Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социология, психология, право. Тематический словарь
.pdf
Лебедев И.М.
НОРМА
От лат. norma — руководящее начало, правило, образец.
Понятие нормы многозначно.
1. Норма понимается как эталон, нечто, на что следует равняться.
Существуют нормы спортивные, питания, поведения и т. п. Эти нормы
условны, имеют значение только в определенной системе отсчета.
2. Норма как среднестатистическая величина — то, что характерно для большинства. Включает в себя среднестатистическую величину
и серию отклонений от нее в известном диапазоне (кривая Гаусса).
3. Норма как функциональный оптимум, иными словами, когда
все процессы в системе протекают слаженно, надежно, эффективно.
Кроме формально-метрологических измерений понятие нормы
имеет и ряд содержательных параметров. Разговор о норме всегда подразумевает вопрос: «Норма чего?». Нормы морали, физиологии, психологии могут совпадать или не совпадать друг с другом. Они имеют разные системы отсчета. Нормальное состояние, обычное, законное, правильное, не выходящее из порядка, не впадающее ни в какую крайность.
Ишков А.Д.
НОРМЫ СОЦИАЛЬНЫЕ
Это общепринятые социальные стандарты поведения, отношений и
действий, сформированные в соответствии с системой ценностей общества, общности, группы. Социальные нормы включают набор требований, запретов, ожиданий и разрешений, предъявляемых к социальной
общности, группе и индивиду. Норма — это правило, ожидаемый стандарт и критерий оценки поведения, регулирующий взаимодействия
между людьми. Норма — это нравственный императив, основанный на
принятых в данном обществе представлениях о добре и зле, недозволительном, должном и т. п. Социальная норма является основой для
функционирования институтов, статусно-ролевых комплексов и социальных практик. С помощью социальных норм поддерживается порядок и стабильность общества, воспроизводятся социальные образцы
поведения, поведение людей носит понятный и предсказуемый характер.
Социальные нормы складываются исторически на основе системы
ценностей, принятой в обществе. Они имеют культурную обусловленность, меняются под воздействием социально-экономических и иных
51
факторов и являются регулятором всей системы социальных отношений. В обществе существуют различные нормы. Социальная норма может носить предписанный, разрешительный, запретительный характер.
Существуют формальные (законы) и неформальные (обычаи, традиции,
мораль) нормы. В некоторых ситуациях неформальная норма может
быть более важным фактором регуляции поведения, чем формальная.
Но любая норма существует и выполняет функции регуляции поведения человека только при наличии санкций. Отсутствие санкций за выполнение или невыполнение нормы ведет к ее отмиранию. Во многих
сферах деятельности норма не носит жесткого характера и представляет собой некий «коридор возможностей» для различных вариантов поведения.
Индивид усваивает общепринятые в обществе нормы в процессе
социализации.
Голомазова Т.Н.
НОРМА
При составлении психологических характеристик на ролевом уровне
при описании субъекта труда используют понятие «коридор норм», что соответствует среднестатистическому показателю. Человек с рождения попадает в систему определенных эталонов, стандартов, правил, регулирующих
поведение. Психологические черты искусственно разделяются и качественно оцениваются. Некоторые из них считаются социально приемлемыми —
«положительными». Так, например, в тоталитарном обществе поощряются
энтузиазм и скромность, в авторитарном — профессионализм и послушность, а либеральное общество приветствует способность к компромиссу.
Демократическое общество предлагает свободу выбора при непременном
условии — личной ответственности.
Выход за коридор норм той или иной психологической черты называется акцентуация. Человек, в отличие от среднестатистического большинства, делает акцент на этой черте, и она перерождается в другую. Например,
лидерство превращается во властность, уверенность в себе — в самоуверенность, требовательность — в непримиримость и т. п. Этот процесс обратим,
то есть возможен возврат в коридор норм. Акцентуированность человек
может проявлять лишь в определенных ситуациях: на работе при взаимодействии с подчиненными или вышестоящими руководителями. Если процесс перерождения черт не приостанавливается, то психологические черты
достигают границы психологической нормы, достигают пограничного со-
52
стояния, которое расценивается как патология. Например, деспотизм замещает лидерство, жестокость приходит на смену требовательности и т. п.
В гуманистической психологии считается, что люди в большинстве
своем соответствуют среднестатистической норме, но при этом живут совершенно ненормально, поскольку их образ жизни преисполнен внутреннего насилия. Активная позиция личности, самопознание делают человека
чувствительным к происходящим в нем изменениям, позволяют противостоять властному социальному давлению и найти свою собственную функциональную норму, нечто, что способствует развитию, повышает его человеческий потенциал. В таком случае норма — это некий внутренний идеал,
духовные ценности, направляющие жизнь человека, и это не имеет ничего
общего со средней величиной.
Милорадова Н.Г.
НОРМА ПРАВА
Одна из видов социальных норм. Общеобязательное правило поведения, выражающее волю общества, установленное или санкционированное и охраняемое государством и обеспеченное его принудительной
силой. Структура нормы права («если-то-иначе») включает: гипотезу
(условия реализации нормы права); диспозицию (само правило поведения); санкцию (неблагоприятные последствия, установленные государством за невыполнение нормы права). По функциональному назначению нормы права классифицируют на регулятивные и охранительные.
По характеру воздействия на поведение субъекта права они подразделяются на обязывающие, запрещающие и уполномочивающие; по форме предписания — на категорические (императивные) и диспозитивные. Формой существования норм права являются нормативные правовые акты (нормативный — создающий нормы, правила). Система норм
права обладает внутренним единством, согласованностью, определенной юридической иерархией между нормами, изданными нижестоящими и вышестоящими органами государства.
Румянцев С.Н.
53
О
ОБЩЕНИЕ
От лат. communis — общество, община, общий. Это процесс взаи-
мосвязи и взаимодействия общественных субъектов (классов, групп,
личностей). Это одно из необходимых условий формирования общества и развития личности. Именно в общении происходит обмен знанием, опытом, способностями, умениями и навыками, а также результатами деятельности.
Способность общаться друг с другом — одно из величайших, если
не самое главное, приобретение человека в ходе эволюции. Хотя, надо
отметить, что общаться способны не только люди.
Ишков А.Д.
ОБЩЕНИЕ
В социологии рассматривается как активное взаимодействие между
различными социальными субъектами, в качестве которых могут выступать как отдельные люди, так и социальные группы. Особенность
общения как социального действия заключается в том, что каждая сторона в процессе является активной, действующей. В качестве объекта
общения выступают различные цели, которые субъекты стремятся достичь в процессе взаимодействия. В межличностном общении такой
целью может быть удовлетворение эмоционального влечения к партнеру. В этом случае общение будет иметь самостоятельную ценность.
Основу общения составляет передача или обмен информацией.
Чаще всего информация передается в вербальном (речь) или визуальном (письмо, иконографические изображения) виде. В ходе интимнодоверительного общения возможно использование тактильных средств
передачи информации, таких как: поглаживание (как выражение,
например, сочувствия); дружеское похлопывание по плечу (выражение
одобрения или поддержки).
Для формализованного общения (общение между деловыми партнерами, общение между начальником и подчиненными, общение между представителями одной профессии) характерно использование
устойчивых речевых оборотов — бюрократизмов. Устойчивые речевые
обороты, которые используют представители социальных групп со сво-
54
ей собственной субкультурой, называют сленгом. Для представителей
различных направлений науки в процессе профессионального общения
характерно использование научной терминологии.
С развитием средств передачи информации появилось опосредованное общение между людьми. На протяжении почти всей истории
человечества таким средством, за редкими исключениями, являлись
письма. С середины XIX столетия для передачи информации и общения
начинает использоваться электрический телеграф. Появившиеся на рубеже XIX и XX столетия телефон и радио также стали активно использоваться как средства общения. С развитием Интернета в начале
XXI столетия появились новые виды и средства общения. Принципиально новым видом общения является общение в различных социальных сетях.
Используя общение как средство достижения определенных целей,
необходимо знать (удостовериться), что партнеры по общению (люди,
социальные группы) вкладывают в используемые в процессе общения
термины одинаковый смысл. Это важно для современных обществ, основанных на принципах мультикультурализма, где общение может
происходить между представителями различных культур и религий.
Непонимание друг друга, использование разных смыслов приводит к
возникновению межэтнических и межрелигиозных конфликтов.
Поэтому перед политиками, представителями СМИ и различных
общественных организаций стоит задача поиска и выработки новых
форм общения между различными социальными, этническими, религиозными и политическими группами.
Шныренков Е.А.
ОБЩЕНИЕ
Общение для человека является такой же жизненно важной потребностью, как потребность в пище. Нет для человека более жестокого
наказания, чем ограничение в общении (одиночные камеры). Уже на
шестой день начинаются галлюцинации, которые постепенно сводят
его с ума.
Психология изучает общение, с одной стороны, как определенный
вид человеческой деятельности, а с другой — как многогранный процесс, включающий в себя:
формирование определенных образцов и моделей поведения;
взаимодействие людей;
55
взаимное влияние людей друг на друга;
обмен информацией;
формирование отношений между людьми;
взаимное переживание и понимание друг друга;
формирование образа внутреннего «Я» человека.
Психологи выделяют в общении три составляющие: коммуникативная сторона или обмен информацией; интеракции или обмен действиями; взаимная перцепция или восприятие и оценка партнера. Совокупность трех сторон общения обеспечивает осуществление совместной деятельности людей, ведет к развитию их личных качеств, взаимному сближению. В результате возникает особый психологический
контакт между партнерами, и общение придает отношениям своеобразную психологическую окраску. Однако это сближение имеет свои пределы, границы. Каждая личность, в каком бы тесном контакте с другими людьми она ни находилась, сохраняет свою физическую и духовную автономию, самобытность, целый мир уникальных мыслей, чувств,
интересов. Поэтому любые контакты, общение людей редко протекают
без трудностей, проблем, конфликтов. И разрешаются эти проблемы и
трудности опять-таки только в процессе того же общения.
Поэтому каждому человеку необходимо постоянно учиться общению, развивать свою коммуникативную компетентность, обогащая
свой опыт, совершенствуя умения и навыки эффективного и привлекательного общения.
Романова Е.В.
ОБЩЕСТВО
Принято рассматривать в широком и узком смыслах. В первом
случае общество — это совокупность исторически сложившихся форм
совместной деятельности людей; во втором случае общество описывается как исторически конкретный тип социальной системы, определенная форма социальных отношений.
Ишков А.Д.
ОБЩЕСТВО
Общество — одно из важнейших понятий в социологии, анализируется с точки зрения различных подходов.
1. Общество — это социокультурная система исторически сложившейся и развивающейся совокупности совместных форм деятельности людей.
56
2. Общество — это часть материального мира, обособившаяся от
природы и исторически самостоятельно развивающаяся форма жизнедеятельности людей.
3. Общество — это группы людей, длительно проживающие на
определенной территории, обладающие необходимыми ресурсами для
развития и самовоспроизводства, осознающие свою идентичность и
отличие от других.
4. Общество — это особый социальный организм, совокупность
целенаправленных связей и отношений между индивидами, социальными группами, общностями, институтами. Для классической социологии характерно рассматривать общество как целостность, как единый
социальный организм. Э. Дюркгейм рассматривает общество как основанную на коллективных представлениях духовную реальность. По
М. Веберу, общество — это продукт социальных взаимодействий людей. С точки зрения Т. Парсонса, общество — это система отношений
между людьми, объединяющим началом которой являются нормы и
ценности.
Несмотря на множество дефиниций, общество можно определить
как систему взаимосвязанных и взаимообусловленных социальных,
экономических, политических, духовных связей и отношений. Общество как явление обладает всеми признаками системы, в которой выделяются основные подсистемы (экономическая, политическая, социальная, духовная) и элементы (индивиды, социальные группы, социальные
общности, социальные институты, социальные связи и социальные отношения). Иначе говоря, элементами общества являются люди, поведение которых детерминировано статусами (социальными позициями),
ролями (функциями, которые они выполняют в обществе), социальными нормами, ценностями и личными качествами.
Общество обладает определенными признаками. Объединение лю-
дей можно считать обществом, если оно (по Э. Шилзу) обладает следующими признаками:
1) не является частью какой-либо крупной системы (общества);
2) браки заключает в основном между представителями данного
объединения;
3) пополняется за счет собственных членов;
4) располагает собственной территорией;
5) имеет собственную систему управления;
57
6) существует дольше средней продолжительности жизни индивида;
7) имеет общую культуру, то есть общую систему ценностей (обычаи, традиции, правила поведения, законы).
Учитывая многообразие существующих в современном мире об-
ществ, их классифицируют по разным основаниям:
1) по числу уровней управления и степени социального расслоения
(простые и сложные);
2) по способу добывания средств материального существования.
На основании этого критерия выделяют следующие типы обществ:
охотников и собирателей, огородников и скотоводов, аграрные, индустриальные и постиндустриальные общества;
3) по уровню развития науки, техники, промышленности выделяются общества:
доиндустриальные, индустриальные, постиндустриальные
(Д. Бэлл);
информационные или технотронные (И. Массуда);
«первая», «вторая», «третья» волна цивилизаций (А. Тоффлер).
К. Маркс в середине XIX в. разработал типологию общества, в ос-
нове которой лежат два критерия: способ производства и форма собственности. Исходя из этих критериев, он выделил пять формаций:
первобытнообщинную, рабовладельческую, капиталистическую и коммунистическую (будущую).
Голомазова Т. Н.
ОБЩЕСТВО
Общество — это одно большое целое, состоящее из людей, кото-
рые связаны между собой различной степенью отношений.
Часто в нашем сознании под этим термином мы подразумеваем
объединение массы людей с определенными целями: общество художников, спортивное общество и т. д. Объединение людей в одну целостную систему происходит автономно, независимо, хотят ли этого они
или нет. В человеческое общество не принимают, и никто не попадает
туда по заявлению: с рождением человек неизбежно становится частью
общества.
Современное общество — это единая социальная группа, внутрен-
няя организация которой представляется совокупностью характерных,
определенных связей. Структура современного общества образована
психологическими отношениями; экономическими и социальными; от-
58
ношениями, которые включают в себя национальные, социальногрупповые, семейные отношения; политическими отношениями, а также духовной сферой жизни общества — искусство, наука, религия,
нравственность, философия и т. д.
Психология общества предоставляет человеку личную свободу, но
вместе с тем ограничивает ее определенными обычаями, нормами, обязанностями и правами. Но все эти ограничения вытекают из интересов
самих членов общества.
Савина Е.А.
ОБЩЕСТВО ЮРИДИЧЕСКОЕ
1) граждане страны, ее население, рассматриваемые в совокупности с их историей, интересами, потребностями, желаниями, убеждениями, поведением, психологией;
2) объединение граждан, предприятий для осуществления общей
хозяйственной деятельности (хозяйственное общество);
3) объединение лиц, граждан по интересам; общественная организация, создаваемая в целях содействия какому-либо делу.
Лебедев И.М.
ОРГАНИЗАЦИЯ
От англ. organisation — сообщаю стройный вид, устраиваю. Широ-
кое понятие, которое используется в различных смыслах. Во-первых,
как внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие более или менее дифференцированных и автономных частей целого. Такая упорядоченность определяется внутренним строением этого целого. Под организацией понимается также совокупность процессов или
действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей
между частями целого.
В другом своем значении организация — это объединение людей,
совместно реализующих программу (цель) и действующих на основе
определенных правил и процедур. Понятие «организация» используется в биологии, социальных и технических науках. Обычно это понятие
соотносится с такими, как структура, система, управление.
Ишков А.Д.
СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Рассматривается в социологии как элемент социальной структуры
и представляет собой вторичную социальную группу, созданную для
59
реализации какой-либо цели в какой-либо сфере человеческой деятельности. Критериями определения организации и ее отличиями от других
форм социальных общностей можно считать:
1) наличие общей для всех высокоформализованной цели;
2) заинтересованность всех членов организации в осуществлении
совместных действий для достижения общей цели;
3) наличие организационной культуры, содержащей процедуры и
правила совместной работы для эффективного выполнения функциональных обязанностей;
4) наличие функциональных обязанностей членов организации в
соответствии с выполняемыми ими социальными ролями;
5) иерархичность построения организации и др.
Социальными проблемами организации ученые начали заниматься
в начале ХХ в. Эти исследования носили преимущественно эмпирический характер. Большой вклад в исследование проблем организации, ее
структуры, функций внес немецкий социолог М. Вебер.
Позднее начинает формироваться новая отрасль социологического
знания — социология организаций. Социология организации изучает
внутреннюю структуру организации, социальные основы управления в
организации, организационные изменения, возможности развития организации, осуществляет классификацию организаций и многое другое.
При изучении структуры социальной организации особое внимание
исследователей обращается на степень ее формализации. В организации существует формальная структура и неформальная. Формальная
структура создается искусственно и подчинена потребности выбора
наиболее эффективного способа достижения цели. Она представлена
четко определенными социальными позициями, не зависящими от личностных характеристик членов организации. Неформальная социальная
структура возникает спонтанно на основе симпатий людей и представляет собой совокупность позиций и личных взаимосвязей, формирующихся на основе престижа и доверия.
Власенко Л.В.
ОРГАНИЗАЦИЯ
Психологический аспект понятия «организация» — дифференцированное и взаимно упорядоченное объединение индивидов и групп,
действующих на базе общих целей, интересов и программ.
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]