Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социальное партнерство. Практическое пособие по созданию корпоративного ресурса знаний юридического лица
.pdf
Особую актуальность приобретают действия служб занятости и
социальных партнеров по смягчению социальной напряженности на
рынке труда путем поддержки программ занятости, доходов малоимущих безработных, социальной и трудовой адаптации длительно не
работающих граждан, формирования навыков самостоятельного поиска работы, мотивации к трудовой деятельности, повышения качества
рабочей силы.
Механизмы регулирования занятости и рынка труда могут быть
сгруппированы в три блока: нормативно-правовой, экономический и
институционально-организационный. В сферу интересов социальных
партнеров должны входить все три блока механизмов воздействия на
занятость.
Эффективным инструментом регулирования занятости являются
региональные программы содействия занятости населения, через которые государство и социальные партнеры воздействуют как на объемы
и структуру предложения рабочей силы, так и на спрос — непосредственно, путем создания и сохранения рабочих мест в общественном
секторе, либо косвенно, стимулируя предпринимательство, создающее
новые рабочие места. Программы ориентированы на комплексный
подход к решению проблем занятости с учетом всех экономических,
социальных и демографических факторов. Эффективность взаимодействия учреждений профессионального образования с работодателями и
службами занятости в сфере подготовки конкурентоспособных специалистов достигается путем построения организационнопедагогического обеспечения социального партнерства на уровнях:
- определения спроса на рабочую силу;
- формирования и выполнения образовательного заказа;
- трудоустройства и адаптации выпускников на предприятиях.
Социальное партнерство в сферах труда, занятости, профессионального образования и обучения, распределения и использования
рабочей силы компенсирует недостаточную способность рынка труда
и системы профессионального образования к самоорганизации. В этом
случае слабая функция социума должна дополняться сильной функцией взаимодействия систем на принципах социального партнерства.
При этом функции государственных органов власти и социальных
партнеров должны быть направлены не только на определение приоритетов развития социально-трудовой сферы, но и на создание инструментов и механизмов ее самоорганизации и саморегулирования.
При этом необходима ориентация на государственную социальноэкономическую политику, политику в области занятости и образования, на потребности рынка труда и населения, на согласованную деятельность социальных партнеров.
191
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. ТК РФ, 2017.
2. Закон РФ от 11 марта 1992 г. № 2490- 1 «О коллективных дого-
ворах и соглашениях».
3. Федеральный закон РФ от 1 мая 1999 г. № 92-ФЗ «О Россий-
ской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых
отношений».
4. Федеральный закон РФ от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ «О про-
фессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».
5. Федеральный закон РФ от 20 апреля 1996 г. № 36-ФЗ «О вне-
сении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации “О занятости населения в Российской Федерации”».
6. Федеральный закон РФ от 31 декабря 2005 г. № 199-ФЗ «О вне-
сении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий».
7. Федеральный закон РФ от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ «О внесе-
нии изменений и дополнений в Закон Российской Федерации “Об образовании”».
8. Федеральный закон РФ от 20 октября 1995 г. № 175-ФЗ «О по-
рядке разрешения коллективных трудовых споров».
9. Кязимов К. Г., Новиков П. Н. Положение о профессиональной
подготовке, повышении квалификации и переподготовке безработных
граждан // Человеческие ресурсы. 2003. № 3.
10. Буров М. П. Система регулирования экономического взаимо-
действия регионов. М.: Дашков и К, 2013.
11. Федеральная целевая программа развития образования на
2016–2020 гг., утвержденная постановлением Правительства РФ
23 мая 2015 г.
12. Генеральное соглашение между общероссийскими объедине-
ниями профсоюзов, работодателей и Правительством РФ на 2014–
2016 гг. Российская газета. 29 января 2014 г.
13. Конвенции и рекомендации, принятые МОТ: в 2 т. Т. 1 (1919–
1956 гг.); т. 2 (1957–1990 гг.). Женева, 1991.
14. Образование в мире и в России: сравнительный анализ // Профессиональное образование. Столица. 2009. № 5. С 40–45.
15. Кузьмин С. А. Занятость: стратегия России. М.: УРСС, 2001.
16. Кязимов К. Г. Управление человеческими ресурсами: уровни и
стадии. Академия труда и социальных отношений. М., 2016. С. 59.
17. Образование в мире и в России: сравнительный анализ //
Профессиональное образование. Столица. 2009. № 5. С. 44 .
192
18. Исследования Росстата. М.: Прайм, 13 августа 2012 г.
19. Кязимов К. Г. Воспроизводство квалифицированных кадров
для инновационной экономики. Академия труда и социальных отношений. 2014.
20. Кязимов К. Г. Рынок труда и занятость населения. М.: Пер-
спектива, 2017.
21. Кязимов К. Г. Взаимодействие учреждений профессионально-
го образования с субъектами рынка труда. М.: Академия профессионального образования, 2017.
22. Кязимов К. Г., Бабочкин П. И., Жабунина М. Е. Повышение
эффективности системы содействия трудоустройству и адаптации к
рыночным условиям выпускников учреждений профессионального
образования. М.: Минтруда России; МГСУ, 2003.
23. Кязимов К. Г., Новиков П. Н. Концепция профессиональной
подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных
граждан и незанятого населения.
24. Государственная программа «Содействие занятости населения»
на 2013–2020 гг. Утверждена постановлением Правительства РФ
от 22 ноября 2012 г. № 2149-р.
25. Ткаченко Е. В. Профессиональное образование в России: проблемы развития. // Ценности и смыслы. 2014. № 2 (30). С. 11–12.
26. Мониторинг трудоустройства на предприятиях Москвы выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования. М.: Департамент образования Москвы; Научноисследовательский институт развития образования, 2012.
27. МИНТРУД РФ Общероссийский классификатор занятий ОК010-24 (МСКЗ-08). URL: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/42082
(дата обращения: 20.09.2015).
28. Занятость и безработица в Российской Федерации в январе
2017 г. URL: gks.ru/bgd/free/b04_03/isswww.
29. Ткаченко Е. В., Сафонова Е. Г. и др. Социальное партнерство
учреждений профессионального образования. Екатеринбург, 2008.
30. Быкова О. Н. Россия на пути кадрового голода. Сборник мате-
риалов секции «Интеллектуальная собственность в сфере образования,
творчества и культуры». Торгово-промышленная палата РФ. М., 2013.
С. 48–55.
31. Кязимов К. Г. Социальное партнерство: теория и практика.
М.: МИК, 2011.
193
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]