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Французский язык. Практика чтения и перевода научно-популярных текстов. Учебное пособие

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☆
PASS SIMPLE
I группа – parler
II группа – finir
je parlai
je finis
tu parlas
tu finis
il parla
il finit
nous parlâmes
nous finîmes
vous parlâtes
vous finîtes
ils parlèrent
ils finirent
III группа
partir
vouloir
venir
je partis
je voulus
je vins
tu partis
tu voulus
tu vins
il partit
il voulut
il vint
nous partîmes
nous voulûmes
nous vînmes
vous partîtes
vous voulûtes
vous vîntes
il partirent
ils voulurent
ils vinrent
(ПРОШЕДШЕЕ ПРОСТОЕ)
Passé simple обозначает прошедшее законченное действие, не име-
ющее связи с моментом речи, используется в книжно-письменном стиле, подчеркивает исторический характер события в контексте с настоящим временем:
Vous savez que sous Luis XIV la France fut le pays le plus peuplé d’Europe? – Знаете ли Вы, что в царствование Людовика XIV Франция была самой населенной страной Европы?
Passé simple означает:
– прошедшее действие, ограниченное временными рамками:
Il marcha toute la nuit. – Он шел всю ночь;
– прошедшее повторяющееся действие, ограниченное в своей дли­тельности:
Il répéta sa question plusiuers fois. – Он несколько раз повторил свой вопрос;
– последовательность действий:
Il fit quelques pas et il s’arrêta. – Он сделал несколько шагов и остано­вился.
Спряжение глаголов по группам
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Passé simple наиболее употребительных глаголов III группы (3 лицо единственного числа): avoir – il eut; être – il fut; entendre – il entendit; craindre – il craignit; ouvrir – il ouvrit; traduire – il traduisit; dire – il dit; écrire –
il écrivit; mettre – il mit; prendre – il prit; suivre – il suivit; naître – il naquit; voir – il vit; pouvoir – il put; vouloir – il voulut; devoir – il dut; savoir – il sut; recevoir – il reçut; pleuvoir –il plut; apercevoir – il aperçut; croir – il crut; boire – il but.
Exercices de grammaire
1. Mettez les verbes au au passé simple.
a) 3e p. sing. – se fâcher, obliger, annoncer, saisir, mettre, dire, répondre, lire, mentir, venir, construire, apparaître, voir, courir, savoir, tenir, prendre, être, prévenir, falloir;
b) 3e p. pl. – aller, vouloir, traduire, descendre, prévenir, sortir, écrire, faire, pouvoir, paraître, devoir, interroger, apercevoir, ouvrir, retenir, prononcer,
avoir, relire, comprendre, promettre;
c) 3e p. sing. – placer, négliger, annoncer, corriger.
2. Observez l’emploi du passé simple et traduisez ces phrases.
1. Il ne s’étonna pas et marcha tout droit le long de la rivière. 2. Tout le monde s’installa et attendit. 3. En voyant son visage confus, elle rit. 4. Au bout de deux heures elle s’inquiéta: où avait-il pu s’attarder ainsi? 5. Pendant trois jours, le prisonnier garda le silence. Le matin du quatrième jour, il parla.
6. Brusquement, dans l’obscurité, Gottfried chanta. Jamais Christophe n’avait
entendu chanter ainsi. 7. Bientôt les nuages couvrirent le ciel et la pluie tomba, une pluie d’automne, froide et continue. 8. Alors, il pensa à sa maison, puis à sa mère, et, pris d’une grande tristesse, il pleura de nouveau. 9. Arrivé sur le pas
de la porte, il chercha des yeux son ami. 10. Raymond s’avança vers la porte, s’arrêta, écouta. Pas le moindre bruit.
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3. Mettez les verbes entre parenthèses au passé simple.
1. Je ... trois mois à Paris. a) reste; b) restai; c) resterais.
2. Elle ... très mal. a) avait; b) eut; c) aurait.
3. Mon frère ... un costume gris. a) mit; b) met; c) mettra.
4. L’exposition ... près d’un mois. a) dura; b) durait; c) durerait.
5. Je ... de honte. a) rougissais; b) rougis; c) rougirai.
6. Ils ... une bonne nouvelle. a) apprirent; b) apprendraient; c) apprennent.
1. Il (se lever) de table, (mettre) son chapeau et (aller) dans le jardin
fumer sa pipe. 2. Elle (prendre) la photo, la (regarder) avec curiosité et la lui
(rendre). 3. Vers minuit André (partir). Jacques et moi, nous (rester) seuls.
4. Leurs questions (provoquer) une grande discussion. 5. Au milieu de la nuit,
elle (être) réveillée par des coups de fusil. 6. Cet exercice lui (paraître) difficile.
7. Elle (lire) la lettre plusieurs fois. 8. Ils (faire) beaucoup d’observations. 9. Il lui (falloir) six ans pour devenir l’homme le plus fort du monde. 10. Elle (s’asseoir) près de la porte et (attendre). 11. Il (saisir) un crayon et (écrire) quelques mots. 12. Nous ne (savoir) jamais la vérité.
4. Remplacer les verbes donnés au passé composé par ceux au passé
simple.
1. Il leur a annoncé son départ. 2. Il les a reconduit jusqu’à leur porte.
3. J’ai eu honte de ma peur. 4. Personne ne l’a reconnu. 5. Bientôt ils sont
devenus amis. 6. L’enfant a souri et lui a tendu sa petite main. 7. On leur a offert de bonnes places. 8. D’abord nous n’avons pas senti la fatigue. 9. Elle
n’a pas voulu les inviter. 10. Quand je me suis approché de lui, j’ai vu qu’il dormait. 11. Son jeu leur a produit une grande impression. 12. Nous les ont
obligé à dire la vérité.
5. Testez vos connaissances.
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7. Cela ne lui ... pas. a) plaît; b) plut; c) plaisait.
8. Ce congrès ... lieu en 1999. a) eut; b) eûtes; c) eus.
9. Il ne ... pas quitter son poste. a) pus; b) peut; c) put.
10. Il leur ... son aide. a) offris; b) offrirent; c) offert.
11. Elles ... jusqu’à la barque. a) nageâmes; b) nagèrent; c) nageaient.
12. La fille ... toute pâle. a) devint; b) devins; c) devîntes.
étudier
partir
j’aurai étudié
je serai parti(e)
tu auras étudié
tu seras parti(e)
il (elle) aura étudié
il sera parti / elle sera partie
nous aurons étudié
nous serons parti(e)s
vous aurez étudié
vous serez parti(e)s
ils (elles) auront étudié
ils seront partis / elles seront parties
FUTUR ANTRIEUR
(БУДУЩЕЕ ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ)
Futur antérieur обозначает будущее предшествующее действие, ко-
торое произойдёт непосредственно до другого действия в будущем:
Je le rencontrerai dès que je serai arrivé à Paris. – Я встречу его, как
только прибуду в Париж.
Образуется при помощи вспомогательных глаголов avoir или être
в futur simple + participe passé смыслового глагола.
Употребляя futur antérieur, важно учитывать, что если в качестве
вспомогательного используется avoir, то причастие не изменяется. Если смысловой глагол требует использования être, то причастие следует со­гласовать в роде и числе с подлежащим.
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Futur antérieur употребляется: – в придаточных предложениях после союзов quand, lorsque (когда),
après que (после того, как), dès que, aussitôt que (как только):
Elle me remerciera quand tout aura fini. – Она поблагодарит меня, ко-
гда все закончится;
– для указания на то, что действие завершится к какому-либо кон-
кретному моменту, на который указывает обстоятельство времени:
Le prochain jugement sera prononcé dans deux mois. – Вынесение сле-
дующего приговора ожидается через пару месяцев;
– для обозначения предположения о событии, которое могло бы слу-
читься в прошлом. При переводе используются слова наверное, может
быть, вероятно:
Je ne trouve pas mon stylo. Je l’aurai laissé chez moi. – Я не нахожу
ручку. Должно быть, я оставил ее дома.
Exercices de grammaire
1. Mettez les verbes au futur antérieur.
Pouvoir (tu), naître (il), recevoir (nous), se promener (elles), regarder (je),
croire (vous), dire (il), contourner (tu), devoir (nous), se donner (elle), parler (vous), jeter (je), conduire (tu), réussir (elles), prendre (il).
2. Conjuguez les verbes suivants au futur antérieur.
1. Quand tu (réciter) ce poème, tu pourras t’asseoir. 2. Après que tu (faire)
une sieste, tu seras plus en forme. 3. Il arrivera certainement lorsque tu (partir).
4. Ils attendront aussi longtemps que le directeur (ne pas donner) le signal.
5. Elle sera très fatiguée après qu’elle (courir) le marathon. 6. Tu te fâcheras
quand tu (entendre) les dernières nouvelles. 7. Nous visiterons la France après que nous (mettre) de l’argent de côté. 8. J’irai me coucher dès que je (rentrer).
9. Il te racontera son voyage lorsque tu lui (raconter) le tien. 10. Quand vous (finir), mettez la clé dans la boîte.
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3. Conjuguez les verbes suivants au futur antérieur ou au futur
1. Nous ..., quand nous ... le travail. a) parlerons / serons fini; b) aurons fini / parlerons; c) parlerons / aurons fini.
2. Il ... certainement ... ses clefs. a) sera perdu; b) aura perdu; c) auras perdu.
3. Dans une heure, nous ... ... ce texte.
a) serons traduit; b) auront traduit; c) aurons traduit.
4. Tu te ... peut-être ... dans ton calcul.
a) seras trompé; b) auras trompé; c) sera trompé.
simple.
1. Dès que tu (monter) à bord de l’avion, tu (avoir) mal aux oreilles. 2. Le professeur (commencer) le cours aussitôt que les étudiants (se taire). 3. Après que vous (terminer) l’examen, vous (pouvoir) partir. 4. Vous me (donner) votre compte-rendu quand vous le (terminer). 5. Lorsque je (apprendre) le résultat du concours, je (être) plus calme. 6. L’été prochain, quand nous (aller) aux États-
Unis, nous (se baigner) dans la mer. 7. Quand ils (finir) la partie, ils (sortir)
prendre une bière ou deux. 8. Tu (dire) bonjour à ces gens quand tu les (rencontrer). 9. Je (povoir) écrire cet article lorsque Michel (parler) avec son chef. 10. Hélène nous (inviter) chez elle après qu’elle (gagner) cette compétition.
4. Faites des phrases selon le modèle: Terminez votre traitement et revenez me voir. – Revenez me voir quand vous aurez terminé votre traitement.
1. Réfléchissez à ma proposition et appelez-moi. 2. Parlez à votre banquier et tenez-moi au cours. 3. Terminez votre travail et venez dans mon bureau. 4. Enregistrez les données et écrivez-moi. 5. Regardez cette comédie et l’envoyez-moi par email.
5. Testez vos connaissances.
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5. Dès que tu … … cet article, passe­moi le journal! a) seras lu; b) auras lu; c) sera lu.
6. Est-que vous ... déjà ... avant notre retour? a) seront partis; b) aurez parti; c) serez partis.
7. Les travaux ... commencer après que l’architecte ... ses plans. a) pourront / aura modifié; b) auront pu / modifiera; c) aura modifié / pourront.
8. D’ici là nous ... ... en France.
a) seront partis; b) serons parti; c) serons partis.
9. Quand vous ... ces fleurs, vous les ... tous les jours.
a) aurez planté / arroserez; b) serez planté / arroserez; c) aurez arrosé / planterez.
10. J’... ... mes bagages avant le
départ. a) serai préparé; b) aurai préparé; c) sera préparé.
11. J’espère qu’il ... ... ma lettre avant
la fin de la semaine.
a) seras reçu; b) auras reçu; c) aura reçu.
12. Lorsqu’il ... son roman, ce jeune écrivain le ... à plusieurs maisons d’édition. a) sera terminé / proposera; b) aura terminé / proposera; c) terminera / aura proposé.
желаемое, необходимое, благопрятное и т. п.; сопровождается обычно ча­стицей que, употребляется чаще всего в придаточных предложениях, но встречается и в независимых. В устной и письменной речи употребляются два времени: subjonctif présent и subjonctif passé.
Subjonctif выражает действие, которое оценивается говорящим как
(СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ)
LE SUBJONCTIF
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Subjonctif présent образуется от основы глагола в 3-м лице множе-
I группа – parler
II группа – finir
III группа – répondre
ils parlent
ils finissent
ils repondent
que je parle
que je finisse
que je réponde
que tu parles
que tu finisses
que tu répondes
qu’il parle
qu’il finesse
qu’il réponde
que nous parlions
que nous finissions
que nous répondions
que vous parliez
que vous finissiez
que vous répondiez
qu’ils parlent
qu’ils finissent
qu’ils répondent
avoir
être
que j’aie
que je sois
que tu aies
que tu sois
qu’il ait
qu’il soit
que nous ayons
que nous soyons
que vous ayez
que vous soyez
qu’ils aient
qu’ils soient
ственного числа настоящего времени, к которой добавляются окончания
-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
Особые формы имеют следующие глаголы: faire – que je fasse; savoir – que je sache; pouvoir – que je puisse; prendre – que je prenne; devoir – que je doive; recevoir – que je reçoive; pouvoir – que je puisse.
Subjonctif présent обозначает:
– одновременность:
Je suis content que tu le saches. – Я рад, что ты об этом знаешь;
– следование по отношению к другому действию (настоящему, буду­щему или прошедшему):
Je doutais qu’il puissent venir. – Я сомневался, что они смогут прийти.
Subjonctif passé образуется от avoir или être в subjonctif présent и participe passé спрягаемого глагола.
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lire
partir
que j’aie lu
que je sois parti
que tu aies lu
que tu sois parti
qu’il ait lu
qu’il soit parti
que nous ayons lu
que nous soyons partis
que vous ayez lu
que vous soyez partis
qu’ils aient lu
qu’ils soient partis
Subjonctif passé выражает предшествование и завершенность по от-
ношению к другому действию (настоящему, будущему или прошедшему):
Il faudra qu’il ait fini son rapport avant midi. – Нужно, чтобы он закон-
чил доклад до полудня.
Le subjonctif dans les propositions subordonnées
(Сослагательное наклонение в придаточных предложениях)
Subjonctif употребляется в придаточном дополнительном, если ска-
зуемое главного предложения выражает:
– желание, требование, просьбу, приказ (после глаголов vouloir,
désirer, aimer, préférer, souhaiter, avoir besoin, ordonner, exiger, demander, prier:
Je voudrais qu’il revienne. – Я хотел бы, чтобы он вернулся. Elle désire que tu restes. – Она хочет, чтобы ты остался. Je demande qu’il parte demain. – Я прошу, чтобы он уехал завтра.
Если глаголы dire, écrire, prévenir, crier выражают приказание, то за
ними следует subjonctif, а союз que переводится как чтобы:
Dis-lui qu’elle les attende. – Скажи ей, чтобы она их подождала; – чувство удовольствия/неудовольствия (сожаление, радость, страх)
после глаголов и глагольных сочетаний: se réjouir, regretter, être content,
il est dommage, il est fâcheux, être étonné, avoir peur, craindre, être chagriné, être ravi, être heureux, être mécontent:
Charles est étonné que vous n’y ayez pas fait attention. – Шарль удив-
лен, что вы не обратили на это внимания.
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Il est dommage que tu n’en saches rien. – Жаль, что ты ничего об этом не знаешь;
– сомнения, неуверенность:
Je doute qu’il tienne sa parole. – Я сомневаюсь, что он сдержит свое слово.
Глаголы penser, croire, affirmer в отрицательной и вопросительной формах, выражающих неуверенность, требуют subjonctif:
Je ne pense pas qu’il puisse les aider. Pensez-vous qu’il puisse les aider?
– после некоторых выражений и безличных оборотов: il faut, il est
important, il est nécessaire, il vaut mieux, il est utile, il est temps, il est inutile, il est désirable, il est bon, il est possible, il est impossible:
Il faut que tu lui parles aujourd’hui-même. – Ты должен поговорить с ним сегодня же.
Est-il possible que vous ne sachiez pas patiner? – Разве может быть так, что вы не умеете кататься на коньках?
– после следующих союзов в придаточных обстоятельственных:
avant que – прежде чем, раньше чем; jusqu’à ce que – до тех пор пока; en attendant que – пока; pour que, afin que – чтобы, для того, чтобы; bien que, quoique – хотя; pourvu que – лишь бы; à condition que – при условии, что; de manière que (de façon que) – так, таким образом, чтобы; non que, ce n’est pas que – не потому что, не то чтобы; sans que – так, что; без того, чтобы:
Je dois lui parler avant qu’il ne parte. – Я должен с ним поговорить, прежде чем он уедет.
Montre-lui cette lettre afin qu’il soit au courant. – Покажи ему это письмо, чтобы он был в курсе.
Elle est entrée sans qu’il l’ait vue. – Она вошла так, что он ее не заметил.
Exercices de grammaire
1. Reliez les formes du subjonctif présent à l’infinitif correspondant.
1) qu’ils aient; 2) que j’aille; 3) que vous mettiez; 4) qu’elle puisse;
5) que nous fassions; 6) qu’on dise; 7) que je sache; 8) que tu veuilles;
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