Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальное партнерство. Практическое пособие по созданию корпоративного ресурса знаний юридического лица

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
К. Г. Кязимов
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО
Практическое пособие
по созданию корпоративного ресурса
знаний юридического лица
Саратов • 2018
УДК 331 ББК 65.24 К11
Кязимов, К. Г.
К11 Социальное партнерство [Электронный ресурс] : практическое пособие
по созданию корпоративного ресурса знаний юридического лица / К. Г. Кязимов. — Электрон. дан. и прогр. (7 Мб). — Саратов: Вузовское образование, 2018. — 193 с. — (Высшее образование).
ISBN 978-5-4487-0182-5
Социальное партнерство является одним из наиболее действенных ин­струментов регулирования отношений между работниками и работодателями, чрезвычайно важным аспектом обеспечения безопасности производственной деятельности предприятия.
Рассматриваются различные формы взаимодействия работодателей и наемных работников, цели, задачи и основные принципы социального парт­нерства. Особое внимание уделено роли социальных партнеров, государства и профсоюзов в регулировании социально-трудовых отношений, в обеспечении занятости и формировании рынка труда, в повышении качества трудовых ре­сурсов. Обсуждаются также вопросы трудоустройства выпускников учебных заведений, безработных граждан и высвобождаемых работников. Рекоменда­ции пособия помогут в формировании корпоративной базы знаний промыш­ленного предприятия.
Для руководителей и специалистов промышленных предприятий и ор­ганизаций всех отраслей, форм собственности и видов деятельности, а также учреждений профессионального образования. Может быть полезно специали­стам органов по труду и занятости, социальной защиты, занимающимся регу­лированием трудовых отношений, разработкой коллективных договоров и соглашений, разрешением индивидуальных и коллективных трудовых споров, подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации кадров, содей­ствием занятости населения.
Учебное электронное издание
© Кязимов К. Г., 2018 © ООО «Вузовское образование», 2018
Редактор Е.А. Копылова
Технический редактор А.Д. Матлахова
Корректор А.В. Ушакова
Компьютерная верстка, обложка С.С. Сизиумовой
Для создания электронного издания использовано:
Приложение pdf2swf из ПО Swftools, ПО IPRbooks Reader,
разработанное на основе Adobe Air
Подписано к использованию 21.12.2017. Объем данных 7 Мб.
Издание представлено в электронно-библиотечных системах
IPRbooks (www.iprbookshop.ru),
Библиокомплектатор (www.bibliocomplectator.ru)
Бесплатный звонок по России: 8-800-555-22-35
Тел.: 8 (8452) 24-77-97, 8 (8452) 24-77-96
Отдел продаж и внедрения ЭБС:
доб. 206, 213, 144, 145
E-mail: sale@iprmedia.ru
Отдел комплектования ЭБС:
доб. 224, 227, 208
E-mail: mail@iprbookshop.ru
По вопросам приобретения издания обращаться:
доб. 208, 201, 222, 224
E-mail: izdat@iprmedia.ru, author@iprmedia.ru
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Нормативно-правовое обеспечение
социального партнерства ................................................................... 6
2. Цели, задачи, формы и принципы
социального партнерства .................................................................18
3. Роль и функции государства в системе
социального партнерства .................................................................28
4. Роль профсоюзов в системе социального партнерства ..........34
5. Коллективные переговоры ..........................................................39
6. Содержание и структура соглашений ........................................42
7. Содержание и структура коллективных договоров ................50
8. Контроль выполнения соглашений
и коллективных договоров ..............................................................57
9. Урегулирование трудовых споров и конфликтов ...................62
10. Социальное партнерство на рынке труда ...............................72
11. Социальное партнерство в сфере занятости
и противодействия безработице ......................................................86
11.1. Государственная служба занятости как активный субъект
социального партнерства ....................................................................86
11.2. Основные направления социального партнерства
в сфере занятости и противодействия безработице ..........................91
12. Социальное партнерство в сфере профессионального
образования и обучения кадров ................................................... 106
12.1 Социальное партнерство в сфере профессионального
образования ....................................................................................... 106
12.2. Социальное партнерство в сфере внутрифирменного
обучения персонала .......................................................................... 124
12.3. Социальное партнерство в сфере профессионального
обучения незанятого населения ....................................................... 130
4
13. Основные факторы, влияющие на эффективность взаимодействия учреждений профессионального
образования с рынком труда ........................................................ 142
13.1. Состояние и ключевые проблемы рынка труда .................... 142
13.2. Требования рынка труда к качеству рабочей силы .............. 145
13.3. Потребности и мотивационные устремления молодежи ..... 152
14. Социальное партнерство при трудоустройстве выпускников учреждений
профессионального образования ................................................. 155
15. Социальное партнерство при определении спроса на рабочую силу и формировании заказа на подготовку
квалифицированных кадров ........................................................ 162
16. Социальное партнерство и повышение качества
профессионального образования и обучения ............................ 177
16.1. Оценка эффективности профессионального образования ... 177
16.2. Оценка эффективности профессионального обучения
безработных ...................................................................................... 181
Заключение ...................................................................................... 188
Список литературы ......................................................................... 192
5
1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
Зарождение социального партнерства было обусловлено необхо­димостью разрешения конфликтов между наемными работниками и работодателями. Партнерство начало создаваться путем поиска путей разрешения конфликтов на основе согласования интересов и достиже­ния компромисса между конфликтующими сторонами. Актуальность регулирования социально-трудовых отношений возрастала по мере развития капиталистического товарного производства, когда в каче­стве субъектов трудовых отношений оформились собственники средств производства и наемные работники, вынужденные продавать свою рабочую силу в целях существования.
По мере развития капиталистических отношений и ужесточения требований к наемным работникам рабочие начали объединяться и выдвигать требования не только к работодателям, но и к государству. Государство, в свою очередь, вынуждено было издавать соответству­ющие законы, отражающие интересы не только капитала, но и наем­ных работников. Развитие капитализма и притеснение трудящихся провоцировали наемных работников к объединению и созданию проф­союзов. По мере активизации деятельности профсоюзов стали созда­ваться также различные объединения работодателей.
В начале ХХ в. профсоюзы постепенно легализовали свою дея­тельность и в промышленно развитых странах стали складываться объективные условия для формирования трудового законодательства.
Мировой экономический кризис 1929–1933 гг. и Вторая мировая война вызвали серьезные экономические и социальные потрясения в развитых капиталистических странах. В этих условиях обострились социальные проблемы, стали наращиваться масштабы и влияние рабо­чего и профсоюзного движений, начали складываться новые отноше­ния между рабочими и работодателями и возрастать роль государства в регулировании социально-трудовых отношений.
Под давлением профсоюзов и левых сил стало развиваться соци­альное законодательство: правительства многих капиталистических стран были вынуждены принимать меры по улучшению жизни населе­ния, развитию здравоохранения и образования, регулированию мини­мального размера оплаты труда и т. д.
В документах многих политических партий западных стран по­явились термины «социальный диалог», «социальное государство», «государство всеобщего благоденствия», «социальное партнерство».
6
Становлению современной системы социального партнерства в развитых странах способствовало развитие в послевоенный период институтов гражданского общества, демократических процедур при­нятия решений как на уровне предприятий, так и на уровне общества в целом.
Реализация тех или иных направлений социально полезной для государства и общества деятельности, в том числе и социального партнерства, осуществляется системой нормативных и правовых мер. Это, в том числе, следующие нормативные акты:
- ТК РФ, 2017 [1];
- Закон РФ от 11 марта 1992 г. № 2490-1 «О коллективных дого-
ворах и соглашениях» [2];
- Федеральный закон РФ от 1 мая 1999 г. № 92-ФЗ «О Российской
трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых от­ношений» [3];
- Федеральный закон РФ от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ «О про-
фессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» [4];
- Федеральной закон РФ от 20 апреля 1996 г. № 36-ФЗ «О внесе-
нии изменений и дополнений в Закон Российской Федерации “О заня­тости населения в Российской Федерации”» [5];
- Федеральный закон РФ от 31 декабря 2005 г. № 199-ФЗ «О внесе-
нии изменений в отдельные законодательные акты Российской Федера­ции в связи с совершенствованием разграничения полномочий» [6];
- Федеральный закон РФ от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ «О внесе-
нии изменений и дополнений в Закон Российской Федерации “Об об­разовании”» [7];
- Федеральный закон РФ от 20 октября 1995 г. № 175-ФЗ «О по-
рядке разрешения коллективных трудовых споров» [8].
Формами реализации социального партнерства становятся: про­ведение консультаций между сторонами; обмен информацией по про­блемам, интересующим обе стороны; заключение трехсторонних со­глашений и договоров; принятие совместных актов и документов.
Важным достижением профсоюзов и рабочего движения стало согласие правительств на регулярные переговоры работодателей с наемными работниками по проблемам оплаты труда, занятости, соци­ального обеспечения сверх установленного ранее минимума.
Во второй половине ХХ в. в связи с возрастанием безработицы, особенно среди молодежи, и растущим спросом на квалифицирован­ную рабочую силу особое значение приобрело обеспечение занятости населения. Это, в свою очередь, повысило актуальность профессио­нальной ориентации, профессионального обучения и трудоустройства различных категорий населения.
7
Рассмотренные выше факторы составили необходимые предпо­сылки и основу возникновения и развития новой формы регулирова­ния социально-трудовых отношений — социального партнерства. К настоящему времени мировое сообщество разработало теоретическую базу социального партнерства и накопило практический опыт регули­рования социально-трудовых отношений. Международная организация труда (МОТ) является основной организацией ООН, в рамках которой представители трудящихся, работодателей и правительств на равных участвуют в разработке и принятии решений по широкому кругу соци­ально-экономических вопросов. Конвенции МОТ образуют междуна­родный кодекс труда, создающий правовую основу социального парт­нерства и системы социально-трудовых отношений.
В соответствии с рекомендациями МОТ социальное партнерство должно базироваться на свободе ассоциаций и на свободе соглашений партнеров по социальному диалогу; баланс интересов сторон социаль­ного диалога должен достигаться путем компромиссов.
Страны Западной Европы накопили значительный практический опыт регулирования социально-трудовых отношений на основе прин­ципов социального партнерства, которое стало эффективным условием достижения в обществе стабильности и процветания. В СССР широко использовались многие атрибуты и элементы социального партнер­ства: коллективные договоры и соглашения, переговоры по социаль­ным вопросам, планы социально-экономического развития предприя­тий, участие трудящихся в управлении предприятиями и др.
Однако термин «социальное партнерство» практически не приме­нялся, так как считалось, что в советском обществе не было антаго­низма между наемными рабочими и работодателями и не было необ­ходимости согласовывать их интересы через какой-либо специальный механизм. Социально-трудовые отношения были жестко регламенти­рованы и осуществлялись в условиях административного характера управления экономикой.
В Российской Федерации реформы начала 1990-х гг. привели к понижению уровня социальных гарантий трудящихся, снизили воз­можность для легальной защиты их прав.
В этих условиях задача обеспечения социального мира стала при­обретать все большее значение, а ее решение невозможно без создания системы защиты интересов всех участников трудовых отношений, без соблюдения ими трудовых норм и правил.
В Российской Федерации проблемы социального партнерства начали официально обсуждаться и пропагандироваться с 1991 г.: стра­на стала переходить к рыночной экономике, которая не может разви-
8
ваться без стройной системы социального партнерства. При этом счи­талось, что социальное партнерство может смягчить последствия «шо­ковой терапии» и обеспечить стабильность общества в условиях про­водимых реформ. Новая социально-экономическая ситуация обусло­вила необходимость разработки новых механизмов реализации социального партнерства и соответствующих нормативных правовых актов.
ТК РФ, вступивший в силу с 2002 г., открыл новую страницу в истории развития социального партнерства в России. Специальный раздел Кодекса посвящен социальному партнерству в сфере труда, одной из форм которого названы коллективные переговоры по подго­товке проектов и заключению коллективных договоров (соглашений). В числе основных принципов регулирования трудовых и иных непо­средственно связанных с ними отношений ТК установил сочетание государственного и договорного регулирования.
Поэтому в Российской Федерации социальное партнерство по­явилось не как результат сложившегося социального диалога, а как инициатива государства в русле общей стратегии реформирования общества. Государство взяло на себя основную роль в создании орга­низационных и правовых механизмов формирования социального партнерства. Уже в 1991 г. Президентом РФ был подписан Указ «О социальном партнерстве и разрешении трудовых споров (конфлик­тов)», а в начале 1992 г. — «О создании Российской трехсторонней комиссии по урегулированию социально-трудовых отношений». На базе этих нормативных документов в начале 1992 г. была создана и приступила к работе Российская трехсторонняя комиссия по урегули­рованию социально-трудовых отношений, в которую вошли предста­вители работодателей, профсоюзов и правительства. Началу работы комиссии предшествовали консультации представителей профсоюз­ных объединений (ФНПР и др.), объединений работодателей (Россий­ский союз промышленников и предпринимателей, Конгресс россий­ских деловых кругов и др.) и Правительства РФ по проблемам регули­рования социально-трудовых отношений в условиях реформирования экономики. Таким образом, в Российской Федерации создана законо­дательная база социального партнерства. Приняты и действуют законы РФ: «О коллективных договорах и соглашениях», «Об объединениях работодателей», «О профсоюзах, их правах и гарантиях», «О порядке разрешения коллективных трудовых споров», «Об общественных объ­единениях», «О Российской трехсторонней комиссии по регулирова­нию социально-трудовых отношений», ТК РФ.
9
В условиях, когда административное влияние значительно ослаб­ло, социальное партнерство является эффективным способом налажи­вания социального диалога и выработки решений, устраивающих и работников, и работодателей, и государство.
Новые социально-экономические условия нашли отражение в формулировках задач трудового законодательства, закрепленных в ТК. Здесь впервые в истории российского трудового законодательства установлен предмет регулирования трудового законодательства, т. е. обозначены те отношения, которые подлежат регулированию нормами
трудового, а не отраслевого права.
В соответствии с Программой социально-экономического разви­тия РФ на среднесрочную перспективу осуществлена разработка Кон­цепции нового общероссийского классификатора профессий в соот­ветствии со структурными изменениями, происходящими на рынке труда, и с учетом международного опыта регулирования рынка труда. Разработаны методология и методика формирования профессиональ­ных стандартов, соответствующих требованиям международного рын­ка труда.
Проводится работа по гармонизации Единого тарифно­квалификационного справочника работ и профессий с динамично из­меняющимися требованиями рынка труда, международными требова­ниями в области квалификации по профессиям и профессиональным стандартам. С целью практического признания на рынке труда специа­листов, имеющих новые квалификационные уровни — бакалавров и магистров — утверждено постановление «О внесении дополнения в приложение № 2 к постановлению Минтруда России от 6 июня 1996 г. № 32 “Об утверждении разрядов оплаты труда и тарифно­квалификационных характеристик по общеотраслевым должностям служащих”», регламентирующее прием на соответствующие должности и последующую аттестацию лиц, имеющих квалификации «бакалавр» и «магистр», в организациях всех отраслей и видов деятельности.
Для обеспечения единства нормативных и методических матери­алов, используемых различными ведомствами при учете и анализе распределения рабочей силы по профессиональным группам, обеспе­чения возможности сопоставления объемов ежегодного предложения со стороны выпускников учреждений профессионального образования и общих объемов спроса со стороны работодателей:
- используются в практической работе такие нормативные доку-
менты, как Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов, утвержденный Госстан­дартом России и введенный в действие с 1 января 1996 г.,а также Та-
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]