Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория вероятностей. Учебное пособие-1

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Пример 1.5.5. Найти вероятность того, что наудачу взятое
A
A
B


B
A

A
BA
A
B
двузначное число окажется кратным либо 2, либо 5, либо тому и другому одновременно.
Решение. Пусть
чу взятое двузначное число кратно 2, а стоится, если это число кратно 5. Надо найти
Так как
Двузначные числа – это 10, 11, …, 98, 99. Всего их 90. Оче-
видно, 45 из них кратны 2 (благоприятствуют наступлению
18 кратны 5 (благоприятствуют наступлению 9 чисел – кратны 2 и 5 одновременно (благоприятствуют наступ-
лению
Поэтому

Следовательно,
Пусть A и B – два события, рассматриваемые в данном опыте. Может оказаться так, что наступление одного события (скажем, со­бытия
вводится понятие условной верояности.
стота появления события шло. Обозначим ее
где события
B ) может влиять на возможность наступления другого
Для характеристики зависимости одних событий от других
Повторим испытание
Исходя из определения 1.4.2, получим
n число появлений событий B
и
.
)
45
90
;
n число испытаний.
;5,0
AP

n
событие, которое состоится, если науда-
B событие, которое со-
события совместные, то
.BAPBPAPBAP
B и, наконец,
18

90
BAP
1.6. Условная вероятность
;2,0
BP

n раз. Найдем, чему равна условная ча-
при условии, что событие B произо-
n
BAK
.BAK
n
BA
n
n
B
n
BA
n
B
n
9
BAP
90
.6,01,02,05,0

BAK
n

n
;
n число появлений
,
BK
B
.BAP
,A
.1,0

.A
11
Итак,
A
B
P
A
B
B
B
A
A
S
A
A
B
A
ABA
B

BAK

BAK
n
Теперь определим условную вероятность события условии, что произошло событие , стве частоту
Определение 1.6.1. Условной вероятностью события
условии, что произошло событие , ности произведения этих событий к вероятности события , чем
Таким образом, по определению
Пример 1.6.1. В урне находятся 7 белых и 5 черных шаров.
Из нее последовательно вынимают два шара. Какова вероятность того, что второй шар окажется белым при условии, что первый вы­нутый шар был черным?
Решим задачу двумя способами.
1. Пусть событие
белый. Так как событие B произошло, то в урне осталось 11 шаров,
из которых 7 белых. Поэтому
2. Найдем
видно, что
Находим:
на вероятность
K
n
,0Bp она обозначается символом

BAP
– 1-й шар черный, событие A – 2-й шар
BAP по формуле условной вероятности (2). Оче-
5

.
BP
12

где а
тию
B .
Следовательно,
1321112 n – общее число исходов (появление двух шаров),
– число исходов, которые благоприятствуют собы-
3575 m

n


ABP
35
132

BK
n
заменив в последнем равен-
.
называется отношение вероят-
ABP
,

BP
7
.
BAP
11
35
m
132
n
7
5
:
BAP
11
12
.
при
при
при-
.BAP
.0
BP (2)
,
.
12
1.7. Теорема умножения вероятностей. Независимые события
A


A
A
B




A


A
B
B

Непосредственно из определения условной вероятности выте-
кает следующее утверждение.
Теорема 1.7.1 (теорема умножения вероятностей). Если
события то
Следствие 1.7.1. Учитывая, что событие B
с событием ,
или
Пример 1.7.1. В урне 5 белых и 7 черных шаров. Достаем три
шара по одному без возвращения. Найти вероятность того, что все три шара белые.
Решение. Пусть события
Событие второй шар белый, при условии, что первый белый; третий шар – белый, при условии, что первые 2 шара белые} =
=
Определение 1.7.1. Событие
события , изошло событие
Пример 1.7.2. Те же условия, что в примере 1.7.1, но шары
возвращаются в урну и перемешиваются.
Решение. В данном случае события ,
и B принадлежат полю ,S
.BAPBPBAP
получим:
ABPAPABP
A {первый шар белый};
1
A {третий шар белый}.
3
{все 3 вынутых шара белые} ={первый шар белый;
,
AAAAAA
213121

если вероятность события A не зависит от того, про-
или нет, т. е.
      
A {второй шар белый};
2
тогда:
1
3
4
12
5
11
321
AP
22
10
называется независимым от
A ,
1
5
5
12
12
12
0
AP и
совпадает
,
ABPAPBAPBP
. (3)
.
,APBAP
5
A
2
A
125
1728
,0
AP
независимы и
3
.07,0
APAPAPAP

,0BP
.0BP
13
Следствие 1.7.2 (теорема умножения вероятностей для не-
A
B
B



C
C
C
зависимых событий).
независимые события, то
Пример 1.7.3. Рабочий обслуживает три станка. Вероятность
того, что в течение часа станок не потребует внимания рабочего, равна для первого станка 0,9, для второго – 0,8, для третьего – 0,85.
1. Найти вероятность события
часа не потребует внимания}.
По следствию 1.7.2
Найти вероятность события
2.
буют внимания}.
{или I и II потребуют внимания, а III не потребует внима­ния, или I и III потребуют, а II не потребует, или II и III потребуют внимания, а I не потребует} =
=
где событие
{i-й станок потребует внимания},
iA
iA {
-й станок не потребует внимания},
i
Так как по условию задачи

1
Используя теорему сложения 1.5.1 и следствие 1.7.2, получим:
3.
Найти вероятность события
потребует внимания}.
Такую задачу можно решить двумя способами:
1.
или один} =
AP

BP
{или все три станка не потребовали внимания, или два,


Надо найти вероятность каждого варианта по теореме умно­жения и все вероятности сложить. Однако такой путь решения за­дачи слишком сложен. Здесь целесообразнее от прямого события
перейти к противоположному событию –
2.
{все станки потребуют внимания}.
C
Если A и B принадлежат полю ,S A и B –
 
{ни один станок в течение
AP
AP
1
,1,09,01
AP
2
{два каких-то станка потре-
,9,0
,2,08,01
.612,085,08,09,0
,
AAAAAAAAA
132231321
i
i
,8,0
AP
2

AP
3
{хотя бы один станок не
.3,2,1
3

.
AAAAAAAAA
321321321
.C
. и , и BPAPBAPBAP
.3,2,1
,85,0
AP то
.15,085,01
.056,09,015,02,08,015,01,085,02,01,0
AAAAAAAAAAAA
321321321321
14






тогда
ла n (обозначается !n ) называется произведение ....4321! nn
ются их соединения, отличающиеся друг от друга только порядком входящих в них элементов.
лучилось шесть.
ется
называются такие их соединения, которые различаются друг от друга самими элементами или их порядком.
по два.
ментов (обозначается
в частности,
ваются их соединения, различающиеся друг от друга хотя бы одним элементом.
1.8. Некоторые элементы комбинаторики
Определение 1.8.1.
Так, Основное свойство факториала:
Определение 1.8.2. Перестановками из n элементов называ-
Пример 1.8.1. Составим перестановки из трех элементов
.,, cba
Решение.
Число всех перестановок из
и вычисляется по формуле
P
n
Определение 1.8.3. Размещениями из n элементов по m
Пример 1.8.2. Составим размещения из трех элементов
Решение.
Число всех размещений из n различных элементов по m эле-
Определение 1.8.4. Сочетаниями из
(так договорились считать), ,1!1
1!0
2
A
3
Факториалом целого положительного чис-
n различных элементов обознача-
!.nP
n
(шесть размещений).
cbcababcacab ,,,,,
m
)
A
n
!
m
A
n
!3

1
!23
n

mn
321
.6
321321
.997,0003,011 CPCP
.!11...321! nnnnn
Таких перестановок по-
.,,,,, acbbaccbacabbcaabc
,
!
элементов по m назы-
n
и т. д.
54321!5
,003,015,02,01,0
APAPAPAAAPCP
cba ,,
15
Пример 1.8.3. Составим сочетания из трех элементов
A
B
C
A
C
по два.
Решение. bcacab ,, (три соединения).
Число всех сочетаний из ментов (обозначается
m
)
C
n
m
C
n
различных элементов по m эле-
n
!
n

.
!!
mnm
Так, в примере 1.8.3 число сочетаний из трех элементов по два
2
C
3
!3
!23!2

321
.3
121
Основные свойства сочетаний:
!
1.
2.
3.
4.
0
C
n
n
C
n
1
C
n
k
n
n

n
!
n

n
!
n

kn
так как
,
CC
n
!
n
!
!0!0
n
.1
!!
nnn
!1!1
n

.1
nn
!1
.
n
!1
k
C
n
n

kn
C
,
а
!!!knk
n

cba ,,
!
n
!!
knnkn

.
!!!kknn
Пример 1.8.4. В группе 15 студентов. Двоих назначают на де-
журство. Сколько таких объединений по два студента можно соста­вить для данной группы?
Решение. Таких объединений можно составить столько,
сколько можно найти сочетаний из 15 по 2, т. е.
2
C
15
!15

!215!2
151413...21
!1321
1514
.105
2
Итого, можно составить 105 объединений по два студента. Понятие «сочетания» нам понадобится во второй главе и в задачах на непосредственный подсчет вероятностей.
Пример 1.8.5. Вновь рассмотрим урну, в которой лежат 5 бе-
лых и 7 черных шаров. Достаем шары, не заглядывая в урну, и не возвращая их обратно.
16
В примере 1.7.1 мы уже нашли вероятность события A {все
B

C



A
C
вынутые шары белые}:

5
12
11
10
.
AP
22
1
3
4
Решим еще несколько задач, связанных с этим экспериментом.
Решение
1. Найти вероятность события
{все три вынутых шара черные} =
где
– i-й вынутый черный шар.
B
i

12
7
10
11
.
BP
44
7
5
6
,
BBBBBB
213121
2. Найти вероятность события
{вынуть два шара разного цвета} = {или первый шар белый
и второй черный, или первый черный, а второй белый} = =

5
12
7
11
BABABA
121121
7
12
:
1
1
CCCP
5
7
.
2
C
12
11
35
5
75
2
66
1211
3. Значительно больше вариантов пришлось бы рассмотреть в случае, если бы хотели найти вероятность события D = {среди 7 шаров, вынутых из урны, будет 3 белых и 4 черных}.
Из классического определения вероятности 1.4.1 как отноше-
ния благоприятных исходов к общему числу исходов получаем:
4
3
CC
m

DP
5
n
C
350
7
7
792
12
,44,0
где m – это число способов вынуть 3 белых шара из 5 белых и к ним 4 черных шара из 7 черных, а
– это число способов вы-
n
нуть 7 шаров из 12, находящихся в урне;
3
5
4
C
7
!5
C

!7
!3!4
!35!3
765
321
54321
21321
;35
;10
7
C
12
!12
!5!7
12111098
54321
.7921198
Заметим, что этим же способом мы можем найти вероятности со­бытий ,
B и
:
17
3
A
A
A
A
C
1.
2.
3.


BP

CP
5
AP
3
C
12
3
C
5
3
C
7
3
C
12
1
CC
5
2
C
12
!5
1
7
10
220
!2!3
44
1
;
22
C
35
66
!12
!9!3
.
7
.
12
752
1211
3
,10
121110
321
.220
Пример 1.8.6. У сборщика имеется 20 деталей, среди которых
5 нестандартных. Наудачу сборщик выбирает для работы 10 дета­лей. Какова вероятность событий:
{среди 10 отобранных деталей три – нестандартные};
B {среди 10 отобранных деталей – хотя бы одна нестандартная}.
7
3
m

AP
n
m – число способов выбрать 3 нестандартные детали из 5 и 7
где стандартных деталей из 15, а
СС
15
5
С
10
20
,348,0
n – число способов выбрать 10 дета-
лей из 20.

где противоположное событие
B {нет нестандартных деталей} =
,1 BPBP
= {все 10 деталей стандартные}.
10
C

BP
15
10
C
20
.984,0016,011
Пример 1.8.7. В студенческом совете факультета 3 перво-
курсника, 5 второкурсников и 7 третьекурсников. Из этого состава наудачу выбирают 5 человек на предстоящую конференцию. Найти вероятность следующих событий:
1)
{будут выбраны одни третьекурсники};
2) B {все первокурсники попадут на конференцию}.
Решение
5
C
1.

AP
7
5
C
15
.,0070
18
2. B {или на конференцию попадут 3 первокурсника и 2 вто-
A
A


рокурсника, или 3 первокурсника и 2 третьекурсника, или 3 перво­курсника, 1 второкурсник и 1 третьекурсник}.
По аксиоме сложения вероятностей (раздел 1.5):
3
CC
5

BP
3
5
C
15
CC
7
3
5
C
15
CCC
7
5
3
C
5
15
.022,0
1
1
3
2
3
2
Пример 1.8.8. Из разрезанной азбуки выкладывают слово
МАТЕМАТИКА. Затем карточки с этими буквами переворачивают и перемешивают. Опыт состоит в том, что отбирают 4 карточки по схеме случайного выбора без возвращения. Найти вероятности сле­дующих событий:
1)
{на отобранных по одной и уложенных в ряд карточках
прочтем слово ТЕМА};
2)
B {из отобранных четырех карточек удастся сложить сло-
во ТЕМА}.
Решение
1.
{первая отобранная карточка с буквой Т, вторая – с бук­вой Е, третья – с М и четвертая – с буквой А} = =
1
2

10
,METAETMTET
1
.
AP
420
73829
2. При нахождении вероятности события B число вариантов
увеличивается, поэтому решим эту задачу с помощью сочетаний:
1
m

BP
2
n
– число способов отобрать букву Т из 2 карточек с буквой Т,
где
m
Е, М из 2 карточек с буквой М, А из 3 карточек с буквой А; а
CCCC
2
3
2
1
4
C
10
,
35
n
–
1
1
1
число способов отобрать 4 карточки из 10.
1.9. Формула полной вероятности
Следствием теоремы сложения и теоремы умножения вероят-
ностей является формула полной вероятности.
Начнем с примера.
Пример 1.9.1. Имеются три одинаковые на вид урны; в первой
урне 5 белых и 7 черных шаров, во второй – 3 белых и 3 черных,
19
в третьей урне – 1 белый и 10 черных шаров. Выбирают наугад од-


S
B
B
ну из урн и достают из нее один шар. Найти вероятность, что этот шар белый.
Решение. Рассмотрим три события (гипотезы):
A {выбор первой урны};
1
A {выбор второй урны};
2
A {выбор третьей урны}.
3
События ,
что выбрали первую урну,
урны
лый шар, или выбрали вторую урну и достали белый шар, или тре­тью – и достали белый шар} =

нить теорему сложения вероятностей 1.5.1:
тия , они попарно несовместны и в результате каждого опыта происхо-
дит одно из них).
,
A ,
1
A ,
A
1
Пусть событие Условная вероятность появления белого шара при условии,

Событие
Так как события ,
,1BA

Далее применяем теорему 1.7.1 (умножение вероятностей):
  
5
1
12
3
Теорема 1.9.1 (формула полной вероятности). Пусть собы-
A ,
A …,
1
2
Событие
A …,
2
A равновозможны, поэтому
2
3
  
B {появление белого шара}.

1
3
и для третьей –
ABP
2
2
6
B {или выбрали первую урну и достали из нее бе-
5
ABP соответственно для второй
1
12
 
A ,
A
A несовместны, то и события
2
3

,2BA

1
несовместны, поэтому можно приме-
BA
3

133
1
1
1
213
A из поля
n
из поля S происходит с одним из событий
A , тогда
n
3
.
396
11
образуют полную группу событий (т. е.
1
.
APAPAP
321
3
,

1
.
ABP
3
11
321
BABABA
321
.
BAPBAPBAPBP
ABPAPABPAPABPAPBP
332211
.
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]