Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену
.pdf
5) Вечерняя заря догорала, и сумерки _ все больше сгущаясь _ опускались на землю.
1) Мир осинам _ что _ раскинув ветви _ загляделись в розовую водь.
2) Он проснулся от холода _ взявшего в тиски сердце _ и _ открыв
глаза _ увидел холодное солнце.
3) Судя по этим оставшимся красавицам здесь шумела и гудела _ раскачиваясь на ветру _ выхоленная корабельная роща.
4) Отдыхая _ я долго лежал на кургане.
5) Старик шёл _ прихрамывая.
1) Сергей спотыкался о корни, падал, разбивая себе в кровь руки, но
тотчас же вставал, не замечая боли, и опять бежал вперед, согнувшись
вдвое, не слыша своего крика.
2) Казачки еще не начинали водить хороводы, а, собравшись кружками, сидели на земле и завалинках хат.
3) Несмотря на протесты родителей он все же поступил в театральный институт.
4) Альпинисты продолжали подниматься на верх горы не обращая
внимания на усиливающийся ветер.
5) Грузовик, качаясь и подпрыгивая, тихонько отставал и отставал от
колонны.
1) Десятого сентября _ вечером _ накануне отъезда _ навестил я своего старого друга.
2) Здесь _ в одном из небольших домов _ и разместился штаб.
3) В закоптелой обширной кухне _ перед праздником _ повар Аким
собирался разводить плиту.
4) Далеко-далеко _ в северной части Уральских гор _ в непроходимой
лесной глуши спряталась деревушка Тычки.
5) А там _ в кружке _ между тем уже сыпалась мелкая, звенящая дробь
балалайки.
1) А вдали _ там _ откуда летом встаёт солнце _ видны купола церкви.
2) Этот памятник был воздвигнут в Москве _ в 1875 году.
271
272
3) Ехали мы не очень долго_ около часа.
4) Уходил старик домой поздно _ иногда даже в полночь.
5) Перед нами был огромный _ в два обхвата _ дуб.
Обращения на письме выделяются запятыми; иногда, если передается эмоциональность речи, – восклицательным знаком: Приветс-
твую тебя, пустынный уголок, приют спокойствия, трудов и вдохновенья (А. Пушкин). Сестра! Сестра! Друзей так в жизни мало!
(С. Есенин).
Междометия отделяются от обращений запятыми: Эй, добрый че-
ловек, не знаешь ли ты, где здесь дорога? (А. Пушкин).
Частицы не отделяются от обращений запятыми: Как хорошо ты,
о море ночное (Ф. Тютчев).
Междометия выделяются в составе предложения при помощи за-
пятых или восклицательного знака: «Ах, как я понимаю вас!» – сказала генеральша (И. Бунин).
Слова да, нет, выражающие утверждение или отрицание, отделяются от других слов запятыми: Да, я мог казаться гораздо хуже,
чем был (И. Бунин). Нет, я ее не знал... Она замечательная девушка
(И. Тургенев).
1) Я прошу, хоть ненадолго _ грусть моя _ ты покинь меня.
2) Как я любил твои бури _ Кавказ!
3) Давай_земля _ немножко отдохнем от важных дел.
4) О _ Волга, колыбель моя!
5) Ах _ Арбат, мой Арбат _ ты мое отечество!
6) Уф _ жарко! До полудня грибы собирали.
7) Да _ я знаю, я вам не пара, я пришел из другой страны.
8) О_первый ландыш_из-под снега ты просишь солнечных лучей.
9) Ничего_родная_успокойся.
10) О_Русь! В тоске изнемогая, тебе слагаю гимны я, милее нет на
свете края, о_родина моя!
Вводные конструкции на письме выделяются запятыми: К счастью или к несчастью, в нашей жизни не бывает ничего, что не кончалось бы рано или поздно (А. Чехов).
Некоторые слова и словосочетания всегда выступают как вводные
(впрочем, пожалуйста, стало быть, по-видимому, дескать, по правде
говоря, во-первых и т.д.).
Ряд слов и словосочетаний в зависимости от контекста, интонации или даже местоположения в предложении может выступать то
в качестве вводных, то в качестве членов предложения. Ср.: Ты, видно,
забыл, что мы должны встретиться (М. Булгаков). Видно было, что
порча линии его почему-то особенно сильно расстроила (М. Булгаков).
Отнесенность некоторых слов к вводным зависит от их значения.
Слово наконец является вводным, если оно употреблено при перечислении, в значении «и еще», «кроме того», а также для выражения крайней степени раздражения: Он то отходил, то приближался,
легонько пританцовывая, и, наконец, животом лег на подоконник
(М. Булгаков). Если же слово
«в результате», «после того», то является членом предложения – об
стоятельством и запятыми не выделяется: Наконец Ивана отпустили
(М. Булгаков).
Слово однако является вводным, если стоит в середине или в конце
предложения: Интересен, однако, в данном случае не этот неустой-
чивый в своих суждениях человек, а главным образом король (М. Булгаков). Если слово однако употребляется в начале предложения, а так-
же для соединения частей сложного предложения или отдельных членов предложения со значением противопоставления или ограничения
(близко по значению союзам но, да), то оно является противительным
союзом: Однако повезло не так уж, как бы нужно было (М. Булгаков).
Я немного поколебался, однако сел (И. Тургенев).
Слово кстати является вводным, если имеет значение «кстати
сказать», «в дополнение к сказанному»: Да, кстати, намекните это-
му Коле, чтобы он не стеснялся при мне курить (А. Куприн). Если же
оно употребляется в значении «вовремя», «к месту», «в подходящий
момент», то выступает как член предложения: Надо кстати сказать,
что Гаварасаки обладал наружностью, которая могла смутить самого невзыскательного человека (К. Паустовский).
Слово вообще является вводным, если оно употреблено в значении
«вообще говоря»: Вообще, ошибочные мнения бывают обычно очень
наконец имеет значение «под конец»,
-
273
274
живучими (К. Паустовский). Если же это слово употреблено в значении «всегда», «постоянно», «во всех отношениях», в сочетании с не,
то вводным оно не является: Крысобоя вообще все провожали взгля-
дами, где бы он ни появился, из-за его роста... (М. Булгаков).
Сочетание таким образом является вводным, если по смыслу
уподобляется словам так, следовательно и характеризует способ
оформления мысли: Таким образом, художественно-образная рече-
вая конкретизация очень важна – она активизирует читательское
воображение и составляет специфику художественной речи (Г. Сол-
ганик). Если это сочетание употреблено в значении «таким образом»,
то воспринимается как обстоятельство образа действия: Говоря та-
ким образом, молодой вор улыбался, блестел глазами прямо в глаза
адвокату (А. Куприн).
Если вводное слово стоит после сочинительного союза (кроме а),
то оно отделяется от него запятой: Но, конечно, это не обязывает
меня подавлять свою личную волю (М. Пришвин).
Если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного члена предложения, то оно не отделяется от оборота.
Примечание. Не являются вводными следующие слова и сло-
восочетания: тем более, все-таки, поэтому, буквально, авось, будто,
вдобавок, вдруг, ведь, вот, вряд ли, даже, едва ли, именно, как будто,
как раз, между тем, небось, приблизительно, притом, словно, якобы
и др.
Вставные конструкции внутри предложения выделяются тире или
скобками: На Востоке (а ведь это истинный кладезь мудрости) че-
ловек никогда не скажет, что он намерен сейчас или завтра сделать
(А. Куприн).
Но пятнистый олень – редчайший остаток далекого
прошлого края – собирает в свой тип изящество, грацию (М. При-
швин).
1) Мы надеялись никогда более не встретиться однако встретились.
2) Слово порой бывает действеннее физического воздействия.
3) Вечером правда на этой тропе можно заблудиться.
4) Теперь несомненно что пьеса Маслова пойдет.
5) И в береженый глаз бывает соринка попадает.
1) Они по всей видимости привыкли к этим выходкам Василия.
2) Отец как видно был всеведущ только в совете копить копейку.
3) Раньше всегда казалось что времени на все будет достаточно.
4) Он правда плохо подготовился к этому разговору.
5) Наконец он понял чего от него добивается сестра.
1) Известно что умственный труд изматывает не меньше физического.
2) Тема старая однако интересная.
3) К удивлению Пети здесь не было ни деревьев ни кустов.
4) Несчастье его нисколько не изменило а напротив он стал еще крепче и энергичнее.
5) Этот человек часто появлялся в доме и кажется мы привыкли к
нему.
1) Итак все мои надежды и планы рушились.
2) С одной стороны все его уважали а с другой избегали длинных разговоров.
3) Все много говорили, смеялись, оживленно размахивали руками
словом вечер прошел весело.
4) Мы поднимались все выше и выше и наконец достигли вершины.
5) Он даже не вспомнил как зовут этого человека.
1) Пороху и дроби разумеется не выдавали.
2) Он говорил с сожалением и к сожалению примешивалась явная
ирония.
3) Мороз однако продолжал свои завоевания.
4) Природа как всегда была непредсказуема.
5) А мне все-таки хотелось сказать об этом всем.
1) Он думал, что _ может быть _ кто-нибудь заиграет на пианино.
2) По счастью _ никто из ребят не слыхал нашего разговора.
3) Сегодня он _ как раз _ готов был выступить перед большой аудиторией.
275
276
4) Слёз не было, они _ казалось _ застыли в нём, как застыла измученная жизнью одинокая душа.
5) Да и сама весна _ говорит предание _ была неравнодушна к изящному ландышу.
6) Мы _ если хочешь знать_ уже видели этот спектакль.
7) Море _ казалось _ спокойным, бесконечным, зовущим.
8) Он _ видимо _ волевой человек.
9) Отец _ значит _ не приедет завтра?
10) Мы не могли найти дорогу, а сумерки _ между тем _ сгущались.
11) По решению оргкомитета _ конференция начинается 10 апреля.
12) Однако _ море не утихало.
13) По правде сказать _ его советы меня раздражали.
14) Эта часть работы _ по-видимому _ уже завершена.
15) Капли росы на ветках, первый луч солнца и _ наконец _ ощущение
молодости сделали эти дни особенными.
16) Когда-нибудь _ наверно _ национальные потоки сольются в одно
безбурное море – в единое человечество.
17) Вся природа _ казалось _ была полна испуга и печального ожидания.
18) Работал он много и неутомимо _ однако _ богатства так и не нажил.
19) Смешное обладает одним _ может быть _ скромным, но бесспорным достоинством: оно всегда правдиво.
20) Я добрался до берёзового леска, угнездился под одним деревцом,
у которого сучья начинались низко над землёй и _ следовательно _
могли защитить меня от дождя.
Прямая речь выделяется кавычками, если идет в строку.
Если прямая речь стоит после слов автора, перед ней ставится
двоеточие и первое слово прямой речи пишется с прописной буквы:
Катя ведет меня в маленькую, очень уютную комнатку и говорит,
указывая на письменный стол: «Вот... Я приготовила для вас. Тут вы
будете заниматься» (А. Чехов).
Вопросительный и восклицательный знаки, а также многоточие ставятся перед закрывающимися кавычками, а точка – после них:
«Я вижу, вам жаркое не нравится... Скажите: ведь не нравится?»
(А. Чехов).
Если прямая речь стоит перед словами автора, то после нее ставится запятая (вопросительный или восклицательный знак, многоточие)
и тире; слова автора начинаются со строчной буквы: «Мне только
папу страшно жалко, для меня никого в мире нет дороже его!» – ска
зала она, как всегда, удивляя меня своей чрезмерной любовью к отцу
(И. Бунин).
Если слова автора стоят внутри прямой речи, то кавычки ставятся
только в начале и в конце прямой речи: «Вот, Андрюша, почитайте
статьи отца, – сказала она, подавая пачку брошюр и оттисков. –
Прекрасные статьи. Он отлично пишет» (А. Чехов). Знаки в таком
случае ставятся в зависимости от места разрыва:
– если на месте разрыва прямой речи нет никакого знака или стоит
запятая, точка с запятой, двоеточие или тире, то слова автора выделяются с обеих сторон запятой и тире, после которых первое слово
пишется со строчной буквы: «Что женское, что мужское сердце, –
ответил парикмахер и пожал плечами, – какая разница!» (К. Паустовский);
– если на месте разрыва прямой речи стоит точка, то перед слова
ми автора ставятся запятая и тире, а после них – точка и тире; вторая
часть прямой речи начинается с прописной буквы: «Подожди-ка ма-
лость, Сергей, – окликнул он мальчика.
ся? Вот так история» (А. Куприн);
– если на месте разрыва прямой речи стоит вопросительный и вос
клицательный знак или многоточие, то эти знаки сохраняются перед
словами автора и после соответствующего знака ставится тире; после
слов автора ставится точка и тире, а вторая часть прямой речи начинается с прописной буквы: «Скорей! – сказала Анна Лобову. – Течение
сносит корабль на скалы. Торопитесь!» (К. Паустовский);
– если в авторских словах есть два глагола, один из которых связан
с первой частью прямой речи, а другой указывает на ее продолжение,
то после слов автора ставятся двоеточие и тире; вторая часть прямой
речи начинается с прописной буквы: «Самое трудное еще впереди, –
улыбнулся Смирнов и добавил: – Добраться зимой сюда, пожалуй,
тяжелее всего» (В. Чивилихин).
Если каждая реплика диалога записывается с новой строки, то кавычки при прямой речи опускаются и перед каждой репликой ставится тире:
– А вам оно ясно? – проговорил он, снова обратив свое лисье личико к Рудину.
– Мне? Ясно.
– Гм...Конечно, это вам лучше знать (И. Тургенев).
Если после реплики идут авторские слова, то перед следующей
репликой тире опускается.
«Интересный был матч?» – спросил Соколов. «Да, очень интересный».
– Никак, там люди шевелят-
-
-
-
277
278
Если реплики следуют в подбор без указания, кому они принадлежат, то каждая из них заключается в кавычки и отделяется от соседней
посредством тире:
«Давно не был на родине?» – «Да года два». – «А что так?» – «Так
получилось».
1) Часто дедушка повторял мне, что: «Корень учения горек, да плод
его сладок».
2) «Кто открыл дверь?» – строго спросил отец.
3) Как гласит пословица: «От добра добра не ищут».
4) «Какой непоседа!» – сказала Катя, глядя на ребенка. – «Да, он не
сидит на месте ни минуты», – откликнулась мать. «Ну и здорово!»
5) Одно из самых лиричных стихотворений Б. Пастернака заканчива
ется словами:
Мело весь месяц в феврале,
И то и дело
Свеча горела на столе.
Свеча горела.
1) Грустно и трогательно звучат слова одной из популярных песен:
Есть только миг между прошлым и будущим,
Именно он называется жизнь.
2) «Вот и Новый год, – думал я, поглядывая из скрипучей, опушенной
инеем кибитки в серое поле. – Как-то мы проживем эти новые триста
шестьдесят пять дней?»
3) Мы поинтересовались, что сможем ли мы взять сегодня книги в
библиотеке?
4) «Я где-то видел вас раньше», – Неожиданно произнес Крылов.
5) «Двое неправых, – гласит английская пословица, – не могут заменить одного правого».
-
1) «Оптимизм, – утверждал Л. Арагон, – роскошь великих людей».
2) «Вы сегодня уезжаете?» – спросил доктор. «Да, сегодня», – тихо
ответил я. «И ребенка заберете?» – «Да, заберу».
3) «Почему ты не позвонил мне?» – Спросила мать.
4) «Напрасно ты ему не позвонил», – сказал отец. – «Я так не думаю», – ответил я раздраженно. – «Зря».
5) По словам Вагнера, «музыка не может мыслить, но она может воплощать мысль».
1) Чичиков сказал, что давненько не брал в руки шашек.
2) «Я не только о лете, я еще больше об осени жалею», – Сказал Роман
и потрогал тоненькие листья березы.
3) Старик поинтересовался, что сможем ли мы достать пресной воды.
4) В своих стихах Лермонтов обращается к вольнолюбивому Новгороду:
Приветствую тебя, воинственных славян святая колыбель!
5) Любил мой дед повторять: «Без дела жить – только небо коптить».
1) «Ветер усиливается», – Громко сказал вожатый.
2) В народе говорят, что: «Все приходит вовремя к тому, кто умеет
ждать».
3) Он ответил, что приехал вчера вечерним поездом.
4) «После занятий пойдем в парк?» – спросил Игорь. «Пойдем, конечно. Там сегодня концерт». – «По какому случаю?» – «Так ведь юбилей
парка».
5) Мы сказали старику, что встретимся с ним в деревне.
– он связывает части сложного предложения: Это было похоже на
то, как иногда коршун свистит в высоте (М. Пришвин);
– он вводит сравнительный оборот: Ночью мы, поужинав, спали,
как и все постоянные граждане города (М. Пришвин);
– если оборот с ним можно заменить придаточным со значением
причины: Мать, как женщина мудрая, никогда не кричала на детей;
– он употреблен в выражениях не что иное, как и не кто иной, как:
Это был не кто иной, как Павел Сергеевич.
279
280
– оборот с ним входит в состав сказуемого: Младший сын в доме
как хозяин;
– оборот с ним имеет значение «в качестве»: Сидел он на облучке
старинных извозчичьих санок, какие теперь встречаешь как большую
редкость (М. Пришвин);
– он входит в состав устойчивого выражения: Отец как в воду глядел.
1) Мы не понимали _ как опасно ночью находиться в этих местах.
2) Весь класс сидел в ожидании учителя _ как на иголках.
3) Нас везде принимали _ как родных.
4) Мной овладело беспокойство _ как всегда _ необъяснимое.
5) Владимир _ как человек страстный, увлекающийся _ не мог долго
пребывать в спокойствии и унынии.
1) И все это время она жила _ как пьяная от счастья.
2) Здесь было тихо и чисто _ как в больничной палате.
3) Он рассказывал об этом так _ как обычно говорят о самом сокровенном.
4) Он смотрел на них _ как на сырой, необработанный материал.
5) Глаза были зеленые _ как вода в заброшенном пруду.
1) В эту ночь люди сидели дома, слушали _ как хлопают от ветра ворота.
2) Князь Андрей несколько раз оглянулся на этот дуб, проезжая по
лесу _ как будто он чего-то ждал от него.
3) Горючие слёзы Богородицы, плачущей у креста распятого сына, падали крупными каплями на землю, и на месте их падения вырастали
белые ландыши _ как символ чистой материнской любви.
4) Павел Петрович сохранял юношескую стройность, изящность, его
коротко остриженные седые волосы отливают тёмным блеском _ как
новое серебро.
5) Есенин известен каждому читающему человеку _ как великий певец русской природы.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]