Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы прикладной лингвистики. Учебно-методическое пособие.pdf
Язык программирования. Формальный язык для описания данных (информации) и алгоритма (программы) их обработки на ЭВМ.
Языки программирования высокого уровня. Языки программи-
рования, которые имитируют естественные языки и способны на основании одного предложения строить несколько команд компьютера.
Язык программирования низкого уровня. Язык программиро-
вания, близкий к программированию непосредственно в машинных
кодах используемого реального или виртуального процессора.
Языковая политика. Совокупность идеологических принципов
и практических мероприятий по решению языковых проблем в государстве, объединении, союзе государств. Я. п. оказывает влияние на
использование языка в сфере производства, культуры, образования,
науки.
Языковой барьер. Невозможность общения из-за незнания чу-
жого языка.
Языковой материал. Фонемы, буквы, слова, словосочетания и
т. п., подлежащие изучению в процессе овладения иностранным
языком.
Языковые контакты. Взаимодействие между изучаемым и род-
ным языком в процессе изучения иностранного языка.
101
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1) Основной
1. Алпатов В. Языкознание: От Аристотеля до компьютерной
лингвистики. М.: Альпина нон-фикшн, 2018. 253 с.
2. Баранов А. Н. Введение в прикладную лингвистику: учеб. посо-
бие. 4-е изд., испр. и доп. М.: Книжный дом «Либроком», 2013. 368 с.
3. Вербицкая М. В. Новые подходы к оценке качества перевода.
Язык. Культура. Общение. М.: Гнозис, 2008. С. 159–162.
4. Городецкий Б. Ю. Компьютерная лингвистика: моделирование
языкового общения // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXVI.
М.: Прогресс, 1989. С. 5–31.
5. Дрезен Э. За всеобщим языком: Три века исканий. М.: Едитори-
ал УРСС, 2012.
6. Задорнова В. Я. Филология и перевод. Язык. Культура. Обще-
ние. М.: Гнозис. 2008. С. 170–184.
7. Лапидус Б. А. Некоторые теоретические вопросы методики обу-
чения неродному языку // Общая методика обучения иностранным
языкам: хрестом. / сост. А. А. Леонтьев. М., 1991. С. 61–69.
8. Маккьюин К. Дискурсивные стратегии для синтеза текста на
естественном языке // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXVI.
М.: Прогресс, 1989. С. 311–356.
9. Новое в лингвистике. Вып. VII. Социолингвистика. М.: Про-
гресс, 1975. 485 с.
10. Плат У. Математическая лингвистика // Новое в лингвистике.
Вып. IV. М.: Прогресс, 1965. С. 201–245.
11. Прикладная и компьютерная лингвистика / под ред. И. С. Ни-
колаева, О. В. Митрениной, Т. М. Ландо. М.: Ленанд, 2016. 320 с.
12. Сафонова В. В. Культурно-языковая экспансия и ее проявления
в языковой политике и образовании // Иностранные языки в школе,
2002. № 3. С. 22–32.
13. Серль Дж. Р. Что такое речевой акт? // Новое в зарубежной
лингвистике. Вып. XVII. М.: Прогресс, 1986. С. 151–169.
14. Скрэгг Г. Семантические сети как модели памяти // Новое в за-
рубежной лингвистике. Вып. XII. М.: Радуга, 1983. С. 228–271.
15. Титова С. В. Сервисы Веб.2 в преподавании иностранных язы-
ков. Язык. Культура. Общение. М.: Гнозис, 2008. С. 353–361.
102
16. Хендрикс Г. Вопросы инженерной психологии при организа-
ции диалога на естественном языке в прикладных системах // Новое
в зарубежной лингвистике. Вып. XII. М.: Радуга, 1983. С. 373–400.
17. Хомутова Т. Н. Язык для специальных целей (LSP): лингвисти-
ческий аспект // Изв. РГПУ им. А. И. Герцена. 2008. №71. С. 96–106.
18. Чарняк Ю. Умозаключения и знания (Часть 1) // Новое в зару-
бежной лингвистике. Вып. XII. М.: Радуга, 1983. С. 171–207.
19. Чарняк Ю. Умозаключения и знания (Часть 2) // Новое в зару-
бежной лингвистике. Вып. XII. М.: Радуга, 1983. С. 272–317.
20. Чемоданов Н. С. Проблемы социальной лингвистики в совре-
менном языкознании // Новое в лингвистике. Вып. VII. М., 1975.
С. 5–33.
21. Шенк Р., Лебовиц М., Бирнбаум Л. Интегральная понимающая
система // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XII. М.: Радуга,
1983. С. 401–449.
2) Дополнительный
1. Автоматическое распознавание и синтез речи: сб. науч. тр.
Минск: НАН, 2000.
2. Бельская И. К. Язык человека и машина. М.: Изд-во МГУ, 1969.
Т. 1. 408 с.; Т. 2. 250 с.
3. Беляева Л. П. Практические системы машинного перевода –
теория, технология, перспективы // Структурная и прикладная лингвистика. Межвуз. сб. Вып. 5. СПб.: СПБУ, 1998. С. 172–183.
4. Браже Р. А. Можно ли создать машинную психику, машинное
сознание и полноценный искусственный интеллект // Новости искусственного интеллекта. 2003. № 2. С. 42–43.
5. Виноград Т. Программа, понимающая естественный язык.
М.: Мир, 1976.
6. Виноград Т. Работа с естественными языками // Современный
компьютер. М.: Мир, 1986.
7. Зубов А. В. Компьютерная лингвистика и обучение языкам: сб.
ст. Минск: МГЛУ, 2000. 221 с.
8. Зубова И. И. Информационные технологии в лингвистике.
Минск: МГЛУ, 2001. 211 с.
103
9. Зубов А. В., Зубова И. И Основы искусственного интеллекта
для лингвистов. М.: Логос. 2007. 319 с.
10. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и
культура: пер. с англ. М.: ГУ ВШЭ, 2000.
11. Кобозева И. М. «Теория речевых актов» как один из вариан-
тов теории речевой деятельности // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XVII. М.: Прогресс, 1986. С. 7–21.
12. Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии.
В 2-х ч. М., 2000.
13. Марчук Ю. Н. Компьютерная лингвистика. М.: Восток – За-
пад. 2007. 317 с.
14. Нейлор К. Как построить экспертную систему. М.: Энергоиз-
дат, 1991.
15. Пиотровский Р. Г. Инженерная лингвистика и теория языка.
Л.: Наука, 1979.
16. Пиотровский Р. Г. Компьютеризация преподавания языков:
учеб. пособие. Л., 1988.
17. Потапова Р. К. Новые информационные технологии и лингви-
стика. М.: МГЛУ, 2002. 575 с.
18. Потапова Р. К. Речь: коммуникация, информация, кибернети-
ка. М.: Радио и связь, 1997. 527 с.
19. Прикладное языкознание: учебник / Л. В. Бондарко,
Л. А. Вербицкая, Г. Я. Мартыненко и др.; отв. ред. А. С. Герд.
СПб., 1996.
20. Проблемы прикладной лингвистики. 2001 / отв. ред. А. И. Но-
виков. М.: РАН, Ин-т языкознания, 2002. 359 с.
21. Шемякина А. В. Компьютерный переводной словарь Мульти-
лекс 3.5. // Перевод: традиции и современные технологии. М.: ВЦП,
2002. С.98–109.
3) Список литературы, рекомендованной для подготовки рефе-
ратов
1. Аверьянов Л. Я. Контент-анализ. М.: РГИУ, 2007. 286 с.
2. Баранов А. Н. Лингвистическая экспертиза текста: теория и
практика. М.: Флинта: Наука, 2007. 592 с.
104
3. Бердышев С. Н. Рекламный текст. Методика составления и
оформления. М.: Дашков и Ко, 2008. 252 с.
4. Бовтенко М. А. Компьютерная лингводидактика: учеб. пособие
для студентов-филологов. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2000. 92 с.
5. Бринев К. И. Теоретическая лингвистика и судебная лингви-
стическая экспертиза. Барнаул: АлтГПА, 2009. 252 с.
6. Гаврилов А. А. Средства воздействия СМИ на общественное
сознание в условиях информационного общества // Молодой ученый. 2012. № 8. С. 152–155.
7. Гильман Н. В. Специфика работы с мультимедийными техно-
логиями на уроках русского языка // Изв. Самарского научн. центра
РАН. 2010. № 5. С. 32–34.
8. Гурочкина А. Г. Манипулирование в лингвистике // Изв. РГПУ
им. А. И. Герцена. СПб., 2003. № 3 (5). С. 136–141.
9. Денисенко В. Н., Чеботарева Е. Ю. Современные психолингви-
стические методы анализа речевой коммуникации: учеб. пособие.
М.: РУДН, 2008. 258 с.
10. Захаров В. П., Богданова С. Ю. Корпусная лингвистика: учебн.
для студентов гуманитарных вузов. Иркутск: ИГЛУ, 2011. 161 с.
11. Здравомыслова А. Г. Методологические и методические про-
блемы контент-анализа. Вып. 1–2. М., 1973.
12. Исламов Р. С., Фомин А. Г. Роль программ с элементами ис-
кусственного интеллекта в жизни человека в XXI веке (на примере
программ машинного перевода) // Вестн. Кемеровского гос. ун-та.
2013. Вып. 2. С. 61–64.
13. Камшилова О. Н. Учебный корпус текстов: потенциал, состав,
структура. СПб.: Книжный дом, 2012.
14. Кибрик А. А., Подлесская В. И. К созданию корпусов устной
русской речи: принципы транскрибирования // Научно-техническая
информация. Серия 2. 2003. № 6. С. 5–11.
15. Кинцель А. В. Психолингвистические механизмы речевого
воздействия // Изв. Алтайского гос. ун-та. Вып. 2 (78). Т. 2. 2013.
С. 150–154.
16. Клупт М. А. Демографическая политика как предмет контент-
анализа // Социологические исследования. 2003. № 12. С. 108–117.
105
17. Козлова Н. В. Лингвистические корпусы: типология и опреде-
ление основных понятий // Вестн. Новосиб. гос ун-та. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2013. Т. 11. Вып. 1. С. 79–89.
18. Козлова Н. Н. Методология анализа человеческих докумен-
тов // Социологические исследования. 2004. С. 14–26.
19. Костомаров В. Г. Языковой вкус эпохи: из наблюдений над
речевой практикой масс-медиа. Златоуст, 1999. 319 с.
20. Курьянова И. В. Языковые средства речевого воздействия в
процессе коммуникации // Вестн. МГЛУ. Вып. 592. 2010. С. 121–130.
21. Мальцева М. С. К определению термина «Лингвистический
корпус» и его вариантов // Социально-экономические явления и
процессы. 2011. Вып. 7. С. 255–260.
22. Мансурова А. И. Вербальные способы манипуляции обще-
ственным сознанием // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. Кострома,
2009. № 1. С. 69–73.
23. Методы анализа документов в социологических исследовани-
ях / под ред. В. Г. Андреенкова, О. М. Масловой. М., 1985.
24. Новожилова А. А. Машинные системы перевода: качество и
возможности использования // Вестн. Волгоградского гос. ун-та. Серия 2: Языкознание. 2014. Т. 13. № 3. С. 67–73.
25. Осокина С. А. Существуют ли механизмы языкового воздей-
ствия на человека? // Изв. Алтайского гос. ун-та. Вып. 2. 2007.
С. 67–74.
26. Плунгян В. А. Корпус как инструмент и как идеология: о не-
которых уроках современной корпусной лингвистики // Русский
язык в научном освещении. М., 2008. № 2 (16). С. 7–20.
27. Рязанова Е. А. Использование языкового лингвистического
корпуса в формировании грамматических навыков речи в языковом
вузе // Вестн. Тамбовского ун-та. Серия: Гуманитарные науки. 2012.
Вып. 11 (115). С. 159–165.
28. Садмен С., Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы:
введение в проектирование опросного инструмента. М.: Изд-во Института Фонда «Общественное мнение», 2002.
29. Семенова А. В., Корсунская М. В. Контент-анализ СМИ: про-
блемы и опыт применения // под ред В. А. Мансурова. М.: Институт
социологии РАН. 2010. 324 с.
106
30. Степанов В. В. Поддержка языкового разнообразия в Российской
Федерации. Этнографическое обозрение. М., 2010. № 4. С. 102–115.
31. Стернин И. А. Введение в речевое воздействие. Воронеж:
Изд-во Воронежского гос. ун-та. 2001. 252 с.
32. Томин В. В., Еремина Н. В., Богомолова А. Ю. О лингвисти-
ческих особенностях электронного перевода научно-технических
текстов // Вестник ОГУ. 2013. № 11 (160). С. 198–204.
33. Тибинько Н. Д. Манипуляция в политическом дискурсе //
Вестн. Челябинского гос. ун-та. 2011. № 3. С. 134–137.
34. Тишин Н. В. Вербальные средства внушения в политическом
дискурсе // Вестн. Адыгейского гос. ун-та. Серия 2: Филология и
искусствоведение. 2010. № 1. С. 135–138.
35. Тюленев С. В. Теория перевода: учеб. пособие. М.: Гардари-
ки, 2004. 336 с.
36. Халяпина Л. П. Интернет-коммуникации и обучение ино-
странным языкам. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005. 210 с.
37. Цатурова И. А., Петухова А. А. Компьютерные технологии в
обучении иностранным языкам: учеб.-метод. пособие. М.: Высшая
школа, 2004. 95 с.
38. Челпаченко В. В. Что такое контент? Виды контента. URL:
http://www.chelpachenko.ru/sozdanie-infoprodukta/chto-takoekontent.html (Дата обращения 22.08.2018).
39. Чернобровкина Е. П. Контент-анализ в лингвистических ис-
следованиях // Вестн. Бурятского гос. ун-та. 2011. № 11. С. 125–129.
40. Шалак В. И. Современный контент-анализ. Приложения в об-
ласти политологии, психологии, социологии, культурологии, экономики, рекламы. М.: Омега-А, 2004. 272 с.
41. Швейцер А. Д. Теория перевода: статус, проблемы, аспекты.
М.: Наука. 1988.
42. Шевчук В. Н. Информационные технологии в переводе. Элек-
тронные ресурсы переводчика-2. М.: Зебра Е. 2013. 376 с.
43. Ширинкина М. А. Компьютерное обеспечение гуманитарного
образования: информационные технологии в обучении русскому
языку: метод. пособие. Пермь: Пермский гос. ун-т. 2007. 116 с.
107
44. Юшко М. А. Разработка механизма оценки информационного
контента сайтов антитеррористической направленности // СевероКавказский психологический вестн. 2016. № 14/1. С. 16–22.
45. Content Analysis: A Methodology for Structuring and Analyzing
Written Material. Washington, D. C.: U.S. General Accounting Office,
1996. URL: http://www.gao.gov/assets/80/76281.pdf. (Дата обращения
22.08.2018).
46. Franzosi R. Content Analysis (Sage Benchmarks in Social Re-
search Methods series). Los Angeles: Sage Publications, 2008.
47. Krippendorf K. Content analysis: An introduction to its methodol-
ogy. Los Angeles: Sage Publications, 2013.
48. Levy M. Computer-assisted Language Learning: Context and
Conceptualization. Oxford University Press, 1997.
49. Mayring P. Qualitative content analysis. Forum: Qualitative Social
Research. 2000. No. 1 (2). URL: http://www.qualitative-research.net/fqstexte/2-00/02-00mayring-e.htm (Дата обращения 28.08.2018).
50. McEnery T., Hardie A. Corpus linguistics. Cambridge University
Press, 2011.
51. Meyer C. F. English Corpus Linguistics. An Introduction. Cam-
bridge University Press, 2002.
52. Sinclair J. Developing Linguistic Corpora: A Guide to Good Prac-
tice. Tuscan Word Centre, 2004.
53. West M. D. Theory, Method, and Practice in Computer Content
Analysis. Westport, CT: Ablex, 2001.
108
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АС – автоматический словарь
буд. вр. – будущее время
ЕЯ – естественный язык
ИИ – искусственный интеллект
ИнЯ – иностранный язык
ИсЯ – искусственный язык
ИЯ – исходный язык
Л. – лексикография
МА – машинный язык
МП – машинный перевод
наст. вр. – настоящее время
О. – орфография
ПЛ – прикладная лингвистика
повел. накл. – повелительное наклонение
прош. вр. – прошедшее время
ПЯ – переводной язык
РЯ – родной язык
сослаг. накл. – сослагательное наклонение
ЯА – язык ассемблера
ЯП – языки программирования
ЯСЦ – языки для специальных целей
109
Учебное издание
Снытникова Наталья Ивановна
ОСНОВЫ ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ
Учебно-методическое пособие
Редактор А. А. Скворцова
Обложка Е. В. Неклюдовой
Подписано в печать 20.12.2018 г.
Формат 60х84 1/16. Уч.-изд. л. 6,9.
Усл. печ. л. 6,4. Тираж 60 экз.
Заказ № 17.
Издательско-полиграфический центр НГУ.
630090, Новосибирск, ул. Пирогова, 2