Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Рекламные технологии. Учебное пособие (курс лекций)

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
МИНИCTEPCTBO НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Е. А. Заможных, П. И. Срыбная
РЕКЛАМНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Направление подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью
Направленность (профиль) «Реклама в системе массовых коммуникаций»
Квалификация выпускника – бакалавр
Ставрополь
2018
УДК 659.4 (075.8) ББК 76.006.5 я73
З 26
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Северо-Кавказского федерального
университета
© ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский
федеральный университет», 2018
Заможных Е. А., Срыбная П. И.
З 26 Рекламные технологии: учебное пособие (курс лекций). –
Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2018. – 118 с.
В учебном пособии в соответствии с ФГОС ВО и програм-
мой по направлению подготовки «Реклама и связи с общественно­стью» представлен курс лекций по одноименной дисциплине.
Пособие адресовано для студентов, преподавателей вузов,
а также для всех заинтересованных в данной проблеме.
УДК 659.4 (075.8)
ББК 76.006.5 я73
Рецензенты:
канд. филол. наук, доцент Е. А. Луговая
(ГБОУ ВО «Ставропольский государственный
педагогический институт»),
канд. филос. наук, доцент Л. Н. Вшивцева (СКФУ)
2
ПРЕДИСЛОВИЕ
Дисциплина «Рекламные технологии» включает в себя изуче-
ние видов рекламных технологий, а также вопросам их эффектив­ного использования в продвижении товаров и услуг. Курс дисци­плины, представленный в данном пособии, охватывает такие направления рекламной деятельности как ATL-технологии, BTL­технологии, интернет-реклама.
Целями и задачами освоения дисциплины является формиро-
вание у студентов знаний, навыков и компетенций, необходимых для организации эффективной рекламной деятельности.
Цель: изучение различных техник и технологий создания ре­кламных сообщений, транслируемых по каналам средств массовых коммуникаций, обеспечивающих продвижение товаров и услуг от производителя к потребителю.
В рамках курса рассматриваются актуальные примеры ис­пользования новейших технологий как в традиционных средствах массовых коммуникаций, так и тенденции развития интернет­рекламы.
Задачи дисциплины:
- изучить суть комплексного подхода к инновационной дея-
тельности;
- освоить понятийный аппарат в области рекламных технологий;
- сформировать базу теоретических знаний как основу для
практического обучения навыкам применения современных тех­нологий в процессе организации рекламной деятельности;
- проанализировать важнейшие составляющие комплекса мар-
кетинговых мероприятий по отношению к новому продукту или услуге.
Дисциплина «Рекламные технологии» является базовым для следующих дисциплин: «Управление рекламным агентством и PR­службой», «Маркетинговые изменения в сети Интернет», «Кон­текстная реклама», «Коммерческая реклама».
В практических занятиях по дисциплине предусмотрено про­ведение круглого стола по теме «Рекламные технологии в интер­нете. Особенности создания, размещения и восприятия» и защита проектов к теме «Современные технологии привлечения внимания
3
к товару», задания к которым подробно раскрываются в ФОС дис­циплины.
Данное пособие применимо для подготовки студентов в рам­ках самостоятельной работы. Кроме того, материал лекций может служить базой для разработки различных мультимедийных проек­тов, тематических онлайн-работ и др.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих компетенций:
умение планировать и организовывать под контролем ком- муникационные кампании и мероприятия – ОПК-4;
умение проводить под контролем коммуникационные кам- пании и мероприятия – ОПК-5
владение навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес­план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт) – ПК-4;
способность реализовывать проекты и владением методами их реализации – ПК-5;
способность под контролем осуществлять профессиональ- ные функции в области рекламы в общественных, производствен­ных, коммерческих структурах, средствах массовой информации – ПК-12;
способность под контролем осуществлять рекламные кам- пании и мероприятия – ПК-13.
В результате изучения дисциплины студент должен:
ОПК-4
- знать как планировать и организовывать под контролем
коммуникационные кампании и мероприятия;
- уметь планировать и организовывать под контролем комму-
никационные кампании и мероприятия;
- владеть навыками планирования и организации коммуника-
ционных кампаний и мероприятий.
ОПК-5
- знать особенности организации коммуникационных кампа-
ний и мероприятий;
- уметь организовывать и осуществлять под контролем ком-
муникационные кампании и мероприятий;
- владеть навыками коммуникативного общения в различных
группах.
4
ПК-4
- знать стратегические концепции и бизнес-планы проектов;
- уметь разрабатывать стратегические концепции и бизнес-планы
проектов, осуществлять руководство проектной деятельностью;
- владеть навыками разработки стратегических концепций и бизнес-планов проектов, осуществлять руководство проектной де­ятельностью
ПК-5
- знать как реализовывать проекты;
- уметь реализовывать проекты;
- владеть методами их реализации.
ПК-12
- знать специфику осуществления профессиональных функ­ций в области рекламы в общественных, производственных, ком­мерческих структурах, средствах массовой информации;
- уметь под контролем осуществлять профессиональные функции в области рекламы в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации;
- владеть навыками осуществления под контролем профессио­нальных функций в области рекламы в общественных, производствен­ных, коммерческих структурах, средствах массовой информации.
ПК-13
- знать особенности осуществления под контролем рекламных кампаний и мероприятий;
- уметь под контролем осуществлять рекламные кампании и мероприятия;
- владеть навыками осуществления рекламных кампаний и мероприятий под контролем.
5
Лекция 1 РЕКЛАМНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
План
1. Понятие «рекламные технологии».
2. Рекламные средства продвижения.
1. Понятие «рекламные технологии»
Рекламная деятельность выступает частью системы маркетин­га и вместе с тем сама является самостоятельной коммуникацион­ной системой, определяющей производство рекламного продукта. Деятельность – это особый механизм развития, прежде всего, так называемый профессиональный опыт, практико-методические знания (правила, принципы действия, запреты, описания способов и приемов деятельности и т. д.), сфера передачи профессионально­го опыта, т. е. обучение. В качестве основы, системообразующего каркаса рекламной деятельности в литературе используют понятие «технология» и новый – «технологический» – подход к анализу и проектированию рекламной деятельности и ее процессов.
Однако деятельность и технология не тождественны. Дея­тельность как принцип и объект изучения относится к области ос­нований философско-методологического мышления. Ее задают в плане метода установки на воспроизводство, развитие, преобразо­вание, трансляцию, возможность кооперации (позиций, актов дея­тельностей). Технология – это только один из специфических ви­дов деятельности.
Всегда был известен факт, что состояние используемых тех­нологий определяет уровень развития отрасли, экономики, госу­дарства. Выделение технологии в самостоятельную научную дис­циплину, отделение ее от практики, признание термина как само­стоятельного понятия – явление вполне обоснованное.
Технология (от греч. techne – искусство и logos – слово, уче­ние) в современных словарях трактуется как способ преобразова­ния вещества, энергии, информации в процессе изготовления про­дукции, обработки и переработки материалов, сборки готовых из­делий, контроля качества, управления. Определения технологии довольно широко трактуется, например, в Большой Советской Эн­циклопедии: «Технология – совокупность приемов и способов по-
6
лучения, обработки или переработки сырья, материалов, полуфаб­рикатов или изделий, осуществляемых в различных отраслях про­мышленности, строительстве и т. д.; научная дисциплина, разраба­тывающая такие приемы и способы – сами операции добычи, об­работки, переработки, хранения, которые являются основной со­ставной частью производственного процесса – описание производ­ственных процессов, инструкции по их выполнению, технологиче­ские правила, требования, карты, графики и др.». Более узкую по содержанию трактовку дают авторы политехнического словаря: «Технология – совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полу­фабриката, применяемых в процессе производства для получения готовой продукции; наука о способах воздействия на сырье, мате­риалы и полупродукты соответствующими орудиями производ­ства». В данном случае имеется в виду «совокупность методов ... изготовления ... продукции», «способы воздействия на сырье соот­ветствующими орудиями производства» или совокупность про­цессов и сами процессы, составляющие действующую, практиче­скую технологию [10].
Следует выделить два понятия технологии. Технология в ши­роком смысле – объем знаний, которые можно использовать для производства товаров и услуг из экономических ресурсов. Техно­логия в узком смысле – способ преобразования вещества, энергии, информации в процессе изготовления продукции, обработки и пе­реработки материалов, сборки готовых изделий, контроля каче­ства, управления.
Сравнивая данные формулировки предмета технологии, мож­но говорить о различных принципах подхода к обобщающим определениям, так как технология воплощает в себе методы, при­емы, режим работы, последовательность операций и процедур, она тесно связана с применяемыми средствами, оборудованием, ин­струментами и используемыми материалами. Таким образом, при анализе практической технологии рекламы ее нельзя отрывать от техники и средств ее производства.
О технологии заговорили после того, как люди отчасти научились управлять развитием производства и техники, когда они заметили, что управляемое и контролируемое развитие производ­ства и техники позволяет решить ряд сложных народнохозяй-
7
ственных проблем. Технология и ее характеристики напрямую связана с техникой, поэтому при определении направлений разви­тия производства рекламного продукта недопустимо отделение техники от технологии. Технология детерминирует развитие тех­ники производства рекламы, является ведущей стороной в этом процессе, а технологическая революция вызывает общетехниче­скую революцию в рекламной отрасли и управляет ею. Вместе с тем существует строгое разграничение терминов «техника» и «технология» при дальнейшей дифференциации последней (прак­тическая, научная, теоретическая, описательная, инструктивная, контрольная, отраслевая, инновационная и т. д.).
Практическая рекламная технология – это отработанная опы­том совокупность процессов и операций по созданию определен­ного вида рекламного средства. Данная технология может быть представлена, изображена, описана и т. д. К основным ее задачам в области производства относят: изыскание и реализацию средств интенсификации технологических процессов; контроль техноло­гических средств производства, изменение условий производства; подготовку производства к выпуску новых рекламных продуктов.
Практическая технология объединяет способы преобразова­ния организационных ресурсов в процессе изготовления реклам­ной продукции, контроля качества, управления. Технология, бу­дучи подсистемой организации, сама является системой (низшего порядка) и включает в себя следующие элементы:
- физические объекты – средства, инструменты, оборудова-
ние, используемые для производства рекламного продукта или услуги;
- технологические процессы – совокупность технологиче-
ских операций, реализуемая при производстве рекламного продук­та или услуги;
- ноу-хау – знания, информация, нужная для того чтобы раз-
рабатывать и применять оборудование и инструменты, осуществ­лять технологические процессы. Ноу-хау можно рассматривать как часть информационного ресурса, используемого в технологиче­ских процессах.
Научная рекламная технология изучает и обобщает опыт со­здания рекламных продуктов. Предмет ее изучения – процессы
8
взаимодействия участников рекламной деятельности при разра­ботке, создании и передаче рекламного сообщения.
Теоретическая технология изучает концепции развития ре­кламной технологии и возможность их использования для наибо­лее полного удовлетворения целевой аудитории в информации стиля жизни. Любая научно обоснованная концепция развития ре­кламного производства должна закладывать новые широкомас­штабные концептуальные подходы к технологии и средствам тех­нической политики, обеспечивать их приоритетную реализацию в плане научно-исследовательском, проектном, инвестиционном и др. Из определений следует – практическая технология непосред­ственно связана с научной, а научная с теоретической.
Понятие «рекламная технология» может быть представлено тремя аспектами:
- научным как часть прикладной науки, изучающей и разра-
батывающей цели, содержание, методы обучения и проектирую­щая рекламные процессы;
- процессуально-описательным: описание процесса, сово-
купность целей, содержания, методов и средств для достижения планируемых результатов рекламного воздействия от средств ре­кламы;
- процессуально-действенным: осуществление технологиче-
ского процесса разработки, изготовления и доведения рекламного сообщения до целевой аудитории, функционирование всех лич­ностных, инструментальных и методологических маркетингово­коммуникационных средств [10].
Сегодня понятие рекламной технологии может рассматри­ваться как область прикладной науки и как конкретная медийная технология. Понятие «рекламная технология» в маркетинговой практике можно употреблять на трех иерархически соподчинен­ных уровнях:
1. Общий уровень. Общая рекламная технология характеризу-
ет целостный процесс вида представления рекламы или медиака­нал. В нее включается совокупность целей, содержания, средств и методов создания и передачи рекламного сообщения, алгоритм деятельности субъектов и объектов рекламного процесса.
2. Частный уровень. Частная рекламная технология рассмат-
ривается как совокупность методов и средств для реализации
9
определенного содержания в рамках одного вида рекламного сред­ства (методика создания рекламного сообщения, разработки ре­кламоносителя, методика медиапланирования и др.).
3. Локальный уровень. Локальная технология представляет
собой технологию отдельных частей рекламного процесса, реше­ние частных задач (технология отдельных видов деятельности, дизайн, формирование креативной идеи, технология подачи сооб­щения на медиа-канале и др.).
Различают еще технологические микроструктуры: приемы, звенья, элементы и др. Выстраиваясь в логическую технологиче­скую цепочку, они образуют целостную систему рекламной техно­логии (технологический процесс). Понятие системы шире, чем технологии, и включает, в отличие от последней, и самих субъек­тов и объектов рекламной деятельности.
Технологическая схема – условное изображение технологии рекламного процесса от идеи до выхода, разделение его на отдель­ные функциональные элементы и обозначение логических связей между ними.
Технологическая карта – описание технологического процесса в виде пошаговой, поэтапной последовательности действий (часто в графической форме) с указанием применяемой техники.
Понятие рекламной технологии частного и локального уров­ней почти полностью перекрывается понятием методик рекламно­го процесса; разница между ними заключается лишь в расстановке акцентов. В технологиях более представлена процессуальная, ко­личественная и расчетная компоненты, в методиках – целевая, со­держательная, качественная и вариативно-ориентировочная сторо­ны. Технология отличается от методик своей воспроизводимо­стью, устойчивостью результатов, отсутствием многих «если».
Общественный статус рекламной технологии определяется ее значимостью в экономике и влиянием на формы производства, тес­ной взаимосвязью с ценностью рекламы, своей целесообразностью.
Другой вид отношений между техникой и технологией обу­словлен процессами их совместного функционирования. Техноло­гический процесс базируется на функционировании действующей техники, т. е. техника определяет диапазон развития технологий при работе с ней. Чаще всего технологические нововведения воз­никают в результате постепенной модификации существующей
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]