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Французский язык. Практика чтения и перевода научно-популярных текстов. Учебное пособие

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2. Observez l’emploi du participe présent et traduisez ces phrases.
1. Nos amis ne voulant pas nous accompagner, nous fûmes obligés de partir seuls. 2. La pluie continuant toujours, on décida de remettre la promenade au lendemain. 3. Le chemin étant mauvais, nous avancions avec peine. 4. La
réponse n’arrivant pas toujours, il envoya un télégramme à ses amis. 5. Sa mère étant malade, le jeune homme dut rester à la maison. 6. Les cours étant finis, ils
descendirent dans la salle de lecture. 7. Parmi ceux qui ont pris part à la rencontre il y avait des étudiants étrangers faisant leur stage à l’Université de Moscou. 8. Le train n’arrivant pas encore, on décida d’aller au restaurant. 9. La marchandise n’étant pas conforme à l’échantillon reçu, nous avons refusé de l’accepter. 10. Il leur fit quelques recommandations concernant leur conduite.
3. Observez l’emploi du participe passé et traduisez ces phrases.
1. De toutes les matières enseignées à l’université il préfère le français.
2. Des chiens aboyaient, réveillés par le bruit de ses pas. 3. Les provisions
achetées dans ce magasin sont toujours fraîches. 4. Je vous parlerai des films tournés actuellement par nos jeunes réalisateurs. 5. Livre prêté, dit-on, livre perdu. 6. Les lettres expédiées par avion arrivent toujours plus vite. 7. Resté
seul, Paul lut le papier que lui avait remis l’employé. 8. Arrivés au sommet de la colline, nous avons découvert un paysage magnifique.
4. Observez l’emploi du participe passé composé et traduisez ces phrases.
1. Le train étant enfin arrivé, les voyageurs se précipitèrent sur le perron.
2. Le délégué ayant terminé son rapport, tout le monde se mit à l’applaudir.
3. L’humidité s’étant infiltrée dans les boîtes, les ampoules ont été entamées.
4. Quelques caisses ayant été en dommagées en route, nous n’avons pas pu
accepter cette marchandise. 5. Les conditions, stipulées dans le contrat, n’ayant pas été observées, nous refusons d’accepter ce lot de manganèse. 6. Il avait en main la liste des hommes ayant participé à ce travail. 7. La personne ayant trouvé le porte-monnaie est invitée à le remettre au bureau des objets trouvés.
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8. Ensuite des décorations furent remises à deux pilotes s’étant distingués dans
1. Les videos (tourner) par les
touristes leur rappelleront les journées (passer) à Moscou pendant les fêtes
(participe passé).
a) tourné / passés; b) tournés / passées; c) tournant / passé.
2. En s’adressant aux personnes (venir) à l’aérodrome, il leur a (transmettre) le salut cordial des habitants de Paris (participe passé). a) venues / transmis; b) venue / transmis; c) venues / transmit.
3. (Rentrer) dans son bureau,
la secrétaire écrivit une longue
lettre au patron (participe passé composé).
a) (étant) rentrée; b) ayant rentrée; c) (étant) rentré.
4. Le temps (être) mauvais, ils
décidèrent de rester à la maison
(participe présent).
a) été; b) était; c) étant.
le dernier combat.
5. Traduisez les séries ci-dessous au moyen des participes et des
propositions relatives selon le modèle: Студент, изучающий французский
язык – студент, выучивший французский язык. L’étudiant apprenant le français (qui apprend le français) – L’étudiant ayant appris le français (qui a appris le français).
Человек, смотрящий в окно – человек, посмотревший в окно; роди­тели, провожающие детей – мой друг, проводивший меня до дома; почта­льон, приносящий газеты – почтальон, принесший газеты; человек, спус­кающийся по лестнице – человек, спустившийся по лестнице; события, происходящие в настоящее время – события, происшедшие в прошлом го­ду; поезд, прибывающий из Парижа – поезд, прибывший из Парижа; дети, спускающиеся в вестибюль – дети, спустившиеся в вестибюль; листья, па­дающие на землю — книга, упавшая со стола.
6. Testez vos connaissances.
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5. (Ne pas monter) sur la colline, tu ne verras pas le lac (participe passé composé). a) n’étant pas monté; b) n’étant pas montés; c) n’ayant pas monté.
6. (Descendre) dans la rue, il a (jeter) un regard autour de lui (participe passé composé / participe passé). a) descendue / jetée;
b) (étant) descendu / jeté; c) (étant) descendue / jeté.
7. Mes compagnons (avoir) soif,
nous sommes (entrer) au café
(participe présent / participe passé).
a) ayant / entré; b) ayant eu / entré; c) ayant / entrés.
8. Les enfants (atteindre) 16 ans peuvent regarder ce film (participe passé composé). a) étant atteint; b) ayant atteint; c) atteint.
9. Combien de marins, (partir) pour de lointains voyages, ne sont jamais (revenir) au pays (participe passé)! a) partis / revenus; b) parti / revenues; c) parti / revenus.
10. Elle se pencha par la fenêtre et vit deux hommes (descendre) de la voiture (stationner) en face de la maison (participe présent). a) (étant) descendus / stationnant; b) descendus / stationnant; c) descendant / stationnant.
11. (Ne pas tenir) la parole, tu ne peux pas compter sur mon aide (participe passé composé).
a) n’étant pas tenu; b) n’ayant pas tenu; c) n’ayant pas tenue.
12. Il continuait à marcher, la pluie (devenir) de plus en plus forte (participe présent). a) devenant; b) devenu; c) (étant) devenue.
Conditionnel служит для выражения предполагаемого действия и имеет
два времени: conditionnel présent и conditionnel passé.
(УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ)
CONDITIONNEL
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Conditionnel présent выражает предположение по отношению к насто-
parler
finir
aller
je parlerais
je finirais
j’irais
tu parlerais
tu finirais
tu irais
il parlerait
il finirait
il irait
nous parlerions
nous finirions
nous irions
vous parleriez
vous finiriez
vous iriez
ils parleraient
ils finiraient
ils iraient
ящему или будущему:
Je pourrais vous aider (maintenant, demain, etc.). – Я мог бы вам по- мочь (сейчас, завтра и т. д.).
Conditionnel présent образуется от основы futur simple + окончания imparfait: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Conditionnel в простом предложении употребляется:
– для выражения пожелания (часто с глаголами vouloir, aimer, dé- sirer, préférer, etc. и наречиями volontiers, avec plaisir, etc.):
Nous voudrions vous parler. – Мы хотели бы поговорить с вами.
J’aimerais rester seul. – Я хотел бы остаться один;
– смягчения приказания и выражения вежливой просьбы:
Voudriez-vous me dire l’heure? – Не могли бы вы мне сказать, кото- рый час?
– сообщения о факте, достоверность которого не установлена. При переводе на русский язык обычно используются слова якобы, будто, по-
видимому и т. п.:
On dit que ce serait en juin. – Говорят, будто это будет в июне;
on croirait, которые переводятся на русский язык как можно подумать,
словно, как будто:
будто весна!
– выражения предположения после устойчивых оборотов on dirait,
Qu’il fait beau! On dirait le printemps! – Какая прекрасная погода! Как
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Conditionnel passé выражает предположение по отношению к про-
придаточное
главное
а) plan présent
(si) imparfait
conditionnel présent
b) plan passé
(si) plus-que-parfait
conditionnel passé
шлому, в простом предложении и переводится, как и conditionnel présent:
J’aurais pu vous aider (hier, alors, etc.). – Я мог бы вам помочь (вчера,
тогда и т. д.).
Conditionnel passé образуется при помощи вспомогательных глаго-
лов avoir или être в conditionnel présent + le participe passé: j’aurais fait;
je serais venu.
Согласование времени при условном наклонении в сложном пред-
ложении представлено ниже.
a) S’il faisait beau maintenant, j’irais me promener. – Если бы сейчас
была хорошая погода, я пошел бы гулять.
b) S’il avait fait beau hier, je serais allé me promener. – Если бы вчера
была хорошая погода, я пошел бы гулять.
Exercices de grammaire
1. Reliez les formes du conditionnel présent à l’infinitif correspondant.
1) j’aurais; 2) tu prendrais; 3) elle voudrait; 4) ils pourraient; 5) vous viendriez; 6) nous choisirions; 7) il devrait; 8) on dirait; 9) tu ferais; 10) nous serions; 11) vous sauriez; 12) je verrais; 13) tu enverrais;14) ils iraient. ________________________________________________________________
a) être; b) vouloir; c) voir; d) venir; e) devoir; f) pouvoir; g) choisir;
h) envoyer; i) faire; j) prendre; k) dire; l) savoir; m) aller; n) avoir.
2. Reliez les formes du conditionnel passé à l’infinitif correspondant.
1) j’aurais fait; 2) elle aurait appris; 3) nous aurions promis; 4) vous vous seriez promenés; 5) ils auraient eu; 6) tu aurais été; 7) je serais parti; 8) elles
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seraient descendues; 9) nous nous serions rencontrés; 10) ils seraient venus;
11) on aurait offert; 12) tu aurais surpris. ________________________________________________________________
a) offrir; b) descendre; c) se rencontrer; d) venir; e) avoir; f) être; g) partir;
h) apprendre; i) descendre; j) surprendre; k) promettre; l) faire.
3. Observez l’emploi du conditionnel présent et traduisez ces phrases.
1. Je voudrais aller à l’étranger pour perfectionner mon français.
2. Pourriez-vous me dire qui est le candidat pour ce poste? 3. Si je pouvais choisir, je préférerais habiter sur la Côte d’Azur. 4. Si cette loi était adoptée, la situation économique serait plus stable. 5. Si le gouvernement avait plus de pouvoirs, il conduirait sa politique avec plus de succès. 6. Si on organisait un
sondage d’opinion, on verrait que la majorité de la population n’est pas satisfaite de sa vie. 7. Si les impôts devenaient moins lourds, les ressources de
la population augmenteraient. 8. Si tu lisais ce journal, tu apprendrais beaucoup de nouveau. 9. Si vous vouliez des changements, vous devriez voter pour ce candidat. 10. Il serait heureux s’il était réélu.
4. Observez l’emploi du conditionnel passé et traduisez ces phrases.
1. Si l’année passée vous aviez visité la France, vous auriez mieux compris les Français. 2. S’il s’était préparé à cet examen, il l’aurait passé sans difficulté. 3. Si vous aviez eu cette idée plus tôt, nous aurions pu examiner cette conception discutable. 4. S’il ne m’avait pas paru si agressif, je serais allé avec
lui. 5. Si vous étiez venu chez lui, vous auriez trouvé sa maison hospitalière et chaleureuse. 6. Si elle avait lu cet article, elle aurait appris depuis longtemps les détails sur les conditions de vie dans ce pays. 7. Si j’avais su qu’il était ton ennemi, je me serais méfié de lui. 8. Si vous aviez eu plus de temps au cours de votre visite, vous auriez pu voir plus de curiosités. 9. S’il n’avait pas plu dimanche, nous serions allés à la plage. 10. Si tu y étais allé hier, tu l’aurais rencontré.
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5. Associez les situations et les paroles correspondantes.
1) Il y a une panne d’électricité.
2) Vous arrivez un peu tard à la boulangerie.
3) Vous ne voulez pas aller seule
au cinéma.
4) Vous êtes perdu dans Paris.
5) Vous cherchez votre chemin.
6) Vos bagages sont très lourds.
7) Vous invitez votre nouvelle collègue à déjeuner.
a) Auriez-vous un plan de la ville? b) Aurais-tu une bougie? c) Seriez-vous libre cet après-midi? d) Vous serait-il possible de m’aider? e) Vous resterait-il du pain?
f) Ça te dirait de sortir avec moi ce
soir? g) Pourriez-vous m’indiquer la route?
6. Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent où à
l’imparfait.
1. Si je (vivre) parmi les Anglais, je (avoir) beaucoup de points communs avec eux. 2. Si tu (lire) ce sondage, tu (apprendre) beaucoup de surprenant sur les Allemands. 3. Elle (réussir) dans la vie si elle (être) plus sérieuse. 4. S’(il faut) choisir, il (choisir) ce critère. 5. Nous (prendre) le TGV si nous (pouvoir)
réserver les places. 6. (Vouloir)-vous visiter les Etats-Unis si vous (avoir) cette occasion? 7. Je (s’intéresser) à cette conception si elle ne (paraître) pas si prétentieuse. 8. Elle (aimer) ce pays si les habitants (être) plus hospitaliers. 9. Si les conditions de vie dans ce pays (être) bonnes, elle y (aller) avec ses enfants.
10. Si tu (devenir) moins méfiant, tu (avoir) plus d’amis.
7. Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel passé où au plus-que-parfait.
sur les réalités françaises. 2. Nous ne (faire) pas cette erreur hier si nous (connaître) ce sigle. 3. Il ne (s’installer) pas sur le banc s’il (voir) la pancarte “Peinture fraîche”. 4. S’il (acheter) le Passe Navigo au début du mois, il ne (avoir) pas de problèmes avec des tickets. 5. S’il (appuyer) sur le bouton RC, il (descendre) dans le hall de l’hôtel. 6. Si elle (se préparer) à ce stage, elle ne
1. Si je (être) en France l’année passée, je (apprendre) pas mal de choses
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(être) pas déroutée pendant son séjour. 7. Si tu (manger) bien ce matin, tu ne
1. Si vous (connaître) bien les réalités françaises, vous (ne pas avoir) de difficultés.
a) avez connu / aurez eu; b) auriez connu / aviez eu; c) aviez connu / auriez eu.
2. Je (dire) “Monsieur” au garçon de café si je le (savoir). a) aurait dit / avait su; b) aurais dit / avais su; c) avais dit / aurais su.
3. Elle (trouver) la salle de conférences si elle (monter) au deuxième étage.
a) aurait trouvé / était montée; b) aurait trouvé / était monté; c) était trouvé / serait montée.
4. Si tu (arriver) en France, tu (pouvoir) goûter la cuisine française. a) arriverais / pouvais; b) arrivais / pourrais; c) arrivait / pourrait.
5. Ce (être) plus pratique si les noms
des stations (être) indiqués sur les
panneaux.
a) était / seraient; b) serait / étaient; c) serais / était.
6. Le portillon (s’ouvrir) si tu (appuyer) sur le bouton.
a) se serait ouvert / avais appuyé; b) s’était ouvert / avais appuyé; c) s’était ouvert / aurais appuyé.
7. Si vous (s’adresser) à l’agent, il vous (expliquer) la route. a) vous adressiez / expliquerait; b) vous adresseriez / expliquait; c) vous adresseriez / expliquais.
8. Si l’équipe de France (perdre) ce
match, elle (ne pas venir) à la Coupe
de monde. a) avais perdu / serait venu; b) aurait perdu / était venue; c) avait perdu / serait venue.
(avoir) pas faim cet après-midi. 8. Si vous (s’adresser) à cette agence, votre voyage (être) mieux organisé. 9. Si on (avoir) ces statistiques plus tôt, les résultats du sondage (devenir) plus complets. 10. Si tu (prendre) cette direction, tu (arriver) à destination beaucoup plus vite.
8. Testez vos connaissances.
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9. Nous (finir) ce travail encore hier,
si la secrétaire (taper) ce document. a) avions fini / aurait tapé; b) aurions fini / avait tapé; c) aurions fini / avais tapé.
10. Si tu (avoir) plus d’expérience, tu (pouvoir) occuper ce poste-clé le mois passé. a) avait eu / aurait pu; b) aurais eu / avais pu; c) avais eu / aurais pu.
11. Si vous (avoir) plus de patience, vous (avoir) les meilleurs résultats. a) aviez eu / auriez eu; b) auriez eu / aviez eu; c) aviez eu / auriez eu.
12. Vous (s’adapter) mieux adapté à cette situation si vous (suivre) ses conseils.
a) vous étiez adapté / aviez suivi; b) vous seriez adapté / aviez suivi; c) vous seriez adapté / avais suivi.
INFINITIF
(НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА)
Infinitif имеет две формы времени: infinitif présent – parler, venir, se
lever; infinitif passé – avoir parlé, être venu, s’être levé.
Infinitif présent обозначает одновременность по отношению к основ-
ному действию (настоящему, прошедшему или будущему):
Je dois le faire. – Я должен это сделать. Je devrai le faire. – Я должен буду это сделать.
J’ai dû le faire. – Мне пришлось это сделать.
требляется после предлогов après, pour, sans, de и переводится на русский
Infinitif passé обозначает предшествующее действие, обычно упо-
язык либо придаточным предложением, либо деепричастным оборотом:
Il a répondu après avoir bien réfléchi. – Он ответил после того, как хо-
рошо подумал (хорошо подумав).
Il est félicité pour avoir gagné ce concours. – Его поздравляют, так как
он выиграл конкурс.
Je lui ai tendu la main sans m’être présenté. – Я протянул ему руку,
не представившись.
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Все правила согласования в participe passé соблюдаются: Elle s’inquiétait de ne pas être venue à temps. – Она волновалась из-за
того, что не пришла вовремя.
Je ne pourrai pas partir sans les avoir vus. – Я не смогу уехать, не уви-
дев их.
Возвратное местоимение se в инфинитиве местоименного глагола со-
гласуется в лице и числе с субъектом основного действия.
je dois me reposer nous devons nous reposer tu dois te reposer vous devez vous reposer il doit se reposer ils doivent se reposer
Инфинитив имеет два времени пассивной формы: infinitif présent –
être lu, être vendu; infinitif passé – avoir été lu; avoir été vendu.
Инфинитив в роли прямого дополнения употребляется без предлога после глаголов восприятия, мнения, чувства, воли движения, модальных глаголов, например: adorer, aimer, aimer mieux, aller, avoir beau, descendre,
désirer, faire, savoir, voir:
Elle aime se promener dans la forêt. – Она любит гулять в лесу.
Инфинитив в роли косвенного дополнения присоединяется предло­гами à или de.
Глаголы, управляющие инфинитивом:
– с предлогом à: aider , apprendre, avoir, chercher, consentir, s’habituer,
renoncer, commencer, continuer, se décider, se mettre, se fatiguer, inviter, obliger qn, se refuser:
Elle cherche à te comprendre. – Она стремится тебя понять;
– предлогом de: accepter, achever, arrêter, avoir besoin, avoir envie,
cesser, choisir, conseiller à qn, décider, se dépêcher, essayer, éxiger, oublier, permettre à qn, proposer à qn, refuser, regretter:
Je regrette de l’avoir fait. – Я сожалею, что сделал это.
Infinitif может входить в состав конструкции, называемой инфини-
тивным предложением, где существительное или местоимение в роли подлежащего и инфинитив в роли сказуемого выступают вместе в роли дополнения к глаголу восприятия (voir, regarder, entendre, écouter, sentir).
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