- •Фгобу впо «московский государственный институт
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.1. Цели и задачи дисциплины, её общая характеристика
- •1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Содержательный план дисциплины
- •2.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в дисциплину. Природа управления и менеджмента.
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли.
- •Тема 3. Организация как социально - экономическая система. Деловая среда организации.
- •Тема 4. Система и функции управления.
- •Тема 5. Власть и партнёрство, лидерство в менеджменте. Стили управления.
- •Тема 6. Мотивационные основы управления персоналом.
- •Тема 7. Корпоративная культура организации.
- •Тема 8. Качество современного менеджера как организатора эффективного управления (по профессиям).
- •Понятие «эффективный менеджер». Роли менеджера-руководителя. Типология менеджеров в России и за рубежом.
- •Тема 9. Оценка эффективности менеджмента организации.
- •2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •2. Отличие внешней среды прямого и косвенного действия:
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы, написанию курсовых работ и информационно-аналитических справок
- •3.2. Примерные темы курсовых работ, информационно-аналитических справок, рефератов, контрольных работ
- •3.3. Список вопросов для подготовки к экзамену/зачету
- •3.4. Критерии оценки знаний и компетенций
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые автором/-ами курса
1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Основы менеджмента» является обязательной дисциплиной профессионального цикла ФГОС,относится к блоку базовых дисциплини обеспечивает современное социогуманитарное образование.
Требования к «входным» знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для её изучения:
методология системного анализа факторов внешней и внутренней среды;
знание основ профессиональной деятельности в соответствии с базовой подготовкой (политологии, международных отношений, международной журналистики);
знание основ коммуникаций на различных уровнях взаимодействия (международном, региональном, корпоративном).
Полученные знания в области менеджмента позволяют участвовать в управлении организаций любой организационно-правовой формы,различных видов деятельности – дипломатической, журналистской, юридической, финансовой, маркетинговой, информационной и др.
Дисциплина базируется и неразрывно связана со всеми дисциплинами управленческого цикла, то есть являются составными частями общей теории управления, общего менеджмента. Дисциплина формирует научно-прикладное представление по ключевой задаче любой организации - эффективному управлению и служит основным средством для достижения и поддержания её стабильной жизнедеятельности и устойчивости, эффективности и клиентоориентированности.
Дисциплина органически связана с блоком финансово-экономических дисциплин, объектом изучения которых является изучение экономических законов развития общества и закономерностей общественного производства, функции управления экономикой: экономической теории, макро- и микроэкономики, экономическим и финансовым анализом, международными экономическими и финансовыми отношениями.
Дисциплина, как наука, интегрирует в себе достижения таких отраслей знаний как социология и психология, педагогика, философия и этика. Дисциплина базируется на концепциях и идеях, разработанных в развитых индустриальных странах, на основе опыта менеджмента за рубежом, с учетом особенностей современного этапа развития России, возможностей и путей его использования в России.
Объектом дисциплины являются процессы управления организацией, предметом дисциплины являются взаимоотношения субъектов и объектов управления между собой, элементами внешней и внутренней среды.
Обучение строится с использованием активных методов: деловых игр, работ в малых группах, выполнения тестовых заданий, разбора конкретных деловых ситуаций, подготовки эссе, докладов с их презентациями.
Преподавание дисциплины «Основы менеджмента» осуществляется на основе требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 3-го поколения к подготовке бакалавров по направлению 080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР").
Актуальность изучаемой дисциплины определяется радикальной реформой экономики России, глобализацией мировой экономики, возросшим уровнем и темпом инновационных преобразований, необходимостью эффективного управления организацией в этих условиях и взаимодействия с концепциями различных школ менеджмента.