Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену
.pdf
1) сыгравший;
2) проигрывающий;
3) неиспользованный;
4) закрывшийся;
5) строивший.
1) движимый;
2) вытканный;
3) опекаемый;
4) решивший;
5) решаемый.
1) нажитый;
2) заданный;
3) сосредоточивший;
4) проткнутый;
5) мотивированный.
1) пениться;
2) идти;
3) узаконить;
4) любить;
5) приехать.
1) построить;
2) оправдывать;
3) расширять;
4) расширить;
5) заболеть.
Для ясных дней, для новых откровений переболит скорбящая душа
(А. Фет).
1) начальная форма скорбящий;
2) образовано от глагола скорбеть;
211

212
3) переходное;
4) действительное;
5) настоящего времени.
Актовый зал был украшен цветами.
1) начальная форма украшенный;
2) страдательное;
3) прошедшего времени;
4) именительный падеж;
5) именная часть сказуемого.
По дороге, уходящей на восток, двигался небольшой отряд.
1) начальная форма уходящий;
2) образовано от глагола уходить;
3) действительное;
4) в форме предложного падежа;
5) определение.
Вопрос будет решен положительно.
1) начальная форма решен;
2) несовершенного вида;
3) страдательное;
4) краткая форма;
5) в составе именного сказуемого.
Заработанные мной летом деньги я растратил очень быстро.
1) начальная форма заработанный;
2) страдательное;
3) прошедшего времени;
4) в именительном падеже;
5) определение.
1) Его блестящий ответ поразил комиссию.
2) Блестящие под южным солнцем медные трубы слепили глаза.

3) Он работал ведущим специалистом.
4) Я присел на ступеньки ведущей к морю лестницы.
5) Рассеянные с самолета удобрения могут повысить урожай.
1) Девочки вежливы, воспитанны.
2) Дети воспитаны в строгости.
3) Движения балерин изящны, изысканны.
4) Средства на ремонт музея изысканы.
5) Дети с утра невнимательны, рассеянны.
1) В поход возьмем вяленую рыбу.
2) Вяленное на солнце мясо долго хранится.
3) На обед подали тушеное мясо с картофелем.
4) Овощи и мясо, тушенные в печи, приобретают необыкновенный
вкус.
5) У него открытое лицо, добрая улыбка.
1) разузнав;
2) рассматривая;
3) раскрывшись;
4) раздав;
5) уводя.
1) согревая;
2) замусорив;
3) неся;
4) набегая;
5) прихорашивая.
1) резать;
2) звонить;
3) течь;
4) жечь;
5) шить.
213

214
2
1) посылать;
2) плясать;
3) промокать;
4) лезть;
5) тонуть.
Узнав об этом, я лишился дара речи.
1) начальная форма узнать;
2) несовершенного вида;
3) переходный;
4) невозвратный;
5) в составе обособленного обстоятельства.
Блуждая по лесу, мы наткнулись на заброшенную землянку.
1) начальная форма блуждать;
2) несовершенного вида;
3) непереходный;
4) возвратный;
5) в составе обособленного определения.
Неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия,
состояния, признак другого признака или предмета и отвечает на вопросы как?,где?,когда?,куда?,зачем?,почему?,вкакойстепени?
Чаще всего наречия относятся к глаголу (писать красиво, говорить
кратко). Особую группу образуют наречия, которые не называют
признак, а лишь указывают на него (тут, там, тогда, поэтому и др.).
Особо выделяют и предикативныенаречия, которые обозначают состояние и выполняют функцию сказуемого (предиката) в безличном
предложении (весело, смешно, жарко, мокро, тепло).
По значению наречия делятся на 2 больших разряда: определи-
тельные–
обозначают качество действия, признака, способ совершения действия(как?, каким образом?): искренне, ровно, смело и обсто-
ятельственные – называют различные обстоятельства, при которых
совершается действие (где?, когда?, зачем? и т.п.): сгоряча, назавтра,
невдалеке.

1) Наречие – неизменяемая часть речи, которая обозначает признак
действия, предмета или другого признака.
2) Особую группу наречий составляют слова, которые не называют
признак, а лишь указывают на него.
3) Наречие может входить в состав сказуемого.
4) Наречия образуются только от прилагательных.
5) Наречия не имеют степеней сравнения.
1) Относительные наречия служат средством связи частей сложноподчиненного предложения.
2) Наречие, выступая в роли существительного, в предложении является подлежащим.
3) Наречия никогда не могут выполнять функцию определения.
4) Наречия на -о по форме совпадают с краткими прилагательными
среднего рода, но отличаются от них по значению, морфологическим
и синтаксическим функциям.
5) Наречия никогда не образуются от числительных.
Там, где привольно раскинулись леса и широко разлились озера, всегда хорошо живется людям, заботливо относящимся к богатствам родного края.
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
1) здесь, тогда, туда;
2) везде, всюду, так;
3) затем, поэтому, там;
4) оттого, потому, некогда;
5) тут, оттуда, тогда.
1) где-то, нигде, куда-либо;
2) зачем-то, кое-где, кое-куда;
215

216
3) отовсюду, незачем, откуда-то;
4) как-нибудь, когда-то, почему-то;
5) затем, по-всякому, негде.
1) Голос его звучал выше, громче.
2) Звуки музыки с каждой минутой становились громче.
3) Зимой всё укрыто снегом.
4) Мы ехали в санях и любовались ранней зимой.
5) Вернуться домой его попросила мать.
1) Никита открыто выступил с критикой начальства.
2) Это учебное заведение открыто в 2009 году.
3) Болезнь опять напомнила о себе.
4) Вася пробежал быстрее всех.
5) Незачем плакать: сам виноват.
1) Натиск наших войск с каждой минутой становился всё сильнее.
2) Сильнее стучит сердце, грохочет кровь в висках.
3) Сегодня море тихо, спокойно, ласково.
4) Ласково смотрит отец на сына, тихо беседует с ним.
5) Всё ярче сверканье солнца, всё громче раскаты грома.
А) На завтрак подали яйца всмятку 1) Обстоятельство
Б) Нигде не мог найти покоя
В) Он любит кофе по-турецки
Г) Не спи, солдат, враги повсюду
2) Определение
3) Именная часть
сказуемого
Д) Женя очень хотел заслужить похвалу тренера
А) С каждым шагом идти становилось труднее 1) Обстоятельство
Б) За забором заливисто лаяли собаки
В) Путь обратно показался ему коротким
2) Определение
3) Сказуемое
Г) Впоследствии некоторые стали сомневаться
и задавать ненужные вопросы
Д) Вокруг всё тихо, всё спокойно

Выражают зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и предложении (уехать на
дачу, жить вМинске, вернутьсячерез два дня). Предлоги могут выражать самые разнообразные значения:
1) пространственные (от, до, из, в, около, вблизи, от, из-под);
2) временные (с, по, в течение, в продолжение, во время, перед);
3) условные (при, в случае);
4) причинные (из-за, по, ввиду, в силу, вследствие);
5) целевые (для, ради, в целях, за, во имя);
6) сравнительные (с, вроде, наподобие);
7) объектные (о, по, про, за, на, с, насчет).
По происхождению
ванные от других частей речи): в виде, невзирая на, благодаря, исключая и непроизводные (не образованы от других частей речи): на, с, в,
над, от и др.
Связывают однородные члены предложения и части сложных
предложений: Все радовало его сегодня:и солнце, и легкий ветерок,
и
зацветающая черемуха.
По структуре
слова (или, либо, тоже, чтобы, если), и составные, объединяющие в
своем составе несколько слов (как…так, с тех пор как, прежде чем).
Поупотреблению
что), повторяющимися (и…и, да…да, ни…ни) или двойными (не
только…, но и, если… то).
По образованию
тойчастью речи, от которой образованы): что, хотя, также и непро-
изводными: и, или , но, а.
Похарактерувыражаемыхграмматическихотношений
делятся на сочинительные и подчинительные.
Сочинительные связывают однородные члены предложения и
равноправные простые предложения в составе сложносочиненного
предложения. В зависимости от выражаемых отношений делятся на:
соединительные
противительные (а, но, да (=но), однако, же, зато;
разделительные
предлоги делятся на производные (образо-
различают союзы простые, состоящие из одного
союзы бывают одиночными (и, да, тоже, или,
союзы бывают производными (соотносятся с
союзы
( и, да (=и), ни…ни, тоже, также);
(или, либо, то…то, не то…не то, то ли… то ли).
217

218
Подчинительные союзы связывают неравноправные простые
предложения в составе сложноподчиненного предложения и выражают следующие значения:
причинные
тому что, оттого что, ибо, вследствие того что);
целевые
дабы);
условные
временные
после того как);
уступительные
рая на то, что);
следствия
сравнительные
тому как);
изъяснительные
Это служебные слова, которые придают дополнительные оттенки
членам предложения или предложениям, а также служат для образования форм слова.
Среди частиц различают смысловые, модальные, эмоциональные.
Ксмысловым
– указательные (вот, вон, это);
– уточняющие (как раз, почти, точно, ровно);
– усилительные (даже, ведь, всё, и, ни, же, просто, именно, уж,
еще);
– выделительно-ограничительные (только, лишь, хотя бы ).
Модальные частицы делятся на:
– модально-волевые (да, дай, пусть, ну, ну-ка);
– утвердительные (да, точно, так);
– отрицательные (нет, не, ни, вовсе не, далеко не, отнюдь не);
– вопросительные (разве, неужели, ли, ль);
– сравнительные (словно, точно, будто, как будто, вроде, как бы,
будто бы).
Эмоциональные частицы
циональные оттенки (что за, как, вот как, ишь, если б).
Особую группу составляют формообразующие частицы бы (б),
пусть, пускай, да, давай, давайте. Они образуют составные формы
повелительного и условного наклонений глагола.
(так как, потому что, ввиду того что, благодаря
(чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы,
(если, ежели, коли, кабы, раз, если бы);
(когда, пока, едва, лишь, лишь только, с тех пор как,
(хотя, несмотря на то, что, пусть, пускай, невзи-
(так что);
(как, будто, как будто, словно, точно, подобно
(что, чтобы, как, будто, ли).
частицам относятся:
придают сообщению различные эмо-

Особая часть речи, которая выражает различные чувства и побуждения, но не называет их: ура, увы, уф, эх и др.
Позначению
междометия разделяются на три основных разряда:
эмоциональные (выражают чувства, различные эмоции, настроение человека: восхищение, радость, удивление, одобрение и т.п.): ах,
ай, ну, ох, эй, увы, ура, фу, браво;
побудительные (выражают различные побуждения (к определенному действию, к речи и т.п.)): вон, брысь, марш, гей, алло, чш, чу, тс,
цыц;
этикетные (являются выражением благодарности, приветствия,
прощания): привет, пока, спасибо, пожалуйста.
По образованию
делятся на непроизводные: у, ух, эге, уф, фи
и производные, которые образуются путем перехода в междометия
слов различных частей речи: батюшки, вот тебе раз и т.п.
1) К служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы.
2) Предлоги выражают зависимость существительных, числительных
и местоимений от других слов в словосочетании или предложении.
3) По происхождению предлоги делятся на простые, сложные и составные.
4) В зависимости от функции союзы делятся на сочинительные и подчинительные.
5) Однородные члены предложения соединяются подчинительными
союзами.
1) Сочинительные союзы выражают отношения между однородными
членами и частями сложноподчиненного предложения.
2) По структуре различают союзы простые и составные.
3) Частицы образуют формы слова, а также вносят в предложение дополнительные оттенки.
4) Частицы самостоятельно могут выполнять функцию членов предложения.
5) Некоторые частицы пишутся через дефис.
219

220
А) Да, я согласен. 1) Предлог
Б) Впереди отряда ехал командир. 2) Союз
В) Замечательный лес: одни боровики растут! 3) Частица
Г) Ярмарка славится не только овощами,
но и фруктами.
Д) Мы расположились отдохнуть вблизи станции.
А) Вдали мелькали как лодки рыбаков, так и 1) Предлог
прогулочные катера. 2) Союз
Б) Только два лебедя вернулись весной. 3) Частица
В) Перед зданием школы разбили большую
клумбу.
Г) Вследствие дождей уборку прекратили.
Д) Брат учится хорошо, сестра тоже старается.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
