Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология. Тесты. Учебно-методическое пособие
.pdf
IV. Установите правильную последовательность
1. 10,1,9,8,4,7,3,6,5,2
2. Задания по теме «ОЩУЩЕНИЯ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.1 3.1 4.3 5.1 6.1 7.2 8.1 9.2 10.3 11.1 12.1 13.2 14.2 15.2 16.1 17.3
18.2 19.1 20.1 21.1 22.2 23.1 24.2 25.1 26.2 27.3 28.1 29.2 30.1 31.2 32.3
33.2
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. рецепторы
2. органы чувств
3. целостный рефлекс
4. внешние чувственные системы
5. отдельных свойств
6. нервных процессов
7. внешней среды
8. рецептора, афферентных и эфферентных нервов, подкорковых и корковых
отделов
9. рецепторы
10. эффектором
11. экстероцептивные, интероцептивные и проприоцептивные
12. интероцептивные
13. проприоцептивные
14. контактные и дистантные
15. контактные
16. дистантные
17. дистантным
18. качество, интенсивность, продрожительность, пространственная
локализация
19. общие свойства ощущений
20. продолжительность
21. латентный
22. чувствительность
23. нижний абсолютные порог
24. подпороговые
25. абсолютной чувствительности
26. обратная
27. выше
28. верхний абсолютный порог чувствительности
29. разностный порог
30. постоянна
31. арифметической
121
32. меньше
33. адаптация
34. повышении и понижении чувствительности
35. сенсибилизация
III. Установите соответствия
1. 1. В 2. А 3. Б
2. 1. А,Д,И 2. Б,В,Ж,З,К 3. Г.Е
3. 1. Б 2. В 3. А
4. 1. Б 2. А
IV. Установите правильную последовательность
1. 6,1,2,5,4,3
2. 10,2,5,1,6,9,4,7,3,8
3. 3,1,2,4,5
3. Задания по теме «ВОСПРИЯТИЕ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.2. 3.2 4.1 5.2 6.1 7.3 8.2 9.1 10.1 11.2 12.1 13.1 14.2 15.2 16.2 17.1
18.2 19.1 20.2 21.2 22.1 23.2 24.3 25.2 26.1 27.3 28.1
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. в целом
2. свойств
3. не сводится
4. значением
5. обобщенное
6. перцептивная система
7. анализаторов
8. внутрианализаторные и межанализаторные
9. анализатора
10. двигательный
11. объединены
12. движениях
13. моторых компонентов
14. двигательный (моторный)
15. прошлого опыта, общего содержания деятельности, индивидуальных
особенностей
16. избирательность
17. константностью
18. целостность
19. осмысленность
20. предметность
21. целостность восприятия
122
22. избирательность
23. структурность
24. иллюзии восприятия
25. наблюдательность
26. сенсорика
III. Установите соответствия
1. 1. А 2. В 3. Б 4. Д 5. Е 6. Г
2. 1. А,Д,Ж,З 2. Б,В,Г,Е,И,К
IV. Установите правильную последовательность
1. 2,1
2. 2,3,1
3. 8,3,5,4,1,6,2
4. Задания по теме «ПАМЯТЬ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.1 3.2 4.1 5.1 6.2 7.2 8.3 9.1 10.1 11.2 12.3 13.1 14.3 15.1 16.2 17.1
18.2 19.1 20.2 21.2 22.2 23.2 24.1 25.3 26.2 27.2 28.1 29.2 30.1 31.2 32.3
33.2 34.1 35.1 36.2 37.2 38.1 39.1 40.2 41.3 42.1 43.2 44.3 45.1 46.2 47.1
48.1 49.3 50.1 51.2 52.2 53.1 54.1 55.1 56.2
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. ассоциативная связи
2. смежности, сходству и контрасту
3. одновременно или непосредственно друг за другом
4. делает
5. условный рефлекс
6. подкрепление
7. подкрепление
8. синапсов
9. облегчают
10. дендритами других клеток или телом своей клетки
11. реверберирующие круги возбуждения
12. кратковременного в долговременное
13. генетической
14. онтогенетической
15. предшествующей деятельности
16. деятельности индивида
17. деятельности
18. по характеру психической активности, по характеру целей деятельности, по
продолжительности хранения материала
19. непроизвольную и произвольную
123
20. обращение на него внимания
21. органов чувств и из долговременной памяти
22. 72 единицы материала
23. мнемирическую
24. пользуется
25. закрепление, воспроизведение, сохранение материала
26. запоминание, воспроизведение, сохранение, забывание материала
27. деятельности
28. забывание
29. объектом
30. мотивами, целями, способами деятельности личности
31. мнемотехнические
32. мнемоника
33. познавательных и практических
34. познавательного
35. не используются
36. узнавание
37. определенности, четкости, полноты, степени произвольности
38. восприятия объекта
39. не ставится
40. следующий непосредственно за заучиванием
41. скорости, точности, прочности запоминания и готовности к
воспроизведению
42. первой и второй сигнальных систем в высшей нервной деятельности
человека
43. подкрепления; цели действия
44. эйдетизм
45. амнезия
46. механическая
III. Установите соответствия
1. 1. В,Г,Ж 2. А,Б,Д 3. Е,З
2. 1. В 2. Г 3. А 4. Б
3. 1. В,Ж,З,И 2. Б,Е 3. А,Г,Д
4. 1. Б 2. В 3. З 4. И 5. Д 6. Г 7. Е 8. Ж 9. А
5. 1. Б 2. Д 3. Г 4. А 5. В
6. 1. Б 2. В 3. А 4. Г
IV. Устанивите правильную последовательность
1. 3,1,2
2. 2,1,3
3. 4,1,2,3
5. Задания по теме «МЫШЛЕНИЕ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.1 3.2 4.1 5.1 6.2 7.2 8.1 9.2 10.1 11.2 12.1 13.1 14.2 15.2 16.1 17.2
18.1 19.2 20.2 21.1 22.2 23.2 24.1 25.2 26.3 27.2 28.1 29.2 30.1 31.1 32.2
33.2 34.1 35.2 36.3 37.1 38.1 39.1 40.3 41.2 42.3 43.2 44.3
124
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. чувственное познание
2. ощущения и восприятие
3. чувственного познания
4. мышление
5. речью
6. рассуждением
7. формирования
8. языком
9. существенные признаки предметов и явлений
10. суждениях
11. связей между предметами
12. общими, частными, единичными
13. непосредственно и опосредованно
14. психология
15. познавательными результатами
16. понятия, суждения, умозаключения — знания
17. расчленение познаваемого объекта на части
18. синтезом
19. определенное состояние возбуждения и торможения в высших отделах
головного мозга
20. замыкание временных нервных связей в коре головного мозга
21. обобщение
22. абстракция (отвлечение)
23. анализа, синтеза, обобщения, абстракции
24. специфически познавательные и неспецифические
25. проблемная ситуация
26. недостаточны
27. частного к общему
28. общего к частному
29. задача
30. развернутая; свернутые; умственных
31. цель, условия, в которых задается цель, потребность в ее достижении,
недостаточность стандартных средств решения
32. речь
33. условиях
34. ориентировочные, исполнительные, нахождение ответа
35. гипотеза
36. предположение, проект решения
37. словесно-логическое, наглядно-образное и наглядно-действенное
38. эвристическая
39. теоретическое, практическое
40. дискурсивное и интуитивное
41. репродуктивное и продуктивное (творческое)
42. критичность, глубина, гибкость, широта, быстрота, пытливость мысли
43. сравнение, анализ, синтез, обобщение, абстракция
44. сериация
125
45. сравнение
46. наблюдение, эксперимент, беседа, изучение продуктов деятельности
47. инсайт
48. вспомогательных средств
49. сравнение
III. Установите соответствия
1. 1. Б 2. В 3. А,Г
2. 1. В 2. А 3. Б
3. 1. Б 2. А 3. Г 4. Д 5. В
4. 1. Г 2. Б 3. Д 4. В 5. А
5. 1. Б 2. А 3. В
IV. Установите правильную последовательность
1. 3,2,1
2. 3,2,5,4,1
6. Задания по теме «ВООБРАЖЕНИЕ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.1 3.1 4.3 5.2 6.2 7.3 8.1 9.3 10.2 11.3 12.1 13.2 14.3 15.2 16.2 17.2
18.3 19.2 20.2 21.3 22.1 23.1 24.2 25.3 26.1 27.2 28.3 29.2 30.2 31.1 32.2
33.1 34.1 35.2
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. конечного и промежуточного
2. конечный и промежуточный результат
3. проблемной
4. потребностями личности
5. организованная система образов (представлений) и понятий
6. воображения
7. мышления
8. фантазии
9. мышления
10. воображения
11. сознания
12. соответствует чему-либо
13. аналитико-синтетический
14. связях и сочетаниях
15. нервных связей и их последующее объединение в новые системы
16. возобновляется
17. затухает
18. мечтой
III. Установите соответствия
1. 1. Б,В 2. А,Г
2. 1. Б,В,Г,Е,Ж,З 2. Б,Д
3. 1. В 2. Г 3. А 4. Д 5. Б
4. 1. А 2. Б
5. 1. Б 2. А
126
7. Задания по теме «ЧУВСТВА»
I. Определите номер правильного ответа
1.2 2.1 3.3 4.2 5.1 6.3 7.1 8.2 9.1 10.3 11.1 12.2 13.2 14.3 15.2 16.1
17.2 18.2 19.1 20.2 21.2 22.1 23.3 24.1 25.2 26.1 27.3 28.2 29.2 30.2 31.1
32.2 33.2 34.2 35.3 36.2 37.2 38.2 39.3 40.1 41.2 42.2 43.2 44.1 45.1 46.2
47.3 48.2
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. деятельность и общение
2. состояние
3. критической
4. внутреннего мира личности (и обретению равновесия)
5. эмоции, аффекты, настроения, стрессовые состояния, страсти, чувства в
узком значении слова
6. отрицательными
7. актуальной потребности
8. потребности и оценкой, которую индивид дает вероятности ее исполнения
9. отрицательным
10. специализация мозговых структур
11. эмоция
12. аффекты
13. астеническими
14. внутренних органов
15. эмоциональный тон ощущений
16. настроения
17. информационный и эмоциональный
18. информационным
19. амбивалентность
20. направленности его личности
21. направленность мыслей и поступков человека
22. нравственные, интеллектуальные, эстетические
23. высшими
24. сиюминутным эмоциональным переживанием
25. инстинктивных движений животных
26. экспрессия чувств
27. эмпатия
III. Установите соответствия
1. 1. В 2. А 3. Б 4. Г
2. 1. А,Д,Е,И 2. Г,Ж,З 3. Б,В
3. 1. А 2. Б 3. В
4. 1. Б 2. Г 3. Е 4. А 5. Д 6. В
IV. Установите правильную последовательность
1. 2,1,3
2. 2,3,1
127
8. Задания по теме «ВОЛЯ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.1 3.1 4.1 5.2 6.1 7.2 8.1 9.1 10.2 11.1 12.2 13.1 14.2 15.1 16.2 17.1
18.2 19.2
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. сознательно поставленная цель
2. волевого
3. преодолением трудностей
4. ряд простых
5. сложного
6. учет последствий, осознание мотивов, принятие решения, возникновение
намерения его осуществить, составление плана его осуществления
7. побудительная и тормозная
8. сдерживание нежелательных проявлений активности
9. поступок
10. локализация контроля
11. источник активности, его направленность и средства саморегуляции
12. потребность
13. намерение
14. принятием решения
15. принятие решения и исполнение
16. усилие
17. усилие
18. волевое усилие
19. сила, устойчивость, широта, направленность
20. внешних к внутренним
21. общества; самоконтроля личности
22. функции воли
III. Установите соответствия
1. 1. Б 2. Д 3. З 4. Ж 5. А 6. Е 7. И 8. К 9. Г 10. В
IV. Установите правильную последовательность
1. 2,5,7,1,4,3,6
2. 4,6,1,2,5,3
3. 1,2
4. 2,1
9. Задания по теме «ТЕМПЕРАМЕНТ»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.2 3.1 4.2 5.2 6.2 7.1 8.3 9.1 10.1 11.2 12.1 13.1 14.2 15.1 16.1 17.1
18.2 19.2 20.3 21.4 22.1 23.2 24.2 25.1 26.2 27.3
128
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. активности, моторике, эмоциональности индивида
2. ее динамические особенности
3. надлежащее соотношение частей, соразмерность
4. коры и подкорки
5. высшей нервной деятельности
6. И.П. Павловым
7. Нервной системы: сила возбуждения и торможения, их подвижность и
уравновешенность
8. тип нервной системы
9. возбуждение и торможение
10. свойств основных нервных процессов
11. силы возбудительного и тормозного процесса
12. их совокупность
13. безудержный, живой, инертный, слабый
14. свойства типа высшей нервной деятельности
15. высшей нервной деятельности
16. высокая чувствительность
17. подготовка, увлеченность, волевые усилия
18. сензитивность
19. лабильность, динамичность, концентрированность
20. содержательную
21. направленность мотивационной сферы, ценностные ориентации,
мировоззрение
22. сензитивность, реактивность, активность, темп реакций, платичность,
регидность, экстравертированность, интровертированность
23. темп реакции
24. интровертированность
25. экстравертированность
26. пластичность
27. реактивность
III. Установите соответствия
1. 1. В 2. А 3. Б
2. 1. Б 2. Г 3. В 4. А
3. 1. В 2. Б 3. Г 4. А
4. 1. Б 2. В 3. А 4. Г
10. Задания по теме «ХАРАКТЕР»
I. Определите номер правильного ответа
1.1 2.2 3.2 4.1 5.2 6.1 7.2 8.2 9.2 10.1 11.2 12.1 13.2 14.2 15.2 16.1 17.2
18.1 19.1 20.2 21.3 22.1 23.1 24.2 25.2 26.1 27.1 28.3 29.2 30.1 31.3 32.2
33.1 34.2 35.2 36.3 37.1 38.1
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. способы поведения
2. деятельности и общении
129
3. печать, чеканка
4. черта характера
5. к себе, к другим людям, к делу, к вещам
6. критических, стрессовых
7. любой деятельности
8. акцентуации характера
9. поступок
10. мировоззрения, содержания и характера деятельности, социального
окружения и активного взаимодействия с ним
11. изменяющимся
12. высшей нервной деятельности
13. темперамент
14. чертами
15. направленности и воле
16. направленность
17. условия жизни человека
18. поступки, действия, особенности речи, внешний облик
III. Установите соответствия
1. 1. А 2. Г 3. В 4. Б 5. Е 6. Д 7. Ж
11. Задания по теме «СПОСОБНОСТИ»
I. Обведите кружком номер правильного ответа
1.2 2.1 3.2 4.2 5.2 6.2 7.1 8.2 9.2 10.2 11.1 12.1 13.2 14.2 15.2 16.1 17.2
18.2 19.2 20.2 21.2 22. 1 23.1 24.2 25.1 26.2 27.1 28.2 29.2 30.1 31.2 32.1
II. Допишите ответ в месте прочерка
1. знаниями, умениями, навыками
2. наличия этих способностей
3. знаний, умений и навыков
4. ведущие и вспомогательные
5. талант
6. гениальность
7. способностей личности к определенной деятельности
8. творческих проявлений личности
9. общая одаренность
10. задатки
11. собранность, готовность к работе, потребность к труду, особенности
мышления
12. направленность интересов
13. задатки
14. деятельности
15. репродуктивный, творческий
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]