Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Специализированная подготовка студентов по баскетболу. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ЗАНЯТИЯ 52-53. Теория «Принципы смешанной защиты (четверо в доме, один лично; трое в доме, двое лично) и игра про­тив нее».
Встречные передачи, борьба за отскок мяча. Подстраховка центрового игрока при игре «3×3» на одно кольцо. Учебная игра (с использованием защиты «четверо в доме, один лично», с под­страховкой центрового игрока).
ЗАНЯТИЕ 54. Совершенствование функциональных возмож­ностей организма. Обучение накрыванию мяча при броске. Со­вершенствование индивидуальных действий в нападении и защи­те. Игра «5×5».
ЗАНЯТИЕ 55. Совершенствование техники ведения мяча, «Салки» с ведением. Совершенствование перехвата мяча при пе­редачах в движении. Опека центрового спереди при передаче ему мяча. Совершенствование техники игры. Игра «5×5». Приём норматива «штраф» (из 10 бросков).
ЗАНЯТИЕ 56. Круговая тренировка:
1) сочетание приемов: ловля мяча в движении, остановка, по-
ворот, ведение с броском в кольцо;
2) передачи мяча набивными мячами;
3) броски в корзину с расстояния 5 м;
4) игра «2×2» на одно кольцо 5 мин.
ЗАНЯТИЕ 57. Упражнения на совершенствование функцио­нальных возможностей организма. Выбор позиции и момента для получения мяча в 3-секундной зоне. Совершенствование бросков в прыжке со средней и дальней дистанции. Баскетбол без ведения мяча. Игра «5×5».
ЗАНЯТИЕ 58. СФП на развитие гибкости, скорости, выносли­вости. Эстафета. Броски средние и 3-очковые. Игра «5×5».
41
ЗАНЯТИЕ 59. СФП на развитие скоростно-силовых качеств. Совершенствование отбора мяча (вырывание, выбивание, овла­дение). Совершенствование быстрого прорыва в тройках с сопро­тивлением. Организация командных действий при противодей­ствии быстрому прорыву. Подвижная игра.
ЗАНЯТИЕ 60. Круговая тренировка:
Первый круг (в парах)
1) 1-й – скакалка, 2-й – защитная стойка с гантелями (2×30 с);
2) передачи набивным мячом на месте и в прыжке (2×30 с);
3) упражнения на пресс любые одно (30 с) и (30 с) другое;
4) защитная стойка (30 с); упражнение на ведение (30 с);
5) прыжки с набивным мячом (30 с) и ловля мяча (30 с);
6) блин 15 кг, лежа на спине выжимание (30 с) и круговые
вращения (30 с);
7) имитация броска в прыжке (30 с); штраф (30 с);
8) прыжки через барьеры (30 с); ловля набивного мяча (30 с).
Второй круг:
1) игра 1×1 (3-4 мин.);
2) броски с добиванием мяча в парах (3-4 мин.);
3) борьба за отскок (3-4 мин.);
4) передачи у стенки (3-4 мин.);
5) броски с добиванием в парах (3-4 мин.);
6) борьба за отскок (3-4 мин.);
7) передачи у стенки (3-4 мин.);
8) игра 1×1 (3-4 мин.).
ЗАНЯТИЕ 61. Совершенствование технических приемов игры в нападении и защите. Закрепление техники быстрого прорыва. Игра в баскетбол с применением данной защиты.
42
ЗАНЯТИЯ 62-63. Кроссовый бег (10 мин.). Упражнение с отя­гощением 5-6 минут. Специальные беговые упражнения. По­движная игра. Подготовка к троеборью.
ЗАНЯТИЕ 64-65. СФП. Броски со средней и дальней дистанции. Подвижная игра.
ЗАНЯТИЕ 66. Прием контрольных нормативов: 60 м, 500 м (жен.), 1000 м (муж.)
ЗАНЯТИЕ 67. Прием контрольных баскетбольных нормативов.
ЗАНЯТИЕ 68. Проставление зачетов и работа с отстающими студентами.
Требования к зачету в 4 семестре
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. Самоконтроль занимающих студентов физическими упражнениями и спортом.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Выполнение базовых нормативов на оценку (подтягивание, отжимание, кросс и 60 м). Выполнение технических приемов игры на оценку не ниже «хорошо». Участие в 7 до 14 играх за год.
5.5. Третий курс, пятый семестр
ЗАДАЧИ:
1) совершенствование ведения, поступательных и встречных
передач.
2) совершенствование личной защиты и нападения против нее.
3) овладение знаниями и навыками судьи по спорту.
43
ЗАНЯТИЕ 1. Лекция «Профессионально-прикладная физиче­ская подготовка (ППФП) студентов».
Определение понятия ППФП, её цели, задачи, средства. Фак­торы, определяющие конкретное содержание ППФП. Организа­ция, формы и средства ППФП студентов в вузе. Контроль за эф­фективность ППФП. Основные факторы, определяющие ППФП будущего специалиста данного профиля, дополнительные факто­ры, оказывающие влияние на содержание ППФП по избранной профессии, основное содержание ППФП будущего бакалавра и специалиста, прикладные виды спорта и их элементы.
ЗАНЯТИЕ 2. Сочетание различных способов передвижения в защите и нападения. Ускорения. Стрейтчинг. Ловля и передача мяча на месте и в движении. Совершенствование ведения (пере­вод мяча перед собой, за спиной, с отворотом, со сменой ритма, высотой отскока). Добивание мяча после отскока от щита. Эста­фета. Штрафной бросок.
ЗАНЯТИЕ 3. Совершенствование ведения мяча. Жонглирова­ние. Броски мяча после выполнения других технических приемов нападения. Быстрый отрыв. Броски с точек. Подвижная игра.
ЗАНЯТИЕ 4. Прием контрольных нормативов 60 м, 500 м, 1000 м.
ЗАНЯТИЕ 5. Сочетание различных способов передвижения с выполнением технических приемов нападения и защиты. Со­вершенствование передачи мяча на месте и движении. Баскетбол без ведения и с ведением.
ЗАНЯТИЕ 6. Упражнение на развитие функциональных воз­можностей организма. Добивание мяча после отскока от щита. Со­вершенствование длинных передач мяча игроку, убегающему в
44
отрыв. Совершенствование бросков в прыжке. Учебная игра «5×5».
ЗАНЯТИЯ 7-8. Развитие скоростно-силовых качеств. Разви­тие ловкости. Совершенствование передачи в движении (квад­рат). Совершенствование индивидуальных действий в защите. Взаимодействие двух игроков с наведением и постановкой засло­на. Игра (на внимание и координацию).
ЗАНЯТИЯ 9-10. Разминка: игра («газ, воздух, вода») на раз­витие внимания, координации, быстроты реакции. Растяжка (стрейтчинг). Совершенствование быстрого отрыва (длинной пе­редачи мяча и ловли) в парах, тройках. Броски в прыжке. Учебная игра (мяч, забитый с отрыва, удваивается). Штрафной бросок (за каждый промах ускорение или отжимание). Правила уличного баскетбола.
ЗАНЯТИЕ 11. Разминка, растяжка. Игра в стенку (отдал мяч и сам вышел на удобную позицию для атаки). Трое на штраф (2×1) – быстрый отрыв. Совершенствование бросков со средней дистанции. Учебная игра. Упражнения на повышение мощности (плиометрические).
ЗАНЯТИЯ 12-15. Бег. ОРУ. Совершенствование техники за­щиты. Овладение мячом: перехват мяча при передачах в движе­нии; накрывание мяча при бросках в движении. Уличный баскет­бол внутри специализаций (3×3). Инструкторская и судейская практика. Сдача дополнительного норматива (штрафной бросок).
ЗАНЯТИЯ 16-18. СФП. Развитие гибкости (стрейтчинг). Со­вершенствование индивидуальных действий: выбор способа и момента для передачи мяча центровому игроку. Адекватное при­менение сочетания изученных способов техники нападения. Лич­ная система защиты с групповым отбором.
45
ЗАНЯТИЕ 19. Развитие скоростно-силовых качеств. Совер­шенствование бросков мяча с места и в движении. Техника защи­ты: работа рук и ног защитника при движении противника справа и слева (сохранение защитной стойки). Организация командных действий при противодействии быстрому прорыву. Контрольные вопросы по правилам баскетбола.
ЗАНЯТИЕ 20. СФП. Развитие функциональных возможностей организма. Упражнения на владение мячом (вырывание, выбива­ние сзади). Взаимодействие трех игроков (тройка). Противодей­ствие (тройке). Совершенствование бросков со средней и дальней дистанции с последующим добиванием мяча. Учебная игра «5×5».
ЗАНЯТИЕ 21. Интегральная подготовка.
ЗАНЯТИЕ 22. Теория «Права и обязанности секретаря, судьи на времени, оператора 24». Подготовка учебных соревнований, расписание, формирование команд, подготовка судей, секрета­рей. Игра «5×5».
ЗАНЯТИЯ 23-27. Соревнования. В играх участвуют все сту­денты специализации «Баскетбол». Сдача контрольного нормати­ва: обводка области штрафного броска.
ЗАНЯТИЕ 28. Разминка. Игра «Гуси-лебеди» с ведением мя­ча. Совершенствование ведения мяча. Совершенствование отсе­кания игрока. Выбор позиции и момента для получения мяча в 3­секун-дной зоне. Броски со средней и дальней дистанции. Игра с применением личной системы защиты с переключением.
ЗАНЯТИЕ 29. Сочетание выполнения способов передвижения с техническими приемами. Броски мяча одной рукой в движении после проходов в различных направлениях к щиту. Добивание
46
мяча в кольцо. Организация действий игроков при позиционном нападении и нападении быстрым прорывом. Повышение мощно­сти (плиометрические).
ЗАНЯТИЯ 30-32. Развитие быстроты, скоростно-силовых ка­честв. Совершенствование техники бросков мяча в кольцо. Груп­повые взаимодействия при быстром прорыве. Индивидуальные действия в нападении (1 против 2). Совершенствование команд­ных взаимодействий против личной и зонной защиты. Учебная игра с применением личной защиты и нападение против нее.
ЗАНЯТИЯ 33-34. Сдача контрольных нормативов: подтягива­ние, отжимание.
Проставление зачетов и работа с отстающими студентами.
Требования к зачету в 5 семестре
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. Самоконтроль занимающихся студентов физическими упражнениями и спортом.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Выполнение базовых нормативов на оценку (подтягивание, отжимание, кросс и 60 м). Выполнение технических приемов игры на оценку не ниже «хорошо». Обвод­ка области штрафного броска. Штрафные и дальние броски.
5.6. Третий курс, шестой семестр
ЗАДАЧИ:
1) совершенствование основных приемов игры зонной защи-
ты 2×1×2, 2×3 и нападение против нее;
47
2) овладение теоретическим курсом, предусмотренным про-
граммой по физической культуре и требований подготовки судьи 3 категории по баскетболу;
3) участие в соревнованиях по баскетболу.
ЗАНЯТИЕ 35. Теория «Основы методики обучения и трени­ровки баскетболиста».
Совершенствование навыков обучения технике баскетбола. Совершенствование в технике с учётом игровых функций (цен­тровой, нападающий). Игра «1×1». Совершенствование штрафно­го броска. Учебная игра с применением зонной защиты.
ЗАНЯТИЯ 36-38. Упражнения на развитие быстроты, ловко­сти, скоростно-силовых качеств. Совершенствование техники бросков мяча в корзину с сопротивлением. Совершенствование тактических взаимодействий в нападении и защите между игро­ками различных игровых амплуа (наведение, скрестный выход). Совершенствование штрафного броска. Учебная игра с приме­нением зонного прессинга и нападением против него.
ЗАНЯТИЯ 39-41. Совершенствование функциональных воз­можностей организма. Совершенствование индивидуальных и групповых тактических взаимодействий в нападении и защите (от­секание, подбор, организация быстрого прорыва). Совершенство­вание бросков со средней и дальней дистанции. Сдача контрольно­го норматива: подтягивание (муж.), отжимание, пресс (жен).
ЗАНЯТИЯ 42-45. Совершенствование техники ведения, пере­дач, бросков. Совершенствование индивидуальных тактических действий в защите (проскальзывание, смена, «помоги и вернись», отсекание) и нападении (заслоны, наведение, отворот, скидка), при проходах под щит. Плиометрические упражнения для повы­шения мощности.
48
ЗАНЯТИЕ 46. Лекция «Организация и проведение соревнова­ний по баскетболу». Формирование команд факультетов. Органи­зация и проведение разминки перед игрой. Учебная игра с чере­дованием систем защиты в ходе встречи.
ЗАНЯТИЯ 47-51. Соревнования «Первенство МарГТУ среди факультетов». Сдача контрольных нормативов по баскетболу (обводка области штрафного броска).
ЗАНЯТИЯ 52-53. Подведение итогов соревнований и подго­товка к предстоящей сдаче контрольных и зачетных нормативов. Кроссовая подготовка.
ЗАНЯТИЕ 54. СФП. Совершенствование техники бросков. Индивидуальные тактические действия в нападении и защите. Формирование и подготовка группы к троеборью (60 м, 500 м, 1000 м, подтягивание, отжимание).
ЗАНЯТИЕ 55. СФП. Добивание мяча (2 раза в щит, 3 в корзи­ну). Совершенствование быстрого прорыва. Броски со средней и дальней дистанции с добиванием мяча. Совершенствование пере­дач в движении (3 против 2-х защитников). Учебная игра «5×5».
ЗАНЯТИЕ 56. Разминка. Эстафета (с применением техниче­ских приемов игры в баскетбол). Организация быстрого прорыва после отсекания игроков нападения. Учебная игра (за реализацию быстрого прорыва очки удваиваются). Сдача контрольных нор­мативов по баскетболу: броски со средней дистанции (5х5).
ЗАНЯТИЕ 57. СФП. Игра «Коршун-курица» (сохранение за­щитной стойки). Совершенствование взаимодействия игроков при игре 2×2. Совершенствование защиты (переключение, про­скальзывание, «помоги-вернись»). Игра «5×5».
49
ЗАНЯТИЯ 58-60. ОФП. Развитие скоростно-силовой вынос­ливости, быстроты, прыгучести. Совершенствование бросков в движении: проход по лицевой, бросок крюком. Выбор позиции и момента для получения мяча в 3-секундной зоне. Повторение комбинации при вбрасывании мяча из-за боковой линии на чу­жом щите. Учебная игра (при вбрасывании делать комбинацию).
ЗАНЯТИЕ 61. Совершенствование техники ведения мяча «салки». Совершенствование передач мяча «квадрат». Совершен­ствование перехвата мяча. Баскетбол без ведения. Сдача баскет­больного норматива: штрафной бросок. Игра «5×5».
ЗАНЯТИЕ 62. Круговая тренировка.
ЗАНЯТИЕ 63. СФП. Стрейтчинг. Совершенствование техни­ческих приемов игры в нападении и защите. Совершенствование быстрого прорыва. Подвижная игра.
ЗАНЯТИЯ 64-65. Сдача контрольных нормативов по ОФП и баскетболу (60 м, 500 м (жен.), 1000 м (муж.)).
ЗАНЯТИЯ 66-67. Проставление зачетов и работа с отстаю­щими студентами.
Требования к зачету в 6 семестре
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. Организация и проведение со- ревнований.
ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. Выполнение базовых нормативов на оценку (подтягивание, отжимание, кросс и 60 м). Выполнение технических приемов игры на оценку не ниже «хорошо». Обвод­ка области штрафного броска. Штрафной бросок, дальние брос­ки. Участие в 7- 14 играх за год.
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]