- •Двнз «київський національний економічний університет
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Правильний розрахунок за такою формою і в такій послідовності:
- •1. Розрахунок загального розміру субсидії на опалювальний період:
- •2.Розрахунок розміру субсидії на кожний вид послуг в опалювальний період:
- •3.Розрахунок загального розміру субсидії на неопалювальний період:
- •Правильний розрахунок:
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетна система» для поточного контролю знань студентів спеціальностей 6104 та 6201/2
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетна система» у разі підсумкового оцінювання знань студентів за результатами поточного модульного контролю
- •3.1. Опрацювання лекційного матеріалу, навчальної та навчально-методичної літератури, вивчення законодавчих актів, що регулюють фінансову діяльність.
- •3.2. Підготовка до семінарських, лабораторних і практичних занять.
- •Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять.
- •Лабораторне заняття 15. Модуль № 2 — комплексні ситуаційні задачі
- •Тема 1. Бюджетний устрій та побудова бюджетної системи України
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Система доходів, видатків, кредитування і фінансування бюджету України
- •Тема 4. Державний бюджет України
- •Тема 5. Місцеві бюджети
- •Тема 6. Міжбюджетні відносини в Україні
- •Тема 7. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку
- •Тема 8. Видатки бюджетів на соціальний захист населення
- •Тема 9. Видатки бюджетів на освіту
- •Тема 10. Видатки бюджетів на охорону здоров’я
- •Тема 11. Видатки бюджетів на духовний та фізичний розвиток
- •Тема 12. Видатки бюджетів на оборону та управління
- •Тема 13. Затрати бюджетів на обслуговування
- •Структура міні-лекції і бібліографії
- •Перелік питань для надання експертної оцінки: Тема 1. Засади бюджетного устрою та формування бюджетної системи
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Система доходів, видатків, коедитування і фінансування бюджету України
- •Тема 4. Державний бюджет України
- •Тема 5. Місцеві бюджети
- •Тема 6. Міжбюджетні відносини в Україні
- •Тема 7. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку
- •Тема 8. Видатки бюджетів на соціальний захист населення
- •Тема 9. Видатки бюджетів на освіту
- •Тема 10. Видатки бюджетів на охорону здоров’я
- •Тема 11. Видатки бюджетів на духовний та фізичний розвиток
- •Тема 12. Видатки бюджетів на оборону та управління
- •Тема 13. Затрати бюджетів на обслуговування
- •ТемАТиКа рефератів з дисципліни «Бюджетна система» Тема 1. Засади бюджетного устрою та формування бюджетної системи
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Система доходів, видатків, кредитування і фінансування бюджету України
- •Тема 4. Державний бюджет України
- •Тема 5. Місцеві бюджети
- •Тема 6. Міжбюджетні відносини в Україні
- •Тема 7. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку
- •Тема 8. Видатки бюджетів на соціальний захист населення
- •Тема 9. Видатки бюджетів на освіту
- •Тема 10. Видатки бюджетів на охорону здоров’я
- •Тема 11. Видатки бюджетів на духовний та фізичний розвиток
- •Тема 12. Видатки бюджетів на оборону та управління
- •Тема 13. Затрати бюджетів на обслуговування
- •3.7. Виступ на студентському науковому семінарі з бюджетних питань
- •3.8. Виступ на науковій студентській конференції кнеу (секція кафедри фінансів)
- •3.9. Контрольні роботи для студентів заочної форми навчання
- •3.9.1. Мета контрольної роботи
- •3.9.2. Вимоги до змісту контрольної роботи
- •3.9.3. Вибір теми контрольної роботи
- •3.9.4. Підбір літератури, статистичної інформації та інших матеріалів
- •3.9.5. Правила оформлення контрольної роботи
- •3.9.6. Рецензування і захист контрольної роботи
- •3.10. Індивідуально-консультативна робота
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •4.1. Порядок поточного контролю знань з дисципліни
- •4.1.1. Для студентів денної та вечірньої форми навчання
- •А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семеструнад вивченням програмного матеріалу дисципліни
- •Б. Контроль за виконанням модульних завдань
- •4.1.2. Для студентів заочної форми навчання
- •А. Контроль за виконанням контрольної роботи (письмової домашньої роботи)
- •Б. Контроль за виконанням модульного завдання
- •В. Бібліографія з бюджетних питань за тематикою курсових робіт
- •4.2. Порядок підсумкового контролю знань з дисципліни (для студентів денної, заочної та вечірньої форми навчання)
- •4.2.1. Підсумковий контроль знань студентів 6104 та 6201/2 у формі іспиту.
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
- •4.2.2. Підсумкове оцінювання знань студентів за результатами поточного модульного контролю.
- •4.2.2.1. Для студентів денної та вечірньої форми навчання
- •А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семеструнад вивченням програмного матеріалу дисципліни
- •Б. Контроль за виконанням модульних завдань
- •4.2.2.2. Для студентів заочної форми навчання
- •А. Контроль за виконанням контрольної роботи (письмової домашньої роботи)
- •Б. Контроль за виконанням модульного завдання
- •В. Бібліографія з бюджетних питань за тематикою курсових робіт
- •4.2.3. Порядок переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну та шкалу ects.
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
- •6. Зразки екзаменаційних білетів
- •6.1. Зразок екзаменаційного білету для студентів денної та вечірньої форм навчання
- •6.2. Зразок екзаменаційного білету для студентів заочної форми навчання
- •7. Список рекомендованої літератури
Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетна система» для поточного контролю знань студентів спеціальностей 6104 та 6201/2
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів (за виконання одного завдання)* | |||||||
ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ | ||||||||||
І. ОБОВ’ЯЗКОВІ ЗАВДАННЯ | ||||||||||
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях | ||||||||||
1.1. Підготовка до семінарських (практичних, лабораторних) занять |
протягом семестру |
Відповіді на питання |
5 | |||||||
Оперативний письмовий контроль |
5 | |||||||||
Змістовні доповнення при обговоренні питань, участь у мозковому штурмі |
3 | |||||||||
Пілотне опитування |
2 | |||||||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання | ||||||||||
1.2. Виконання практичних завдань № 1 і 2 з курсу |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності виконання практичних завдань з курсу |
5 | |||||||
1.3. Виконання окремих задач з курсу |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності виконання окремих задач з курсу |
5 | |||||||
За виконання модульних (контрольних) завдань | ||||||||||
1.4. І модуль – комп’ютерний тестовий контроль |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності відповідей на тестові питання |
5 | |||||||
1.5. ІІ модуль – Комплексні ситуаційні задачі “Кошторис загальноосвітньої середньої школи” і “Кошторис медичної установи” |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності виконання комплексних ситуаційних задач. Участь у діловій грі.
|
5 | |||||||
Разом балів за обов’язкові види СРС |
40 | |||||||||
ІІ. ВИБІРКОВІ ЗАВДАННЯ (2 види робіт за семестр) | ||||||||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання | ||||||||||
2.1. Участь у позанавчальній науковій діяльності (студентські конференції і гуртки, публікації тощо) |
протягом семестру |
Доповіді на наукових студентських конференціях і гуртках тощо. Додаткові бали за поточну успішність. |
до 10 | |||||||
2.2. Міні-лекція та бібліографія з бюджетних питань за заданою тематикою та їхня публічна презентація |
Узгоджується з викладачем, який веде семінари |
Презентація на семінарі міні-лекції з проблемних питань та бібліографії з бюджетних питань, обговорення їх в аудиторії |
5 | |||||||
2.3. Експертна оцінка з проблемних питань |
Узгоджується з викладачем, який веде семінари |
Презентація на семінарі, обговорення в аудиторії |
5 | |||||||
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 | |||||||||
Всього балів за СРС денної форми навчання |
50 | |||||||||
ВЕЧІРНЯ ФОРМА НАВЧАННЯ | ||||||||||
І. ОБОВ’ЯЗКОВІ ЗАВДАННЯ | ||||||||||
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях | ||||||||||
1.1. Підготовка до семінарських (практичних, лабораторних) занять |
протягом семестру |
Відповіді на питання |
5 | |||||||
Оперативний письмовий контроль |
5 | |||||||||
Змістовні доповнення при обговоренні питань, участь у мозковому штурмі |
3 | |||||||||
Пілотне опитування |
2 | |||||||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання | ||||||||||
1.2. Виконання практичних завдань з № 1 і 2 з курсу |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності виконання практичних завдань з курсу |
5 | |||||||
1.3. Виконання окремих задач з курсу |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності виконання окремих задач з курсу |
5 | |||||||
За виконання модульних (контрольних) завдань | ||||||||||
1.4. І модуль – комп’ютерний тестовий контроль |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності відповідей на тестові питання |
5 | |||||||
1.5. ІІ модуль – Комплексні ситуаційні задачі “Кошторис загальноосвітньої середньої школи” і “Кошторис медичної установи” |
відповідно до робочого графіку |
Перевірка вірності виконання комплексних ситуаційних задач. Участь у діловій грі.
|
5 | |||||||
Разом балів за обов’язкові види СРС |
40 | |||||||||
ІІ. ВИБІРКОВІ ЗАВДАННЯ (2 види робіт за семестр) | ||||||||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання | ||||||||||
2.1. Написання реферату разом з бібліографією з бюджетних питань за заданою тематикою та їхня публічна презентація |
Узгоджується з викладачем, який веде семінари |
Обговорення (захист) матеріалів реферату разом з бібліографією |
5 | |||||||
2.2. Міні-лекція та бібліографія з бюджетних питань за заданою тематикою та їхня публічна презентація |
Узгоджується з викладачем, який веде семінари |
Презентація на семінарі міні-лекції з проблемних питань та бібліографії з бюджетних питань, обговорення їх в аудиторії |
5 | |||||||
2.3. Експертна оцінка з проблемних питань |
Узгоджується з викладачем, який веде семінари |
Презентація на семінарі, обговорення в аудиторії |
5 | |||||||
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 | |||||||||
Всього балів за СРС вечірньої форми навчання |
50 | |||||||||
ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ | ||||||||||
І. ОБОВ’ЯЗКОВІ ЗАВДАННЯ | ||||||||||
1.1. Виконання контрольної (письмової домашньої) роботи або Комп’ютерний тестовий контроль |
відповідно до РНП і графіку
відповідно до РНП і графіку |
Перевірка вірності виконання завдань та їх захист
Перевірка вірності відповідей на тестові питання |
17
17 | |||||||
ІІ. ВИБІРКОВІ ЗАВДАННЯ | ||||||||||
1. Обговорення проблемних питань за тематикою рефератів |
Узгоджується з викладачем, який проводить заняття |
Обговорення під час аудиторних занять або ІКР |
3 | |||||||
2. Бібліографія з бюджетних питань за тематикою курсових робіт |
Узгоджується з викладачем, який проводить заняття |
Перевірка правильності виконання |
3 | |||||||
Разом балів за вибіркові види СРС |
20 | |||||||||
Всього балів за СРС заочної форми навчання |
20 |
* З градацією 1 бал