Расследование краж, совершаемых группами несовершеннолетних. Учебное пособие-1

В. М. Быков рассматривает ее как антиобщественное объединение людей на основе совместной преступной деятельности, представляющее собой малую неформальную группу, определенным образом организованную и выступающую как единый субъект деятельности37. Данная дефиницияподчеркиваетантиобщественный характердеятельности несовершеннолетних, направленной именно на совместное совершение преступлений.

Отметим, что несовершеннолетние, объединившись в неформальные группы, как правило, проводят свободное время по месту жительства.«Унесовершеннолетних вмоментих становления, взросленияусиливается потребность в “неформальном” общении, которая и становится движущей силой всего дальнейшего психического развития»38. Близость с друзьями оказывается наибольшей в период от 15 до 18 лет39, именно в это времянесовершеннолетние стремятся завоевать авторитет среди сверстников, самоутвердиться. Верно отметил Л. Л. Каневский: «…в этом возрасте несовершеннолетние готовы на совершение самых невероятных поступков, лишь бы доказать свою зрелость»40. И это провоцирует несовершеннолетнего на совершение преступления. В группе противоправное деяние совершить легче, кроме того, имеется возможность продемонстрировать себя в деле.

В 92,2% случаев членами преступной группы являются лица мужского пола, в 7,8% — женского. Небольшой процент участия девушек в групповыхкражах несовершеннолетнихможнообъяснитьтем, чтоюноши более решительны, при свободном времяпрепровождении они менее подконтрольны родителям. Участие девушек в совершении кражи группой несовершеннолетних, как правило, сводится к информированию о наличии у определенных лиц имущества, представляющего интерес.

Так, несовершеннолетняя Ж. предложила находившемуся у нее в гостях г-ну П. совершить кражу имущества брата. С этой целью соучастники распределили между собой преступные роли, согласно которым Ж. найдет в квартире подходящее дляпродажи имущество, а г-н П. должен будет его реализовать. Выполняя свою преступную роль, Ж. взяла спортивные ботинки, принадлежащие брату. После чего г-н П. продал

37Быков В. М. Что такое организованная группа? // Рос. юстиция. 1995. № 10.

С. 21.

38Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968. С. 190.

39Кон И. С. Социология личности. М., 1967. С. 177.

40Каневский Л. Л. Указ. соч. С. 99.

31

их на рынке, распорядившись полученными от продажи деньгами по своему усмотрению41.

Всех несовершеннолетних, совершающих кражи в группе, можно разделитьна тривозрастныекатегории:ввозрастеот14до16 лет(21,5%); от 16 до 17 лет (43,5%); от 17 до 18 лет (35,0%). Несовершеннолетние, относящиеся ко второй группе, проявляют наибольшую преступную активность, что также должнобыть учтеноследователем при организации расследованиярассматриваемоговидапреступленийи выборетактических приемов, применяемых при производстве следственных действий.

Кроме того, большое значение имеют сведения о формировании, структуре и деятельности преступной группы, что также важно для качественного и всестороннего расследования краж, совершаемых группами несовершеннолетних.

О. Н. Терехова выделяет три вида преступных групп несовершеннолетних, совершающих кражи,основанием такой классификации выступает степень ориентации на преступную деятельность. Причем наиболее значимым признаком является соотношение двух видов совместной деятельности: совместной преступной деятельности и совместного межличностного общения42.

Группы несовершеннолетних, совершающих групповые кражи:

1)стихийно-криминальные, где межличностное общение занимает главное место, а совместная преступная деятельность второстепенна;

2)ситуативно-криминальные группы,где оба вида совместной деятельности (преступная, межличностная) одинаково важны;

3)последовательно-криминальные группы, где главное место занимаетсовместная преступная деятельность,межличностноеобщение второстепенно.

Выделим критерии, на основании которых группу несовершеннолетних, совершающих кражи, можно будет отнести к одному из указанных видов: количество совершенных краж; организационно-подготови- тельные мероприятия к ним; состав участников преступной группы несовершеннолетних (социально-демографические данные); характеристика лидерства в группе несовершеннолетних.

Рассматривая первый вид преступных групп, заметим, что в ее состав, как правило, входит от шести до десяти человек (2,2% случаев).

41Архив СУ при УВД Мотовилихинского района г. Перми за 2006 г. Уголовное дело № 9299.

42Терехова О. Н. Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение подразделениями по делам несовершеннолетних : монография. Красноярск, 2009. С. 32–33.

32

Поскольку на первый план в таких группахвыходитмежличностное общение, совершение краж носит единичный характер. Подготовка к совершению краж явно не выражена. Большинство участников названного вида группы характеризуются положительно, не состоят на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних, ранее преступлений не совершали, познакомились по месту учебы либо случайно. Их возраст составляет от 14 до 16 лет. Превалирующее количество участников такого вида преступной группы учится (72,4%), работают 23,4%, и лишь 4,2% не учатся и не работают. Лидерство, как и четкое распределение ролей, в таких группах отсутствует, внутригрупповые отношения строятся на условиях равенства.

Состав ситуативно-криминальных групп менее многочислен — от трех до пяти человек (22,0% случаев). В 45,6% случаев группа несовершеннолетних указанноговида формируется для совершениянескольких краж. Подготовка к преступлению неярко выражена и состоит в распределении ролей для совершения деяния, приискании предмета преступного посягательства, получении необходимой информации о предмете хищения. Некоторые из несовершеннолетних состоят на учете в ПДН, хотяранеепреступлений несовершали. Участники таких групп в основном знакомы поместуучебы либо месту жительства.Их возрастсоставляет от 17 до 18 лет. Продолжительность знакомства членов преступной группы несовершеннолетних досовершения ими кражи не составляла свыше одного месяца. Большинство участников такого вида преступной группы — учащиеся (45,7% случаев), 33,1% работают и лишь 21,2% не учатся и не работают. В таких группах есть лидер, и внутригрупповыеотношениястроятсянаусловияхраспределенияролеймежду участниками.

Последовательно-криминальные группы, как правило, состоят из двух человек (75,8%). В таких группах совместная преступная деятельность занимает главенствующее место по отношению к межличностному общению, совершение краж имеет серийный характер.

Подготовка к групповой краже ярко выражена и проявляется в распределении ролей, приискании предмета преступного посягательства, разработкепланапреступныхдействий,подготовкетехническихсредств, а также выборе и подготовкевариантов подхода и проникновения кместу нахождения предмета преступного посягательства.

Таким образом, несовершеннолетним свойственно совершать кражу в группе численностью не более двух человек. Такой численный состав неслучаен:чем меньшелюдей знаетокраже,тем сложнее правоохранительным органам ее раскрыть и расследовать, кроме того, в случае

33

изобличения в совершении кражи легче договориться, какой позиции придерживаться при производстве расследования.

Как правило, такая преступная группа несовершеннолетних формируется по территориальному признаку. В 95,6% случаев участники группызнакомыпоместужительства,в4,0% —поместуучебыилишь0,4% — случайныезнакомые. Продолжительностьзнакомствачленов преступной группы несовершеннолетних до совершения ими кражи в 96,1% случаев составляла свыше одного года.

Преобладающийвозрастучастников—16–17 лет.Помимонесовершеннолетних, в группе присутствуют лица, достигшие 18 лет. Причем их деятельность сводится к реализации предмета преступного посягательства.

Что касается социального положения, то в 57,0% случаев несовершеннолетние, совершающие групповые кражи, являются учащимися, в 11,5 — работают,в 31,5 — неучатсяи не работают,приэтом 27,4% лиц от числа последних ранеесудимы за аналогичный вид преступления.

Нельзя не указать и то, что в 57,0% случаев участники третьей разновидности преступных групп употребляют спиртное часто (в 7,1% — эпизодически). Кроме того, имеет место и употребление наркотических средств (в 1,8% случаев оно носитэпизодический характер),что является одним из факторов, толкающих несовершеннолетних на совершение краж (из-за необходимости приобретения очередной дозы).

Внутренняя психологическая структура преступной группы несовершеннолетнихзависитотуровняразвитияпоследней. Чем болеесплочена преступная группа, тем более стабилен ее состав, преступная деятельность становится целеустремленной, что способствует распределениюролейи,соответственно,четкомувыполнениюфункций. Врассматриваемом виде групп всегда имеется явный лидер, который выступает в роли организатора совершения кражи.

Нарядусостановлениемпсихологическойструктурыпреступнойгруппы несовершеннолетних происходит становление и функциональной структуры. Определение функциональной системы преступной группы несовершеннолетних зависит от количества ее участников и присущих каждому из них физиологических свойств и возрастных особенностей.

Невовсех случаяхследователюудаетсявыяснитьположениевгруппе конкретного несовершеннолетнего. Это негативно сказывается на результатах производства следственных действий и расследования в целом. Типичная структура преступной группы несовершеннолетних, совершающей кражи, выглядит следующим образом:

— лидер преступной группы (организатор);

34

—исполнители;

—лица, обладающие информацией о месте расположения, виде и количестве предмета хищения (наводчики);

—лица из числа соучастников, выполняющие действия по хранению похищенного имущества;

—лица, осуществляющие реализацию похищенного имущества43. Знание конкретной роли, сыгранной несовершеннолетним в груп-

повой краже, позволит следователю применить оптимальную совокупность тактических приемов при расследовании по уголовному делу.

Характеристикаличностинесовершеннолетнеговомногомобусловлена особенностями возраста, которому присуще активное физическое развитие.Отклоняющеесяповедениесочетаетсяуподростков счувством психологического одиночества и выступает своеобразным проявлением остройпотребности в самозащите, самовыражении,самоутверждении44.

Унесовершеннолетнихимеютсятакиевозрастныеособенности,как не сформированные до конца нравственные установки, малый жизненный опыт, повышенная эмоциональность, зависимость от оценок ближайшего окружения, желание самоутвердиться, повышенная внушаемость, робость, застенчивость, обостренная боязнь прослыть слабым, несамостоятельным идр. Взависимостиотсобственныхпредставлений, создаетсяшкала социальныхценностей ипредпочтений, всоответствии с которыми формируются круг друзей, стиль поведения, внешний облик.Номышлениенесовершеннолетних еще недостигло уровня,позволяющего им глубоко и объективно оценивать свои действия и вызванные ими последствия. Уровень психического развития несовершеннолетнего характеризуется широкой вариативностью, в основе чего лежат различные индивидуальные условия жизни и воспитания45. Именно в возрасте от 14 до 18 лет, когда происходит становление личности, возникает разрыв между уровнем интеллектуального развития и степенью социальнойзрелости.Несовершеннолетнийстремитсябытьсамостоятельным, частоугнетен опекой взрослых, хочет самоутвердиться, но для роли взрослого он еще не созрел, не имеет достаточного жизненного опыта46.

43Отметим, что одним несовершеннолетним может осуществляться более чем одна из указанных ролей.

44Ташева А. Н. Психологический статус подростков с признаками девиантного

иделинквентного поведения // Преступность и профилактика девиантного поведения молодежи. Ростов н/Д, 1996. С. 62–64 ; Антонян Ю. М. Жестокость в нашей жизни. М., 1995. С. 27.

45Крутецкий В. А., Лукин Н. С. Психология подростка. М., 1965. С. 9.

46Кон И. С. Указ. соч. С. 142.

35

Совершая кражу в составе группы, несовершеннолетний не только стремится к получению материальной выгоды, но и старается самоутвердиться в кругу своего общения (в том числе и у девушек), проявляя при этом, как ему кажется, признаки взросления. Верно указывает А.В.Веденов:«…чтобызавоеватьпочетноеположениесрединовыхзнакомых, несовершеннолетние особенно подчеркивают свою “лихость”, берут на себя самые озорные и даже хулиганские поступки»47.

Однойизвозрастныхособенностейразвитияорганизманесовершеннолетних, обусловливающей совершение преступлений ими именно в группе, является, как верно отмечал Л. Л. Каневский, «обостренная боязнь прослыть “слабым”, несамостоятельным»48. Несовершеннолетний готов любой ценой, действуя самым неожиданным способом, осуществляя при этом самые невероятные поступки, доказать окружающим его сверстникам свою преданность,оригинальность и взрослость. Г. М. Миньковский,Н. И. ГуковскаяиА. И. Долговатакжевыделяютодну из особенностей несовершеннолетних, состоящую в «особом значении для них мнения лиц из ближайшего окружения, в следовании нормам поведения,принятым в группелиц, скоторыми подросток связан совместным времяпрепровождением»49.

Итак,большинствокраж совершаетсяпоследовательно-криминаль- ными группами несовершеннолетних, антиобщественная установка которыхярковыражена,аучастникиготовы ксовместнымдействиям.Взаимоотношения в группе носят управленческий характер, решения о совершении очередной кражи принимаются ярко выраженным лидером. Структурапреступной группыопределяетсянетолькофизическимисвойствами, но и возрастными особенностями несовершеннолетних.

Обязательным элементом криминалистической характеристики краж, совершаемых группами несовершеннолетних, являются сведения о личности потерпевшего. Потерпевший — это физическое лицо, которому преступлением причинен физический, имущественный, моральный вред (ст. 42 УПК РФ). Исследования показывают, что чаще всего это мужчины (64,2%) в возрасте от 35 до 45 лет (36,8%), имеющие высшее образование (60,4%).

47Веденов А. В. Трудности переходного возраста // Дети с отклонениями в пове-

дении. М., 1968. С. 57.

48Каневский Л. Л. Указ. соч. С. 7.

49Гуковская Н. И., Долгова А. И., Миньковский Г. М. Расследование и судебное разбирательство дел о преступлениях несовершеннолетних. М., 1947. С. 11.

36

В 20,9% случаев потерпевший был знаком с участниками преступной группы (хотябы с одним),в том числе:в 34,3% случаев контактировал по месту жительства; в 18,4% являлся родственником; в 13,2% случаев — другом его детей, родственников. Знакомство с потерпевшим по месту жительства способствует информированности несовершеннолет- них-участников преступной группы овиде, размере,массе,местехраненияпредметапосягательства,составесемьи,времениихотсутствия(присутствия), удобном месте проникновения с учетом наименьшей вероятности оставления следов преступления.

Таким образом, содержание элементов криминалистической характеристикикраж,совершаемых группаминесовершеннолетних,представляет собой целостную систему, обусловленную особенностями сведений о предмете преступного посягательства, обстановке совершения преступления, механизме следообразования, личности вероятного преступника во взаимосвязи с преступной группой, а также личности потерпевшего.Этопозволяетвусловияхдефицитаинформацииоптимально организовать деятельность по раскрытию и расследованию рассматриваемого вида преступлений.

37

ГЛАВА II. ВОЗБУЖДЕНИЕ УГОЛОВНОГО ДЕЛА ПО СООБЩЕНИЮ О КРАЖАХ, СОВЕРШАЕМЫХ ГРУППАМИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО И ПОСЛЕДУЮЩЕГО ЭТАПОВ РАССЛЕДОВАНИЯ

§1. Алгоритм действий следователя по проверке сообщений о кражах, совершаемых группами несовершеннолетних, и принятие решения

овозбуждении уголовного дела

Успешное раскрытие и расследование краж, совершаемых группами несовершеннолетних, во многом зависит от последовательной деятельности правоохранительных органов по проверке сообщений о преступлении, оценки полученной информации и своевременного принятия решения о возбуждении уголовного дела. Возбуждение уголовного дела определено как первая стадия уголовного процесса, в ходе которой устанавливаются поводы и основания к началу уголовного преследования в связи ссовершенным или готовящимсяпреступлением, создаются правовыеусловиядляпроцессуальныхдействийоргановдознания,предварительного следствия, прокуратуры и суда1.

Необходимо заметить, что существуют различные мнения относительно наименования деятельности уполномоченных субъектов по рассмотрению сообщений о совершенном или готовящемся преступлении. Так, ученые-криминалисты и процессуалисты подобную деятельность дознавателя,органа дознания, следователя и руководителя следственногоорганапредлагаютназывать:проверкой2 (терминиспользуетсявст. 144

1Уголовный процесс : учебник / под ред. В. П. Божьева. 4-е изд., испр. и доп.

М., 2008. С. 190.

2Криминалистика : учебник для вузов / под ред. А. Г. Филиппова, А. Ф. Волынского. М., 1998. С. 504–505 ; Жогин Н. В., Фаткуллин Ф. Н. Возбуждение уголов-

38

УПК РФ); кратковременной проверкой3; предварительной проверкой4; первичной проверкой5; проверочными действиями6; доследственной проверкой7.Учитывая,чтопредставленныетермины,посути,имеютодно и то же содержание, присоединимся к ученым, которые называют данный вид деятельности именно проверкой. Поскольку законодатель обозначил деятельность соответствующихсубъектов (следователь, дознаватель, орган дознания, руководитель следственного органа) по рассмотрению сообщения о преступлении проверкой, полагаем необходимым придерживаться единой терминологии.

Достаточнополноеопределениедеятельностиправоохранительных органовпопроверкесовершенногоилиготовящегося преступлениябыло предложено Н. Г. Шурухновым,который под ней понимал «основанную на законе и подзаконных актах деятельность уполномоченных уголов- но-процессуальным законодательством компетентных государственных органов и должностных лиц, направленную на сбор дополнительных сведений (материалов), характеризующих проверяемое событие, которые необходимы для принятия законного и обоснованного процессуального решения по поступившему заявлению или сообщению о преступлении»8. Здесь автор указывает именно на сбор дополнительных сведе-

ного дела. М., 1961. С. 169 ; Строгович М. С. Курс советского уголовного процес-

са. М., 1958. С. 270.

3Буторин Л. А. Процессуальные гарантии прав личности и принуждение в стадии возбуждения уголовного дела // Уголовно-процессуальное принуждение и ответственность, их место в решении задач предварительного расследования. Волго-

град, 1987. С. 95.

4Савина Л. А. Предварительная проверка: понятие, процессуальная природа, цели и задачи // Вестник криминалистики / отв. ред. А. Г. Филиппов. М., 2004. Вып. 1(9). С. 80–86 ; Шурухнов Н. Г. Предварительная проверка заявлений и сообщений о преступлениях : учеб. пособие. М., 1985. С. 11 ; Уголовный процесс : учебник для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. К. Ф. Куценко. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2000. С. 156 ; Ильин А. Н. Тактика предварительной проверки сообщенияопреступлении :автореф. дис. …канд. юрид.наук.М.,2009.С. 13 ; Володина Л. М. Проблемы и противоречия стадии возбуждения уголовного дела // Вестник криминалистики / отв. ред. А. Г. Филиппов. М., 2010. Вып. 3(35). С. 16–20.

5Васильев А. Н. Введение в курс советской криминалистики. М., 1962. С. 21.

6Рахунов Р. Д. Возбуждение уголовного дела в советском уголовном процессе.

М., 1954. С. 60.

7Чельцов М. А. Советский уголовный процесс : учебник. 2-е изд., перераб. М., 1951. С. 218 ; Безлепкин Б. Т. Уголовный процесс России. Общая часть и досудебные стадии : курс лекций. М., 1998. С. 180–181.

8Шурухнов Н. Г. Указ. соч. С. 11.

39

ний (материалов) по поводу проверяемого события, а не только на действия,направленныена проверкупоступившего сообщенияо совершенном или готовящемся преступлении.

Отметим, что деятельность правоохранительных органов, направленнаяна проверку(сбордополнительныхсведений (материалов)), должна осуществляться путем реализации оптимально систематизированныхдействий.

Получив сообщение о краже, оперативный дежурный дежурной части органа внутренних дел формирует следственно-оперативную группу для выдвижения на место происшествия, названное заявителем, вцеляхустановленияналичияилиотсутствиядостаточных данных,указывающих на признаки преступления, т. е. для проведения проверки.

Согласно ч. 1 ст. 144 УПК РФ при проверке возможно требовать производства документальных проверок, ревизий, исследований документов, предметов, трупов и привлекать к участию в них специалистов; даватьоргану дознанияобязательное дляисполнения письменноепоручение о проведении оперативно-розыскных мероприятий.

На основании нормативных правовых актов, регулирующих вопросы рассмотрения сообщений о преступлениях, можно утверждать, что все способы9 рассмотрения сообщений о кражах, совершенных группами несовершеннолетних, могут быть представлены в виде:

—следственных действий;

—иных процессуальных действий;

—оперативно-розыскных мероприятий.

Кследственным действиям, которыемогутслужить способами проверки сообщений по названному виду преступления, следует отнести осмотр места происшествия (ч. 2 ст. 176 УПК РФ) и освидетельствование (ч. 1 ст. 179 УПК РФ). В большинстве случаев основным способом проверки является осмотр места происшествия, так как в 91% случаев при его производстве устанавливается наличие достаточных данных, указывающих на признаки преступления. Необходимость производства рассматриваемого следственного действия до возбуждения уголовного дела обусловлена высокой вероятностью уничтожения следов преступления и, соответственно, невозможностью их последующей фиксации, изъятия, а также исследования.

9 Под способом понимается тот или иной порядок, образ действий, метод в исполнении какой-нибудь работы, в достижении какой-нибудь цели (Ушаков Д. Н. Большийтолковый словарьрусскогоязыка. Современная редакция. М., 2008. С. 777).

40