Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Французский язык для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Филология», «Педагогическое образование» (средний уровень). Учебное пособие
.pdf
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
11
Употребление IMPARFAIT
1. Употребляется для обозначения прошедшего незаконченного действия
в момент его совершения: Le vieillard marchait lentement. – Старик шел медленно.
2. Для выражения действия, повторяющего в прошлом: Parfois il s’arrêtait
pour se reposer. – Иногда он останавливался, чтобы отдохнуть. Обстоятель-
ственные слова указывают на повторяющееся или привычное действие:
souvent – часто, toujours – всегда, tous les jours – каждый день, parfois –
иногда, d’habitude – обычно, tous les matins – каждое утро, chaque jour –
каждый день.
3. Для описания состояния человека, природы и различного рода действий
или предметов: Le temps était mauvais, il pleuvait. – Погода была плохая, шел
дождь. Elle avait à peine quinze ans, elle portait des rubans. – Ей было едва
пятнадцать лет, она носила бантики.
4. Для обозначения прошедшего незаконченного действия, проистекающего одновременно с другим прошедшим законченным или незаконченным
действием: Il lisait un journal et dînait. – Он читал газету и обедал. Il dînait
quand on a sonné à la porte. – Он обедал, когда позвонили в дверь.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
1.2.1. Поставьте глаголы в скобках в imparfait.
1. Tous les matins, s’il (faire) beau, nous (aller) faire une promenade dans la forêt
et nous (revenir) toujours avec des bouquets de belles fleurs. 2. Elle (choisir)
toujours des livres en français. 3. Vous (être) toujours aimable. 4. Beaucoup
d’étudiants (assister) aux cours de ce professeur. 5. La jeune fille (pâlir) et (rougir)
et ne pas (répondre) à ses questions. 6. Il (habiter) à côté de nous. 7. Chaque fois
que je le (rencontrer) il me (poser) des questions drôles. 8. La jeune femme (rester)
debout et (regarder) par la fenêtre. 9. Tous les soirs elle (se coucher) sur le divan
et (regarder) la télé. 10. Il nous (raconter) une histoire intéressante quand sa mère
est revenue. 11. On me (défendre) de sortir. 12. Tu (trembler) de peur. 13. Maman
me (préparer) du lait chaud. 14. Nous (passer) notre temps à la bibliothèque.
15. Louis (parler) peu, mais (écouter) beаucoup. 16. Chaque jour elle (se lever) de
bonne heure. 17. Paul (chercher) des livres rares chez les bouquinistes. 18. Les
chasseurs (marcher) depuis longtemps dans le bois. 19. Je ne (pouvoir) rien comprendre de ce qu’elle (dire). 20. Il (acheter) toujours le même hebdomadaire.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
12
1.2.2. Поставьте глаголы в скобках в imparfait.
Autrefois nous (garder) les enfants après l’école.
Elle (préparer) le goûter.
Je (choisir) les gâteaux.
On (attendre) la rentrée des petits.
Ils (venir) souvent à la maison.
Elle (prendre) le thé avec nous.
Tu (être) toujours en retard.
Ils (vouloir) des pains au chocolat.
Vous (avoir) envie de jouer.
Nous (conduire) les enfants chez eux.
On (partir) vers six heures du soir.
1.2.3. Переведите фразы на французский язык.
1. Дети играли в саду. 2. Ее звали Мишель. 3. Каждое утро он ходил
в офис. 4. Я любила смотреть телевизор по вечерам. 5. Ей было около
пятнадцати лет. 6. Обычно он хорошо размышлял, прежде чем что-то
сказать. 7. Они всегда действовали одинаково. 8. Каждое утро он был
свободен. 9. Он плохо знал этот город. 10. Его мать мыла посуду, а он
вытирал стол после еды. 11. Шел дождь, и было холодно. 12. Это была
осень. 13. Тучи покрывали небо. 14. Они всегда приходили с опозданием. 15. Каждый вечер она выходила из дома и выгуливала свою собаку. 16. Зал был темный, свет проникал сквозь маленькие окна. 17. Она
всегда боялась грозы. 18. Этот молодой актер был робкий и играл плохо.
19. Он проводил все свое время в библиотеке. 20. Мари хорошо играла
на пианино.
1.2.4. Поставьте глаголы в скобках в imparfait.
Je (être) seul et perdu dans un dédale de jungle sèche, incapable de reconnaître
un chemin quel qu’il fût et uniquement relié au monde habitable par une petite
fille qui (venir) de fondre au milieu des épines. Mais ce ne pas (être) la peur qui
(faire) courir, le long de mon corps en sueur, des frissons brefs et légers à une
cadence de plus en plus rapide. Ou plutôt, ce (être) une peur en marge et au-delà
de la peur ordinaire le sens du danger ne pas lui (servir) de source. Je (trembler)
parce que chaque seconde maintenant me (rapprocher) d’une rencontre, d’une alli-
ance en dehors de la condition humaine. Car, si mon pressentiment (étre juste),
et je (savoir) maintenant qu’il (étre).
Je (trembler) de plus en plus vite. Ma peur (croître) d’instant en instant. Mais
il ne pas y (avoir) un bonheur au monde que j’aurais accepté d’échanger contre
cette peur-là.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
13
1.3. PASSÉ SIMPLE
Выражает законченное действие, имевшее место в рамках определен-
ного отрезка времени. Обозначает действие прошлое, не имеющее связи
с настоящим моментом, относящееся к давно истекшему периоду. В разговорной речи не употребляется, используется исключительно в литературной речи (статьях, литературных произведениях, научных трудах). Образуется без вспомогательного глагола путем прибавления к основе глагола
окончаний, свойственных данной группе спряжения. В некоторых случаях
у глаголов 3 группы гласная в окончаниях совпадает с гласной в рarticipe
рassé.
ГЛАГОЛЫ 1 ГРУППЫ
MARCHER – ХОДИТЬ
Je marchai Nous marchâmes
Tu marchas Vous marchâtes
Il, elle marcha Ils, elles marchèrent
ГЛАГОЛЫ 2 ГРУППЫ
CHOISIR – ВЫБИРАТЬ
Je choisis Nous choisîmes
Tu choisis Vous choisîtes
Il, elle choisit Ils, elles choisirent
ГЛАГОЛЫ 3 ГРУППЫ
FAIRE – ДЕЛАТЬ
Je fis Nous fîmes
Tu fis Vous fîtes
Il, elle fit Ils, elles firent
ÊTRE – БЫТЬ
Je fus Nous fûmes
Tu fus Vous fûtes
Il, elle fut Ils, elles furent
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
14
1. Ряд глаголов 3 группы оканчиваются в рassé simple на ту же гласную,
что и в рarticipe passé:
INFINITIF
PASSÉ SIMPLE
С ОКОНЧАНИЕМ НА “U”
PASSÉ SIMPLE
С ОКОНЧАНИЕМ НА ”I”
PARTICIPE
PASSÉ
avoir
J’eus
eu
partir Je partis
parti
lire
Je lus
lu
dire Je dis
dit
vouloir
Je voulus
voulu
pouvoir
Je pus
pu
mettre Je mis
mis
croître
Je crûs
crû
savoir
Je sus
su
devoir
Je dus
dû
prendre Je pris
pris
rire Je ris
ri
vivre
Je vécus
vécu
croire
Je crus
cru
connaître
Je connus
connu
suivre Je suivis
suivi
recevoir
Je reçus
reçu
paraître
Je parus
paru
courir
Je courus
couru
falloir
Il fallut
fallu
plevoir
Il plut
plu
boire
Je bus
bu
asseoir J’assis
assis
2. Глаголы, оканчивающиеся на -frir, -vrir, -endre, -ondre, -uire,
имеют гласную “i” в окончании: couvrir – je couvris, répondre – je répon-
dis, conduire – je conduisis. Глаголы, оканчивающиеся на -aître, -oir,
имеют гласную “u” в окончании: paraître – il parut, falloir – il fallut.
3. Ряд глаголов имеют другие формы образования: aller – j’allai, bat-
tre – je battis, écrire – j’écrivis, mourir – je mourus, naître – je naquis,
peindre – je peignis, perdre – je perdis, voir – je vis.
4. Глаголы venir, tenir и их производные имеют особые формы спряжения
с изменением основы:
je vins nous vînmes
tu vins vous vîntes
il vint ils vinrent
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
15
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
1.3.1. Поставьте глаголы в passé simple.
1. La navigation (durer) dix mois. 2. Jean (passer) ses vacances en Suisse l’année
dernière. 3. Le lendemain il (revenir) très tard. 4. Tout à coup cette idée simple
lui (venir) à l’esprit. 5. L’année dernière nous (passer) trois mois en Italie. 6. Pierre
le Grand (fonder) Saint-Pétersbourg en 1703. 7. Nous ne pas (pouvoir) nous voir
quotidiennement pendant ces quinze jours. 8. Je (faire) la moue. 9. Deux jours avant
l’arrivée de Luc, je (croire) découvrir le remède. 10. Pendant de longs mois ma seule
joie (être) de guetter les lettres de Luc et de lui répondre. 11. Une bouffée de joie me
(envahir), et je ne pas (pouvoir) m’empêcher de rougir. 12. Je (chanter) toute la soirée
et, je (se mettre) au lit, je (avoir) le cœur en fête. 13. Le ciel me (paraître) plus bleu,
l’air, plus léger, chaque matin, je (brûler) d’impatience en attendant la soirée de
vendredi. 14. Nous ne plus (parler) de José-Napal, je (oublier) son existence ce soir-là.
1.3.2. Поставьте глаголы в passé simple или в imparfait.
Elle (démarrer) le moteur de sa Harley et (se presser) tout entière contre le
métal. Son corps (se mettre) à palpiter. Le ciel du matin (ressembler) à un vaste
bol contenant la mer. Un corbeau (frôler) la crête d’un genévrier. Darla (comprendre)
que sa vie de casse-cou et ses habitudes insouciantes avaient perdu de leur attrait.
Elle (rouler) plein ouest toute la journée, en essayant de ne pas penser.
À la nuit tombée, elle (abandonner) la moto et (s’avancer) dans le désert. Elle
ne pas (avoir) d’eau, pas de chapeau, pas de couverture. Elle (avoir) l’impression
d’être partie depuis un siècle. Les odeurs de sauge (glisser) à la surface de la terre.
Elle (s’allonger) et (souhaiter) la venue d’un serpent à sonnette. Les étoiles étaient
assez proches pour donner l’impression que le ciel noir (respirer). Un météorite
(trancher) le ciel comme une déchirure dans la nuit. Elle (fermer) les yeux. Son
corps lui (faire) mal. Elle ne plus (savoir) où elle (être).
1.3.3. Поставьте глаголы в passé simple.
Je (hésiter) une seconde. D’un coup sec il me (frapper) sur l’avant-bras droit.
Je (pousser) un cri de douleur. Il avait frappé sur la blessure encore malfermée que
signalait le télégramme.
Je me (tourner) vers Miss Kelly. Elle écoutait, livide, chancelante. Son regard
(rencontrer) le mien, puis (s’abaisser) vers le Kodac que je lui avais remis. Elle
(faire) un geste brusque et je (avoir) l’impression, je (avoir) la certitude qu’elle
comprenait tout à coup.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
16
1.3.4. Поставьте глаголы в passé simple, passé composé, imparfait.
UN VOYAGE TRISTE
Je (manger) au restaurant, chez Claude, comme d’habitude. Claude me (dire):
«On n’a qu’un père». Quand je (partir), il me (accompagner) à la porte. Je (prendre)
l’autobus à deux heures. Je (vouloir) voir papa tout de suite. Je (attendre) un peu.
Pendant tout le temps, le concierge (parler) et ensuite, je (voir) la directrice. Elle me
(regarder) de ses yeux sombres. Elle me (serrer) la main. Elle (consulter) un dossier,
et me (dire): «Votre père (arriver) ici il y a sept mois, n ‘est-ce pas?».
Je (répondre) «oui», et je (ajouter): «Merci, Madame la Directrice, de votre
compassion».
1.3.5. Поставьте глаголы в passé simple, рassé сomposé, imparfait.
Je le (accompagner) sans mot dire pour chiner des commodes de styles divers
ou des secrétaires déglingués qu’il (faire) restaurer à son goût. A ce stade, il me
(assigner) une chambre à coucher près de la sienne. C’est un misogyne endurci
et j’étais devenue la seule femme admise dans son cercle intime, l’exception qu’il
(écouter) ou (feindre) d’écouter. Je (adorer) l’entendre éclater de rire à l’un de
mes mots d’esprit. Sa joie et son insouciance (être) un véritable cadeau, car, comme
il se doit, l’homme profond se distingue par son sale caractère, passablement
autoritaire et dominateur.
Un soir il (inviter) ses disciples dans un restaurant réputé des beaux quartiers.
Nous (fêter) la visite d’un peintre coté en millions qui (vivre) depuis quarante
ans dans l’errance. Des blagues plus au moins lestes (commencer) à circuler
autour de la table, l’homme profond, apparemment distrait, (sembler) les ignorer.
Je ne sais pourquoi, j’ai lancé à mon tour une pointe ridiculisant les hommes qui
snobent les femmes intelligentes. Le silence s’est abattu sur la tablée, pétrifiant
les pupilles, figeant les rires en un rictus d’horreur ou d’hypocrisie. L’homme
profond (s’exclamer) d’un ton sentencieux:
– La dérison ne sera jamais un art ! Elle est notre perte! N’espère pas faire
long feu avec moi si tu veux briller de façon aussi vulgaire! Je n’apprécie guère
ton histoire déplacée et stupide!
Confuse, je (expliquer) que ce ne pas (être) une histoire mais une plaisanterie.
Détournant son regard, il (aller) prendre place à l’autre extrémité de la table. Mon
manque de retenue me (valoir) deux mois de punition pendant lesquels je ne pas
(avoir) le droit de le voir. Il me (éviter) sans cesse, (changer) de couloir dans la
bibliothèque ou (prendre) l’ascenseur vers des étages qui me (être) interdits. Je (ob-
tenir) enfin, à force d’humiliations, le pardon que je (appeler) de tous mes vœux.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
17
1.4. FUTUR ANTÉRIEUR
Это сложное по способу образования будущее время, которое передает
действие, непосредственно предшествующее другому будущему действию,
выраженному посредством futur simple. Образуется при помощи вспомогательных глаголов “avoir” или “être” в futur simple + participe passé спрягаемого глагола:
Parler Partir
J’aurai parlé Je serai parti(e)
Tu auras parlé Tu seras parti(e)
Il aura parlé Il sera parti
Elle aura parlé Elle sera partie
Nous aurons parlé Nous serons partis
Vous aurez parlé Vous serez partis
Ils auront parlé Ils seront partis
Elles auront parlé Elles seront parties
1. Глаголы в futur antérieur употребляются в придаточных предложениях
времени, вводимых союзами quand, lorsque, dès que, aussitôt que. В главном
предложении употребляется глагол в futur simple: Je viendrai aussitôt que vous
m’aurez appelé. – Я приду, как только вы меня позовете.
2. Глаголы в futur antérieur могут упортебляться в независимых предло-
жениях для обозначения действия, которое закончится к определенному
моменту: A six heures du soir elle sera partie. – В шесть часов вечера она
уйдет.
3. Futur antérieur может употребляться для выражения предположитель-
ного объяснения свершившегося факта: Je ne trouve pas ma carte de crédit,
je l’aurai laissée au distributeur. – Я не нахожу мою кредитную карту, наверное, я ее оставила в банкомате.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
18
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
1.4.1. Поставьте глаголы в futur simple или futur antérieur.
1. Dès que je (se coucher), je (s’endormir).
2. Quand je (apprendre) la vérité, je vous la (dire).
3. Le 3 janvier je (être) déjà à Moscou.
4. Avant la fin de l’automne je (finir) mon ouvrage.
5. Lorsque vous (arriver) nous (se mettre) à table.
6. Lorsque tu (être) chez toi, tu me (appeler).
7. Il (revenir) dans cinq minutes, j’en suis sûr.
8. Quand je (revenir) , il (être) déjà tard.
9. Nous (apprendre) bientôt tout.
10. Votre valise, elle (rester) dans la voiture.
11. Vous me (téléphoner) dès que vous (rentrer).
12. Il n’y a pas la bourgeoise pour vous dire:
– Tu (finir) bientôt de te tourner les pouces?
13. Quand tu (lire) ce livre, tu me le (prêter).
14. Je (aller) me coucher quand je (écrire) mes lettres.
15. Nous (dîner) à sept heures, et quand nous (dîner), nous (aller) en visite.
16. Aussitôt que tu (écrire) ta traduction, tu me la (montrer), et quand je la (cor-
riger), tu la (mettre) au propre.
17. Elle est pâle: elle (être) malade.
18. Les femmes qui persévéreront dans leurs études malgré mariage et nais-
sances, seront de bons médecins: elles auront eu le désir de l’être malgré tout.
1.4.2. Переведите фразы на французский язык.
1. Мы уедем на каникулы, как только сдадим наши экзамены. 2. Предупре-
дите их, как только приедете. 3. Она выйдет из дому, как только подъедет
такси. 4. Как только дождь прекратится, мы выйдем в сад. 5. Через два часа
работа будет сделана. 6. Едва ты войдешь, она сразу тебя узнает. 7. Когда
ты прочешь эту книгу, ты узнаешь много нового. 8. Через пятнадцать минут
фильм закончится. 9. Она плачет, может, с ней что-то случилось? 10. Они
не написали нам. Возможно, они потеряли наш адрес. 11. Вы плохо спали
сегодня ночью, это, наверное, шум вас разбудил. 12. Это платье будет
сшито за три дня.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
19
1.5. PASSÉ ANTÉRIEUR
По способу образования сложное прошедшее время, обозначающее дей-
ствие, непосредственно предшествующее другому, выраженному глаголом
в рassé simple. Образуется при помощи вспомогательных глаголов “avoir”
или “être” в рassé simple + participe passé спрягаемого глагола:
Parler Partir
J’eus parlé Je fus parti(e)
Tu eus parlé Tu fus parti(e)
Il eut parlé Il fut parti
Elle eut parlé Elle fut partie
Nous eûmes parlé Nous fûmes partis
Vous eûtes parlé Vous fûtes partis
Ils eurent parlé Ils furent partis
Elles eurent parlé Elles furent parties
1. Употребляется в придаточных предложениях времени, вводимых союзами quand, lorsque (когда), dès que, aussitôt que (как только), après que
(после того как), à peine que (едва). В главном предложении употребляется
рassé simple. При употреблении союза à peine que (едва) делается инверсия:
A peine fut-il parti, elle ferma la porte à clé. – Едва он ушел, она закрыла дверь
на ключ. Lorsque j’eus terminé, il me posa plusieurs questions. – Как только
я закончил, он мне задал много вопросов.
2. В простых предложениях рassé antérieur употребляется после ряда
слов и выражений, таких как bientôt (вскоре), en un moment (в одну
минуту), en un clin d’œil (в мгновение ока), en moins de rien (моментально), en peu de temps (за короткое время), обозначающих быст-
рое завершение действия.
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА
20
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
1.5.1. Поставьте глаголы в рassé simple или рassé antérieur.
1. Après qu’il (expliquer) cette règle, nous (écrire) mieux la dictée.
2. Dès que Pierre (revenir) à Paris, il (écrire) une lettre à son ami.
3. Lorsque nous (écrire) la composition nous (quitter) la classe.
4. Dès que la fleur (fleurir), on la (couper).
5. En peu de temps il (faire) ce travail difficile.
6. Après que l’enfant (se sentir) mieux, le médecin lui (permettre) de sortir.
7. En un moment les nuages gris (couvrir) le ciel.
8. À peine il (plonger) dans la mer, que des poissons rares le (entourer).
9. Après que les naufragés (atteindre) la côte, ils (tomber) de fatigue sur le sable.
10. Dès que les plongeurs (s’approcher) de la baleine, elle (disparaître).
11. Lorsque Luc (partir), je (s’imposer) une existence de recluse.
12. Quand la nuit (tomber), il revenir à son poste avec un gros paquet sous le bras.
13. Quand je lui (confier) mes craintes il me (calmer).
14. Quand il (achever) sa lettre, il la (mettre) sous enveloppe et il la (expédier)
à la poste.
15. Ma sœur (partir) aussitôt que nous (dîner).
16. À peine elle (rentrer) dans sa chambre qu’elle (éclater) en sanglots.
17. Nous (laisser) tomber notre pain: le chien le bientôt (happer).
18. Il (se mettre) à écrire; en un moment il (finir) sa lettre.
19. La première fois que ma fille lui (servir) de l’essence, il (avoir) le coup de foudre.
1.5.2. Переведите фразы на французский язык.
1. Как только они выполнили свое домашнее задание, они пошли в кино.
2. В одну секунду он принял это решение.
3. Как только они меня заметили, они подошли ко мне.
4. Едва Пьер закрыл глаза, как он уснул.
5. Едва я закрыл окно, пошел дождь.
6. После того как посетили Лувр, туристы отправились в музей Орсе.
7. Как только наши посетители ушли, мы заметили, что они оставили свои куртки.
8. Что касается Натали, он влюбился в нее, как только увидел.
9. Он уронил свой хлеб, собака его тотчас схватила.
10. Очень быстро она стала подругой Зельды.
11. Как только он вышел, она закрыла глаза без сил.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]