- •1. Понятие управления и менеджмента, их общность и различие в теории и на практике
- •2. Содержание и многоаспектность менеджмента, его место и роль в развитии современной экономики
- •3. Особенности труда менеджера, руководителя
- •4. Роли руководителя
- •5. Требования к менеджеру в различных видах деятельности: в международной, исследовательской, инновационной
- •6. Пирамида менеджмента. Роли менеджеров различных уровней в управлении организацией
- •7. Система управления организацией и её элементы
- •Компоненты системы управления организацией
- •8. Управленческий цикл. Основные функции менеджмента
- •9. Современные проблемы развития менеджмента в российских организациях
- •10. Внешняя среда организации и её анализ
- •11. Внутренняя среда организации и её анализ
- •12. Понятие цели организации. Виды целей. Процесс целеполагания
- •13. Функции управления: анализ среды, прогнозирование.
- •14. Раскрыть содержание функций управления: принятия управленческого решения, планирование.
- •15. Раскрыть содержание функций управления: организационный процесс, состав, содержание, основные типы организационных структур управления.
- •16. Раскрыть содержание функций управления: координация деятельности в организации; система контроля в организации, сущность, задачи, виды контроля.
- •17. Ф.У.Тейлор – основоположник школы научного управления. Раскрыть содержание значения концепций ф.У.Тейлора для практики менеджмента.
- •18. А. Файоль - основоположник школы административного управления. Раскрыть содержание значения принципов а.Файоля для практики менеджмента.
- •20. Формы власти и влияния в организации. Источники власти
- •21. Социальное партнёрство как способ управления трудовым коллективом
- •22.Лидерство как социальное явление. Соотношение власти и лидерства
- •23. Основные концепции лидерства и их содержание
- •24. Понятие стиля управления руководителя. Одномерные стили управления
- •25. Двумерные стили управления. Решётка Блейка-Моутона
- •26. Понятие мотивации. Мотивационный процесс и его этапы
- •27. Содержательные теории мотивации, их содержание
- •28. Процессуальные теории мотивации, их содержание
- •29. Методы управления персоналом и их особенности
- •30. Понятие конфликта и его основные виды. Причины конфликтов в коллективе
- •31. Основные способы разрешения конфликтов в коллективе
- •32. Понятие корпоративной культуры
- •33. Содержание и состав элементов корпоративной культуры
- •34. Роль и значение корпоративной культуры для организации
3. Особенности труда менеджера, руководителя
Менеджмент как самостоятельный вид профессиональной деятельности предполагает, что менеджер независим от собственности на капитал фирмы, в которой он работает. Он может владеть акциями фирмы, а может и не иметь их, работая по найму на должности менеджера. Труд менеджера — это производительный труд, возникающий в условиях комбинирования высокотехнологичного производства с высоким уровнем специализации работников, обеспечивающий связь и единство всего производственного процесса. Поэтому менеджмент объединяет работников различных специальностей: инженеров, проектировщиков, маркетологов, экономистов, статистиков, психологов, плановиков, бухгалтеров и др., работающих под руководством менеджера, управляющего предприятием, производственным отделением или фирмой в целому
Термин "менеджер" обозначает принадлежность конкретного лица к профессиональной деятельности в качестве управляющего фирмы независимо от уровня управления, а также его профессиональной подготовки и практического опыта работы. Профессиональный менеджмент как самостоятельный вид деятельности предполагает наличие в качестве субъекта этой деятельности специалиста-менеджера и в качестве объекта — хозяйственную деятельность фирмы в целом или ее конкретную сферу (производство, сбыт, финансы, НИОКР и др.).
Менеджер – это специалист, профессионально занимающийся управленческой деятельностью в конкретной области функционирования организации.
Особенности труда руководителя:
1. Отсутствует непосредственное участие в создании материальных ценностей, но предусматривается активное участие в организации производства.
2. Умственный характер деятельности.
3. Нелимитированный характер труда.
4. Отсутствует четкое завершение работы.
5. Работа сложно поддается количественному учету.
6. Повышенные нервно-психологические нагрузки, связанные с управлением людьми и принятием ответственных решений.
7. Предусматривается выполнение множества всевозможных операций в течение рабочего дня.
8. Предусматривается принятие множества решений за короткий период.
9. Предмет труда руководителя – информация, которую он использует для принятия решений.
10. Орудия труда руководителя – средства работы с информацией.
Особенность труда руководителя заключается в многоаспектности его деятельности:
1. Экономический аспект – в процессе управления происходит координация материальных и трудовых ресурсов для достижения целей.
2. Социально – психологический аспект – построение системы власти, которая определяет отношение менеджера с исполнителями. Формирование традиций, обычаев, норм поведения в организации.
3. Правовой аспект – менеджер отражает структуру государственной и местной власти, а так же действующее законодательство.
4. Организационно – технический аспект – рациональная оценка ситуации, выбор целей и задач, построение системы мотивации персонала и системы контроля.
4. Роли руководителя
Роль – ожидаемый набор действий/поведений руководителя, занимающего постоянную должность, наделенного полномочиями в области руководства, принимающего решения по конкретным видам деятельности фирмы. Уважаемый лектор выделил такие роли:
Роли менеджера -глава организации - управленец - принимающий решения - руководитель-предпринимат. - распространител ресурсов - представитель
Коммуникац.и информацион. функции: - лидер - связ.звено - устранитель нарушений - проводник - приемник инфы - распространитель инфы
Творческие роли: - генератор идей - эрудит - эксперт - энтузиаст - стратег - разработчик (?)
Поведенческие роли: - оптимист - трудоголик - и так далее
Типология в России: - мыслитель -штабной работник - организатор - кадровик - воспитатель - дипломат
Другие уважаемые исследователи также рассматривали вопрос о роли руководителя:
Психологическая ролевая типология, созданная Л. Д. Кудряшовой:
1. «Регламентатор» — стремление к исчерпывающей регламентации деятельности подчиненных, ориентация на формальные процедуры и документы. 2. «Коллегиал» — ориентация на коллект формы принятия решений и системы размытого контроля. 3. «Показушник» — приоритет оперативного реагир на быстро меняющуюся ситуацию, смена критериев оценки и способов построения отношений в зависимости от конъюнктуры. 4. «Объективист» — ориентация на внешние факторы, находящиеся за пределами управленческой системы. 5. «Формалист» — перенос ответственности на процедуры, «затягивание» решения вопросов. 6. «Максималист» — ориентация на максимально возможный результат, вне зависимости от того, насколько он необходим, завышение требований. 7. «Организатор» — ориентация на решение базовых управленческих задач: расстановка кадров, планирование и техническое обеспечение. 8. «Диспетчер» — стремление к решению всех мелких текущих проблем, смешение представлений об уровнях руководства.
Управленческая ролевая типология, созданная Г. Минцбергом:
А) Межличностные роли, характеризующиеся формой контактов и способом построения отношений (руководитель – «первое лицо», лидер, связующее звено)
Б) Информационные роли, характеризующиеся степенью активности в коммуникации (собиратель информации, распространитель информации, эксперт)
В) Функциональные роли, связанные с принятием решений (предприниматель, корректор, распределитель ресусов, переговорщик)