Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Учебное пособие по научному стилю речи для иностранных студентов
.pdf
6. Найдите в тексте синтаксические конструкции, характерные для научной речи.
Что встречается где, что называют чем, что находится в каком со-
стоянии, что имеет что.
7. Составьте несколько предложений с конструкциями, данными в задании 6, и
знакомыми вам словами.
8. Прочитайте и запишите синонимичные конструкции.
Что называют чем = что носит название чего;
что находится в каком состоянии = что бывает каким;
что имеет что = что обладает чем;
материалы на какой основе = какие материалы.
9. Замените в данных предложениях конструкции синонимичными.
Некристаллические структуры называются аморфными.
Материалы могут находиться в кристаллическом либо в аморф-
ном состоянии.
При комнатной температуре железо, хром, ванадий, молибден и
другие металлы имеют ОЦК решётку.
Примерами аморфных тел, кроме обычного оконного и бутылочного стекла, могут служить полимеры и даже некоторые материалы
на металлической основе.
10. Составьте несколько предложений с синонимичными конструкциями, дан-
ными в задании 8, и знакомыми вам словами.
11. Замените активные конструкции пассивными и наоборот.
Такая кристаллическая решётка может быть описана элементарной ячейкой, повторяющейся в пространстве миллионы раз в каждом
из трёх направлений.
Некристаллические структуры принято называть аморфными.
12. Замените простые предложения c причастными оборотами сложными опре-
делительными со словом который.
Такая кристаллическая решётка может быть описана элементарной ячейкой, повторяющейся в пространстве миллионы раз в каждом
из трёх направлений.
Третья часто встречающаяся структура – гексагональная плотноупакованная.
21
13. Замените простые предложения сложными, используя нужные союзы.
При комнатной температуре железо, хром, ванадий, молибден и
другие металлы имеют ОЦК решётку.
Примерами аморфных тел, кроме обычного оконного и бутылочного стекла, могут служить полимеры и даже некоторые материалы
на металлической основе.
14. Замените сложное предложение простым.
Для того чтобы получить сплав в аморфном состоянии, его надо
очень быстро охлаждать.
15. Преобразуйте два простых предложения в сложное, используя нужный союз
или союзное слово.
В аморфных телах присутствует ближний порядок в отличие от
кристаллов. Для кристаллов характерно наличие дальнего порядка.
16. Укажите в данных предложениях главные члены (субъект и предикат).
В случае кристаллов атомы, ионы, молекулы расположены в строгом порядке в трёхмерной решётке.
Для кристаллов характерно наличие дальнего порядка.
Так же, как аморфные тела, устроены и жидкости.
17. Поставьте вопросы к выделенным частям предложений.
В аморфных телах присутствует ближний порядок в отличие от
кристаллов, для которых характерно наличие дальнего порядка.
Примерами аморфных тел, кроме обычного оконного и бутылочного стекла, могут служить полимеры и даже некоторые материалы
на металлической основе.
В кристаллах атомы, ионы, молекулы расположены в строгом порядке в трёхмерной решётке.
Чтобы
получить сплав в аморфном состоянии, его надо очень
быстро охлаждать от температур, при которых он находится в жидком состоянии.
18. Составьте предложения с данными словами.
Жидкость, замороженная, иметь, но, оно, при этом, стекло, струк-
тура, твёрдое.
В, встречаться, кристаллическая, наиболее, основные, разновид-
ности, решётка, твёрдые, тела, три типа, часто.
22
19. Продолжите предложения.
Материалы могут быть …
В кристаллах атомы, ионы, молекулы расположены …
В твёрдых телах наиболее часто встречаются …
В гранецентрированной кубической решётке атомы расположены …
В объёмноцентрированной кубической решётке атомы располо-
жены …
В гексагональной плотноупакованной решётке атомы расположены …
Некристаллические структуры принято называть …
В аморфных телах в отличие от кристаллов присутствует …
Примерами аморфных тел являются …
20. Укажите части текста, в которых говорится:
а) о состоянии материалов;
б) о строении кристаллических тел;
в) о гранецентрированной кубической решётке;
г) об объёмноцентрированной кубической решётке;
д) о гексагональной плотноупакованной решётке;
е) об аморфных телах.
21. Ответьте на вопросы по содержанию текста.
1) В каком состоянии могут находиться материалы?
2) Как расположены атомы, ионы и молекулы в кристаллических
телах?
3) Какие разновидности кристаллической решётки наиболее часто
встречаются в твёрдых телах?
4) Как расположены атомы в гранецентрированной кубической
решётке?
5) Как расположены атомы в объёмноцентрированной кубической
решётке?
6) Как расположены атомы в гексагональной плотноупакованной
решётке?
7) Как
называются некристаллические структуры?
8) Какой порядок присутствует в аморфных телах?
9) Какие примеры аморфных тел вы знаете?
10) Как можно получить сплав в аморфном состоянии?
23
22. Сократите информацию абзаца, выделив основной тезис.
В аморфных телах присутствует ближний порядок в отличие от
кристаллов, для которых характерно наличие дальнего порядка. Так
же, как аморфные тела, устроены и жидкости. Как говорят, стекло
имеет структуру замороженной жидкости, но при этом оно твёрдое.
Примерами аморфных тел, кроме обычного оконного и бутылочного
стекла, могут служить полимеры и даже некоторые
материалы на
металлической основе. Правда, для того чтобы получить сплав в
аморфном состоянии, его надо очень быстро охлаждать от температур, при которых он находится в жидком состоянии.
23. Кратко изложите содержание текста.
24. Сравните аморфные и кристаллические тела. Приведите примеры этих тел.
Свойство Кристаллические тела Аморфные тела
Наличие ближнего/дальнего
порядка
Способ получения
Возможность получения
материалов на основе металлов
24
Свойства материалов
Выбор материалов для практического применения обычно основан на оценке того, насколько в целом свойства одного материала
лучше по сравнению со свойствами всех остальных материалов. Среди наиболее важных свойств можно выделить прочность, коррозионную стойкость, электрическую проводимость, плотность, стоимость
материала и процесса изготовления изделия из этого материала, а
также распространённость
щими являются несколько свойств.
Во многих случаях важными являются такие механические свойства, как, например, жёсткость и упругость. Под воздействием внешних нагрузок материалы деформируются. Если напряжения невелики,
то такие деформации обратимы: снятие нагрузки приводит к тому,
что тело восстанавливает исходные размеры и форму. Хороший
мер – скрепки для бумаги. Однако, если приложена большая нагрузка,
материал деформируется пластично. Это означает наличие остаточной деформации после снятия нагрузки. Пластическая деформация
возможна, если превышен предел упругости материала. Нагрузка,
превышающая предел прочности материала, ведёт к его разрушению.
В некоторых случаях особо важными являются электрические
свойства. Проводники должны иметь низкое
противления, в то время как изоляторы или диэлектрики – высокое.
Если материал используется при высоких частотах, нельзя упускать
из виду значение диэлектрической проницаемости.
Коррозионная стойкость требуется в тех случаях, когда изделие
будет работать в воде или при высокой влажности. Если условия
эксплуатации подразумевают высокие температуры, то важным
свойством
становится стойкость к окислению. Применение многих
полимеров ограничено их деградацией под воздействием света.
Все вещества в разной степени чувствительны к магнитному полю. Однако некоторые из них могут быть использованы в качестве
материалов, усиливающих внешнее магнитное поле.
Плотность должна браться в расчёт, если важна масса изделия.
Абсолютно всегда имеет значение стоимость
мость производства изделий из него.
и доступность. Как правило, определяю-
при-
значение удельного со-
материала и стои-
ЗАДАНИЯ
1. Прочитайте термины и терминологические сочетания, значения незнакомых
терминов определите по словарю.
25
Прочность, коррозионная стойкость, электрическая проводимость,
плотность, жёсткость, упругость, удельное сопротивление, диэлектрическая проницаемость, стойкость к окислению, проводники, изоляторы, диэлектрики, магнитное поле, напряжение, деформация.
2. Определите корень следующих слов и подберите к ним однокоренные.
Выбор, скрепка, разрушение, сопротивление, окисление, частота,
ограничиваться, нагрузка, усиливать, оценка.
3. Подберите к данным словам и словосочетаниям синонимы.
Упускать из виду, предел, применение, степень.
4. Подберите к данным словам антонимы.
Усиливать, исходный, внешний.
5. Объясните значение приставок в данных словах.
Наиболее, деформация, деградация, превышать, диэлектрики.
6. Подберите к данным существительным определения.
Сопротивление, нагрузка, деформация, частота, свойства.
7. Замените именные словосочетания глагольными по образцу.
Образец: получение металлов – получать металлы.
Изготовление изделий, снятие нагрузки, восстановление исходных размеров.
8. Замените глагольные словосочетания именными по образцу.
Образец: использовать металлы – использование металлов.
Выбирать материалы, превышать предел упругости, усиливать
магнитное поле.
9. Вставьте в предложения данные ниже глаголы в нужной форме.
Среди наиболее важных свойств … прочность, коррозионную
стойкость, электрическую проводимость, плотность, стоимость материала и процесса изготовления изделия из этого материала, а также
распространённость и доступность.
Как правило, определяющими … несколько свойств.
26
Во многих случаях важными … такие механические свойства, как,
например, жёсткость и упругость.
Проводники должны … низкое значение удельного сопротивле-
ния, в то время как изоляторы или диэлектрики – высокое.
Коррозионная стойкость … в тех случаях, когда изделие будет ра-
ботать в воде или при высокой влажности.
Некоторые вещества … в качестве материалов, усиливающих
внешнее магнитное
поле.
Слова для справок: использоваться, требоваться, являться, иметь,
выделять.
10. Найдите в тексте синтаксические конструкции, характерные для научной речи.
Что основано на чём, что является чем, что приводит к чему, что
имеет что, что требуется когда, что берётся в расчёт когда, что каково, что подразумевает что.
11. Составьте несколько предложений с конструкциями, данными в задании 10, и
знакомыми вам словами.
12. Прочитайте и запишите синонимичные конструкции.
Что имеет что = что обладает чем = что характеризуется чем;
что требуется когда = что нужно когда;
что берётся в расчёт = что учитывается;
что обладает чем = что каково.
13. Замените в данных предложениях конструкции синонимичными.
Проводники должны иметь низкое значение удельного сопротивления, в то время как изоляторы или диэлектрики – высокое.
Коррозионная стойкость требуется в тех случаях, когда изделие
будет работать в воде или при высокой влажности.
Плотность должна браться в расчёт, если важна масса изделия.
Все вещества в разной степени чувствительны к магнитному полю.
14. Составьте несколько предложений с синонимичными конструкциями, дан-
ными в задании 12, и знакомыми вам словами.
15. Замените в данных предложениях активные конструкции пассивными и наоборот.
Среди наиболее важных свойств можно выделить прочность, коррозионную стойкость, электрическую проводимость, плотность,
27
стоимость материала и процесса изготовления изделия из этого материала, а также распространённость и доступность.
Применение многих полимеров ограничено их деградацией под
воздействием света.
Если приложена большая нагрузка, возникает пластическая де-
формация.
16. Замените простые предложения c причастными оборотами сложными опре-
делительными со словом который.
Некоторые вещества могут быть использованы в качестве мате-
риалов, усиливающих внешнее магнитное поле.
Нагрузка, превышающая предел прочности материала, ведёт к его
разрушению.
17. Замените простые предложения сложными, используя нужные союзы.
Под воздействием внешних нагрузок материалы деформируются.
Это означает наличие остаточной деформации после снятия на-
грузки.
18. Замените сложные предложения простыми.
Пластическая деформация возможна, если превышен предел уп-
ругости материала.
Коррозионная стойкость требуется в тех случаях, когда изделие
будет работать в воде или при высокой влажности.
Если материал используется при высоких частотах, нельзя упус-
кать из виду значение диэлектрической проницаемости.
Снятие нагрузки приводит к тому, что тело восстанавливает ис-
ходные размеры и
форму.
19. Преобразуйте два простых предложения в сложное, используя нужный союз
или союзное слово.
Условия эксплуатации материала подразумевают высокие темпе-
ратуры. Важным свойством становится стойкость к окислению.
Материал разрушается. Нагрузка превышает предел его прочности.
20. Составьте предложение с данными словами.
Абсолютно, всегда, и, изделие, иметь значение, материал, произ-
водство, стоимость.
28
21. Укажите в данных предложениях главные члены (субъект и предикат).
Выбор материалов для практического применения обычно основан на оценке того, насколько в целом свойства одного материала
лучше по сравнению со свойствами всех остальных материалов.
Применение многих полимеров ограничено их деградацией под
воздействием света.
Все вещества в разной степени чувствительны к магнитному полю.
Некоторые вещества могут быть использованы в качестве мате
риалов, усиливающих внешнее магнитное поле.
22. Замените данные словосочетания предложениями с субъектом и предикатом.
Образец: прозрачность стекла – стекло прозрачно.
Доступность материалов, упругость материалов, электропроводность и теплопроводность материалов, распространённость веществ.
23. Поставьте вопросы к выделенным словам и частям предложений.
Под воздействием внешних нагрузок материалы деформируются.
Это означает наличие остаточной деформации после снятия на-
грузки.
Пластическая деформация возможна, если превышен предел упру-
гости материала.
Применение многих полимеров ограничено их деградацией под
воздействием света.
Если материал используется при высоких частотах, нельзя упускать из виду значение диэлектрической проницаемости.
Если приложена большая нагрузка
, материал деформируется пла-
стично.
-
24. Сократите сложное предложение, сохранив главную информацию.
Если напряжения невелики, то такие деформации обратимы: снятие нагрузки приводит к тому, что тело восстанавливает исходные
размеры и форму.
25. Продолжите предложения.
Выбор материалов для практического применения обычно основан на оценке того, …
Среди наиболее важных свойств можно выделить …
Во многих случаях важными являются такие механические свойства, как …
Под воздействием внешних нагрузок материалы …
Деформации бывают …
29
В некоторых случаях особо важными являются …
Проводники должны иметь …, а изоляторы или диэлектрики – …
Коррозионная стойкость требуется тогда, когда …
Стойкость к окислению важна, если …
Применение многих полимеров ограничено …
Все вещества в разной степени чувствительны …
Плотность должна браться в расчёт, если …
Абсолютно всегда имеет значение …
26. Укажите части текста, в которых говорится:
а) о выборе материалов для практического применения;
б) о механических свойствах материалов;
в) об электрических свойствах;
г) о коррозионной стойкости и о стойкости к окислению;
д) о магнитных свойствах материалов;
е) о плотности;
ж) о стоимости материала и производства изделий из него.
27. Сократите информацию абзаца, выделив основной тезис.
Выбор материалов для практического применения обычно основан на оценке того, насколько в целом свойства одного материала
лучше по сравнению со свойствами всех остальных материалов. Среди наиболее важных свойств можно выделить прочность, коррозионную стойкость, электрическую проводимость, плотность, стоимость
материала и процесса изготовления изделия из этого материала, а
также распространённость
и доступность. Как правило, определяю-
щими являются несколько свойств.
28. Ответьте на вопросы по содержанию текста.
1) На чём основан выбор материалов для практического применения?
2) Какие свойства являются наиболее важными для материалов?
3) Как деформируются материалы под действием внешних нагрузок?
4) Какими электрическими свойствами должны обладать провод-
ники, изоляторы и диэлектрики?
5) Когда важна коррозионная стойкость?
6) В каком случае важна стойкость к окислению?
7) Чем ограничено применение многих
полимеров?
8) Когда нужно учитывать плотность?
9) Что имеет значение абсолютно во всех случаях?
29. Кратко изложите содержание текста.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]