- •Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни
- •Київ кнеу 2013
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Сутність та значення бренд-менеджменту
- •Тема 2. Активи бренду
- •Тема 3. Маркетингові дослідження
- •Тема 4. Розробка практичної структури бренду
- •Тема 5. Позиціювання бренду
- •Тема 6. Бренд-стратегії підприємства
- •Тема 7. Контроль над ефективністю бренду
- •Рекомендована література основна
- •Додаткова
- •4. Плани практичних і семінарських занять
- •Тема 1. Сутність та значення бренд-менеджменту
- •Тема 2. Активи бренду
- •Тема 3. Маркетингові дослідження
- •Тема 4. Розробка практичної структури бренду
- •Тема 6. Позиціювання бренду
- •Тема 6. Бренд-стратегії підприємства
- •Тема 7. Контроль над ефективністю бренду
- •5. Самостійна робота студента
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бренд-менеджмент»
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бренд-менеджмент»
- •Завдання для самостійної роботи студентів Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Індивідуальні завдання
- •6. Система поточного і підсумкового контролю
- •6.1. Завдання та форми контролю
- •6.2. Підсумковий контроль
- •6.3. Зразок екзаменаційного білета вечірня форма навчання
- •Білет № ___
- •Білет № ___
Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бренд-менеджмент»
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю ті звітності |
Максимальна кількість балів |
1 |
2 |
3 |
4 |
ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ | |||
І.Обов’язкові | |||
За виконання контрольних завдань | |||
1.1. Виконання практичного завдання на матеріалах об’єкта дослідження дипломної роботи |
Згідно графіку навчального процесу та робочої програми з дисципліни. |
Оцінювання правильності, глибини і повноти виконання завдання, володіння знаннями з дисципліни, здібності маркетингового мислення |
50 |
1.2. Написання модулю, що містить чотири питання згідно змісту дисципліни |
Згідно графіку навчального процесу та робочої програми з дисципліни. |
Перевірка правильності написання, використання сучасних джерел інформації, наявність практичного мислення |
40 |
Разом балів за обов’язкові види СРС: |
90 | ||
ІІ. Вибіркові (виконуються на вибір) | |||
За виконання завдання для самостійного опрацювання | |||
2.1. Підготовка реферату, есе відповідно до тематики, запропонованої викладачем |
Протягом навчального процесу |
Обговорення (захист) матеріалів роботи під час семінарських занять або ІКР |
10 |
2.2. Участь в наукових студентських конференціях, олімпіадах і семінарах за проблематикою дисципліни, які проходять на базі КНЕУ. |
На протязі усього періоду, запланованого для вивчення дисципліни. |
Доповіді на наукових студентських конференціях і семінарах |
10 |
2.3. Підбірвітчизняних та зарубіжних періодичних літературних джерел, їх критичний огляд та аналіз підготовка звіту |
Протягом навчального процесу |
Оформлення звіту і його захист |
10 |
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 | ||
Всього балів за СРС |
100 | ||
| |||
|
| ||
ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ | |||
I. Обов’язкові | |||
1.1. Написання модулю за програмою дисципліни, що складається з двох питань практичного спрямування |
Згідно навчального процесу напередодні сесії |
Оцінювання правильності, глибини і повноти відповіді на запитання та ступеню сприйняття і розуміння матеріалу |
10 |
Разом балів за обов’язкові види СРС: |
10 | ||
ІІ. Вибіркові (виконується одне) | |||
За виконання завдання для самостійного опрацювання | |||
2.1. Написання реферату за заданими питаннями дисципліни згідно актуальних напрямів дослідження і критичного огляду матеріалу з подальшим висвітленням і обгрунтуванням власної позиції |
Протягом навчального процесу |
Обговорення (захист) матеріалів роботи під час семінарських занять або ІКР |
10 |
2.2. Вирішення конкретного практичного завдання, наданого викладачем або на матеріалах власного об’єкта дослідження |
Протягом навчального процесу |
Обговорення (захист) матеріалів роботи під час ІКР |
10 |
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 | ||
Всього балів за СРС |
20 |