Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология управления в деятельности правоохранительных органов. Учебное пособие
.pdf
211
– телесно ориентированная и мануальная терапия;
– индивидуальный психологический контроль.
6. Переутомление.
Признаки:
– усиление признаков острого утомления;
– беспричинные колебания настроения, раздражительность; скованность,
напряженность, выраженная тревожность, беспокойство;
– безразличие к окружающему, угнетенность, отсутствие интереса
к работе;
– расстройства сна (трудное засыпание или пробуждение, прерывистый,
поверхностный, не приносящий облегчения сон, частые ситуационные снови-
дения, бессонница ночью, сонливость днем); покраснение (побледнение) кожных покровов, одышка, сердцебиение, потливость;
– снижение аппетита, тошнота;
– болезненные ощущения в области сердца, мышцах, ломота в пояснице
и суставах;
– головные боли, головокружение.
Мероприятия:
– временное освобождение от обязанностей на службе;
– оказание первой психологической (при необходимости доврачебной)
помощи в соответствии с характером расстройств; психологическая поддержка,
несуггестивная психотерапия;
– допуск к исполнению обязанностей повседневной службы по заключению соответствующих специалистов [108, 269–270].
Правоохранительные органы обязаны эффективно действовать как в обыч-
ных, так и в особых условиях (при массовых беспорядках, экстремистской деятельности, преступлениях террористической направленности, стихийных бедствиях, эпидемиях, эпизоотиях, крупных производственных авариях и ката-
строфах и т. д.), вызывающих резкое осложнение оперативной обстановки
и требующих специальных приемов и способов решения оперативно-служебных
задач, существенного изменения содержания их деятельности, дополнительных
организационных усилий и соответствующего ресурсного обеспечения.
Для того чтобы полнее представить содержание психологической работы
органов внутренних дел в особых условиях, необходимо уточнить понятие
«особые условия». Используя этот термин, надо иметь в виду как содержание,
так и условия (обстоятельства, ситуации, правила, обстановку), в которых действуют органы внутренних дел [108, 271].

212
Особые условия вызываются событиями (явлениями) социального, при-
родного, техногенного (технического) и биологического характера. Кроме того,
в этом понятии отражаются главные отличительные особенности названных
условий, т. е. то, что характерно для деятельности органов внутренних дел.
К таким особенностям относятся:
– иная, объективного свойства реальность, вызывающая необходимость
решения новых задач и реализации специфических функций; создание новых
временных специальных структурных образований;
– привлечение дополнительных сил и средств;
– создание новой системы управления.
Соответственно психологическая работа с сотрудниками правоохрани-
тельных органов РФ в особых условиях включает осуществление отбора со-
трудников к действиям в особых условиях, оценку их уровня подготовленности
и готовности к предстоящей деятельности. Важными элементами психологиче-
ской работы в особых условиях являются проведение профессиональной экс-
тремально-психологической подготовки и оказание своевременной психологической помощи сотрудникам и членам их семей в постэкстремальный период
[108, 271].
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И ОБСУЖДЕНИЯ
1. В чем выражается психологическая функция управления руководите-
лем подразделением в экстремальных условиях?
2. Что представляет собой оптимальная работоспособность и бдитель-
ность руководителя?
3. В чем заключается негативное информационно-психологическое воздействие на сотрудников органов внутренних дел в экстремальных условиях
и каковы его наиболее важные характеристики?
4. Влияние личностных качеств на поведение в экстремальных ситуациях.
5. Специализированный метод предупреждения посттравматических рас-
стройств.
6. Противодействие негативному информационно-психологическому воз-
действию в массовой коммуникации.
7. Психологическое сопровождение сотрудников в правоохранительных
органах.
8. Психическая готовность к деятельности в экстремальных условиях.
9. Деятельность психолога по преодолению негативных явлений.
10. Психологическая реабилитация сотрудников, выполнявших служеб-
ные задачи в особых условиях.

213
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Практика деятельности правоохранительных органов убедительно пока-
зывает, что использование психологических методов управления имеет боль-
шое значение.
Знание особенностей и закономерностей человеческого поведения в зна-
чительной степени определяют успешность достижения целей управления.
Сложная феноменология психологии управления требует рассмотрения системы взаимосвязей внешних и внутренних переменных организации, к которым
относятся и человеческие ресурсы.
Сложный характер этих взаимосвязей требует применения системного
подхода в управлении. Важно учитывать, что противоречия, трудности и пара-
доксы, которые присущи управлению организациями, во многом определены
психологическими причинами.
Кадровый менеджмент, который составляет часть процесса управления,
обязан готовить персонал к обновлению организаций, что составляет основу
существования и развития [112, 352].
Психология управления — интегративная дисциплина, включающая
различные аспекты знаний других управленческих и психологических дисциплин, таких как «Основы менеджмента», «Стратегическое управление», «Пси-
хология личности», «Социальная психология», «Организационная психология»,
«Профессиональный психологический отбор и аттестация персонала», «Теория
и методика социально-психологического тренинга», «Организационное консультирование» и др.
Изучение дисциплины «Психология управления в деятельности правоохранительных органов» является важнейшей частью профессиональной под-
готовки современного руководителя, так как знание психологии создает методологическую базу управленческой деятельности.

214
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Адизес, И. Идеальный руководитель: Почему им нельзя стать и что из
этого следует / И. Адизес. — 11-е изд. — Москва : Альпина Паблишер, 2019.
2. Альтшуллер, Г.С. Найти идею. Введение в ТРИЗ — теорию решения
изобретательских задач / Г.С. Альтшуллер. — Москва : Альпина Паблишер,
2017.
3. Андреев, Н.В. Психологическое обеспечение переговорной деятельно-
сти сотрудников ОВД в экстремальных условиях / Н.В. Андреев. — Москва :
Академия управления МВД России, 1997.
4. Андреева, Г.М. Психология социального познания : учебное пособие
для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психоло-
гии / Г.М. Андреева. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Аспект Пресс,
2005.
5. Андреева, Г.М. Социальная психология : учебник для вузов / Г.М. Ан-
дреева. — Москва : Аспект Пресс, 2001.
6. Анцупов, А.Я. Конфликтология : учебник для вузов / А.Я. Анцупов,
А.И. Шипилов. — Санкт-Петербург : Питер, 2008.
7. Аптер, M.Дж. Кибернетика и развитие / M.Дж. Аптер. — Москва :
Мир, 1970.
8. Aптep, M.Дж. Теория реверсивности и человеческая активность /
M.Дж. Аптер // Вопросы психологии. — 1987. — № 1.
9. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами /
М. Армстронг, С. Тейлор. — 14-е изд. — Санкт-Петербург : Питер : Прогресс
книга, 2018.
10. Баркер, А. Как еще лучше… управлять людьми / А. Баркер ; перевод
с английского В. Кашникова. — Москва : Гранд-Фаир, 2002.
11. Бобова, А.С. Особенности поведенческих теорий управления «Х», «Y»
и «Z» / А.С. Бобова // Актуальные проблемы труда и развития человеческого
потенциала: межвузовский сборник научных трудов. — Санкт-Петербург : Издво СПбГЭУ, 2016.
12. Бхарвани, Г. Важнее, чем IQ! EQ: эмоциональный интеллект: тренинг
«секретного интеллекта», который дает эффективность в любом деле / Г. Бхарвани. — Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2009.
13. Вахнина, В.В. Коммуникативные аспекты интуиции в структуре само-
регуляции профессиональной деятельности инспекторов ДПС / В.В. Вахнина //
Психопедагогика в правоохранительных органах. — 2019. — Т. 24. — № 2 (77).

215
14. Вахнина, В.В. Психологические особенности кризисных ситуаций пе-
реговорной деятельности сотрудников ОВД в рамках системно-ситуативного
подхода / В.В. Вахнина // Психопедагогика в правоохранительных органах. —
2014. — № 3 (58).
15. Вахнина, В.В. Психология переговоров с преступниками в ситуации
захвата заложников : учебно-методическое пособие / В.В. Вахнина ; Академия
управления МВД России. — Москва : Академия управления МВД России, 2011.
16. Вахнина, В.В. Психология преодоления кризиса в переговорной дея-
тельности в практике органов внутренних дел : монография / В.В. Вахнина ;
Академия управления МВД России. — Москва : Академия управления МВД
России, 2014.
17. Вахнина, В.В. Требования профессиональной деятельности в совре-
менных условиях к профессионально-важным качествам следователя / В.В. Вахнина // Вестник Московского университета МВД России. — 2019. — № 7.
18. Вахнина, В.В. Психологические особенности лидерского потенциала
руководителей территориальных органов внутренних дел Российской Федера-
ции и полиции Монголии / В.В. Вахнина, Ц. Хишигбаяр // Актуальные пробле-
мы психологии правоохранительной деятельности: концепции, подходы, тех-
нологии (Васильевские чтения — 2019) (Санкт-Петербург, 25 апреля 2019 г.) :
материалы МНПК. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбУ МВД РФ, 2019.
19. Психология управления руководителей органов внутренних дел Рос-
сийской Федерации : учебник / В.В. Вахнина, О.А. Ульянина, Т.В. Мальцева
[и др.] ; под редакцией В.В. Вахниной. — Москва : Академия управления МВД
России, 2021.
20. Гальперин, П.Я. Введение в психологию / П.Я. Гальперин. — Москва :
Изд-во МГУ, 1976.
21. Гальперин, П.Я. Психология как объективная наука : избранные пси-
хологические труды / П.Я. Гальперин ; под редакцией А.И. Подольского ; Академия психологических и социальных наук ; Московский психолого-социальный университет. — Москва : Изд-во ИПиКП ; Воронеж : МОДЭК, 1998.
22. Гастев, А.К. Как надо работать: практическое введение в науку орга-
низации труда / А.К. Гастев ; под общей редакцией Н.М. Бахраха [и др.]. —
3-е изд. — Москва : URSS : Либроком, 2011.
23. Дебольский, М.Г. Социально-психологическая компетентность руко-
водителя ОВД : учебное пособие / М.Г. Дебольский, И.Б. Свирилова. — Москва : Академия управления МВД России, 1999.
24. Декарт, Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум
и отыскивать истину в науках / Р. Декарт // Хрестоматия по западной философии XVI–XVIII веков. — Москва : Гранд-Фаир, 2003.

216
25. Декарт, Р. Сочинения. В 2 томах. Т. 1 / Р. Декарт ; составление, ре-
дактирование, вступительная статья В.В. Соколова. — Москва : Мысль, 1989.
26. Дойч, М. Разрешение конфликта: конструктивные и деструктивные
процессы / М. Дойч // Политология : хрестоматия. — Москва : Гардарики, 2000.
27. Друкер, П.Ф. Практика менеджмента / П.Ф. Друкер. — Москва : Виль-
ямс, 2009.
28. Друкер, П.Ф. Эффективный руководитель / П.Ф. Друкер. — Москва :
Манн, Иванов и Фербер (МИФ), 2006.
29. Друкер, П.Ф. Эффективный управляющий / П.Ф. Друкер. — Москва :
Бук Чембэр Интернэшнл, 1994.
30. Журавлев, А.Л. Социально-психологические особенности совместной
деятельности бригады / А.Л. Журавлев // Организационная психология. —
Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУ, 2001.
31. Журавлев, А.Л. Стиль руководства для управления социально-психо-
логическим климатом производственного коллектива / А.Л. Журавлев // Социально-психологический климат коллектива: теория и методы изучения. —
Москва, 1979.
32. Занковский, А.Н. Организационная психология : учебное пособие для
вузов по специальности «Организационная психология» / А.Н. Занковский. —
2-е изд. — Москва : Флинта : Изд-во МПСИ, 2002.
33. Занковский, А.Н. Психология лидерства: от поведенческой модели
к культурно-ценностной парадигме / А.Н. Занковский ; Российская академия
наук. — Москва : Изд-во ИП РАН, 2011.
34. Занковский, А.Н. Психология организационного лидерства: в поисках
корпоративной синергии : монография / А.Н. Занковский. — Москва : Литера, 2015.
35. Зигерт, В. Руководить без конфликтов / В. Зигерт, Л. Ланг ; научный
редактор и автор предисловия А.Л. Журавлев. — Москва : Экономика, 1990.
36. Иванцевич, Д.М. Человеческие ресурсы как объект управления : учеб-
ник / Д.М. Иванцевич, А.А. Лобанов. — 1-е изд. — Москва : Дело, 2016.
37. Иванцевич, Д.М. Человеческие ресурсы управления: Основы управле-
ния персоналом / Д.М. Иванцевич, А.А. Лобанов ; Институт высшего управления кадров Академии народного хозяйства при Правительстве РФ. — Москва :
Дело, 1993.
38. Кабаченко, Т.С. Психология управления : учебное пособие / Т.С. Ка-
баченко. — Москва : Педагогическое общество России, 2000.
39. Канджеми, К. Психология современного лидерства: американские ис-
следования / К. Канджеми, Дж. Ковальски. — Mосква : Когито-Центр, 2007.

217
40. Кант, И. Критика практического разума. Т. 3 / И. Кант // Сочинения
на русском и немецком языках. — Москва : Наука, 1997.
41. Кант, И. Критика способности суждения. Т. 4 / И. Кант // Сочинения
на русском и немецком языках. — Москва : Наука, 2001.
42. Кант, И. Критика чистого разума / И. Кант. — Москва : Мысль, 1994.
43. Кеннеди, Д. Жесткий тайм-менеджмент: Возьмите свою жизнь под
контроль / Д. Кеннеди. — Москва : Альпина Паблишер, 2015.
44. Керженцев, П.М. Принципы организации / П.М. Керженцев. — Моск-
ва : Экономика, 1968.
45. Китов, А.И. Психология управления : учебник для слушателей Ака-
демии МВД СССР / А.И. Китов. — Москва : Академия управления МВД России, 1979.
46. Китов, А.И. Современное состояние и перспективы психологии уп-
равления / А.И. Китов // Вопросы психологии. — 1977. — № 4.
47. Климов, Е.А. Конфликтующие реальности в работе с людьми: психо-
логический аспект : учебное пособие / Е.А. Климов. — Москва : Изд-во МПСУ ;
Воронеж : МОДЭК, 2001.
48. Кови, С.Р. Лидерство, основанное на принципах / С.Р. Кови ; перевод
с английского П. Самсонова. — Москва : Альпина Бизнес Букс, 2008.
49. Коган, Л.Н. Методология психологического климата / Л.Н. Коган. —
Москва : Республика, 2014.
50. Коломеец, В.К. Вопросы психологической подготовки сотрудников
милиции к действиям в особо сложных условиях / В.К. Коломеец // Приложение к «Вестнику передового опыта». — Свердловск, 1975.
51. Комаров, Е.И. Терминаторный менеджмент как искусство уничтоже-
ния компетентных работников / Е.И. Комаров // Управление персоналом. —
1996. — № 12 (6).
52. Котенев, И.О. Психологические последствия воздействия чрезвычай-
ных обстоятельств на личный состав органов внутренних дел : автореферат
дис. … канд. психол. наук / И.О. Котенев ; Академия МВД России. — Москва,
1994.
53. Крамаренко, В.Ю. Интеллект человека / В.Ю. Крамаренко, В.Е. Ники-
тин, Г.Г. Андреев. — Воронеж : Изд-во ВГУ, 1990.
54. Крук, В.М. Актуальные проблемы психологической работы в системе
морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности
органов внутренних дел Российской Федерации (обзор материалов координа-
ционно-методического совета) / В.М. Крук // Психопедагогика в правоохранительных органах. — 2015. — № 1 (60).

218
55. Левин, К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин. — Санкт-
Петербург : Речь, 2000.
56. Левин, К. Теория поля в социальных науках / К. Левин. — Санкт-
Петербург : Сенсор, 2000.
57. Левин, К. Динамическая психология : избранные труды / К. Левин. —
Москва : Смысл, 2001.
58. Леонтьев, А.А. Психология общения / А.А. Леонтьев. — 3-е изд. —
Москва : Смысл, 1999.
59. Леонтьев, В.Г. Мотивация и психологические механизмы ее форми-
рования / В.Г. Леонтьев. — Новосибирск : Новосибирский полиграфкомбинат,
2002.
60. Леонтьев, Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез
и феноменология ценностной регуляции деятельности / Д.А. Леонтьев // Вест-
ник Московского университета. Серия 14. Психология. — 1996. — № 4.
61. Леонтьев, Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика
смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. — Москва : Смысл, 2019.
62. Рефлексивный подход: от методологии к практике : сборник статей /
Учреждение РАН ; Институт философии РАН ; под редакцией В.Е. Лепского. — Москва : Когито-Центр, 2009.
63. Лепский, В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному
развитию / В.Е. Лепский ; Учреждение РАН ; Институт философии РАН ; Клуб
инновационного развития. — Москва : Когито-Центр, 2009.
64. Лефевр, В.А. Конфликтующие структуры / В.А. Лефевр. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Советское радио, 1973.
65. Лефевр, В.А. Лекции по теории рефлексивных игр / В.А. Лефевр. —
Москва : Когито-Центр, 2009.
66. Лефевр, В.А. Рефлексия / В.А. Лефевр. — Москва : Когито-Центр,
2003.
67. Либина, А.В. Совладающий интеллект: успешное разрешение жизнен-
ных трудностей / А.В. Либина. — Москва : Эксмо, 2008.
68. Липпитт, Г. Кризисы в развивающейся организации / Г. Липпитт,
У. Шмидт // Harvard Business Review. — 1967. — Vol. 45. — № 6.
69. Личность профессионала в современном мире / ответственные редак-
торы Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев. — Москва : Изд-во ИП РАН, 2013.
70. Лобанова, Т.Н. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности :
учебник и практикум для академического бакалавриата / Т.Н. Лобанова. —
Москва : Юрайт, 2016.

219
71. Локк, Дж. Опыт о человеческом разумении / Дж. Локк // Сочинения.
В 3 томах. — Москва : Мысль, 1985.
72. Локк, Э.А. К теории мотивации задач и стимулов / Э.А. Локк // Орга-
низационное поведение и эффективность работы человека. —1968. — № 3 (2).
73. Актуальные проблемы атмосферы в коллективе (по А.Ф. Фидлеру) /
Б.Ф. Ломов, А.И. Китов, В.Ф. Рубахин, А.В. Филиппов // Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — Москва : Изд-во
ИПиКП, 2002.
74. Лутошкин, А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива / А.Н. Лу-
тошкин. — Москва : Педагогика, 1988.
75. Лютенс, Ф. Организационное поведение : учебник для студентов ву-
зов, обучающихся по экономическим специальностям / Ф. Лютенс ; перевод
с английского О.Е. Гончаровой и др. — Москва : ИНФРА-М, 1999.
76. Майдыков, А.Ф. Еще раз о теоретических основах управления терри-
ториальными органами внутренних дел в особых условиях / А.Ф. Майдыков //
Труды Академии управления МВД России. — 2017. — № 2 (42).
77. Макаренко, А.С. О воспитании (библиотечка семейного чтения) /
А.С. Макаренко. — Москва : Политиздат, 1990.
78. Малышева, Л.В. Модели интеллекта: 100 лет развития / Л.В. Малыше-
ва. — Москва : Изд-во МПСИ ; Воронеж, 2006.
79. Мамардашвили, М.К. Встреча с Декартом / М.К. Мамардашвили. —
Москва, 1996.
80. Мансуров, Н.С. Морально-психологический климат и его изучение /
Н.С. Мансуров. — Москва : Приора, 2007.
81. Марьин, М.И. Система ценностей сотрудников органов внутренних
дел как фактор регуляции служебного поведения / М.И. Марьин // Психопедагогика в правоохранительных органах. — 2019. — № 3 (78).
82. Марьин, М.И. Психологическая служба МВД России, ее задачи и ре-
зультаты деятельности : материалы выступлений участников семинаров и со-
вещаний руководителей кадровых, воспитательных аппаратов и подразделений
психологического обеспечения / М.И. Марьин, Ю.Г. Касперович. — Москва :
ГУК МВД РФ, 2003.
83. Марьин, М.И. Психологическая служба в системе управления органа-
ми внутренних дел : учебное пособие / М.И. Марьин, В.Е. Петров, О.В. Кузнецова. — Москва : Академия управления МВД России, 2012.
84. Диагностика и развитие управленческого потенциала руководи-
теля органа внутренних дел : учебно-методическое пособие / М.И. Марьин,

220
В.М. Поздняков, И.О. Котенев, В.Е. Петров ; под общей редакцией В.Л. Кубышко. — Москва : ДКО МВД РФ ; ЦОКР МВД РФ, 2006.
85. Мельников, В.М. Социально-психологическая профилактика и пси-
хокоррекция стрессовых состояний сотрудников сводных отрядов органов
внутренних дел в экстремальных (боевых) условиях : автореферат дис. … канд.
психол. наук / В.М. Мельников ; Академия управления МВД России. — Москва, 2001.
86. Михайлова, Е.С. Социальный интеллект: концепции, модели, диагно-
стика / Е.С. Михайлова ; Санкт-Петербургский государственный университет. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУ, 2007.
87. Наенко, Н.И. Психическая напряженность / Н.И. Наенко. — Москва :
Изд-во МГУ, 1976.
88. Никифоров, Г.С. Психологическое обеспечение профессиональной де-
ятельности / Г.С. Никифоров, М.А. Дмитриева, Л.Н. Корнеева ; под редакцией
Г.С. Никифорова. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУ, 1991.
89. Нирснберг, Д. Как читать человека, словно книгу / Д. Нирснберг. —
Баку : Сада, 1992.
90. Обозов, Н.Н. Психология работы с людьми: Советы руководителю :
учебное пособие / Н.Н. Обозов, Г.В. Щекин. — 6-е изд., стер. — Киев : Изд-во
МАУП, 2004.
91. Организация диагностической и психокоррекционной работы с деть-
ми, оказавшимися в кризисных ситуациях : методические рекомендации /
А.А. Осипова, Л.К. Чаусова, М.Н. Мясникова [и др.]. — Ростов-на-Дону, 2001.
92. Папкин, А.И. Личная безопасность сотрудников органов внутренних
дел. Тактика и психология безопасной деятельности / А.И. Папкин. — Москва :
Академия управления МВД России, 1996.
93. Регуляция социально-психологического климата трудового коллекти-
ва / под редакцией Б.Д. Парыгина. — Ленинград : Наука, 1986.
94. Парыгин, Б.Д. Социально-психологический климат коллектива /
Б.Д. Парыгин ; под редакцией В.А. Ядова. — Ленинград : Наука, 1981.
95. Пиаже, Ж. Психология интеллекта / Ж. Пиаже. — Санкт-Петербург :
Питер, 2004.
96. Пиаже, Ж. Избранные психологические труды / Ж. Пиаже. — Моск-
ва : Просвещение, 1969.
97. Платонов, К.К. Краткий психологический словарь / К.К. Платонов. —
2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Высшая школа, 1984.
98. Портнягина, Н.Ю. Психологическое обеспечение работы с резервом
кадров на выдвижение в органах внутренних дел : автореферат дис. … канд.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
