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ivanov666
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Файл:Французский язык. Практика чтения и перевода научно-популярных текстов. Учебное пособие
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L’intérieur de notre planète est un milieu encore mystérieux où règnent
des conditions extrêmes de pression et de température. Modelée par des
processus qui s’étalent sur des millions d’années, la matière minérale y est
formée et métamorphosée. Les immenses plaques qui composent la croûte
terrestre dérivent à la surface des roches liquides, qui constituent l’essentiel du
volume de la Terre. Ces plaques se heurtent les unes aux autres, dressant des
montagnes et ouvrant des océans.
Comme un énorme vaisseau spatial ayant à son bord un équipage formé
d’humains, d’animaux, de plantes et d’une multitude d’êtres vivants minuscules,
la Terre fonce dans l’espace à plus de 100 000 kilomètres à l’heure.
Heureusement, nous ne ressentons pas ce mouvement vertigineux puisque tout
sur la planète bouge à la même vitesse. La Terre effectue une révolution autour
du Soleil en 365,25 jours. C’est au cours de ce voyage que les quatre saisons
marquant l’année terrestre se succèdent. Comme toutes les planètes du Système
solaire, la nôtre tourne aussi sur elle-même. Ce mouvement de rotation lui
prend environ 24 heures. Il explique l’alternance du jour et de la nuit.
Chaque jour, nous voyons le Soleil “se lever” à l’est, traverser le ciel puis
“se coucher” à l’ouest. Ce mouvement du Soleil dans le ciel n’est qu’apparent
car c’est la Terre qui bouge. Elle effectue un tour complet sur elle-même en
presque 24 heures. À cause de ce mouvement de rotation, toutes ses régions
sont éclairées puis plongées dans l’ombre à tour de rôle. Il fait jour sur le côté
éclairé par notre étoile, et nuit sur l’autre.
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Les scientifiques ont calculé que la rotation de la Terre était ralentie d’une
seconde tous les 50 000 ans. Dans 5 milliards d’années, une journée terrestre
comptera donc 48 heures au lieu de 24.
Pour faciliter la comprehension
plusieurs cratères d’impact – множество действующих кратеров
la même face – та же самая сторона
il fait jour – светло
c’est au cours de ce voyage que – именно во время этого путешествия
8. Répondez aux questions suivantes.
1. Quelle est l’unique satellite naturel de la Lune? 2. D’où les satellites
d’observation de la Terre sont-ils envoyés dans l’espace? 3. En combien de
jours la Lune fait-elle le tour de notre planète? 4. Depuis quelles années
plusieurs dizaines de missions spaciales ont-elles exploré la Lune? 5. Qu’est-ce
qui constitue l’essentiel du volume de la Terre? 6. Pourquoi nous ne ressentons
pas le mouvement vertigineux de la Terre? 7. En combien de jours la Terre
effectue-t-elle une révolution autour du Soleil? 8. Qu’est-ce qui explique
l’alternance du jour et de la nuit? 9. A cause de quoi toutes les régions sont
éclairées puis plongées dans l’ombre à tour de rôle? 10. Les scientifiques
qu’est-ce qu’ils ont calculé en ce qui concerne la rotation de la Terre?
9. Choisissez les phrases qui correspondent au contenu du texte.
1. Au cours d’une révolution autour du Soleil en 365,25 jours les 4 saisons
marquant l’année terrestre se succèdent. 2. C’est exacte que le Soleil se lève à
l’est, traverse le ciel puis se couche à l’ouest. 3. A cauce du mouvement de
rotation, toutes les régions sont éclairées puis plongées dans l’omdre à tour de
rôle. 4. La Lune n’est pas le seul satellite naturel de la Terre. 5. La Lune fait le
tour de notre planète en 28 jours et lui présente toujours la face invisible.
6. Depuis la fin des années 1950, les scientifiques ont calculé que la Terre
effectue une révolution autour du Soleil en 365,25 jours. 7. La Terre, comme
toutes les planètes du Système solaire, tourne aussi sur elle-même. 8. C’est
seulement la Terre qui possède de vastes oceans d’eau liquide, dans lesquels la
vie est apparue il y a 3,5 milliards d’années.
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10. Formez des phrases cohérantes en reliant un nombre à une lettre.
1) La Terre révèle d’immenses
océans ...
2) Les traces de la collision entre la
Terre et des météorites, ainsi que des
forêts ...
3) La Lune est l’astre ...
4) Les immenses plaques dérivent à
la surface des roches liquides ...
5) Nous ne ressentons pas ce
mouvement vertigineux ...
6) La Terre tourne aussi sur ellemême ...
7) La Terre effectue un tour complet ...
8) La Lune possède une surface
criblée de cratères ...
a) ... qui constituent l’essentiel du
volume de la Terre.
b) ... produits par des collisions
avec des astéroïdes.
c) ... comme toutes les planètes du
Système solaire.
d) ... qui lui valent le surnom de
planète bleue.
e) ... le plus étudié après la Terre.
f) ... sur elle-même en presque 24
heures.
g) ... sont aussi visibles par
satellite.
h) ... puisque tout sur la planète
bouge à la même vitesse.
Terme
Traduction
11. Trouvez dans le texte les termes en relation avec “la Terre et son
satellite”. Remplissez le tableau ci-dessous.
grammaticaux suivants. Copiez et traduisez.
тому назад появилась жизнь. 2. Многие ударные кратеры видны со спутников. 3. Луна делает оборот вокруг нашей планеты за 28 дней. 4. Огромные плиты наталкиваются друг на друга, создавая горы и открывая океа-
12. Trouvez dans le texte les phrases contenant les phénomènes
а) le participe présent; b) le participe passé; c) l’infinitif.
13. Traduisez en français.
1. Земля – это единственная планета, на которой 3,5 миллиарда лет
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ны. 5. Мы не чувствуем головокружительное движение земли, потому что
все на планете движется с такой же скоростью. 6. Земля совершает оборот
вокруг солнца за 365 дней. 7. Земля также вращается вокруг своей оси.
8. Все регионы на Земле по очереди освещаются, а потом уходят в тень.
14. Donnez le titre à chacun des sept paragraphes de ce texte.
15. Appuyez-vous sur le plan du texte ci-dessus pour parler de la
Terre et de son unique satellte.
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ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Перевод научно-популярной и научно-технической литературы играет важную роль в процессе межъязыковой коммуникации в сфере науки
и техники и является важнейшим аспектом информационной деятельности. Актуальность и перспективность этого направления связана с востребованностью такой литературы.
Настоящее пособие содержит материал, способствующийя формированию у обучающихся навыков чтения и перевода на русский язык оригинальных текстов на французском языке. Разработанная авторами система
коммуникативных упражнений обеспечивает прочное усвоение иноязычного материала, позволяет увеличить объем лексики научно-популярного
и технического характера и расширить общий кругозор студентов.
Предложенные авторами тексты, а также целый ряд целенаправленных тренировочных заданий повышают уровень языковой компетенции
обучающихся, что обеспечивает эффективную иноязычную коммуникацию. Материал, представленный в пособии, будет интересен не только
студентам, но и всем изучающим французский язык.
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OUVRAGES DE RFRENCE
1. Левина, М. С. Французский язык : учеб. и практикум для академи-
ческого бакалавриата / М. С. Левина, О. Б. Самсонова, В. В. Хаузова. –
2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юрайт, 2015. – 614 с. – (Бакалавр.
Академический курс). – ISBN 978-5-9916-4642-0.
2. Boulares, Michèle. Grammaire progressive du français (niveau avancé) /
Michèle Boulares, Jean Louis Frérot. – Paris : CLE International, 2008. – 221 p.
3. Grégoire, Maïa. Grammaire progressive du français (niveau
intérmidiaire) / Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz. – Paris : CLE International,
2003. – 272 p.
4. Champagne, Johanne. L’Encyclopédie Visuelle de notre monde /
Johanne Champagne, Marie-Anne Legault. – Montréal (Québec) : Les Éditions
Québec Amérique, 2007. – 336 p.
5. Lescure, Richard. DALF C1/C2 (250 activités) / Richard Lescure,
Samuelle Chenard, Anna Mubanga Beya. – Paris : CLE International / Sejer,
2007. – 287 p.
6. Parizet, Marie-Louise. DELF B2 (200 exercices) / Marie-Louise
Parizet. – Paris : CLE International, 2013. – 192 p.
7. L’histoire des télécommunications. – URL: https://fr.wikipedia.org/
wiki/Histoire_des_télécommunications (дата обращения: 15.01.2021).
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Учебное издание
Шарапова Татьяна Николаевна
Соколова Татьяна Владимировна
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
ПРАКТИКА ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ТЕКСТОВ
Учебное пособие
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Редактор А. Ю. Леонтьева
Компьютерная верстка Л. Ю. Бутаковой
Для дизайна обложки использованы материалы
из открытых интернет-источников
Сводный темплан 2021 г.
Подписано в печать 15.03.21. Формат 60×841/16. Бумага офсетная.
Отпечатано на дупликаторе. Усл. печ. л. 6,75. Уч.-изд. л. 6,75.
Тираж 50 экз. Заказ 140.
Издательство ОмГТУ. 644050, г. Омск, пр. Мира, 11; т. 23-02-12.
Типография ОмГТУ.
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