Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену
.pdf
4) И вот уже снова ласково светит
солнце, а по чуть помутневшей
после дождя воде по-прежнему
легко и уверенно скользит лодка.
Д) Сложное предложение с разными видами связи
1) 2,3,4,5,8,10.
2) 1,3,4,6,7.
3) 1,2,4,6,7,9.
4) 1,4,5
5) 1,3,5
6) 1,3,5
7) 1,2,5
8) 1,2,5
9) 1,4,5
10) 1,2,4
11) 2,4,5
12) 2,3,4
13) 2,3
14) 1,3,4.
15) 1,2,4,5.
16) 3,4,5.
17) 2,4.
18) 1,4,5.
19) 1,2,5.
20) 1,3,5.
21) 1Б; 2Г; 3А; 4В;
22) 1В; 2Г; 3Б; 4А;
23) 1А; 2 Д; 3Б; 4Г;
24) 1 Д; 2 А; 3Г; 4Б;
25) 1 В; 2Д; 3А; 4Б.
261
262
знаки ПреПинания в ПростоМ Предложении
т
:
1) подлежащее и сказуемое выражены именами существительными
в именительном падеже: Дети – живые цветы жизни (М. Горький);
2) подлежащее и сказуемое выражены именами числительными
в именительном падеже или один из главных членов – числительное,
а другой – имя существительное в именительном падеже: Пятью
пять – двадцать пять. Высота пика Победы – семь тысяч четырес
та тридцать девять метров;
3) подлежащее и сказуемое выражены неопределенной формой
глагола: Говорить с вами – только слова путать (А. Островский);
4) один из главных членов выражен неопределенной формой глагола, а другой – именем существительным в именительном падеже: Раз-
жечь костер – для меня всегда большое наслаждение (М. Горький).
Примечание1. Тире между подлежащим и сказуемым, если
подлежащее выражено личным местоимением, ставится только в
том случае, если на подлежащее падает смысловое ударение или
в предложении есть противопоставление: Ты – мой единственный
друг. Ты – старый ребенок, теоретик, а я – молодой старик, практик (А. Чехов).
Примечание2. Тире между подлежащим и сказуемым не ста-
вится, если перед сказуемым стоит отрицание (не) или один из сравнительных союзов (как, как будто, словно, точно, что): Голод не тет-
ка (пословица). Злой язык что стрела (пословица).
-
1) Управлять стихией _ дело трудное.
2) Вода в нем _ как желтоватая листва акации.
3) Ни дети, ни взрослые _ никто не мог объяснить точно, что здесь
произошло вчера.
4) Уверенность в себе, приобретенная в жизненных перепетиях, _ необходимое качество зрелого человека.
5) Мудрость_ есть ум, соединенный с добротой.
1) Крепкая дружба _ вот наше главное достижение.
2) Вес этой конструкции _ более тонны.
3) Погода _ прекрасная, небо _ синее.
4) Все кругом: трава на улице, листва на деревьях, солнце над головой _ выглядело радостным и привлекательным.
5) Этот край _ теперь его царство.
1) Логика _ есть царство неожиданности.
2) Вы и я _ мы оба порядочные люди.
3) Нынешняя Венеция _ только призрак былой жизни.
4) Степь _ словно сплошной солнечный диск.
5) Он обсудил все волнующие его проблемы _ отъезд, деловые встречи, главные темы для разговоров.
1) Любовь, опасность, коварство, ненависть _ не мертвые отвлеченности.
2) Уборка, стирка, приготовление обеда _ все обычные дела переделаны.
3) Я _ человек подневольный.
4) Эти уцелевшие только в Приморье деревья, называемые тисами, _
гордость нашей страны.
5) Наш капитан, конечно, _ человек ненадежный.
1) Поэзия Жуковского _ это романтизм.
2) Горы _ как пышные складки на богатой одежде земли.
3) Расстояние _ не помеха ни для вздохов, ни для смеха.
4) Все _ и деревья, и дома, и дорога _ было окутано густым туманом.
5) Дружить с человеком _ значит постоянно помнить о его интересах
и забывать о своих.
263
264
П
– между однородными членами, соединенными бессоюзной связью или противительными союзами: Тревожно в городе, туманно,
плохо (М. Булгаков). Есть в осени первоначальной короткая, но див-
ная пора (Ф. Тютчев);
– перед второй частью составных союзов:
не только ... но и, как ...
так и хотя и ... но и др.: Ее (росы) выпадало так много, что она мог-
ла дать воду не только Старому Крыму, но и всем окрестностным
полям и садам;
– при повторяющихся союзах после каждого однородного члена:
И цветы, и шмели, и трава, и колосья, и лазурь, и полуденный зной...
(И. Бунин).
Колесо чугунное вертится, и гудит, и ветром обдает
(Н. Некрасов).
– перед одиночным соединительным или разделительным союзом:
Я лёг на спину и начал любоваться мирной игрой перепутанных листьев на далёком светлом небе (И. Тургенев);
– перед союзом, который объединяет однородные члены в пары:
Есть деревья красно-бурые и серые, чёрные и зелёные, узловатые и
гладкие, мохнатые и голые (В. Солоухин);
– если два однородных члена предложения (обычно антонимы),
соединённые повторяющимися союзами и или ни-ни, образуют устойчивое сочетание –
и день и ночь, ни взад ни вперёд, ни да ни нет и др.:
На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась (А. Пушкин).
Если обобщающее слово предшествует однородным членам, то
перед ним ставится двоеточие: Влюблены положительно все: люди,
животные, насекомые, деревья, травы (А. Куприн).
Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед
ним ставится тире: И вы и я – мы оба порядочные люди (И. Тургенев).
Если однородные члены стоят после обобщающего слова в середине предложения, то перед однородными членами ставится двоеточие,
а после них – тире: Повсюду: в кустах, в траве – запели, зачирикали
птицы (А. Толстой).
1. Листья медленно кружатся в воздухе _ и летят _ и падают на землю.
2. Я побывал _ если не на всех представлениях _ то на большинстве
из них.
3. И день _ и _ ночь они трудились над новым проектом.
4. В комнате стояли старинные стулья _ и кресла _ и валялись какие-то
старинные вещицы.
5. Мне хотелось застать медведя _ или за едой _ или за рыбной ловлей
_ или на отдыхе.
1. Я люблю эти темные ночи _ эти звезды _ и клены _ и пруд.
2. Иные хозяева уже вырастили вишни _ или сирень _ или жасмин.
3. Отлично вы знаете леса _ и болота _ и рыбу и птицу.
4. Бросились туда _ и стар _ и млад.
5. Иван Денисович ходил по деревням, мастерил печи, столярничал _
и паял _ и лудил _ и животных лечил.
1. Мы встретимся либо сегодня вечером _ либо завтра утром.
2. И на рассвете _ и по вечерам над Россией расстилается не то дымок
_ не то туман.
3. От холода _ и голода _ от потери крови _ и усталости у него кружилась голова.
4. Уборочная продвигалась _ хотя не весьма быстро _ но надежно.
5. На столе стояли коробочки для пуговиц _ и кнопок _ и пакетики для
ниток _ и разных тесемок.
1. И кажется, вздохнула вся земля: дома и люди, рощи и поля.
2. В сумке лежали: ручки, карандаши, футляр от очков.
3. Он обсудил все волнующие его проблемы: отъезд, встреча с деловыми партнерами, главные темы разговоров, и надолго замолчал.
4. Все кругом: трава на улице, листва на деревьях, солнце над головой – выглядело радостным и привлекательным.
265
266
5. Книги, тетради на столе, туалетные принадлежности на полочке,
одежда в шкафу – словом все и всюду располагалось по давно установленному порядку.
1. Уборка, стирка, приготовление обеда – все обычные дела уже были
переделаны, и теперь нужно просто сидеть и ждать.
2. Ничто не шевелилось – ни одна травка внизу, ни один лист на верхней ветке дерева.
3. Романы, короткие рассказы, отрывки неоконченных произведений – были разложены по папкам разных цветов.
4. Ни дети, ни взрослые – никто не мог с точностью объяснить, что же
произошло здесь вчера.
5. Все – и деревья, и дома, и дорога – было окутано густым утренним
туманом.
– определения, выраженные прилагательным с зависимыми сло
вами: Во тьме, влажной от близости Волги, ползли во все стороны
золотыми пауками огни мачтовых фонарей (М. Горький);
– распространенные определения, выраженные причастными обо
ротами: Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сы-
пала дождиком (В. Короленко);
– несколько нераспространенных определений, соединённых сою
зом или без него: Звон колокола, чистый и нежный, доносился до нас
(И. Бунин).
Обособляются одиночные и распространенные определения, если
эти определения оторваны от определяемого существительного другими членами предложения: Густая трава и на дне долины, вся мок-
рая, белела ровной скатертью (И. Тургенев). Мужик с густой боро-
дой и угрюмым лицом, взъерошенный и измятый, вошел в церковь и
принялся поспешно креститься (И. Тургенев).
Всегда обособляются определения, относящиеся к личному местоимению: Голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу
(И. Бунин).
-
-
-
Обособляются одиночные и распространенные определения, стоящие перед определяемым словом, если эти определения имеют обстоятельственный оттенок: Размытый, бледный, с причесанными мокры-
ми жидкими волосами, дядя особенно явно показывал свою безнадежную болезнь (И. Бунин).
– при личных местоимениях: Обидно мне, старику, слушать такие речи (М. Горький);
– распространенные приложения, выраженные нарицательным
именем существительным с зависимыми словами, которые стоят после определяемого слова: У Кати была тетка, злая старуха, которая
ее часто била (И. Тургенев);
– приложения, присоединяемые союзами
то есть, или, типа, словами даже, например, по прозванию, по имени: Отец показал мне де-
ревянный ларь, то есть ящик, широкий вверху и узенький внизу (С. Аксаков); Был в том селе казак, по имени Опанас (А. Куприн).
– деепричастными оборотами:
Войдя на набережную, мы невольно
остановились в том радостном изумлении, которое испытываешь,
внезапно увидав простор моря (И. Бунин);
– одиночными деепричастиями, если а) они не имеют значения на
речия: Вздохнув, он повернулся на бок (И. Бунин); б) образуют сочини-
тельное словосочетание: Вода так густа, так тяжела и так спокой-
на, что звезды отражаются в ней, не рябясь и не мигая (А. Куприн).
-
– деепричастиями с зависимыми словами, превратившимися в ус
тойчивые сочетания (обычно стоят после глагола, к которому относятся): Мальчик бежал сломя голову;
– одиночными деепричастиями, имеющими значение наречия:
Не
спеша идет по улице (И. Бунин);
– рядами однородных членов, состоящими из наречия и деепри
частия: Этот человек отвечал на вопросы быстро и нисколько не
смущаясь.
Обособляются дополнения, выраженные существительными с
предлогами кроме, помимо, исключая, за исключением, включая, сверх,
наряду, с, вместо, имеющими значение «включения», «исключения»,
«замещения»: Кто, кроме охотника, испытал, как отрадно бродить
на заре по кустам? (И. Тургенев).
267
-
-
268
Обособляются уточняющие и поясняющие члены предложения.
В качестве уточняющих членов предложения чаще всего выступают
обстоятельства места и времени: Вечером мы все были в городском
саду, в летнем театре (И. Бунин). Поясняющие слова могут конкретизировать любой член предложения: На другой день в саду не рабо-
тали, был праздник, воскресенье (И. Бунин).
1) От их неверного блеска нависшая над заводом дымная туча принимала странные и грозные очертания.
2) И вдруг толкаемый какой-то пружиной я подошел к незнакомке и
приподнял шляпу.
3) Этот человек настоящий профессионал ценил и свое и чужое время.
4) Сумерки все больше сгущаясь опускались на землю.
5) Она медленно и ни на кого не глядя вышла из комнаты.
1) Стихи он создает не произнося их в процессе творчества.
2) Рядом с хозяином шла привязанная к возу кобыла.
3) Наваленный мешками одиноко в стороне тащился воз.
4) Затаив дыхание мы слушали рассказ путешественника.
5) Старик шел прихрамывая.
1) Начиная с будущей недели занятия будут проходить в другой аудитории.
2) Москва-река потемнев покрылась рябью.
3) Несмотря на усталость я не уходил в каюту.
4) Совершенно не привыкшая к труду она теперь была воодушевлена
мыслью о самостоятельной трудовой жизни.
5) Все считали что он не может вызвать нежное чувство в избалованной успехом девушке.
1) Он обрадовался Нине разрумяненной быстрой ездой, с блестящими
глазами, очень мило одетой.
2) Весь проникнутый жалостливой любовью к матери мой брат не собирался покидать дом.
3) Медленно и постоянно оглядываясь по сторонам мы вышли из школы.
4) Спустя целый год они встретились вновь.
5) Это был человек вспоминая которого она начинала грустить.
1) Звуки колоколов неслись над землей сливаясь в одну протяжную
песнь.
2) Прекрасные ее глаза огромные и счастливые сияли так что он улыбнулся.
3) Беседовавший со мной сотрудник объяснил как пройти на второй
этаж.
4) Он примчался сюда не переводя духу.
5) Я любовался расстилавшейся передо мной великолепной картиной.
1) Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас заволокло тяжелыми тучами.
2) Каштанка потянулась зевнула и сердитая прошлась по комнате.
3) Он кивнул Вере и ушел посвистывая.
4) Всегда веселые и бойкие медсестры на этот раз сосредоточенно
и бесшумно двигались вокруг Тани.
5) Очнувшись я некоторое время не мог опомниться.
1) Из всех собравшихся только этот человек сохранял невозмутимость.
2) Мой брат частенько заставлял родителей понервничать.
3) Сегодня мы провели ночь не смыкая глаз.
4) Альпинисты продолжали подниматься наверх не обращая внимания на усиливающийся ветер.
5) Часы пробили двенадцать в соседней комнате темной и пустой.
1) Им, генетикам, кажется странным, что такой опытный и знающий
работник, как он, придерживается столь консервативных взглядов.
269
270
2) Горновой мастер, жилистый чернолицый старик перекрестился
и поплевал на руки.
3) А вы, умная и чуткая девушка, проходите мимо всего равнодушно,
потому что у вас есть в запасе десяток шаблонных, комнатных фраз.
4) Вам как врачу гораздо лучше моего известно, какой процент приходится на долю пьянства и чудовищных условий прозябания в этих
проклятых бараках и землянках.
5) Как настоящий Дон Жуан, Мишель никогда не называл по имени
женщин, за которыми ухаживал.
1) Как превосходный педагог, наш классный руководитель сразу понял, что в классе назревает конфликт.
2) Ему всегда нравились «кануны» – дни накануне праздников.
3) Красавицы-сестры часто пользовались и своей красотой и своей
похожестью.
4) Давние друзья ребята, давно уже прощали друг другу многие промахи.
5) Глаза ее сияли такие огромные огромные и счастливые, что он невольно ей улыбнулся.
1) Отвечая на мои вопросы _ Блок сообщил, что стихи он создает всегда на бумаге _ не произнося их в процессе творчества.
2) Выступающему пришлось _ отвечая на вопросы журналистов _
рассказать о некоторых подробностях этой крупной сделки.
3) Не раздумывая _ подчиняясь одному чувству страха _ Сергей _ нагнувшись _ юркнул в лазейку и побежал вдоль стены.
4) Несмотря на проливной дождь _ футболисты продолжали игру.
5) Пролежавшая много лет на дне моря бутылка_оказалась редкой археологической находкой.
1) Я не поверил своим глазам и _ затаив дыхание _ смотрел на приближающегося ко мне медведя.
2) Уставший за долгий день доктор лег_ не раздеваясь.
3) Аленка долго плавала _ погружая лицо в воду и разглядывая дно и
снующих в водорослях рыбок.
4) Оглянувшись _ он увидел: костер на высоком берегу дрожал, словно переменчивый золотой куст.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]