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Французский язык. Практика чтения и перевода научно-популярных текстов. Учебное пособие

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☆
4. Ce sont les roses de ma mère. – ______________.
1. Je regardais une page … . a) blanc; b) blanche; c) blancs.
2. Merci de votre … lettre. a) gentil; b) gentille; c) gentils.
3. On va visiter le palais … . a) royal; b) royale; c) royals.
4. Ils donnent des réponses … . a) net; b) nettes; c) nets.
5. Voilà les vêtements de mes enfants. – ______________.
6. C’est le portrait de ma grand-mère. – ______________.
7. Ce sont les projets de mon copain. – ______________.
8. C’est la famille d’Agathe. – ______________.
9. Voilà la maison de mon cousin. – ______________.
10. Ce sont les parents de ses amis. – ______________.
11. Remplacez les points par les adjectifs démonstratifs qui
conviennent.
1. Que pensez-vous de … enfant? 2. … maison est grande. 3. … étudiant
est malade. 4. Mettez … les livres sur la table. 5. Dans … dictée il n’y a pas de fautes. 6. … cahiers sont dans la serviette. 7. Apportez … chaises dans la salle.
8. … groupe n’est pas grand. 9. Je travaille dans … école. 10. … edifice est très beau. 11. J’ai besoin de … livre. 12. Nous aimons beaucoup … pièce. 13. Vous avez oublié la fin de … histoire. 14. Tu connais bien … homme. 15. … accident lui arrive assez souvent. 16. Les œuvres de … auteur sont remarquables.
12. Traduisez.
1. Голос этого певца нежный. 2. Около этой деревни проходит ту-
рецкая граница. 3. Эта улица широкая. 4. Эта земля сухая. 5. Где вы купи­ли эти прекрасные книги? 6. Дайте мне, пожалуйста, эти французские журналы. 7. Этот пейзаж мне очень нравится. 8. Передайте мне вот этот журнал. 9. Эти тексты мне кажутся очень трудными. 10. Мы не вспомина­ем об этих годах.
13. Testez vos connaissances.
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5. Il a écrit une comédie … . a) immortel; b) immortels; c) immortelle.
6. Je te dirai une devinette … . a) villageois; b) villageoise; c) villageoises.
7. Quelle branche … ! a) sec; b) sèche; c) secs.
8. Julie et Paul sont … . a) actif; b) actives; c) actifs.
9. C’est de l’eau … . a) doux; b) douce; c) douces.
10. On a apporté une … nouvelle. a) faux; b) fausses; c) fausse.
11. Il a exercé une … vengeance. a) bas; b) basse; c) basses.
12. Nous entrons dans une forêt … . a) épais; b) épaisse; c) épaisses.
13. Ce sont de … enterprises.
a) gros; b) grosse; c) grosses.
14. J’ai fait la … matinée. a) gras; b) grasse; c) grasses.
15. Ce … âne a encore beaucoup de forces. a) vieux; b) vieille; c) vieilles.
16. Ces cahiers sont … . a) neuf; b) neuves; c) neufs.
17. Ces hommes sont … . a) vieilles; b) vieux; c) vielle.
18. Ce sont de … histoires. a) long; b) longues; c) longs.
19. Ces livres sont … . a) intéressant; b) intéressantes; c) intéressants.
20. C’est un enfant … .
a) menteuse; b) menteur; c) menteure.
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14. Testez vos connissances.
1. Je sais … poème par cœur. а) cette; b) cet;
c) cе.
2. Vous avez vu … films? a) cet; b) ces; c) cette.
3. … route mène à la rivière. a) cet; b) ce; c) cette.
4. Mangez … prunes! а) ce; b) ces; c) cette.
5. Il fait froid … hiver.
a) cet; b) cette; c) ce.
6. Il se moque de ... fantaisies. а) cette; b) cet; c) ces.
7. J’ai visité … capitales. a) cet; b) ces; c) cette.
8. Donnez-moi … chapeaux! a) son; b) ton; c) vos.
9. Il faut laver … linge sale en famille. a) son; b) ma; c) leur.
10. Joue avec … petite sœur! a) ton; b) ta; c) vos.
11. Frédéric te téléphonera … après­midi. а) ce; b) cette; c) cet.
12. … industrie est bien développée. a) cet; b) ce; c) cette.
13. Il a bâti … propre maison. a) sa; b) nos; c) mes.
14. … cousin est professeur. a) ma; b) ta; c) mon.
15. Il a pris … café. a) ta; b) son; c) sa.
16. Répétez … question! a) votre; b) vos; c) nos.
17. Corrige … fautes. a) ta; b) ses; c) leur.
18. … attention a été attirée sur un
cas grave. a) ma; b) mes; c) notre.
19. Il admire … sœur. a) mon; b) son; c) votre.
20. J’ai visité … château. a) vos; b) leur; c) ma.
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LES PRONOMS EN, Y
(МЕСТОИМЕНИЯ EN, Y)
Местоимение en может быть прямым или косвенным дополнением;
замещать в основном неодушевленные предметы.
1. С неопределенным или частичным артиклем (des, du, de la):
J’ai des livres français et mes amis en ont aussi. Veux-tu de la glace? Oui,
j’en veux bien.
2. С неопределенным артиклем un, une:
As-tu une carte d’invitation? Oui, j’en ai une. Et moi, je n’en ai pas.
3. С количественным словом:
Combien de boîtes de bonbons as-tu? J’en ai six. un kilo peu aucun un paquet assez d’autres une boîte plusieurs trois beaucoup quelques-uns six
4. С предлогом de:
Es-tu sûr de son succès? En es-tu sûr? En может быть наречием места (оттуда): Nous revenons de Bulgarie. Nous en revenons.
Местоимение y может быть только косвенным дополнением: – замещать неодушевленное существительное с предлогом à: Nous pensons à notre voyage. Nous y pensons; – замещать целое предложение:
Vous pourriez faire un rapport. J’y penserai. Y может быть наречием места (туда), замещать существительные с
предлогами à, dans, en, sur, sous:
Je vais au Japon. – J’y vais. Depuis quand es-tu dans ce lycée? – J’y suis depuis l’année passée.
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Place en, y dans la proposition
(Место en, y в предложении)
Местоимения en, y ставятся: – перед глаголом в личной форме: J’achète des pommes. En achetez-vous? J’en achète; – перед инфинитивом: Je viens d’en profiter. Tu doist’y habituer; – после глагола в повелительной утвердительной форме:
Parlez-en! Pensez-y! НО: N’en parle pas! N’y pense pas!
Exercices de grammaire
1. Observez l’emploi des pronoms en, y et traduisez les phrases.
1. Je ne te donnerai pas ma bicyclette, je peux en avoir besoin. 2. Ils
veulent organiser une soirée. Il faut les y aider. 3. Je commence à m’y intéresser sérieusement. 4. J’ai un appareil photographique. Mais je ne m’en suis jamais servi. 5. Avez-vous un frère? J’en ai un. 6. Des touristes. Nous en avon rencontré beaucoup. 7. Il y avait trois lettres sur la table. Il en pris une. 8. Ils y ont pris part. 9. Je l’ai dit, mais il ne fallait pas y faire attention. 10. Ce sera une grande fête. Tout le monde s’y prépare. 11. Nous pensons à nos examens. Nous y pensons. 12. Donne-mois ton dictionnaire, si tu ne t’en sers pas.
2. Remplacez les mots en italique par un pronom en selon le modèle:
Vous m’avez dit qu’il n’avait pas d’enfants, mais il a trois enfants, mais il en a trois.
1. La bibliothécaire m’a apporté trois livres, mais j’ai pris seulement deux
de ces livres. 2. Il est satisfait de ce résultat. 3. Je lui parlerai de ta proposition.
4. Il ne m’a pas parlé de ses succès. 5. Elle s’approcha de la fenêtre. 6. C’est toi
qui t’occuperas de cela. 7. Je ne me sers pas de cet instrument. 8. Je me suis approché de leur banc. 9. Nous nous sommes passés de leur aide. 10. Je ne me
suis pas servi de ce verre. 11. Vous ne devez pas vous étonner de leur refus.
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12. Tu peux très bien te passer de cette visite. 13. L’homme ouvrit sa serviette et sortit de cette serviette une liasse de billets.
3. Remplacez les mots en italique par un pronom y selon le modèle: Je
réponds à sa lettre. J’y réponds.
1. Paul prépare au départ. 2. Elle s’habitue à négliger sa prononciation.
3. Je pense à mon voyage. 4. Il s’intéresse toujours à cette proposition.
5. L’examen que je dois subir est très difficile, je me prépare à cet examen.
6. Impossible de trouver une place assise, il ne faut pas meme rêver à cela. 7. Il partit pour Toulon, Il arriva à Toulon après un voyage de vingt-sept jours. 8. Je
suis prêt à cette visite. 9. Il répondra à sa question lui-même. 10. Nous n’avons pas encore pensé à ce problème. 11. L’enfant n’a pas touché à son déjeuner.
12. Nous nous préparons à ce concert.
4. Mettez à la forme négative selon le modèle: Il y consent. – Il n’y consent pas.
1. Vous y avez fait attention. 2. Tu y as bien réfléchi. 3. Ils y ont pris part.
4. Il s’y prépare déjà. 5. Ils s’y intéressent. 6. Tu t’y intéresses. 7. Elle s’y est habituée. 8. Ils s’y sont préparés. 9. Vous vous y êtes abonné. 10. Tu t’y es habitué. 11. Il en est surpris. 12. Vous en êtes sûr. 13. Elle en a beaucoup souffert. 14. Il s’en passera. 15. Vous vous en étonnez.
5. Répondez aux questions en employant le pronom en selon le modèle: Avez-vous acheté de l’huile? Oui, j’en ai acheté.
1. As-tu des allumettes? 2. A-t-il une bicyclette? 3. A-t-elle un frère? 4. Y a-t-il des fraises dans cette forêt? 5. Y a-t-il beaucoup de places à cet hopital?
6. Combien d’exemples avez-vous trouvés? 7. Combien de sucre a-t-il acheté?
8. Leur a-t-il donné des bonbons? 9. Combien de lettres lui avez-vous écrites?
10. Peut-il me prêter de l’argent? 11. Peux-tu lui donner une cigarette? 12. Faut­il t’envoyer un télégramme? 13. As-tu une sœur?
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6. Testez vos connissances.
1. Il … réfléchira. a) en; b) le; c) y.
2. Nous nous … sommes beaucoup intéressés. a) y; b) en; c) cela.
3. … pensez-vous? a) en; b) y; c) le.
4. Vous vous … êtes abonné. a) y; b) en; c) le.
5. Vous … parlerez? a) le; b) y; c) en.
6. Tu dois … faire attention. a) en; b) cela; c) y.
7. Je … prendrai part. a) y; b) cela; c) en.
8. N’… profite pas. a) en; b) le; c) y.
9. N’… pense pas. a) y; b) en; c) cela.
10. Fais … attention. a) cela; b) y; c) en.
11. N’… parlons pas. a) y; b) le; c) en.
12. Personne ne viendra? … êtes-vous sûr? a) en; b) cela; c) y.
13. Elle … revient. a) y; b) en; c) le.
14. Ils sont … Norvège. a) y; b) en; c) cela.
15. Je voudrais m’… servir. a) y; b) en; c) le.
16. N’… touchez pas. a) y; b) en; c) cela.
17. Répondez-… . a) en; b) y; c) le.
18. N’… comptez pas. a) cela; b) y; c) en.
19. Habituez-vous … . a) y; b) en; c) le.
20. Occupons-nous-… . a) y; b) le; c) en.
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LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS INDFINIS
(НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ И МЕСТОИМЕНИЯ)
Некоторые неопределенные прилагательные могут быть и место-
имениями, и наречиями.
Неопределенные прилагательные, которые употребляются только как
прилагательные: chaque – каждый (chaque matin, chaque fois); quelques – несколько, небольшое количество (quelques années); quelconque – какой­нибудь, любой (une occupation quelconque, des pages quelconques).
Неопределенные прилагательные, которые могут употребляться и как
местоимения, и как наречия: aucun(e) – никакой(ая); plusieurs – несколько; autre – другой(ая); quelque – какой(ая)-то, какой(ая)-нибудь; certain(e) – какой(ая); tel(le) – такой(ая), некоторый; même – тот же самый(ая); toutе(e) – весь(вся), целый(ая), каждый(ая); nul(le) – никакой(ая), ни один(одна).
Cela n’a aucune importance. – Это не имеет никакого значения. Prenez un autre dictionnaire. – Возьмите какой-то другой словарь.
Certaines phrases de ce texte ne sont pas claires. – Некоторые фразы из
этого текста неясны.
Je l’ai vu au même endroit. – Я его видел в том же самом месте. Nous le ferons nous-mêmes. – Мы это сделаем сами. Elle n’obtint de lui nulle réponse. – Она не добилась от него никакого
ответа.
1. Observez l’emploi des adjectifs et des pronoms indéfinis et traduisez les phrases.
1. Ils marchèrent quelque temps en silence. 2. Nous n’avons eu ce mois
Exercices de grammaire
que quelques beaux jours. 3. Chaque fois que quelqu’un entrait, l’enfant se retournait. 4. Aucun de vous ne le veut. 5. Chaque élève a apporté son dessin.
6. Il faut donner une carte à chacun. 7. Il rentre tard tous les jours. 8. Tu travailles tout le temps. 9. J’ai visité les mêmes villes. 10. Tu me poses les
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mêmes questions. 11. Mes petites, aucune de vous ne chante bien. 12. Nul danger ne menace votre maison. 13. Il m’a montré tous les oiseaux qu’il avait.
2. Remplacez les points par le pronom chacun ou l’adjectif chaque.
1. ... enfant a son caractère. 2. Donnez à … élève un devoir différent.
3. On nous a donné à … un devoir différent. 4. … répond de … . 5. Il peut se
tromper comme … . 6. … jour nous apportait de nouvelles surprises. 7. Les pièces qu’habitaient les amis avaient deux fenêtres … . 8. Minna répliquait à … observation de Christophe. 9. Elles sont arrivées trop tard, mais nous avons pu trouver une place pour … . 10. Maintenant … de vous sait ce qu’il doit faire.
11. … de nous a sa manière de travailler. 12. … a son caractère.
3. Accordez, s’il le faut, les adjectifs et pronoms mis en italique.
1. Quelque… dernières gouttes de pluie tombent. 2. Ce sont des sons
qu’aucun… oreille ne peut percevoir. 3. La tristesse de tout… ne change rien
aux devoirs de chacun… . 4. L’un… de vous, mes chéries, doit m’aider.
5. Quelque… retardataires arrivent. 6. Quelques-un… de mes amies sont de bonnes sportives. 7. Les carpes y abondent, quelques-un… sont très grosses.
8. Chacun… de nous répond de ses actes devant les autres. 9. Certain… de ses amies lui reprochent de ne pas être sincère. 10. Il a fait des progrès certain… en italien. 11. Tel… cerveau, tel… chapeau.
4. Complétez les phrases avec les mots suivats en les faisant précéder
par aucun(e): une réponse, une raison, l’intérêt, l’envie, le succès, l’appétit, la
lumière, la difficulté, la difference, l’effet, l’attention.
1. Quand on n’a pas faim, on mange sans … . 2. Je vous le répète, tout
cela n’a … pour moi. 3. Il s’y adressa plusieurs fois, mais ne reçu … . 4. Entre ces expressions il n’y a … . 5. Son nouveau roman n’a eu … . 6. Je suis trop fatigué, je n’ai … d’y aller. 7. Il ne t’a dit rien de mauvais, tu n’a … de te fâcher. 8. Ce n’est pas compliqué, vous le ferez sans … . 9. Ce nom ne produisit … sur le public. 10. Dans la sale on riait, on criait, mais il ne faisait … à tout ce
bruit. 11. Il n’y avait … dans les fenêtres.
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5. Testez vos connissances.
1. Jamais … de nous n’a vécu si près d’une rivière. a) aucune; b) aucun; c) nul.
2. C’est un homme … . a) nul; b) aucun; c) autre.
3. Trouve-toi ici, demain, à la … heure. a) aucune; b) même; c) tel.
4. Il veut savoir … la vérité. a) tout; b) toute; c) aucune.
5. Il n’avait … raison de le soupçonner. a) même; b) tout; c) nulle.
6. Je vois que je ne peux compter sur … de vous. a) nul; b) nulle; c) aucun.
7. Vous êtes … de ne pas vous tromper? a) aucun; b) certain; c) autre.
8. Je me suis rappelé … details de cette histoire. a) tout; b) certains; c) nulle.
9. Ni l’un ni l’… ne sont d’accord avec moi. a) aucun; b) autre; c) certain.
10. L’ordinareur a … moyens d’écriture. a) certain; b) quelqu’un; c) plusieurs.
11. C’est très lourd. Cela pèse …
kilos. a) certains; b) aucun; c) plusieurs.
12. Vous n’ avez … chance de
gagner. a) toute; b) aucune; c) nul.
13. Cette idée n’a … sens. a) aucun; b) nulle; c) nulls.
14. Il y a … solutions. a) certains; b) aucune; c) plusieurs.
15. Elle a pensé à cette affaire … la
nuit. a) aucune; b) certaine; c) toute.
16. Je t’écrirai le … jour de mon
arrivé à Avignon. a) même; b) certain; c) chaque.
17. C’ bon à … âge.
a) toute; b) tout; c) aucune.
18. Il a … une collection de coupe­papier. a) toute; b) tout; c) toutes.
19. … les objets doivent être à leur
place. a) tout; b) certains; c) tous.
20. C’est … un problème. a) tout; b) aucun; c) nul.
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