Расследование краж, совершаемых группами несовершеннолетних. Учебное пособие-1

—какие действия осуществлялись конкретно допрашиваемым и остальными соучастниками по подготовке, совершению и сокрытию деяния;

—в скольких эпизодах, каких именно преступлениях несовершеннолетний участвовал;

—кто именно из участников преступной группы скрывается (если задержана не всягруппа), где, у кого он (они) может (могут) находиться, его (их) приметы, сведения об одежде, обуви;

—какиероли при совершении кражи выполнял каждыйизучастников преступной группы,ктоизучастников группы распределял функции при совершении преступления;

—были ли в преступной группе споры, разногласия, неприязненные отношения; если да, то ктос кем спорил, между кем были разногласия либо неприязненные отношения;

—поддерживались ли отношения с иными преступными группами,

втом численесовершеннолетних,еслида,токакиеименноискемименно. Указанный перечень вопросов является примерным и может быть

дополнен в зависимости от конкретных обстоятельств уголовного дела. Заключительный этап производства допроса предполагает фиксацию результатов, а также самого процесса следственного действия. Отметим, что одной из тактических особенностей фиксации данных при производстве допроса является то, что непосредственно протокол следственного действиянеобходимо составить после завершенияустной части допроса. Целесообразно наряду с основным средством фиксации — протоколом — использовать научно-технические средства, например

видеокамеру (а также диктофон).

Дополнительные научно-технические средства необходимо применять для фиксации показаний несовершеннолетних:

а) в отношении которых имеются сведения, что они располагают информацией, имеющей важное значение для дела, но находятся под влиянием или могутпопастьпод влияние лиц,способных побудитьих к изменению ранее данныхправдивых показаний на ложные;

б) которые заведомо или вероятно не смогут явиться в суд; в) речевые особенности которых трудно передать в протоколе;

г) больных, обычный допрос которых затруднен или невозможен; д) явившихсяс повинной.

Видеозапись позволяет более детально не только зафиксировать обстановку, в которой производился допрос, но и запечатлеть особенности поведениянесовершеннолетних при выяснении конкретных обстоятельств по уголовному делу и постановке конкретных вопросов.

91

Кроме того, видеозапись имеет ряд преимуществ перед протоколом допроса, заключающихсяв фиксации:

а) речевыхособенностей,присущих несовершеннолетнемуподозреваемому;

б) жестикуляции и мимических реакций; в) длинных пауз для обдумывания ответов на простые вопросы;

г) трудно объяснимой напряженности несовершеннолетнего, дающего якобы правдивые показания;

д) уклонения от четких и однозначных ответов; е) неоднократного изменения формулировки ответа при повторе

одного и того же вопроса.

В последующемпутемпросмотра видеозаписидопросаследователь может определить эмоционально не сдержанных, слабых в психологическом плане несовершеннолетних, тем самым выявив уязвимые места преступной группы, а также установить ложность показаний.

Кроме того, видеозапись с признательными показаниями одного из несовершеннолетнихможетбытьпродемонстрированаприпроизводстве допроса остальных соучастников групповой кражи, дающих ложные показания либо отказывающихся давать показания. Особенно эффективен данный тактический прием, когда в показаниях несовершеннолетних есть существенные противоречия, но производить очную ставку нецелесообразновследствиевозможногооказанияпсихическоговоздействия на несовершеннолетнего, давшего признательные показания.

Видеозапись такжеявляется гарантией против необоснованных обвинений в адрес следователя, касающихся применения недозволенных методов допроса. Наконец, при наличии видеозаписи допрашиваемому значительно труднее с психологической точки зрения изменить правдивые показания на ложные.

Еслинесовершеннолетний впоследующемоткажетсяотпризнательных показаний, данных на допросе, следователь может продемонстрировать видеозапись, что будет служить эффективным средством противодействияложным показаниям.

Обыск

Тактика производства обыска обстоятельно рассмотрена в специальной литературе. В тожевремяисследуемый видпреступлений имеет специфику, которая должна учитываться при расследовании, что способствуетдостижению эффективныхрезультатов.Обыскподаннымпреступлениям производится достаточно редко, и, как правило, у отдель-

92

ных участников группы несовершеннолетних, совершивших кражу. Целями производства обыска являются обнаружение, фиксация и изъятие похищенного имущества, орудий совершения преступления, получение дополнительнойинформации оличностиподозреваемых. Припроизводстве обыска чаще всего изымаются похищенное имущество, орудия совершенияпреступленияизаписи,свидетельствующиеоранеесовершенныхдеяниях.

Наибольшая эффективность обыска достигается, когда он производится в квартире, частном доме (пристройке к нему), где проживает несовершеннолетний подозреваемый, гараже, пунктах приема металла. Местами обыска также могут быть заброшенные стройки, чердачные и подвальные помещения в заброшенных домах, в помещениях по месту учебы, работы подозреваемых. Места складирования похищенного выбираются так, чтобы контролировать его сохранность, а также в любое время иметь возможность доступа к нему (например, перепрятать похищенное имущество либо реализовать его).

Типичныминедостатками производства обыскапорассматриваемому виду преступлений являются: производство обыска только следователем, производство обыска одним оперуполномоченным по письменному поручению следователя. Ввиду группового характера совершения преступлений иные участники кражи, узнав о производствеобыска у их товарищей, попытаются перепрятать похищенное имущество. Именно поэтому, если уследователяимеется информация обиныхсоучастниках кражи и известны места их жительства, обыски должны производиться одновременно у каждого из них.

Эффективностьобыска вомногомобусловлена качествомподготовки следователя к данному следственному действию. Процесс подготовки к обыску достаточно полно описан в криминалистической литературе, назовем лишь факторы, которые оказывают влияние на подготовку к производству обыска:

1)наличиеоперативнойинформации овероятномместонахождении похищенного имущества;

2)обстановка места обыска;

3)характеристика похищенного имущества.

По месту проживания несовершеннолетние, как правило, не устраивают хорошо оборудованных тайников, поэтому нужно обращать внимание на доступные им места, куда можно положить похищенное имущество, учитывая при этом габариты и вес предмета хищения. В связи с этим при подготовке кпроизводству обыска следователем заранеедолж-

93

на быть получена информация о подсобных помещениях, наличии подвала,гаража, чердака,сарая, недостроенных помещений, а также заброшенныхдомов вблизи места, гдебудет производитьсяобыск. Следователемдолжны бытьучтеныданныеобусловияхжизнии воспитаниянесовершеннолетнего, о лицах, с кем он проживает, а также о самом подозреваемом (возраст, психологические качества, увлечения, наличие преступного опыта). Такая информация позволит следователю сделать аргументированные предположенияо местах сокрытияпохищенногоимущества, иных объектов, имеющих значение для расследования (например, орудиях совершения преступления).

Необходимообратить вниманиена особенностьповедениянесовершеннолетних, заключающуюся в том, что им труднее владеть собой в эмоционально насыщенных ситуациях. В криминалистике достаточно известен такой тактический прием, как словесная разведка. Сущность его состоит в том, что следователь, прежде чем приступить к обследованию определенного объекта (территории), произносит вслух то, что собирается сделать, наблюдая за реакцией несовершеннолетнего, особенностями его поведения, речи,жестикуляции и мимики. Положительный результат указанного тактического приема заключается в том, что несовершеннолетний невербальными сигналами приводит следователя к месту хранения искомого объекта.

Кроме того, должны быть учтены особенности личности несовершеннолетнего подозреваемого, укоторогопроизводится обыск, так как от этого зависит выбор им места хранения искомых объектов (аккуратный человек обычно скрывает уличающие предметы тщательнее; самоуверенный не устраивает сложные тайники; жадный и недоверчивый прячет близко, чтобы можно было проверить сохранность спрятанного; физически сильный прячет предмет в труднодоступных местах)8.

Помимо похищенного имущества и орудий совершения преступления, при обыске должны изыматься те предметы и документы, происхождение которых не могут объяснить несовершеннолетний подозреваемый, а также лица, проживающие вместе с ним. Необходимо внимательно изучить все объекты, имеющие отношение к несовершеннолетнему подозреваемому и характеризующие его личность (например, одежда,

8 Справочник следователя. Практическая криминалистика: следственные действия : практ. пособие / под ред. В. И. Беджашева, Е. Н. Викторовой, Л. Н. Викторовой, А. А. Леви, В. А. Образцова, Н. А. Селиванова, А. А. Эйсмана. Вып. 1. С. 211.

94

музыкальные диски, видеодиски, книги, газеты, журналы и т. д.), в том числе для установления психологического контакта.

Входе обыска обязательно должны изыматься одежда и обувь,

вкоторых несовершеннолетний был во время совершения кражи. Узнать, какую конкретно одежду следует изымать, следователь может из показаний свидетелей, а также по имеющимся на ней следам, указывающим на причастность к совершенной краже. Необходимость этого обусловлена возможностью обнаружения следов, подтверждающих присутствие несовершеннолетнего на месте кражи и его участие в совершении преступления в составе группы (микрочастицы, повреждения на одежде, образцы почвы на подошве обуви).

Помимо самого похищенного имущества, при обыске могут быть обнаружены: упаковка от предмета хищения, документы на него либо сопутствующие предметы (пульт управления, чехол, зарядное устройство и т. д.), которые также должны быть изъяты.

Сучетом специфики преступлений рассматриваемого вида ктактическим приемам, применение которых повысит качество и результативность производства обыска, следует отнести:

— производство обыска в максимально короткий срок с момента задержания группы несовершеннолетних, совершивших кражу, или отдельных ее членов;

— прибытиекместупроизводства обыска бесшумно, чтобы непривлекатьвнимания окружающих;

— использование фактора внезапности;

— обеспечение наблюдения за окнами и дверями помещения, где производится обыск;

— повторное производство обыска, на которое не рассчитывали несовершеннолетний и (или) лица, кому принадлежит (или в нем проживают совместно с несовершеннолетним) помещение9.

Целесообразно в ходе производства обыска использовать поисковые технические средства, выбор которых определяется характером искомого объекта и свойствами вмещающей среды10.

9В случаях, когда обыск производится в жилище без согласия проживающих в нем лиц, следователю необходимо судебное решение.

10Справочник следователя. Практическая криминалистика: следственные действия : практ. пособие / под ред. В. И. Беджашева, Е. Н. Викторовой, Л. Н. Викторовой, А. А. Леви, В. А. Образцова, Н. А. Селиванова, А. А. Эйсмана. Вып. 1. С. 34.

95

На заключительном этапе производства обыска составляется соответствующий протокол, к нему могут прилагаться составленный план, схема места производства обыска, фототаблица (в случае применения фотоаппарата). Если использовалась видеокамера, то видеокассета (лазерный диск) с записью такжеможет служитьприложением к протоколу обыска.

Выемка

Выемка, в отличие от обыска, производится в случаях, когда известно, какое именно похищенное имущество подлежит изъятию и где оно находится. По рассматриваемому виду преступлений выемка производится намного чаще обыска. Места производства выемки: отдельная квартира; кабинетследователя; гараж; пункт приема металла; частный дом (пристройка к нему); автотранспортное средство; торговая точка; ломбард.

Тактика производства выемки и обыска имеет определенное сходство и достаточно подробно представлена в криминалистической литературе. Особенностью по делам данного вида преступлений является то, что выемка производилась не только у несовершеннолетнего подозреваемого, но и у потерпевшего, а также свидетелей. Как правило, у потерпевшего осуществлялась выемка документов на похищенное имущество, а также документов, подтверждающих его право собственности на похищенное имущество. У свидетелей (добросовестных приобретателей) обычно производилась выемка похищенного имущества.

Эффективностьпроизводствавыемки обусловленаеевнезапностью. Однако перед этим следователю необходимо получить и изучить подробную информацию о соответствующем объекте.

По рассматриваемому виду преступлений выемка производится в целях изъятия у соответствующих лиц похищенного имущества (84,9% случаев), документов (43,8%), образцов для сравнительного исследования (19,8%), орудий совершения преступления (9,5%)11.

Если лица, у которых необходимо произвести выемку, изменили местонахождение искомого объекта, а также есть основания полагать, что данный объект может быть уничтожен либо реализован, следователю нужно на месте производства выемки вынести постановление о

11 Отметим, что в некоторых случаях при изучении уголовных дел нами было выявлено неоднократное производство выемки в рамках одного уголовного дела.

96

производстве обыска и в рамках случаев, не терпящих отлагательств (ч. 5ст. 164 УПКРФ),осуществитьсоответствующее следственноедействие.

Назначение ипроизводство судебной экспертизы

Чаще всего производятся такие виды судебных экспертиз, как:

—судебная дактилоскопическая экспертиза;

—судебная трасологическая экспертиза следов ног и обуви;

—комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза;

—судебная психиатрическая экспертиза.

По рассматриваемому виду преступлений назначаются и другие судебные экспертизы: комплекснаяпсихиатрическо-наркологическая; технико-криминалистическая экспертиза документов; наркологическая; экспертиза материалов, веществ и изделий; автотехническая и почерковедческая.

Судебнаядактилоскопическаяэкспертиза.Практикапоказывает,что следователя, как правило, интересует возможность установления тождества между конкретным лицом и отпечатками пальцев рук, обнаруженными при осмотре места происшествия. Заметим, что возможности судебной дактилоскопической экспертизы намного шире. Например, могут быть решены задачи определения пола, возраста, а также количества лиц, оставивших следы пальцев рук на месте совершения кражи.

Отметим, что в рассматриваемых случаях большое значение будут иметь вопросы диагностического характера, так как идентификационные вопросыне отражаютспецифики деяний изучаемой группыи носят общий характер.

При назначении судебной дактилоскопической экспертизы для разрешения эксперту, помимо общих, могут быть поставлены следующие вопросы диагностического характера:

—сколько лиц находилось на месте совершения преступления;

—каково взаиморасположение следов пальцев рук, какова их локализацияна различных предметах (для анализа отдельных элементов совершения преступления или иного события);

—каков пол, возраст и примерный рост лица, оставившего следы (пальцев, ладоней).

Представленный перечень задаваемых вопросов не является исчерпывающим. Вопросы могут изменяться в зависимости от конкретных обстоятельств уголовного дела.

Судебная трасологическая экспертиза следов ног и обуви. Задача такойэкспертизы —основывающеесяна исследовании следовобувиче-

97

ловека установлениепричастности кпреступномусобытию конкретных лиц. Все следы ног человека можноподразделитьна следы ног в носках, босых ног и следы обуви. По рассматриваемому виду преступлений в подавляющембольшинствеслучаевследы,представляемыенасудебную трасологическую экспертизу следов ног и обуви, были следами обуви. Как правило, экспертному исследованию подвергаются одиночные следыобуви.Изучениетакихследовпозволяетустановить примерный рост, индивидуальность строения ног человека, оставившего след от обуви, количество лиц (если обнаружены одиночные следы обуви разных видов, размеров).

Кроме того, для решения идентификационных вопросов следователем представляются полученные им заранее при производстве выемки образцы для сравнительного исследования в виде изъятой обуви несовершеннолетнего подозреваемого.

Заметим, что по уголовным делам названного вида преступлений важны вопросы диагностического характера, так как вопросы идентификации не отражают специфики рассматриваемых деяний и носят общий характер.

Помимо общих вопросов диагностического характера, эксперту на разрешение могут быть также заданы вопросы, выясняющие:

—сколькими лицами оставлены следы обуви;

—каков примерный вес, рост, пол, особенности телосложения человека, оставившего след обуви;

—какойобувью (размер,вид,степеньизношенности) оставленслед. Представленный перечень вопросов может быть дополнен в зави-

симости от конкретных обстоятельств уголовного дела.

Комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизе

уделяетсябольшоевниманиев связис еезначимостью.Назначениекомплексной судебной экспертизы обусловлено тем, что в некоторых случаях установление каких-либо обстоятельств невозможно путем назначения и производства отдельных судебных экспертиз либо это выходит за рамки компетенции одного эксперта или комиссии экспертов, обладающих специальными знаниями в одной области.

Комплекснаясудебнаяпсихолого-психиатрическаяэкспертизапред- полагает использование экспертом специальных знаний в области психологии и психиатрии. Уголовным делам о кражах, совершаемых группами несовершеннолетних, присуща именно оценка результатов влияния возрастного, ситуационного, эмоционального и личностного факторов на психическое отражение и регуляцию поведенческих актов несо-

98

вершеннолетних при осуществлении ими действий, направленных на подготовку, совершение и сокрытие преступления. Особенно важна по рассматриваемомувидупреступлений возможностьустановленияакцентуаций характера несовершеннолетнего, совершившего кражу в группе, так как воздействие указанных ранее факторов на регуляцию его поведения проявляется в достаточно высокой степени.

Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза также может проводиться в целях установления роли конкретного несовершеннолетнего подозреваемого в преступной группе, степени организованности последней, личностных характеристик, присущих каждому из участников (например, самооценка, самосознание, жизненные установки, мотивы совершения преступного деяния), а также выявления лидеров такой группы.

Объектами комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы по уголовным делам о кражах, совершаемых группами несовершеннолетних, являются несовершеннолетние подозреваемые, обвиняемые, а также материалы уголовного дела (например, показания свидетелей, соучастников преступления, потерпевшего, истории болезни и (или)инаямедицинскаядокументация,блокноты, дневникинесовершеннолетнего, выполненные им рисунки и т. д.). Объектами рассматриваемого вида судебных экспертиз могут быть и свидетели, потерпевшие, однако по уголовным делам о кражах, совершаемых группами несовершеннолетних, таковыхвыявлено не было.

Какправило,приназначениикомплексной судебнойпсихолого-пси- хиатрической экспертизы следователи перед экспертами ставят определенные вопросы, чтобы выяснить:

—соответствуетлипсихическоеразвитие несовершеннолетнегоего возрасту, достиг ли он по своему психическому развитию возраста уголовной ответственности;

—мог ли несовершеннолетний во время совершения преступления

вполной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими;

—страдает ли несовершеннолетний каким-либо психическим заболеванием и если страдает, то каким именно;

—находился ли несовершеннолетний в момент совершения преступления во временно болезненном состоянии;

—мог ли несовершеннолетний отдавать себе отчет в своих действияхи (или) руководитьими при совершении инкриминируемогоему деяния;

99

—является ли несовершеннолетний душевнобольным в настоящее

время;

—нуждаетсяли несовершеннолетний в применении к нему принудительных мер медицинского характера, если нуждается, то не противопоказаны ли они ему.

Практика расследования преступлений рассматриваемого вида показывает, что по ряду уголовных дел бывают ситуации, когда следователь назначает отдельно психологическую либо психиатрическую экспертизу и ставит перед экспертом вопросы, ответ на которые можно получить только при производстве комплексной судебной психолого-пси- хиатрической экспертизы.

Так, по уголовному делубыла назначена судебная психиатрическая экспертиза и поставлены следующие вопросы на разрешение эксперта:

—мог ли подозреваемый вовремя совершения преступленияв полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими, если мог, то в полной ли мере;

—способен ли подэкспертный, с учетом его состояния, правильно восприниматьобстоятельства,имеющиезначениедлядела,даватьоних правильныепоказания;

—нуждается ли подэкспертный в принудительном лечении;

—соответствует ли возраст психического развития подэкспертного хронологически достигнутому возрасту12.

Взаключении судебнойпсихиатрическойэкспертизыбыли даныответы лишь на первый и третий из заданных вопросов, в силу того что второй и четвертый вопросы относятся ккомпетенции экспертов-психо- логов. Позжеследователем поданному уголовномуделу была назначена судебная психологическая экспертиза, гдена разрешение эксперту были заданы не разрешенные ранее вопросы. Необходимо заметить, что подобные случаи в практике расследования рассматриваемого вида преступлений не единичны. Такое положение складывается из-за недостаточной подготовленности лиц, назначающих производство соответствующего вида судебных экспертиз, а также из-за неиспользования следователем практических рекомендаций, пособий, в которых указаны не только вопросы, подлежащие разрешению экспертом, но и предмет, задачи, а также объекты, необходимые для производства названного следственного действия.

12 Архив Октябрьского районного суда г. Омска за 2009 г. Уголовное дело № 1-416.

100