Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Стилистика и литературное редактирование. Учебное пособие для бакалавров

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
уникальным для определенного стиля. Ученые используют разные подходы к характеристике функциональных стилей, обращаясь к экстралингвистическим и собственно лингви­стическим параметрам. М.Н. Кожина полно описывает функ­циональные стили: сферу общения, специфические черты стиля, языковые средства, структуру и композицию текстов, жанровую дифференциацию.
Само слово «функциональный» в термине «функцио­нальный стиль» указывает на доминирование какой-либо языковой функции. Общеизвестно, что язык реализует ин­формационную, коммуникативную и воздействующую функ­ции. В соответствии с выделенными функциями типология функциональных стилей имеет следующий вид:
1) язык — информационная функция — научный стиль,
официально-деловой стиль;
2) язык — коммуникативная функция — разговорная
речь;
3) язык — воздействующая функция — публицистиче-
ский стиль, художественный стиль.
Функция становится стилеобразующим фактором, опре­деляет стилевые качества и диапазон стилистических средств. Литературный язык изменяется внутри функциональных стилей, неоднородных по своему составу и отличающихся разнообразием подстилей.
В речи образуются варианты функциональных стилей — речевые жанры, разработке которых посвящены многие современные исследования живого языка. Одной из автори­тетных в области речевых жанров признается концепция Т.В. Шмелевой (подробнее см. работу «Модель речевого жан­ра»). Т.В. Шмелева выделяет особую модель высказывания, реализующую коммуникативную цель, концептуальное видение автора и адресата, образ коммуникативного прошлого и будущего, тип событийного содержания, формальную орга­низацию. Другими словами, в речевом жанре детализируется сфера общения, цель общения, тип автора и адресата, условия общения.
В теоретических положениях В.В. Дементьева о речевом жанре фактор социального поведения является основным. Он считает жанр речи вербальным оформлением ситуации
21
общения с позиций социального взаимодействия людей и ре­чевого воздействия (см. работу В.В. Дементьева, К.Ф. Седова «Социопрагматический аспект теории речевых жанров»).
Чем форма речи отличается от стиля речи? Тем, что форма речи представляет собой внешнюю оболочку текста, а стиль — это внутренняя организация текста. Грамматические явле­ния в каждом стиле употребляются с различной частотой, поэтому не существует синтаксически замкнутой системы функционального стиля. В научной речи, в публицистических текстах, в художественных текстах преобладают те или иные грамматические конструкции. Это свидетельствует о том, что нет синтаксиса письменной или устной речи, а есть синтаксис диалектной речи, синтаксис стихотворной речи и др.
Условия коммуникации и социальной стратификации общества влияют на соотношение стилевых аспектов. Видоиз­менение форм речи приводит к образованию новых структур общения социальных групп. При этом речевые формы не ис­чезают, а изменяются. Как отмечает Н.В. Лебедева, речевое явление имеет следующие признаки:
1) предмет сообщения — содержание;
2) способ передачи содержания, вся совокупность язы­ковых систем и категорий, от формы слова до формы речи — языковая форма;
3) отбор, сочетание и группировка соответствующих еди-
6
ниц того или иного плана изображения
.
Стилевые черты функциональных стилей: точность, до­ступность, документальность, эмоциональность, логичность, завершенность, образность. Художественный текст поражает читателя необычными стилистическими проявлениями, ав­торским стилем изложения. Афористичность в тексте факуль­тативна, но может быть индивидуальной чертой какого-либо текста. К примеру, произведения М.А. Булгакова разобраны на цитаты, потому что язык писателя максимально афористи­чен: 1) Никогда и ничего не просите! Никогда и ничего, и в осо-
бенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат и сами все дадут! 2) Успевает всюду тот, кто никуда не торопится.
3) Злых людей нет на свете, есть только люди несчастли-
6
Лагута О.Н. Указ. соч. — С. 54.
22
вые. 4) Рукописи не горят. 5) Мы говорим с тобой на разных языках, как всегда. Но вещи, о которых мы говорим, от этого не меняются. 6) Звезды останутся, когда и тени наших тел и дел не останется на зем ле. Идиостиль Ф.М. Достоевского от-
личает многообразие стилистических средств: повторы форм слов, включение в текст интонации устной речи, смешение речевых стилей, обилие слов с уменьшительно-ласкательны­ми суффиксами и др. Например: похожий на изображенный
на картинке костюм; в кармашке несет спрятанного Поль де Кока; никто-то изо всей этой публики знать не знал о мне
ровнешенько ничего (Ф.М. Достоевский. Бесы).
Функциональные стили имеют стандартный набор язы- ковых средств. Художественную и публицистическую речь отличает индивидуальность и экспрессивность. Научная и официально-деловая речь регламентирована, ограничена стандартом. Разговорная речь в целом отвечает требованиям стандарта, но в непринужденном взаимодействии между двумя собеседниками может происходить отступление от стандарта. Каждый функциональный стиль специфичен в жанровом отношении, структурной организации и объеме стилистических ресурсов (см. табл. 1).
Таблица 1
Функциональные стили
№
Стили Подстили
п/п
1. Науч­ный
1) Собственно научный (академический);
2) научно­информативный;
3) научно-спра­вочный;
4) учебно-науч­ный;
5) научно­популярный
Сфера
употреб-
ления
Научная деятель­ность
Жанры
Аннотация, научная ста­тья, лекция, реферат, конспект, тезисы, кур­совая работа, дипломная работа, диссертация, учебник, монография, доклад
Форма
речи
Пись­мен­ная
23
Окончание табл. 1
№
Стили Подстили
п/п
2. Офици­ально­деловой
3. Публи­цисти­ческий
1) Законодатель­ный;
2) юрисдикцион­ный;
3) админи­стративный
1) Собственно пу­блицистический;
2) газетно­информационный
Сфера
употреб-
ления
Офици­ально­деловые отно­шения
Общест­венная деятель­ность, поли­тика
Жанры
Документы (деловые письма, отче­ты, приказы, распоряже­ния, догово­ры, указы, деловые беседы)
Парламент­ское вы­ступление, репортаж, интервью, очерк, фелье­тон, дискус­сионное выступление, информа­ционная заметка, пресс-релиз
Форма
речи
Пись­мен­ная и уст­ная
Пись­мен­ная и уст­ная
4. Русская разго­ворная речь
5. Худо­жест­венный (язык худо­жест­венной литера­туры)
24
1) Обиходно­бытовая;
2) просторечно­разговорная
1) Поэтический;
2) прозаический
Об­щение людей в быту
Слове­сно­художе­ственное твор­чество
Беседа, разговор, рас­сказ, анекдот, история, письмо, записка
Роман, повесть, рас­сказ, новелла, эссе, стихо­творение, по­эма, баллада
Уст­ная
Пись­мен­ная
Внутренняя дифференциация каждого стиля делает его уникальным, например, разговорная речь включает жанры с общими и отличительными признаками стиля: письмо (искренность), записка (краткость, неофициальность, само­выражение), рассказ (солидарность, коммуникативное на­мерение), разговор (целенаправленность, предписывающий характер) и т.д.
Подводя промежуточный итог, можно отметить, что функциональные стили наполнены собственной тематикой, системой стилистических средств выражения и лексико-фра­зеологическим составом.
1.2.2. Стиль и норма. Виды норм
Не менее значимо в стилистике понятие «норма», которая изоморфна структуре языка и постоянно воспроизводится в коммуникации.
Традиционное определение термина «норма» приводится в «Русской грамматике»: норма — социально обусловленная и общественно осознанная система правил, которые представ­ляют собою обязательную реализацию языковых законов
Единообразное функционирование языковых элементов характеризует определенный этап литературного языка. Нормы невозможно установить или придумать, лингвисты их сначала изучают, дают описание и устанавливают правила применения норм, а затем объясняют всем общепризнанные нормы. Норму отличают следующие признаки: изоморфность структуры языка, постоянная воспроизводимость норм в ком­муникации, общественное признание.
Различают следующие источники языковой нормы:
 художественная литература;  тексты средств массовой информации;  функционирование языковых единиц в узусе;  результаты научных изысканий.
Языковая норма характеризуется следующими черта­ми: регулярность, общеупотребительность, обязательность
7
.
7
Лагута О.Н. Указ. соч. — С. 54.
25
для всех говорящих, соответствие правилам использования языка, изменчивость. Нормы необходимы для сохранения целостности языковой системы, потому что они сдерживают проникновение диалектных, жаргонных слов и просторечия.
Речевая норма — это система устойчивых языковых еди­ниц, употребляющихся в коммуникации. Язык развивается и на любом этапе своего формирования содержит элементы, которые остались в неизменном виде. То, что было норматив­ным, либо сохраняется, либо становится отклонением от нор­мы, либо утверждается новый вариант как единственно пра­вильный. Так, слова булочная, нарочно, порядочно, яичница произносились со звуками [шн]. Затем такое произношение стало нормативным только в словах: нарочно, яичница. Слова булочная, порядочно имеют два варианта произношения: [шн] и [чн]. Примером лексической нормы может служить слово
олигарх, первоначально употреблявшееся в значении «власть меньшинства», а сейчас имеющее значение «человек, полу- чивший большие деньги нечестным путем».
Речевые нормы традиционно делят на нормы письменной и устной речи. Общими для устной и письменной речи явля­ются лексические, грамматические и стилистические нормы. Соответствует ли речь лексическим нормам, можно проверить с помощью толковых и терминологических словарей, слова­рей иностранных слов, справочников литературной правки. Нарушение лексических норм приводит к ошибкам словоу­потребления: смешению паронимов, нарушению лексической сочетаемости, использованию анахронизмов, неправильному употреблению фразеологизмов.
Среди грамматических норм выделяются словообра­зовательные, морфологические и синтаксические, которые отражены в учебниках русского языка и справочниках. Сло­вообразовательные нормы регулируют правила образования новых слов. Морфологические нормы диктуют требования правильного формоизменения. Как эталон правильного и обя­зательного для всех варианта формоизменения норма уча­ствует в образовании грамматических форм, предложений: лекторы — лектора, свойствен — свойственен, нести —
26
несть, чисти — чисть, Натальей — Наталией, вместо — заместо, супротив — напротив. Синтаксические нормы
предписывают правила создания словосочетаний и предло­жений. Стилистические пометы ограничивают сферу употре­бления, например, в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова указываются стилистические пометы: книжн., высок., офиц.,
разг., прост., обл., презр., неодобр., пренебр., шутл., ирон., бран. Функционирование языковых средств определяется
стилистическими нормами с учетом специфики жанра, черт функционального стиля.
Нарушение норм стилистики неизбежно ведет к стили­стическим ошибкам, которые могут возникать из-за необос­нованного использования изобразительно-выразительных средств. Несоблюдение принципа благозвучия речи приводит к стечению одинаковых звуков, чаще всего согласных. Отступ­ление от реализации принципа своеобразия проявляется в употреблении большого количества штампов и универсаль­ных слов, например: люди в белых халатах, на заслуженный отдых, боевая готовность. Клише и фраземы не являются стилистическими ошибками, а штампы нарушают стилисти­ческую норму.
Есть нормы, которые применимы ко всем функциональ­ным стилям, например, нельзя писать слово прецендент вме­сто прецедент, употреблять союз потому как вместо потому что и др. Существуют и специфичные нормы в рамках каж­дого стиля, например, канцеляризмы в официально-деловой речи уместны, а в разговорной речи они служат средством выражения иронии. Норма регулирует избыточность или недостаточность стилистических средств в языке. Функцио­нальная норма управляет выбором вариантов фонем, морфем, грамматических вариантов. Стилистический вариант языко­вой единицы и текстовый вариант в языке — это своего рода избыточные, синонимичные конструкции, например, слово
иллюстративный может заменяться на иллюстрационный, пояснительный, наглядный, фотоиллюстративный, кар­тиночный. Литературная норма отвечает за оценку и отбор
изобразительно-выразительных средств.
27
Письменная речь должна соответствовать нормам орфо­графии (способам обозначения слов на письме: слитное, де­фисное и раздельное написание, прописная и строчная буква, правила графического оформления сокращений) и нормам пунктуации (постановка знаков препинания).
Устная речь регулируется нормами произношения, уда­рения и интонации. Орфоэпические нормы отражены в сло­варях, содержащих слова с подвижным ударением, с произ­носительными пометами (смягчение, твердое произношение в иноязычных словах и др.). Следование нормам сохраняет наследие русского литературного языка и формирует языко­вую культуру в целом.
Кроме норм морфологии, лексики, синтаксиса и других уровней языка есть регулируемые стилистикой правила, кото­рые могут называться по-разному: требованиями стилистики, рекомендациями, принципами. Назовем эти стилистические правила:
1) уместность речи (учитывается сфера общения, темати-
ка и целевая аудитория);
2) краткость (употребляется минимальное количество
языковых единиц для выражения максимума содержания);
3) богатство (вводятся синонимические ресурсы языка);
4) доступность (создается простой и понятный текст);
5) благозвучие (звучащая речь, которая легко произно-
сится и воспринимается);
6) образность (обязательны тропы в художественном
и публицистическом стиле);
7) индивидуальность речи (используется стандарт и эк-
спрессия).
Задания для самостоятельной работы
1. Выполните работу информационно-аналитического характера — аннотирование научной литературы по теме «Проблемы изучения функциональной стилистики». Найдите приведенные ниже статьи в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU:
28
 Воронцова Т.А. Функциональная стилистика VS дискур-
сология или функциональная стилистика + дискурсология;
 Кормилицина М.А. Функциональная стилистика и ее
место в современной лингвистике;
 Болотина К.А. Функциональная стилистика в совре-
менном ракурсе;
 Салимовский В.А. Функциональная стилистика как
речеведение (см. список литературы).
2. Подготовьте презентацию, например, в программе Microsoft PowerPoint по теме «Система функциональных стилей».
1.3. Научный стиль
1.3.1. Общая характеристика научного стиля
Функционирование и развитие научного стиля зависело от состояния науки в целом. В Средние века существовало не­значительное разделение научных областей, поэтому латин­ский язык был общепризнанным языком научного изложения. Латинизация сдерживала становление собственно научного стиля, национальных языков и культур.
В начале XVIII в. развитие научного языка осуществля­лось благодаря активной деятельности Петербургской Акаде­мии наук. В первом научном журнале «Примечания к “Ведомо­стям”», подготовленном к изданию Петербургской Академией наук, нашли отражение научные изыскания русских ученых. Переводы учебников по различным дисциплинам того време­ни, научные труды М.В. Ломоносова, С.П. Крашенинникова, П.И. Рычкова и других были написаны в академическом стиле. По стилевой характеристике язык науки был близок к худо­жественному стилю, но в отдельный функциональный стиль он выделился только в начале XX в.
В настоящее время насчитывается около 80 тыс. научных журналов различной тематики и проблематики. В крупнейшей научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU находятся
29
электронные версии более 2 200 российских научно-техниче­ских журналов и полные тексты более 14 млн статей.
Научный стиль предназначен для сферы научной дея­тельности, концентрирующей и представляющей фундамен­тальные знания человека.
Стилевыми чертами научного стиля являются объектив­ность, точность, ясность, абстрактность, логическая доказа­тельность, последовательность и некатегоричность изложе­ния, терминированность, оценочность, именной характер речи. Научная речь выполняет основную функцию — сообщает новое знание о реальной действительности и доказывает с по­мощью аргументации ее истинность и ценность.
Научный стиль решает основную задачу: сообщение адресату знаний в убедительной и доступной форме. Сферу науки, обучения и производства отличает официальная об­становка, регламентированность, преобладание письменной формы над устной. Устная форма строится на письменном научном сообщении, которое создают, редактируют и потом воспроизводят в форме доклада.
В научном стиле зачастую наблюдается доминирование стилевых черт какого-либо другого стиля или взаимодействие функциональных стилей, например, инструкция по примене­нию технического прибора имеет черты официально-делового и научного стилей.
В научном стиле наиболее репрезентативны по способу изложения материала рассуждение и описание.
Рассуждение — это способ подачи материала, который описывает процесс получения автором нового знания о рассматриваемом объекте. Рассуждение-умозаключение содержит посылки (первоначальные суждения), заключение (новое суждение), выводы (логический переход от посы­лок к заключению). В таком тексте обязательны слова­маркеры (предположим, допустим, значит, итак, из чего следует).
Описание — это способ изложения материала, информи­рующий о признаках и свойствах объекта. В классификации
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]