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ivanov666
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Файл:Французский язык. Практика чтения и перевода научно-популярных текстов. Учебное пособие
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9) qu’elle doive; 10) qu’ils deviennent; 11) que je comprenne; 12) que vous
soyez; 13) que nous ayons; 14) qu’on traduise.
________________________________________________________________
a) pouvoir; b) avoir; c) mettre; d) devenir; e) devoir; f) traduire; g) être;
h) vouloir; i) faire; j) comprendre; k) dire; l) savoir; m) aller; n) avoir.
2. Reliez les formes du subjonctif passé à l’infinitif correspondant.
1) que j’aie eu; 2) que tu aies été; 3) qu’on se soit rendu; 4) qu’ils soient
descendus; 5) qu’elle ait dû; 6) que nous ayons pu; 7) que vous ayez voulu;
8) qu’elle se soit sentie; 9) que je sois arrivé; 10) qu’ils aient réussi; 11) qu’on
ait offert; 12) que tu aies surpris.
________________________________________________________________
a) offrir; b) descendre; c) arriver; d) pouvoir; e) avoir; f) être; g) se rendre;
h) surprendre; i) vouloir; j) devoir; k) se sentir; l) réussir.
3. Observez l’emploi du subjonctif présent et traduisez ces phrases.
1. Le chef exige que vous choisissiez votre itinéraire et fassiez ce voyage
en août. 2. C’est dommage qu’ils ne veuillent pas dépasser le clivage politique.
3. Je ne pense pas que cette architecture soit l’incarnation du progrès technique
et de modernité. 4. Il est nécessaire que vous vous informiez de nouvelles idées.
5. Ils sont contents que leur projet ait du succès. 6. Il faut absolument qu’on
aille rendre hommage aux victimes de ces guerres. 7. Crois-tu qu’ils sachent
attirer beaucoup de monde dans ce vieux quartier? 8. Il est peu probable que ce
lieu de tournage leur convienne. 9. Je cherche quelqu’un qui puisse participer
à ce débat. 10. Il est le seul qui ne connaisse pas ce personnage historique.
4. Transformez le texte ci-dessous avec il faut que selon le modèle: Je
dois partir pour New York avec Nicolas. – Il faut que je parte pour New York
avec Nicolas.
Cher Paul, je dois partir pour New York avec Nicolas. Nous devons
obtenir des crédits supplémentaires. La direction doit comprendre que le
marché européen a changé. Elle doit nous faire confiance. Mais nous devons
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être très convaincants. Pendant notre absence, tu dois faire patienter les clients.
Tu dois leur dire que tout sera prêt à Noël, comme prévu. Naturellement, ils ne
doivent pas savoir que nous avons des problèmes. Bon Courage!
5. Observez l’emploi du subjonctif passé et traduisez ces phrases.
1. Je suis content qu’elle m’ait parlé de sa vie. 2. C’est dommage qu’il ait
plu toute la journée, qu’on n’ait pas pu sortir. 3. Nous regrettons qu’il ait choisi
ce mode de vie. 4. Etes-vous sûr que cela ait été interdit? 5. Elle est surprise
que son fils se soit débrouillé tout seul. 6. Nous sommes mécontents qu’elle ait
dépensé tout l’argent pour ces trucs inutiles. 7. Elle est fâchée que l’enfant ne se
soit pas bien tenu en son absence. 8. Je ne crois pas qu’elle ait voulu partager sa
vie. 9. Nous sommes heureux que vous soyez venus à la bonne franquette.
10. C’est dommage qu’à son âge il n’ait pas encore fondé une famille.
6. Mettez les verbes au subjonctif présent. Traduisez ces phrases.
1. Je veux que tu (partir) le plus tôt possible. 2. Voulez-vous que je (faire)
mon portrait? 3. Il préfère que vous (arrêter) de lui dire “jeune homme”. 4. Nous
sommes contents qu’il (être) moniteur dans cette colonie de vacances. 5. C’est
dommage qu’ils (aller) à cette réunion, qu’ils ne (pouvoir) pas m’accompagner.
6. Ils sont heureux, que leur ami (venir) chez eux à la bonne franquette. 7. Il fait
froid, il faut que tu (mettre) ton gros pull en laine. 8. Je regrette qu’ils ne (dire)
pas la vérité. 9. Dites-lui qu’on (devoir) être prêt vers six heures. 10. Le
professeur exige que ses étudiants (lire) sans fautes, (comprendre) ses
explications, (répondre) à ses questions. 11. Je vous prie que vous me (traduire)
ce poème. 12. Mon mari m’interdit que je (prendre) ses livres.
7. Remplacez le présent du subjonctif par le passé du subjonctif.
Traduisez ces phrases.
1. Elle est contente que le facteur apporte cette carte postale. 2. C’est
dommage qu’il y ait trop de monde sur les pistes. 3. Nous regrettons que vous ne
puissiez pas aller avec nous à Chamonix. 4. Crois-tu qu’il soit répétiteur à l’Ecole
des Langues Orientales? 5. Françoise est contente qu’elle comprenne l’essentiel.
6. Ils sont surpris qu’elle revienne très agitée. 7. Je ne suis pas sûr qu’ils
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s’installent dans ce bistrot. 8. Je ne pense pas qu’ils trouvent un dictionnaire.
1. Cela me surprend que vous …
une maison de campagne.
a) aie acheté; b) achetez;
c) ayez acheté.
2. Restez en classe jusqu’à ce que
vous ... le texte.
a) traduisez; b) traduisiez;
c) ayez traduit.
3. Je suis surprenant qu’il ne ... pas
sa voiture.
a) ait pris; b) prend;
c) aie pris.
4. Je te prêterai les livres à condition
que tu me les ... dans deux jours.
a) rende; b) rendes; c) ais rendu.
5. C’est dommage que tu ne ... pas
venir plus tôt.
a) ais pu; b) aie pu;
c) peut.
6. Je vous le dis pour que vous ... la
vérité.
a) savez; b) sachiez; c) ayez su.
7. C’est bête que vous ... une nouvelle
fois cette faute.
a) ayez fait; b) faits;
c) avez fait.
8. Bien qu’il ... malade, il tâchera de
faire son travail.
a) sois; b) soit;
c) est.
9. Il est naturel que nous t’... dans les
moments difficiles.
a) avions aidé; b) avons aidé;
c) ayons aidé.
10. Je le connais mal quoiqu’il ... chez
nous assez souvent.
a) vienne; b) sois venu; c) viennes.
11. C’est regrettable que vous ...
d’ordre dans vos affaires.
a) n’ayez pas mis;
b) n’avez pas mis; c) ne mettez pas.
12. Je ne pense pas que tu ... tort.
a) aies eu; b) sois;
c) aie eu.
9. Elle s’étonne que la carte soit rédigée à la main. 10. C’est dommage que vous
attachiez tant d’importance à cette visite. 11. Il n’est pas sûr qu’on reçoive cette
lettre. 12. Les étudiants craignent qu’ils n’écrivent mal leur test. 13. Elle est
partie sans qu’il la voie.
8. Testez vos connaissances.
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GRONDIF
nous chantons – en chantant
nous croyons – en croyant
nous finissons – en finissant
nous partons – en partant
je le salue en me levant
nous le saluons en nous levant
tu le salues en te levant
vous le saluez en vous levant
il le salue en se levant
ils le saluent en se levant
(ДЕЕПРИЧАСТИЕ)
Gérondif образуется при помощи частицы en + форма на -ant.
Форма на -аnt образуется следующим способом: к основе глагола
в 1-м лице множественного числа настоящего времени добавляется суффикс
-ant.
Gérondif переводится на русский язык деепричастием несовершен-
ного вида:
En lisant il fait (il a fait, il fera) des fautes. – Читая, он делает (сделал,
будет делать) ошибки.
Частица en может отделяться от gérondif только отрицанием ne или
приглагольным личным местоимением:
En ne me voyant pas, le petit a eu peur. – Не увидев меня, малыш испу-
гался.
С глаголами avoir и être частица en не употребляется: avoir – ayant,
être – étant.
Синонимом gérondif в отрицательной форме является сочетание sans
и infinitif:
Il est sorti en ne me regardant pas. = Il est sorti sans me regarder. – Он
вышел, не глядя на меня.
Gérondif местоименных глаголов сохраняет возвратное местоимение,
которое согласуется в лице и числе с подлежащим.
Значение непрерывности действия или уступки подчеркивается
наречием tout:
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Il les précède de quelques pas, tout en continuant de parler. – Он опере-
жает их на несколько шагов, не переставая говорить.
Tout en écrivant, il m’a posé quelques questions. – Продолжая писать
(не прерывая своего занятия), он задал мне несколько вопросов.
Exercices de grammaire
1. Formez le gérondif des verbes suivants. Traduisez-les.
Bavarder, visiter, s’adresser, mettre, voir, monter, grandir, choisir, répondre,
boire, finir, lire, dire, partir, savoir, faire, sortir, prendre, écrire, envoyer.
2. Observez l'emploi du gérondif et traduisez ces phrases.
1. Tout en mangeant, André faisait à son ami le récit de ses aventures. 2. En
courant vite, vous pourrez le rattraper. 3. En fouillant dans ma poche, j’y ai
découvert les clés que je croyais perdus. 4. Ne voulant plus discuter, il se tut.
5. En entendant ce nom, Lucien rougit. 6. En m’apercevant, elle sourit. 7. Tout en
parlant, il essayait de se rappeler où il avait vu cet homme. 8. Ne voyez-vous
pas que vous vous contredisez en affirmant ceci? 9. Ayant peur de rentrer toute
seule, elle lui demanda de la reconduire. 10. En montant au dernier étage de la
Tour Eiffel, vous verrez tout Paris. 11. Michel se dépêchait. Tout en marchant, il
pensait aux explications qu’il faudrait donner à Juliette. 12. En chantant, elle
oubliait ses malheurs. 13. Il partit furieux en claquant la porte. 14. En lisant les
étiquettes sur les produits, on peut savoir leur composition et la date de leur
fabrication. 15. L’appétit vient en mangeant.
3. Remplacez l’infinitif entre parenthèses par le gérondif et traduisez
ces phrases.
1. (Lire) cette enquête, vous devrez répondre aux questions. 2. (S’approcher)
de la maison, nous avons vu un automobiliste qui poussait sa voiture. 3. (Se
préparer) aux examens, je travaille ferme. 4. (Prendre) des leçons de conduite,
vous réussirez à l’épreuve pratique. 5. (Traverser) la rue, il faut regarder à
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gauche et à droite. 6. Il s’est arrêté, (voir) un camion. 7. (Choisir) votre trajet,
1. En écrivant cette lettre, il pensait
à ceux qu’il venait de quitter.
a) Написав письмо, он подумал
о тех, с кем только что расстался.
b) Он писал письмо и думал о
тех, с кем только что расстался.
c) Собираясь писать письмо, он
думал о тех, с кем только что
расстался.
2. Tout en écoutant attentivement le
garçon, Simon surveillait les autres.
a) Внимательно слушая мальчика,
Симон наблюдал за остальными.
b) Внимательно выслушав мальчика, Симон стал наблюдать за
остальными.
c) Симон не переставал наблю-дать
за остальными, слушая внимательного мальчика.
consultez la carte! 8. Elle n’est pas prudente (conduire). 9. (Se rendre) en
banlieue, prendras-tu le boulevard périphérique? 10. (Respecter) le Code de la
route, vous éviterez les accidents.
4. Transformez les phrases ci-dessous avec le gérondif selon le modèle:
Il travaille et il chante en même temps. – Il travaille en chantant.
1. Nous parlons et nous mangeons en même temps. 2. Ils étudient et is
écoutent du rock en même temps. 3. Vous mangez et vous lisez en même
temps. 4. Je me douche et je chante en même temps. 5. Ma mère fait de la
cuisine et regarde la télé en même temps. 6. Elle surfe sur Internet et prend du
café en même temps.
5. Donnez les contraires, selon le modèle: Il raconte cette histoire sans
pleurer. – Elle raconte cette histoire en pleurant.
1. Il travaille sans se reposer. 2. Il discute sans s’énerver. 3. Il vous salue
sans sourire. 4. Il part sans fermer fa porte et sans dire au revoir. 5. Il s’éloigne
sans regarder derrière lui. 6. Il entre dans la salle sans saluer.
6. Testez vos connaissances.
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3. Antoine souriait en mangeant.
a) Антуан ел суп и улыбался.
b) Улыбнувшись, Антуан съел суп.
c) Съев суп, Антуан улыбнулся.
4. Tout en écoutant le discours
indigné de son frère, Georges tâchait
de cacher son sourire.
a) Выслушав гневную речь своего
брата, Жорж постарался скрыть
улыбку.
b) Продолжая слушать гневную
речь своего брата, Жорж старался
скрыть улыбку.
c) Жорж старался скрывать улыбку
каждый раз, когда слушал гневную речь своего брата.
5. Je prends mon petit déjeuner, en
écoutant la radio.
a) Я слушаю радио и готовлю завтрак.
b) Я собираюсь завтракать, слушая
радио.
c) Слушая радио, я завтракаю.
6. En quittant sa chambre, elle se
rendit sur la terrasse.
a) После того как она вышла из
комнаты, она прошла на террасу.
b) Выйдя из комнаты, она прошла
на террасу.
c) Она прошла на террасу через
комнату.
7. En entrant au supermarché, Denise
a pris un kaddie.
a) Войдя в супермаркет, Дениза взя-
ла тележку.
b) Дениза взяла тележку и зашла
в супермаркет.
c) Собираясь зайти в супермаркет,
Дениза взяла тележку.
8. On apprend beaucoup de choses
intéressantes en voyageant à travers le
monde.
a) Мы учимся многим интересным
вещам и путешествуем по миру.
b) Мы путешествуем по миру,
узнавая интересные вещи.
c) Мы узнаём много интересных ве-
щей, путешествуя по миру.
9. En regardant cette comédie, nous
avons beaucoup rigolé.
a) Мы смотрели эту комедию и мно-
го смеялись.
b) Смотря эту комедию, мы сильно
смеялись.
c) Просмотр этой комедии вызвал
много смеха.
10. Nous avons rencontré Marie, en
nous promenant dans le parc.
a) Когда мы прогуливались по пар-
ку, то увидели Мари.
b) Мари встретила нас, прогулива-
ясь по парку.
c) Мы встретили Мари, прогулива-
ясь по парку.
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11. En suivant ce régime, Martine
devra perdre un kilo vers la fin de la
semaine.
a) Поскольку Мартина придержива-
ется этой диеты, она должна сбросить один килограмм к концу недели.
b) Придерживаясь этой диеты, Мартина должна сбросить один килограмм к концу недели.
c) Следуя этому режиму, Мартина
похудела на один килограмм к концу
недели.
12. En faisant les achats par Internet,
vous pouvez comparer la qualité et
les prix.
a) Совершая покупки в Интернете,
вы можете сравнить качество и цену.
b) Заказав покупки в Интернете, вы
сможете сравнить качество и цену.
c) Имея возможность сравнить
качество и цену, вы делаете покупки в Интернете.
LES FORMES NON PERSONNELLES DU VERBE
(НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА)
Причастие имеет три формы:
– participe présent (причастие настоящего времени): arrivant, finissant,
partant;
– participe passé (причастие прошедшего времени): arrivé, fini, parti;
– participe passé composé (сложное причастие прошедшего времени):
ayant fini, étant arrivé, étant parti.
Participe présent образуется прибавлением к основе глагола в 1-м ли-
це множественного числа настоящего времени суффикса -ant:
Nous chantons – en chantant; nous finissons – en finissant.
Le participe
(Причастие)
сказуемого:
Исключения: avoir – ayant; étre – étant; savoir – sachant.
Participe présent:
– выражает одновременность по отношению к действию глагола-
Le bureau cherche un guide parlant trois langues. – Бюро ищет гида, го-
ворящего на трех языках;
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– может иметь при себе отрицание:
infinitif
différer
fatiguer
provoquer
participe présent
différant
fatiguant
provoquant
adjectif verbal
différent
fatigant
provocant
активная
пассивная
местоименная
ayant vendu
ayant été vendu
s’étant vendu
Ne connaissant pas la route, les touristes se sont arrêtés. – Не зная доро-
ги, туристы остановились;
– не изменяется в роде и числе в отличие от приглагольного прила-
гательного:
C’est idée étonnante. – Это удивительная мысль (adjectif verbal).
C’est une idée étonnant tous le monde. – Это мысль, удивляющая всех
(participe présent);
– может иметь другое написание (у некоторых глаголов):
Participe passé как отглагольное прилагательное выражает признак
предмета и согласуется с определяемым им существительным в роде
и числе: l’enfant endormi, les passagers fatigués; les feuilles tombées.
Participe passé переходных глаголов имеет пассивное значение и пе-
реводится страдательным причастием совершенного вида (если глагол
предельный): reçu – полученный, trouvé – найденный.
Participe passé непредельных глаголов переводится страдательным
причастием несовершенного вида: aimé – любимый, attendu – ожидаемый.
Сложное причастие прошедшего времени существует в трех формах.
Participe passé composé образуется от participe présent вспомогательного глагола avoir или être + participe passé спрягаемого глагола: ayant lu,
étant revenue.
Participe passé composé, которое спрягается с вспомогательным гла-
голом être, согласуется в роде и числе с зависимым от него словом:
S’etant baignée dans la mer, Line quitte la plage. – Искупавшись в море,
Лина уходит с пляжа.
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Participe passé composé переводится:
– причастием как определение при существительном:
Les étudiants ayant fini leur travail peuvent être libres. – Студенты, за-
кончившие работу, могут быть свободны;
– деепричастием как обстоятельство времени или причины:
Ayant appris cette nouvelle, elle a pleuré. – Узнав эту новость, она за-
плакала.
Эквивалентом participe passé composé является форма après + infinitif
(passé):
Après avoir appris cette nouvelle, elle a pleuré.
Participe présent вспомогательного глагола être может опускаться в
причастиях прошедшего времени непереходных глаголов:
Etant revenu chez lui, il téléphone. = Revenu chez lui, il téléphone. –
Вернувшись домой, он позвонил по телефону.
La proposition participe absolue (абсолютный причастный оборот) об-
разуется с помощью participe présent, participe passé, participe passé com-
posé, которые в этом случае имеют свое собственное подлежащее, отлич-
ное от подлежащего главного предложения, конструкция не имеет аналога
в русском языке, поэтому может быть переведена придаточным времени
или причины:
Le fromage ayant bon gout, il en a commandé encore une portion. – Так
как сыр был очень вкусный, он заказал еще одну порцию.
Les vacances finies, je suis rentré au lycée. – После того как каникулы
закончились, я возвратился в лицей.
Ma voiture étant tombée en panne, j’ai dû prendre le metro. – Так как
моя машина сломалась, мне пришлось поехать на метро.
Exercices de grammaire
1. Formez le participe présent et passé des verbes suivants.
Attendre, encourager, soutenir, courir, rire, boire, réfléchir, lire, battre,
connaître, provoquer, faire, se servir, conduire, suivre, sourire, pouvoir,
menacer, croire, écrire, voir, apprendre, dire, vouloir, conjuguer, avoir, être.
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