Тестовые вопросы для самоконтроля

1. (...) – это литературное направление второй половины XVIII – начала XIX вв., провозглашающее в противовес рационализму просветителей культ естественных чувств в повседневной жизни человека.

а) просветительский реализм;

б) классицизм;

в) сентиментализм;

г) барокко;

д) предромантизм.

2. Отметьте произведения, написанные Вольтером:

а) «Орлеанская девственница»;

б) «Задиг»;

в) «Исповедь»;

г) «Кандид, или Оптимизм»;

д) «Жак-фаталист и его хозяин»;

е) «Фауст»;

ж) «Микромегас»;

з) «Сказка о бочке».

3. Назовите известные вам произведения Ф. Шиллера (2 и более).

4. О каком поэте идёт речь в высказывании А. Твардовского: «(…) – удивительное и редкостное явление европейской поэзии… Он – живое и яркое свидетельство творческой силы народа, блистательно проявившейся в области литературы ещё тогда, когда занятие ею было исключительной привилегией людей из нетрудовых классов. Он дорог и близок нам и своей поэтикой, являющей замечательный образец демократизма формы, гармонического слияния средств народной поэзии с мастерством высоко развитой литературы, опирающейся на опыт мировой классики»:

а) Р. Бёрнс;

б) Ф. Шиллер;

в) М. Басё.

5. Назовите автора произведения «Племянник Рамо».

6. Укажите автора и назовите произведение, в котором действуют такие персонажи: Сюзанна, Марселина, Бартоло, Фигаро, Граф, Антонио, Базиль.

7.Соотнесите автора и произведение:

1) «Письма русского путешественника»; а) Д. Фонвизин;

2. «Недоросль»; б) М. Ломоносов;

3. «Путешествие из Петербурга в Москву»; в) Н. Карамзин;

4. «Разговор с Анакреонтом»; г) Г. Державин;

5. «Фелица»; д) А. Радищев.

6. «Бедная Лиза».

8.Найдите соответствия:

1) Шиллер; а) Англия;

2) Дефо; б) Шотландия;

3) Бёрнс; в) Франция;

4) Бомарше; г) Германия;

5) Вольтер.

9.Установите хронологическую последовательность путешествий Гулливера в романе Дж. Свифта:

а) страна великанов;

б) страна лиллипутов;

в) страна гуингнгмов;

г) летающий остров.

10.Найдите соответствия между героями и пониманием ими смысла жизни в «Фаусте» Й.-В. Гете:

1)«поглощать за томом том, страницу за страницей»; а) Фауст;

2) доказывать незначительность человека; б) Бог;

3) верить в человечество; в) Вагнер;

4) искать истину. г) Мефистофель.

11. Кто автор теории «трёх штилей»?

а) М.В. Ломоносов;

б) А.Д. Кантемир;

в) В.К. Тредиаковский;

г) А.П. Сумароков.

12. Назовите произведение Вольтера:

а) «Исповедь»;

б) «Простодушный»;

в) «Разбойники»;

г) «Племянник Рамо».

13. В каком произведении М.В. Ломоносова звучит следующий «гимн» науке:

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

• счастливой жизни украшают,

• несчастной случай берегут;

• домашних трудностях утеха

И в дальних странствах не помеха.

Науки пользуют везде:

Среди народов и в пустыне,

• градском шуму и наедине,

• покое сладки и труде.

а) «Разговор с Анакреоном»;

б) «Утреннее размышление о божием величестве»;

в) «Ода на день восшествия на всероссийский престол её величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»;

г) «Фелица».

14. В какой стране не был Гулливер из романа Дж. Свифта?

а) стране гномов;

б) стране великанов;

в) стране лилипутов;

г) стране гуингмов.

15. Что не присуще эстетике классицизма?

а) нормативность и жанровая регламентация;

б) рассудочность в конструировании художественного образа;

в) мистицизм;

г) выделение в человеческом характере какой-либо одной его черты.

16. Кто, по сути, ввёл в литературу термин «сентиментализм», создав знаковое произведение:

а) Д. Дефо;

б) Г. Филдинг;

в) С. Ричардсон;

г) Л. Стерн.

17. Новаторство Г.Р. Державина в жанре оды ярче всего проявилось в:

а) «Фелица»;

б) «Властителям и судьям»;

в) «Бог»;

г) «Река времён в своём стремленье…».

18. В какой стране жил и творил Р. Бёрнс:

а) Англия;

б) Ирландия;

в) Шотландия;

г) Франция.

19. О какой книге Екатерина II писала:

«Намерение сей книги на каждом листе видно: сочинитель наполнен и заражён французским заблуждением, ищет всячески и выищивает всё возможное к умалению почтения к власти, к приведению народа в негодование противу начальников и начальства <…> Сочинитель не любит царей и, где может убавить к ним любовь и почтение, тут жадно прицепляется с редкой смелостию…».

а) «Письма русского путешественника» Н.М. Карамзина;

б) «Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева;

в) «Ябеда» В.В. Капниста;

г) «Недоросль» Д.И. Фонвизина.

20. В каком литературном направлении литературы XVIII в. ведущими жанрами становятся семейный психологический роман, дневник, исповедь, путевые заметки?

а) сентиментализм;

б) классицизм;

в) предромантизм;

г) барокко.