Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Языковые средства устных и электронных деловых коммуникаций. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
21
4. Заключение
В заключение хочется спросить: «Великий и могучий» или уже нет?
Распространен миф о том, что общение в Сети стимулирует безграмотность в реальном мире. Но это не так. Низкий уровень компетентности в языковой среде встречался и до Интер­нета. Сеть лишь обнародовала массовую безграмотность, которая контрастирует с речью от­носительно небольшого количества образованных людей. Они, кстати, тоже могут ошибаться.
Интернет – активное коммуникативное пространство, в котором происходит интерес­ная трансформация языка – наряду с письменной и устной формами, появилась новая. Техни­чески это письменная речь, а с точки зрения структуры – устная.
Правила Сети таковы, что нарочито выверенный текст в стиле Пушкина выглядит странно и смешно. Он уместен в деловой переписке, но не в неформальном общении. Люди, которые строго соблюдают правила русского языка в Сети, воспринимаются другими пользо­вателями с сомнением, ведь язык Интернета уже давно установил свои правила.
Сегодня образованный человек – не обязательно тот, кто правильно расставляет запя­тые, а тот, кто умеет считывать культурные коды той социальной группы, в которой нахо­дится. Такой человек обладает наивысшим показателем образованности – мобильностью ком­муникации.
Литература
1. Олейник Я. [Электронный ресурс]. URL: https://sysblok.ru/philology/transformacija-jazyka-v-
internete-norma-ili-prestuplenie/ (дата обращения: 12.10.2022).
2. Бородина А. [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/
2017/04/06/issledovatelskaya-rabota-na-temuvliyanie-internetkommunikatsii-na (дата обраще-
ния: 12.10.2022).
3. Кинчевская А.Р. [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32534707
(дата обращения: 15.10.2022).
4. Ковалевская Е.А. [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29025409
(дата обращения: 22.10.2022).
Практическое задание 4:
1. Прочитайте статью студента, подготовленную к публикации, со-
ставьте тестовые задания (вопросы и варианты ответов) по материалам статьи.
2. Выделите основные принципы организации текста статьи (структур-
ные элементы, их смысловое наполнение).
УДК: 811.161.1
Современный русский язык: деградация или
развитие?
А.Е. Майманова14
14
Исследование провела студентка института телекоммуникаций СибГУТИ Майманова А.Е.
Статья посвящена вопросу деградации русского языка. Выделены факторы, оказывающие воздействие на современный русский язык. Приведены мнения лингвистов о влиянии сленга и заимствований на язык.
Ключевые слова: деградация, язык, сленг, заимствования.
1. Введение
Наш язык подвергался изменениям на протяжении всего времени своего существова­ния. Этому способствовали разные исторические события. Так, началом варваризации языка послужил Петр Первый (1654 – 1712 гг.), когда он «прорубил окно в Европу» и в русский язык массово хлынули голландские морские термины и жаргонизмы. Социальные изменения, обу­словленные историческими событиями, являются одними из важных изменений. Например, перестройка 1985–1991 годов. Желание абсолютной свободы в то время привело и к интен­сивным изменениям в языке. Носители языка с удовольствием нарушали все правила, включая орфографические, расшатывали нормы, использовали брань, просторечия, жаргонизмы. Дру­гим фактором послужил технологический прогресс и появление новых видов связи. Возник­новение интернета привело к появлению новых коммуникативных пространств с невидан­ными ранее условиями общения. Даже изобретение мобильного телефона привело к форми­рованию нового коммуникативного пространства. Интернет – это технологическая революция и, как любая революция, оказывает серьезное воздействие на всю систему русского литера­турного языка. Дело в том, что интернет диктует свои правила написания слов, комментариев и использования русского языка в интернет-пространстве. В первую очередь изменениям под­вергается наша пунктуация. Мы все меньше и меньше используем такие знаки препинания, как точка с запятой. Мы практически перестали использовать кавычки, мы запутались, когда писать слово с большой буквы, и все чаще эти слова пишем с маленькой буквы. То есть пунк­туационная система меняется на наших глазах. Можно ли на самом деле отказаться от знаков препинания даже в таком быстром интернет-общении, как, например, общение с помощью смсок, мессенджеров и так далее? Все-таки нет, потому что знаки препинания выполняют функцию и смыслоразличительную (вспомним «казнить нельзя помиловать», где ставится за­пятая и от этого меняется смысл фразы), и регулятивную функцию, то есть это как знаки до­рожного движения. Если мы откажемся от знаков препинания, мы, конечно, перестанем пони­мать друг руга. Но помимо редукции, то есть упрощения пунктуации, мы можем наблюдать и ее усложнение. Мы можем говорить о том, что некоторые знаки пунктуации сегодня в интер­нет-общении выполняют транспозиционную функцию, а берут на себя функцию других зна­ков, например скобка. В скобках раньше мы всегда писали, закладывали попутные замечания, так называемые вставные конструкции. Но еще Набоков в одном из своих эссе писал о том, что скобка – очень интересный знак, и считается, что он один из первых предложил ее исполь­зовать как улыбочку, как смайлик. И действительно, сегодня скобки используются как смай­лики. В этой же функции используется двоеточие, которые оттеняют эти смайлики. У нас как знаки препинания используются эмотиконы. Сегодня вместо точки очень часто в конце ставят веселые смайлики или любимую картинку из набора эмотиконов. Таким образом, эмотиконы тоже включаются как знаки препинания и используются в нашем интернет-общении. Для со­временной интернет-коммуникации свойственно, в целом, сокращение слов, очень много аб­бревиатур. Например, формула прощания «до связи» возникла благодаря активному общению именно по мобильному телефону. Вместе с этим наш темп жизни ускорился, что привело к компрессии некоторых слов. К примеру, в СМС мы пишем «спс», а не «спасибо». Это поверх­ностные примеры, но на самом деле изменения более глубокие. Еще одним фактором послу­жила глобализация, которая проявляется в виде воздействия английского языка на русский и другие большие языки. Примером может послужить появление Global English – упрощённого варианта этого языка.
22
2. Роль сленга в изменении русского языка
В России сленг существовал еще давно. Он возник в феодальной Руси. На нем говорили люди, относившиеся к какой-либо социальной группе. Они ставили цель скрыть что-либо от чужих ушей. Для примера возьмем речь русских торговцев (бродячих офеней-коробейников), о которых писал Н.А. Некрасов. У офеней был специальный язык, благодаря которому они легко узнавали друг друга. Бумагу офени называли «шпаргалкой», города – «кострами», му­жиков – «лохами».
На сегодняшний день сленг тоже может быть своего рода паролем, который помогает
«опознать своего» среди других. По речи можно получить представление о человеке, о мире,
который его окружает. Так, например, геймеры могут узнать другого геймера по его речи. Вот самые распространенные примеры сленга геймеров:
• Ачивка – внутриигровое достижение
• Лор – предыстория вселенной игры и сюжетное наполнение в целом
• Стамина – выносливость
• Стелс – скрытное прохождение
• Чекпоинт – точка сохранения
Интернет-общение требует быстроты написания сообщений. Объем одного сообщения не превышает 5-6 слов. В связи с этим появился интернет-сленг. Сленг позволяет экономить время, что весьма удобно. Такой язык делает общение простым и доступным.
3. Роль заимствований в изменении русского языка
Заимствования стали одними из важных изменений языка. Многие наиболее богатые языки (английский, русский, немецкий) содержат огромное количество заимствованных слов. У многих привычных для нас слов иностранное происхождение, например, «лошадь» и «со-
бака» – из тюркских, «якорь» – из скандинавских языков. Об этом высказалась зав. кафедрой
филологии НГТУ: «Язык любого народа богат заимствованиями. Даже про английский гово-
рят, что это во многом старофранцузский язык, пришедший вместе с Вильгельмом Завоевате­лем. У нас огромное количество тюркских заимствований, польских, немецких, итальянских. Слова «комната», «камин», «сигарета», «халат»… Все это нерусские слова, но кто сейчас в это поверит? Эти слова мы знаем с младенчества. Если мы уберем вообще все заимствования, то язык, конечно, сразу обеднеет» [2]. Действительно, многие слова, знакомые нам с младенче­ства, являются заимствованными. Но многих смущают именно те заимствования, которые пришли к нам в язык недавно. Все заимствования когда-то были для некоторых людей непри­вычными, но сейчас эти слова прижились, и нам они кажутся привычными. У многих слов в русском языке нет аналога. Об этом высказался лингвист Владимир Плунгян: «Спойлер – очень ёмкое и полезное слово. В словаре, чтобы объяснить его на русском, нужны несколько строчек убористого текста – преждевременно вскрытая важная информация, которая портит впечатление от просмотра фильма или прочтения книги. Разве язык испортился от того, что это слово появилось? Он лучше стал». [1]. Действительно, если бы не было заимствований, нам пришлось бы описывать какое-либо слово в несколько строчек. Заимствования не обед­няют язык, а обогащают и помогают точнее описывать действительность. Таким образом, за­имствования облегчают наш язык.
4. Заключение
Когда язык меняется, он не портится, а развивается в разных направлениях. Таким об­разом, можно сделать вывод о том, что если происходят какие-либо изменения в нашем языке,
23
то это не значит, что он деградирует. Язык изменялся и будет изменяться в течение всего вре­мени. Приходят какие-то новые слова, взамен уходят старые. Этот процесс беспрерывный. Перемены приводят к появлению другого языка, который не хуже и не лучше. Язык не пор­тится, он развивается в разных направлениях. Вопрос в том, в каком направлении ты застрял. Люди забывают, что дело не в языке, а в них самих.
Литература
1. Плунгян В. «Портится ли русский язык?» [Электронный ресурс]. URL:
https://goldrussian.ru/portitsja-li-russkij-jazyk.html (дата обращения: 13.11.2022).
2. Язык и пандемия: филолог рассказала о «деградации» русского языка [Электронный ресурс]. URL: https://ndn.info/mneniya/58039-yazyk-i-pandemiya-filolog-rasska-
zala-o-degradatsii-russkogo-yazyka/ (дата обращения: 13.11.2022).
3. Корнауз М. «Нет никакой гибели или деградации русского языка»: интервью с лингвистом
Максимом Кронгаузом [Электронный ресурс]. URL: https://lifehacker.ru/rabochie-mesta­maksim-krongauz/ (дата обращения: 12.11.2022).
4. Кронгауз М. Что происходит с русским языком: деградация или адаптация? [Электронный
ресурс]. URL: https://zen.yandex.ru/media/gramotno/chto-proishodit-s-russkim-iazykom-degra-
daciia-ili-adaptaciia-5cb006c7c9f0a300b375f6ea (дата обращения: 13.11.2022).
Обязательная литература по теме:
1. Культура научной и деловой речи : учебное пособие для студентов-иностран-
цев / М. Б. Будильцева, И. Ю. Варламова, Н. С. Новикова, Н. Ю. Царёва. – Москва : Российский университет дружбы народов, 2013. – 240 c. – ISBN 978­5-209-05463-4. – Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. – URL: http://www.iprbookshop.ru/22186.html (дата обраще­ния: 31.03.2021). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
2. Дивакова, М. В. Деловой русский язык / М. В. Дивакова, С. М. Морозова. –
Москва : Московская государственная академия водного транспорта, 2011. – 38 c. – ISBN 2227-8397. – Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. – URL: http://www.iprbookshop.ru/46270.html (дата обращения: 31.03.2021). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
Дополнительная литература по теме:
1. Скворцов, Л. И. Большой толковый словарь правильной русской речи / Л. И.
Скворцов. – Москва : Мир и Образование, Оникс, 2009. – 1104 c. – ISBN 978­5-94666-556-8. – Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. – URL: http://www.iprbookshop.ru/14555.html (дата обраще­ния: 31.03.2021). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
2. Культура речи и методика делового общения : учебное пособие для магистров
/ составители Т. В. Веселкова. – Саратов : Вузовское образование, 2020. – 146 c. – ISBN 978-5-4487-0758-2. – Текст : электронный // Электронно-библиотеч­ная система IPR BOOKS : [сайт]. – URL: http://www.iprbookshop.ru/101133.html (дата обращения: 31.03.2021). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
24
Электронный ресурс по теме:
1. Русский мир: Русский язык – проблемы и тенденции [Электронный ресурс].
URL: https://spbu.ru/news-events/intervyu-rektora/russkiy-yazyk-problemy-i­tendencii (дата обращения: 05.11.2022).
2. Багринцева, О. Б. Влияние СМИ и интернета на речь разных поколений / О. Б.
Багринцева, А. А. Пустохайлова, Н. Д. Сергушова // Основные проблемы со­временного языкознания : Сборник статей XIII Международной научно-прак­тической конференции, Астрахань, 17–25 февраля 2021 года / Сост. Б.Н. Ба­тырбекова. – Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет»,
2021. – С. 11-16. – DOI 10.21672/2075-535X-2021.02.17-011-016. [Электронный ресурс]. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46658042 (дата обращения:
25.11.2022).
3. Проблемы языковой культуры в современном российском обществе [Элек-
тронный ресурс] URL: https://xn--80aaowabp5a6h2a.xn--p1ai/besplatnye­gotovye-studencheskie-raboty/2019-09-28/problemy-yazykovoy-kultury-v­sovremennom-rossiyskom-obschestve (дата обращения: 05.12.2022).
4. Хаптеева, Н. В. Деградация русского языка на примере российских СМИ / Н.
В. Хаптеева, Х. Б. Гаирбекова // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ современной науки и ОБРАЗОВАНИЯ : сборник статей II Международной научно-практи­ческой конференции, Петрозаводск, 18 декабря 2019 года. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2019. – С. 449-
456. – [Электронный ресурс]. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41856130 (дата обращения: 05.12.2022).
25
Тема 2. Специфика разговорной речи, ее роль в устной и электронной деловой коммуникации
1. Изменение языкового состава.
2. Характеристика нелитературных форм языка и их влияние на современный
русский язык.
3. Распространение и употребление ненормативной лексики среди молодёжи.
Pусская разгoворная речь как особый объект изучения оказалась в поле зре-
ния лингвистов с 60-х годов ХХ века, однако до сих пор не имеет однозначной квалификации. Некоторые исследователи рассматривают разговорную речь как устную разновидность в составе литературного языка, некоторые – как его осoбый стиль. Разговорный язык является некодифицированной разновидностью литературнoго языка. История его изучения – всего несколько дeсятков лет. Об­наружить специфические свойства разговорной речи можно только исходя из нее сaмой.15
Разговорная речь используется пpи следующих условиях общения:
• неподготовленность,
• непосредственное участие говорящих в акте коммуникации,
• расширение сферы употребления,
• влиянии ее на другие функциональные стили языка.
Например, черты разговорности заметны в деловом общении, в публичных выступлениях чиновников, в речи теле­и радиожурналистов. С рaзвитием технологий и появлением таких новых средств коммуникации, кaк Интернет и мобильные телефоны, разговорная речь, для которой ранее было характерно преобладание устной формы, начинает активно использоваться и в письменной фoрме речи. Авторы СМС-сообщений, электронных писем, разного рода «живых журналов», блoгов, комментариев в социальных сетях и чатах активно испoльзуют в письменнoй форме приемы устной разговорной речи, а с другой стороны, тексты письменной коммуникации начинают влиять на устную речь. Разговорная речь обнаруживает неизбежные изменения в словаре и лексической семантике, а также в грамматике. Все это влечет за сoбой необходимость разноаспектного изучeния новых форм разговорной речи.
Для разгoворной речи, как отмечает большинство исследователей, харак­терны собственные нoрмы в области прoизношения, лексики и грамматики, ко­торые, однако, выявлены и описаны далеко не в полной мере.
15
Основные тенденции русской разговорной речи: синкретизм и расчлененность [Электронный ресурс] URL:
https://www.elibrary.ru/download/elibrary_12912414_45528085.pdf (дата обращения: 09.11.2022).
26
27
Oсновной формой реализации разговорной речи является устная форма.
Это исходный и базовый признак разговорной речи, пoэтому и при функциони­ровании элементов pазговорной речи в письменной форме наблюдаются черты, свойственные устнoму общению. В письменной коммуникации, благодаря со­временным электронным средствам связи (мобильный телефон, Интернет), ши­рокo распространено, например, спoнтанное общение, которому свойственны признаки устной формы. В таком общении совмещаются как характерные осoбенности электронной коммуникации (компьютерный сленг, использование графических средств), так и черты разговорности. Рассмотрим подробнее следу­ющие вопросы:
Изменение языкового состава.
Характеристика нелитературных форм языка и их влияние на современный русский язык.
Распространение и употребление ненормативной лексики среди молодёжи.
2.1 Изменение языкового состава16
С древнейших времён человек живет в обществе, что создает необходи­мость в передачи чувств, мыслей, информации и эмоций. Эта потребность стала причиной возникновения такого средства коммуникации, как язык.
Язык – это особый набор символов, который используется человеком для выражения, описания чего-либо, передачи чувств и мыслей. Он тесно связан с историей народов и несет в себе их характер, стиль мышления, духовные ценно­сти.
На протяжении всей истории мы видим, как меняется язык. Каждое новое поколение привносит в него что-то новое. И нельзя с уверенностью утверждать, что эти новации портят или обогащают нашу речь. Язык, как и его носитель, все­гда находится в процессе развития.
Многие русские писатели, поэты и другие мастера художественного слова в своих трудах часто указывали на то, как вместе с обществом менялся и разви­вался язык. Однако не все знают, как происходят подобные трансформации. Од­ной из причин изменения языка становится необходимость соответствовать ре­альности. Язык изменяется потому, что не является чем-то готовым, он развива­ется в ходе языковой деятельности. Если говорить проще, то язык меняется по­тому, что им пользуются, его употребляют в речи. Речь представляет собой сво­бодную и целенаправленную творческую деятельность. Говорящий использует уже существующие в языке средства, выражения для формирования своих вы­сказываний.
Причины, по которым изменяется язык, можно разделить на две большие группы: внеязыковые и внутриязыковые.
16
Исследование выполнил Патрин Д. А., студент института телекоммуникаций СибГУТИ.
К внеязыковым причинам относятся те, что не зависят от самого языка, а существуют за его пределами. Имеется в виду изменение объективной действи­тельности: появление новых предметов и исчезновение старых. Сюда относится влияние других языков, языковые контакты, связанные с переселением народов, войнами.
Внутриязыковые причины возникают в процессе функционирования языка. Они могут быть вызваны взаимодействием разных его элементов: уподоб­лением, сближением или противопоставлением единиц, сходных в каком-то от­ношении, и т. д.
Все изменения, происходящие в языке, независимо от уровня, на котором они происходят, в первую очередь отражаются в лексике. Одни слова входят в обиход, вторые его покидают, третьи просто меняют свои значения.
Хотя язык и речь постоянно находятся в процессе развития и преобразова­ния, изменения в различных их частях происходят неравномерно. Так, наиболее устойчивыми лексическими единицами считаются инвективы и жаргон.
К инвективной лексике и фразеологии относятся слова и выражения, ко­торые заключают в своей семантике, экспрессивной окраске и оценке оскорбле­ние личности адресата, интенцию говорящего или пишущего унизить, оскор­бить, обесчестить, опозорить адресата своей речи, обычно сопровождаемую намерением сделать это в как можно более уничижительной, резкой, грубой или циничной форме. Цель инвективов – оскорбить оппонента, а не передать собе­седнику информацию о том или ином объекте, явлении.
Национальный язык социально неоднороден, что обуславливается разно­образием характеристик его носителей, а также постоянной реорганизацией су­ществующих общественных групп и непрерывным появлением новых объедине­ний. Одной из таких форм существования является жаргон – «социальная разно­видность речи, характеризующаяся, в отличие от общенародного языка, специ­фической лексикой и фразеологией, а также особым использованием словообра­зовательных средств».17 Большинство исследователей отмечает то, что «жаргон является принадлежностью относительно открытых социальных и профессио­нальных групп людей, объединенных общностью интересов, привычек, занятий, социального положения и т. п.».18
Низкая изменчивость вышеперечисленных лексических единиц обуслов­лена их узким направлением применения, ограниченностью круга использую­щих их людей и ненужностью их использования в повседневном обиходе.
К наименее устойчивым единицам относятся: социально-политический блок, формулы приветствия, обращения и имена. Ученые-лингвисты едино­душны в оценке специфики общественно-политической лексики, различении ее от других пластов языка, определении ее лексико-семантической направленно­сти. Обычно к таковым относят слова, имеющие непосредственное отношение к государственно-административной системе управления, политике и экономике,
17
Жеребило Т.В. Словарь лингвистических терминов. – 2009. – С. 129.
18
Там же.
28
процессам развития общества.19 Общественно-политическая лексика специ­фична, в отличие от терминов, имеет более широкую сферу применения, носит общеупотребительный характер. С терминами их сближает иноязычный харак­тер происхождения, принадлежность к интернациональной лексике. Иногда по­добное сходство может заставить ошибиться не только среднестатистического пользователя языка, но и филолога-исследователя.
Из-за усиления международных взаимоотношений увеличивается количе­ство точек соприкосновения различных языковых, общественных, политических и других групп. Это приносит изменения во множество ответвлений лексики, но особенно это заметно в формулах приветствия и общения. Изначально этикет обязывал следовать строгим правилам при знакомстве и разговоре со всеми, кроме достаточно близких или хорошо знакомых людей. При обращении к дру­гим либо на вы, то есть в нейтральной форме, либо по имени отчеству и фамилии разговор начинают с таких выражений как: «здравствуйте», «добрый день», «приятно познакомиться». В современном мире подобные нормы чаще всего встречаются в речи старшего поколения и на официальных встречах. Среди мо­лодежи распространено более свободное обращение на ты, а для приветствия всё больше используются заимствованные слова по типу «хай», «хелло», «салют» аналогом которых будет русское слово «привет».
На рубеже 20-21 веков сложилась такая историческая ситуация, при кото­рой изменения, происходящие в экономике, политике влияют на культуру не­скольких поколений, накладывают своеобразный отпечаток на развитие языка. Огромный наплыв сленговых слов, который повлек за собой научно-техниче­ский прогресс, засорил речь наиболее подверженных восприятию всевозможных новшеств молодых носителей языка, этому подтверждением является особый стиль общения интернет-чатов, СМС-язык и т. п.20
В современной России речь политиков имеет очень сильное влияние на лексику массовой аудитории. Слова, что раньше встречались только в СМИ, сей­час могут стать общеупотребительными. «Демократия», «легитимность», «оп­портунизм», «суверенитет» и многие другие термины уже давно вошли в обиход гражданского населения, а значение слов «саммит», «коалиция», «конституция» известно даже детям. И с развитием международных отношений примеров по­добного будет становиться только больше.
Научно-технический прогресс также оказал немалое влияние. Ежегодно появляется десятки новых изобретений, которые призваны упростить жизнь че­ловека, и тем самым они также закрепляются в речи. «Вайфай», «принтер», «вир­туальная реальность», «электрокар», «3D-печать» – это лишь малая часть тех ве­щей, которые раньше либо не использовались в широких массах, либо вообще не существовали. Не стоит забывать и про Интернет. Это невероятно удобная тех­нология, что обрела популярность по всему миру благодаря обширному спектру
19
Бейбит И.Ж. Значение и место общественно-политической лексики в языке [Электронный ресурс] – Режим
доступа: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=5651 (дата обращения: 02.11.2022).
20
Маркова В.И. Изменения в системе современного русского языка и культура его носителей. – Тюмень, 2009.
– С. 276.
29
возможностей, которые она дает людям. Интернет-общение стало одним из са­мых распространенных способов коммуникации, ведь даже расстояние в тысячи километров больше не является препятствием. Однако такая технология форми­рует новый стиль общения, который требует навыков быстрой, оригинальной и лаконичной передачи информации, что невозможно без сленга. Для этого чаще всего используются заимствования или сокращения слов. И эти выражения те­перь встречаются не только в Интернете, но вышли в широкое употребление. Например, такие слова, как «клава», «комп», «инет» произошли благодаря сокра­щению слов, а слова «лол», «ок», «геймер», «бан», «никнейм», «нуб» были взяты из других языков. Нередко и появление совершенно новых выражений, которые изначально были связаны с определённым действием, а позже стали нарицатель­ными. И самым ярким примером подобного будет слово «гуглить», что сейчас используется для обозначения любого поиска информации.
В русском языке, как и в любом другом, есть жаргон, и примеров его неве­роятное множество. У каждой группы есть своя, особая лексика, но к наиболее распространенным и известным сферам её применения можно отнести следую­щие: профессиональная, школьная, студенческая и молодежная. Профессиональ­ная сфера содержит множество ответвлений, которые имеют свою особую лек­сику, основанную на специфике каждой профессии. Поэтому сленг врачей и му­зыкантов не будет пересекаться. Однако иногда выражения профессиональной лексики утекают в массы. Например, чтобы понять слова «баг» и «кодер», не обязательно быть программистом, значение «палуба» и «кок» поймет даже дале­кий от морского дела человек.
Школьный сленг является довольно устойчивым, и в большинстве своем он основан на сокращении и видоизменении уже имеющихся слов, поэтому он довольно прост и понятен даже без объяснений. «Училка», «зубрила», «родоки», «физра», «матеша» и множество других подобных примеров. Нередко слова объ­единяются в устойчивые выражения не по смыслу, а по звучанию, например, «ку­рица-помада», «жадина-говядина» и тому подобное.
Студенческий жаргон, как и школьный, является формой возрастного жар­гона, сформированного в особой среде. Он также образован на видоизменении слов и носит фамильярный характер. Этот жаргон делят на две основные катего­рии: устойчивый, что передается из поколения в поколение, и переменчивый, что постоянно пополняется. Примером первого являются слова «академ», «курсач», «зачётка», «стипуха», «окно». Ко второму же относятся слова «бачок» – бака­лавр, «маг» – магистр, «колобок» – коллоквиум. Одним из основных отличий студенческого сленга от школьного является то, что им пользуются не только студенты, но и преподаватели.
Наверное, самым популярным типом жаргона будет молодежный. Он ха­рактеризуется крайней неустойчивостью и изменчивостью. У молодежного жар­гона выделяется три основные источника пополнения лексики.
Первый – множественные заимствования из других языков, в частности ан­глийского. Происходит это как в письменном, так и в транслитерированном виде,
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]