Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социология, психология, право. Тематический словарь
.pdf
гими, как права устанавливать законы, отдавать распоряжения и рассчитывать на их выполнение. Источником авторитета власти являются
традиции, законы, моральные, профессиональные и харизматические
качества политиков и лидеров.
2. Структурно-функциональный подход к трактовке власти
(Т. Парсонс). С точки зрения данного подхода власть — это отношения
между субъектами, выполняющими определенные социальные роли
(управляющих и управляемых). В силу данных обстоятельств власть —
«это аспект статуса внутри социального устройства системы, на основании которого тот, кто обладает властью, имеет возможность принимать решения, связанные не только с ним, но и с обществом… с каждым из его членов». По Т. Парсонсу, власть является эффективным
средством достижения коллективных целей. Парсонс обращает внимание на такие свойства власти, как непостоянство, нефиксированный и
символический характер. Он сравнивает власть с деньгами. Власть, как
и деньги, сама по себе ничего не значит, но, обладая ею (как и деньгами), можно приобретать многое. В этом и заключается ее ценность.
3. Коммуникативные концепции власти (Ю. Хабермас, Х. Аренд,
Н. Луман и др.). С точки зрения данного подхода власть является элементом системы коммуникации общества (как деньги или искусственные языки). Поэтому роль власти в обществе — быть символическим
средством общения, осуществлять коммуникацию между объектами и
субъектами власти. По мнению П. Бурдье, власть основана на «символическом капитале» (информационном, экономическом, культурном) и
в обществе распределяется между людьми в соответствии с величиной
и «органическим строением» этого капитала. Например, преподаватель
может иметь одинаковый доход с рабочим, но он располагает большим
культурным капиталом, поэтому у него больше возможностей повлиять
на властные структуры.
4. Реляционистские концепции власти (П. Блау, Дж. Френч и др.).
В этих концепциях власть понимается как «особые отношения между
субъектом власти и ее объектом». Субъект, располагая ресурсами власти, неравномерно распределенными в обществе, контролирует объект,
при этом преследует собственные цели и интересы. Субъект власти
(индивид, группа, социальный слой) может навязывать свою волю объекту власти (обществу, массам, организациям и т. п.) как насильственными, так и ненасильственными способами. Это часто и происходит в
обществах с соответствующими типами политических режимов или
21
неразвитым гражданским обществом. Исходя из того, что власть — явление непостоянное и нефиксированное, объект и субъект власти могут
меняться местами. Власть по сфере проявления может быть политической и неполитической. Политическая власть — это способность субъекта проводить свою волю, опираясь на специальный аппарат принуждения, используя правовые и политические нормы. Основанием для
неполитической власти является авторитет. По характеру применения
власть подразделяют на демократическую, авторитарную, тоталитарную, бюрократическую и т. п. К основным свойствам власти относят:
сакральность, скрытость, абстрактность, универсальный характер.
Кроме того, выделяют следующие принципы власти: легальность, легитимность, толерантность, внутренняя несвобода, конъюнктурность, детерминированность обстоятельствами и окружением, культурная и
психологическая обусловленность.
Голомазова Т.Н.
ВЛАСТЬ
В психологическом плане власть и сила противоположны бесси-
лию, безнадежности, беспомощности и безрадостности. Если человек
чувствует себя слабым, лишенным силы, испытывает комплекс неполноценности, то можно с уверенностью сказать: в основе такого состояния лежит страх. Человек боится привлечь к себе внимание, потерпеть
неудачу, оказаться обузой для окружающих и т. д. Он полагает, что не
способен достичь успеха, и это верно.
Власть как психологическое явление обладает целым рядом осо-
бенностей:
— зависит от взаимоотношений между людьми. Ч. Барнард писал:
«Сила власти в организации зависит не от начальника, отдающего приказ, а от исполнителя, который решает, выполнять ему поступающие
приказы или нет»;
— основана на представлениях человека и его окружения о потен-
циальных возможностях носителя власти, то есть не на реальности, а на
основе поведения, которое человек демонстрирует. Порой случается
так, что человек делает бессильным себя сам, преувеличивая чужую
власть или недооценивая свою, проигрывая тем самым психологически,
а затем и фактически;
— никогда не бывает односторонней, каждый человек потенциаль-
но обладает властью. Различия в возможностях воздействия порождают
борьбу за власть, которая практически никогда не исчезает;
22
— ситуативна, зависит от обстоятельств. Человеку постоянно при-
ходится доказывать свое право на власть.
Мотив власти определяют «как потребность, во-первых, чувствовать себя сильным и, во-вторых, проявлять свое могущество в действии». (Мак-Клелланд). Мотив власти может проявляться, восприниматься и приниматься по-разному в зависимости от уместности, соответствия вида деятельности и ситуации. Например, мотив власти может
проявиться у руководителя в виде стремления доминировать, политика — в стремлении привлечь внимание, у преподавателя — в стремлении к общению, опеке.
Для того чтобы побудить человека к деятельности, заставить его
добровольно выполнить то, что необходимо выполнить для пользы дела, но не всегда хочется, требуется многое. С одной стороны, обязательное наличие стоящей цели и вера в возможность ее достижения.
Если для человека что-то очень важно, но он не верит в возможность
осуществления этого, он останется в бездействии. Не начнет действие
человек и тогда, когда имеет дело с целью пусть и легко достижимой,
но не стоящей усилий. С другой стороны, необходимо наличие человека с определенными личностными характеристиками, владеющего целым спектром побудительных воздействий.
В современном менеджменте принято говорить не столько о власти
руководителя, сколько о его психологическом доминировании. К личностным характеристикам, обеспечивающим доминирование, относят:
высокую адекватную самооценку и уверенность в себе, надситуационную активность и эмоциональную стабильность, хороший интеллектуальный уровень, творческий подход, гибкость и умение маневрировать
в зависимости от ситуации и состояния дел…
Человек реализует власть с помощью различных действий, которые
будут отличаться в зависимости от ситуации, личностных особенностей, своих и партнера по общению, а также от степени владения способами воздействия, в том числе психологического. Г.А. Мюррей выделяет более двадцати способов реализации власти. Среди них наиболее распространены: помогать (первое средство для начинающего),
убеждать, регулировать, организовывать, очаровывать … вести (высокая степень компетентности).
Милорадова Н.Г.
23
ВЛАСТЬ (ГОСУДАРСТВЕННАЯ)
Правомочие, образованное на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную ветви, одна из конституционных основ государства, представляющая юридически обеспеченное, легитимное право специальных институтов, должностных лиц, муниципальных
и государственных органов на управление делами государства путем
выработки нормативных правовых актов, управления государственным
и муниципальным имуществом, оказания государственных услуг, координации и контроля, осуществления правосудия, применения мер
принуждения и убеждения на основе норм права в целях решения политических, экономических и социальных задач в интересах личности,
общества и государства и (или) в ходе регулирования социальных отношений. В соответствии с Конституцией источником власти в РФ является ее многонациональный народ, осуществляющий ее непосредственно, через органы государственной власти и органы местного самоуправления.
Румянцев С.Н.
24
Г
ГРУППА
Это объединение людей, соответствующее состоянию общности,
малая форма общества, в котором отношение общности определяет характер целого. Группа является объектом изучения многих наук. Существуют многочисленные классификации групп, в основе которых лежат
различные критерии.
Ишков А.Д.
СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА
Совокупность людей, объединенных устойчивыми социальными
связями, взаимодействующих друг с другом на основе ролевых ожиданий, осознающих свою принадлежность к группе и воспринимающихся
другими как члены данной группы.
Выделяют следующие признаки социальной группы: наличие общей цели у членов группы, внутренняя организация, система социального контроля, общие виды деятельности, устойчивость. Группа является фундаментом общества, частью социальной структуры. Изучением
групп начали активно заниматься в конце в ХIХ — начале ХХ в.
Э. Дюркгейм, Л. Гумплович, Г. Зиммель, Ч. Кули, Г. Тард, Ф. Теннис и
другие.
Специфика социологического подхода к изучению социальной
группы состоит в том, что группа:
— анализируется с точки зрения ее места в социальной структуре
общества и выполняемых функций;
— рассматривается как тип социальной системы, в которой существуют устойчивые социальные связи и нормативная регуляция поведения ее членов;
— изучаются все виды социальных групп, взаимосвязи и взаимоотношения между ними.
Осуществляя классификацию социальных групп, исследователи в
качестве ее основания выделяют различные характеристики (по размеру — большие, малые, средние; по принадлежности — ингруппы,
аутгруппы; по характеру социальных взаимодействий в группе — первичные, вторичные и другие).
25
Такие виды социальных общностей, как «социальные категории» и
«агрегации», с точки зрения социологической теории «группами» не
являются.
Власенко Л.В.
МАЛАЯ ГРУППА
Среди прочих видов групп психология уделяет особое внимание
малой группе. Психологи относятся к ней как к самостоятельному
субъекту деятельности, который, подобно человеку, имеет свой характер. Составляющие группового характера: настроение, межличностные
взаимоотношения, традиции, нормы и ценности, устремления, мнения.
В группе, как в любом живом теле, постоянно происходят динамические процессы: принятие решения, взаимное обучение, руководство и
лидерство, сплочение, конфликты и групповое давление. Группа развивается (стихийно) от диффузных слаборазвитых групп до высокоразвитых коллективов.
В современной теории и практике управления акцент сделан на ко-
манде как наиболее эффективной форме малой группы. Команда — это
небольшая группа людей (6—12), взаимодополняющих и взаимозаменяющих друг друга в ходе достижения поставленной цели. Отличительной особенностью команды является максимальный учет психологических особенностей ее членов. Каждый член команды занимается
тем, что ему интересно, и реализует роли (командные), соответствующие его психофизиологической природе (М. Белбин). Командных ролей восемь: мыслитель, исполнитель, председатель, формирователь,
оценщик, исследователь ресурсов, коллективист, доводчик.
Команда строится на продуманном позиционировании участников,
имеющих общее видение ситуации и стратегических целей и владеющих процедурами взаимодействия. Таким образом, подбор идет по
двум направлениям: функциональному (профессиональные знания и
умения) и командному (личностные особенности).
Команда формируется целенаправленно и осознанно, а не стихийно, как обычная группа. Критерием, по которому определяют этап
формирования команды, является производительность труда. Производительность на первых трех этапах: рабочая группа, псевдокоманда,
потенциальная команда — одинакова и равна 1 + 1 = 2. Иными словами, производительность команды равна сумме производительности от-
26
дельных ее членов. Четвертый этап — реальная команда, фиксирует
увеличение производительности труда: 1 + 1 = 3. Производительность
команды высшего качества: 1 + 1 + 1 = 9.
Милорадова Н.Г.
ГРУППА ЛИЦ (ПРЕСТУПНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ)
В уголовном праве РФ — понятие, используемое в институте соучастия для определения групповой формы совершения преступного
деяния в качестве обстоятельства, влияющего на его квалификацию и
отягчающее наказание в зависимости от ролевой принадлежности
участников. Соучастием в преступлении признается умышленное совместное участие двух или более лиц (соучастников), которыми наряду с
исполнителем признаются организатор, подстрекатель и пособник совершения умышленного преступления. Уголовный кодекс РФ (ст. 35)
признает четыре формы соучастия при совершении групповых преступных деяний. Преступление признается совершенным:
1) группой лиц, если в его совершении совместно участвовали два
или более исполнителя без предварительного сговора;
2) группой лиц по предварительному сговору, если в нем участвова-
ли лица, заранее договорившиеся о совместном совершении преступления;
3) организованной группой, если оно совершено устойчивой груп-
пой лиц, заранее объединившихся для совершения одного/нескольких
преступлений;
4) преступным сообществом (преступной организацией), если оно
совершено структурированной организованной группой или объедине-
нием организованных групп, действующих под единым руководством,
члены которых объединены в целях совместного совершения одного
или нескольких тяжких либо особо тяжких преступлений для получения, прямо или косвенно, финансовой или иной материальной выгоды.
Криминологическими признаками преступной группы являются:
преступная направленность, наличие асоциальных норм поведения и
ценностей, устойчивость, сплоченность и распределение криминальных
ролей в иерархической структуре, возглавляемой лидером преступной
группы. Соучастие в любой форме является квалифицирующим (отягчающим) признаком и влечет более строгое наказание на основании и в
пределах, предусмотренных Уголовным кодексом РФ.
27
В международном праве, в соответствии со ст. 2 Конвенции ООН
против транснациональной организованной преступности, «организо-
ванная преступная группа» означает структурно оформленную группу
в составе трех или более лиц, существующую в течение определенного
периода времени и действующую согласованно с целью совершения
одного или нескольких серьезных преступлений или преступлений,
признанных таковыми в соответствии с настоящей Конвенцией, с тем
чтобы получить, прямо или косвенно, финансовую или иную материальную выгоду»; «серьезное преступление» означает преступление,
наказуемое лишением свободы на максимальный срок не менее четырех лет или более строгой мерой наказания» (Конвенция принята резолюцией 55/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 15.11.2000 г.).
Румянцев С.Н.
28
К
КОНФЛИКТ
От лат. conflictus — столкновение — в широком смысле трактуется
как столкновение, противостояние сторон. В классической философии
конфликт рассматривается как частный случай противоречия, его предельное обострение; столкновение полярных интересов и желаний. Это
явное несогласие между двумя сторонами, когда каждая из сторон старается сделать так, чтобы были приняты именно ее взгляды или цели.
Конфликт начинается с инцидента, в котором одна из противоборствующих сторон принимает меры к ущемлению интересов другой стороны.
Ишков А.Д.
КОНФЛИКТ СОЦИАЛЬНЫЙ
Является формой социального взаимодействия, представляет собой
скрытое или открытое столкновение между индивидами и социальными группами. В этой ситуации одна из сторон стремится к реализации
собственных интересов без учета интересов другой стороны.
Социальный конфликт является предметом изучения многих наук.
Можно условно выделить четыре направления исследования:
— в первом направлении раскрываются общетеоретические проблемы, мировоззренческо-методологические аспекты в исследовании
конфликта. Наиболее полно это направление представлено в работах
К. Маркса (теория классовой борьбы), Э. Дюркгейма (концепция девиантного поведения и солидарности), Г. Зиммеля (теория органической взаимосвязи процессов ассоциации и диссоциации), М. Вебера, К.
Манхейма, Л. Козера (функциональность конфликта), Р. Дарендорфа
(теория поляризации интересов), П. Сорокина (теория несовместимости
противоположных ценностей), Т. Парсонса (теория социальной напряженности), Н. Смелзера (теория коллективного поведения и инновационного конфликта), Бурдье, Р. Арона, Э. Фромма, Э. Берна и других;
— в рамках второго направления анализируются конфликты в конкретных сферах жизнедеятельности: забастовочные движения, социальная напряженность в обществе, межнациональные, этнические, политические, экономические, экологические, межгосударственные и т. п.
конфликты;
29
— в рамках третьего направления исследуются конфликты в трудовых коллективах, в производственной сфере, в управлении.
В социологии принято выделять три модели социального конфликта:
диалектическая модель конфликта: Маркс, Дарендорф;
функционалистская модель конфликта: Т. Парсонс, Л. Козер;
микросоциологические модели конфликта: К. Боулдинг и др.
Можно отметить и наличие в социологии двух противоположных
трактовок роли социального конфликта:
— марксистская — конфликт рассматривается в позитивном аспекте, как механизм развития общества, ее движущая сила;
— структурно-функциональная — конфликт рассматривается как
негативное явление («социальная аномалия»), дестабилизирующее и
тормозящее развитие социальной системы.
Социология также разрабатывает различные типологии конфликтов и способы их разрешения в зависимости от типа.
Власенко Л.В.
КОНФЛИКТ
Конфликт — противоречие, столкновение противоположных позиций, взглядов, мнений, интересов, целей субъектов взаимодействия на
почве соперничества.
Конфликт — это не сами противоречия, а способ их разрешения,
конфликт всегда связан с острыми эмоциональными переживаниями.
Конфликт чаще всего проявляется в споре, где каждый участник конфликта стремится отстоять свою точку зрения и доказать другому его
несостоятельность и неправоту.
Возникает вопрос: что есть конфликт — благо или зло? Действительно, на первый взгляд конфликт есть зло, то есть имеет деструктивные функции, потому что он: во-первых, ведет к ухудшению социально-психологического климата и нарушает систему взаимоотношений
людей; во-вторых, снижается эффективность совместной деятельности;
в-третьих, конфликт повышает нервозность людей, заставляет людей
испытывать психологическое напряжение, дискомфорт, иногда подавленность или, наоборот, чрезмерное возбуждение, что приводит к
стрессам; в-третьих, отвлекает внимание многих людей от выполнения
непосредственных обязанностей.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]