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ivanov666
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Файл:Практический курс французского языка для студентов экономических специальностей. Учебное пособие
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exemple, il devient exigeant sur le choix de sa profession; il préfère abaisser la
durée de son travail et diminuer son niveau de vie pour accroître ses loisirs
personnels; il recherche également la culture intellectuelle et artistique; il prolonge
sa scolarité. Ainsi, en période de progrès technique, l’homme a pu orienter son
activité personnelle de manière à satisfaire des besoins ou des aspirations dont
l’évaluation en monnaie est pratiquement impossible; c’est sous le nom de "genre
de vie" que nous groupons tous ces éléments, la formule "niveau de vie" désignant
au contraire des éléments facilement appréciables en monnaie et pouvant ainsi être
totalisés dans un indice global.
À vous maintenant
1 Faites la liste des mots et des expressions pour résumer le texte.
2 Divisez le texte en parties et intitulez-les.
3 Préparez le résumé du texte en dix phrases.
Une nouvelle régulation économique
La croissance économique des trente années de l’apres-guerre présente deux
traits remarquables: sa grande rapidité par rapport à tout ce qui avait été connu
antérieurement et sa grande stabilité. Cette vitesse et cette régularité peuvent
s’expliquer à la lumière d’une hypothèse centrale: celle de la mise en place, en
France comme dans les autres économies développées du monde capitaliste, d’un
nouveau mode de régulation issu de la grande crise.
Au sein du système productif un ensemble de principes généraux prennent
leur plein épanouissement: le gain de temps, la rationalisation des techniques et de
l’organisation du travail, la standardisation des produits et des machines, qui
permettent de produire toujours plus avec des coûts unitaires toujours plus bas.
Mécanisation et concentration des exploitations dans l’agriculture, techniques
d’organisation du travail dans l’industrie donnent aux indicateurs de productivité
horaire du travail un essor sans précédent.
La consommation de masse se dévéloppe; des activités ménagères ou
sociales de la sphère non marchande traditionnelle basculent dans la sphère des
échanges marchands; les villes puis les villages se remplissent d’automobiles; les
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biens d’équipement ménager refrigérateur, machine à laver, télévision, etc.
envahissent l’univers domestique; le tourisme et les départs en vacances s’étendent
à une part toujours croissante de la population. L’urbanisation rapide stimule la
construction de logements.
Entre ces deux grands sous-systèmes de l’économie, système d’offre et
système de demande, se mettent en place un nouveau circuit de distribution des
revenus, un nouveau contrat social, un nouveau "rapport salarial" qui assurent la
régulation de tout l’ensemble. Pour attirer et fixer à la ville une population toujours
plus nombreuse, les grandes entreprises offrent non seulement des salaires élevés
en comparaison des rémunérations des zones rurales, mais aussi des emplois
assortis d’avantages divers et notamment de garanties de progression du salaire
réel. L’accès aux objets du nouveau modèle de consommation, les perspectives
d’une meilleure protection sociale, font accepter ce qui est demandé en
contrepartie: l’éloignement ou la coupure de la famille, des amis d’enfance et du
lieu d’origine; la déqualification; les rythmes serrés imposés par l’employeur et les
fatigues nerveuses qu’ils engendrent. L’État intervient de façon croissante dans les
relations entre employeurs et salariés.
À travers ces changements se met en place un régime de croissance rapide et
régulière des revenus réels, d’une part l’indexation des salaires sur les prix et la
garantie de fait de progression du pouvoir d’achat, d’autre part la progression
constante des services gratuits et des prestations sociales: l’instauration du nouveau
rapport salarial rend impossibles les baisses cumulatives des prix et des salaires,
qui jouaient un rôle central dans l’éclatement des crises cycliques du début du XX
siècle.
À vous maintenant
1 Faites la liste des mots et des expressions pour résumer le texte.
2 Divisez le texte en parties et intitulez-les.
3 Préparez le résumé du texte en dix phrases.
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entreprendre
осуществлять предпринимательскую
деятельность
entrepreneur (m)
1. предприниматель 2. подрядчик
entrepreneur (m) général
генеральный подрядчик
entrepreneur (m) indépendant
независимый подрядчик
entrepreneur (m) de manutention
стивидорная компания
entrepreneur (m) privé
частный предприниматель
entrepreneur (m) de transport
перевозчик, фирма-перевозчик,
транспортная фирма
entreprise (f)
1. фирма, компания 2. предприятие
(как самостоятельная хозяйственная
единица) 3. предпринимательство 4.
подряд
entreprise (f) abritée
компания, функционирующая в сфере
экономики, закрытой для
иностранной конкуренции
entreprise (f) d’affacturage
факторская компания
entreprise (f) d’assurance
страховая компания
entreprise (f) associée
ассоциированная компания
entreprise (f) autofinancée
самофинансирующееся преприятие
entreprise (f) bénéficiaire
прибыльная компания
entreprise (f) bénéficiaire de la licence
фирма-лицензиат
entreprise (f) commerciale
1. торговая (коммерческая) фирма
2. частное предприятие
entreprise (f) commune
совместное предприятие
entreprise (f) compétitive
конкурентоспособная компания
entreprise (f) concessionnaire
концессионная компания
entreprise (f) concurrente
конкурирующая компания
entreprise (f) conjointe
совместное предприятие
2.7 Vocabulaire thématique
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entreprise (f) contractante
компания-контрагент
entreprise (f) déclarée en faillite
предприятие, объявленное неплатёжеспособным
entreprise (f) en déficit, ~ déficitaire
убыточное (нерентабельное)
предприятие
entreprise (f) dépendante
1. подчинённое предприятие
2. неосновная предпринимательская
деятельность
entreprise (f) de distribution
торговая фирма
entreprise (f) dominante
фирма-заказчик подряда
entreprise (f) étatisée
национализированная компания
entreprise (f) exposée
компания, функционирующая в сфере
экономики, подверженной
иностранной конкуренции
entreprise (f) faiblement rentable
малоприбыльная компания
entreprise (f) en faillite
обанкротившаяся компания
entreprise (f) filiale
дочерняя компания
entreprise (f) financière
финансовая компания
entreprise (f) fiscalement déficitaire
компания, не выплачивающая
налоги
entreprise (f) générale
строительная фирма, подряд,
фирма-подрядчик
entreprise (f) fiduciaire
доверительная компания
entreprise (f) imposable
компания, облагаемая налогом
entreprise (f) industrielle
промышленная компания
entreprise (f) d’investissement
инвестиционная компания
entreprise (f) jointe
1. совместное предприятие (с
участием национального и иностранного капиталов) 2. смешанная
(частно-государственная) компания
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enterprise (f) leader
компания-лидер
enterprise (f) libre
свободное предпринимательство
entreprise (f) licenciée
компания-лицензиат
entreprise (f) liée
дочерняя компания; компания,
входящая в концерн
entreprise (f) locale
местная (национальная) компания (в
отличие от иностранных)
entreprise (f) multinationale
многонациональная корпорация,
MHK
entreprise (f) nationale
государственная компания
entreprise (f) nationalisée
1. государственная компания
2. национализированная компания
entreprise (f) non financière
нефинансовая компания
entreprise (f) non rentable
убыточная (нерентабельная)
компания
entreprise (f) en participation
1. совместное предприятие
2. смешанное предприятие
entreprise (f) performante
рентабельное (прибыльное)
предприятие
entreprise (f) pluriproductrice, ~ polyvalente
неспециализированное предприятие,
фирма с диверсифицированным
производством
entreprise (f) prestataire de services
компания, оказывающая услуги
entreprise (f) privée
частная компания
entreprise (f) productrice
компания-производитель
entreprise (f) de publicité
рекламная компания, рекламное
агентство
entreprise (f) publique, ~ publique
en régie directe
государственная компания
entreprise (f) rentable
рентабельное (прибыльное)
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предприятие
entreprise (f) du secteur tertiaire
компания сферы услуг
entreprise (f) semi-publique
смешанная частно-государственная
компания
entreprise (f) de service
компания сферы услуг
entreprise (f) en situation saine
рентабельное (прибыльное)
предприятие
entreprise (f) sous-traitante
подрядное предприятие
entreprise (f) à succursales
многофилиальная торговая фирма
entreprise (f) supranationale
международная (транснациональная)
корпорация
entreprise (f) de taille modeste
средняя компания
entreprise (f) transnationale
международная (транснациональная) корпорация
entreprise (f) de transport
транспортная компания
entreprise (f) de transports aériens
авиакомпания
entreprise (f) viable
жизнеспособная компания
entreprises (f pl) petites et
moyennes PME
мелкие и средние предприятия
3 La gestion
1 "Si j’étais plus jeune, cela me tenterait. Les patrons sont les parachutistes
des temps de paix. J’ai un ami patron qui a habillé tous ses salariés de la même
façon, avec la même blouse. Ils sont tous dans le même bain. C’est extraordinaire.
C’est comme cela que je vois patron."
2 "J’ai été patron dans l’édition. Ce que j’aime, c’est faire les choses moi-
même, créer pour moi. Je l’avoue, le pouvoir, ça me plaisait bien. En revanche, j’ai
horreur du mot patron."
3.1 Être patron
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3 "Je suis patron et ouvrier à la fois. Mais à chaque fois que je trouve du
travail, c’est moi qui le fais. Plus j’ai du succès, plus j’ai du travail, cela ne finit
pas! Je souhaite que tout le monde soit patron. Le problème est qu’il y a des
ouvriers qui ne peuvent pas se passer de patrons!"
4 "Ni pour ni contre. Si je le devenais - pourquoi pas? -, on ne me verrait pas
avec un cigare, mais plutôt avec des manches retroussées."
5 "Jamais! Je n’aime pas commander. J’aime être mon propre patron. Mon
métier, c’est l’écriture, ce n’est pas de faire écrire les autres!..."
6 "Patron, ah! Ça jamais! À tel point que je rêve surtout de redevenir une
secrétaire ordinaire."
Exercices
I Travaillons le lexique et la grammaire
1 Dites après avoir lu le texte à qui appartiennent les réponses:
A – au boxeur
B – au général
C – à la secrétaire d’un grand patron
D – à l’écrivain
E – à l’écrivain et à l’éditrice
F – à l’humoriste célèbre
2 À quel types de patron appartiennent les déclarations ci-dessous?
Types des patrons
A – Le P.D.G. autoritaire
C’est le chef qui donne des ordres, qui interdit ou autorise.
B – Le P. D. G. timide
C’est le chef qui manque d’assurance, qui s’excuse, qui a toujours peur de
déranger.
C – Le P.D.G. conseilleur
C’est l’ami, toujours prêt à conseiller, à proposer, à donner des avis.
D – Le P.D.G. râleur
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C’est le chef qui n’est jamais content, jamais d’accord, qui n’arrête pas de se
plaindre.
Déclarations
1 À mon avis, vous devriez lui téléphoner, ça le calmerait.
2 Excusez-moi, Martine, mais je voudrais savoir si les convocations ont été
envoyées aux administrateurs.
3 Mireille, tapez cette lettre et apportez-moi le dossier.
4 N’oubliez pas de confirmer le billet d’avion.
5 Et alors! Ça fait une demi-heure que j’attends cette lettre.
6 Vous allez me calculer l’évolution du chiffre d’affaire.
7 Écoutez, si j’étais vous, je ferais un plan de ce travail.
8 Vous ne pouvez pas faire attention, c’est la troisième faute dans cette page.
9 Oh, pardon! Je vous dérange, je voulais seulement prendre connaissance de
l’ordre du jour de la réunion.
10 On ne vous a jamais appris à fermer la porte!
11 Je vous interdis de signer le courrier à ma place.
12 Peut être vous allez organiser une journée de portes ouvertes.
3 Classifiez le style de la gestion d’une entreprise:
1 Le chef expose sa décision, mais il doit la justifier en répondant aux questions de
ses subordonnés.
2 Le chef précise les limites à l’intérieur desquelles ses subordonnés prennent les
décisions.
3 Le chef présente une décision qui peut être modifiée après la discussion avec les
subordonnés.
4 Le chef prend une décision que ses subordonnés ne peuvent qu’accepter.
5 Chef et subordonnés prennent ensemble les décisions à l’intérieur des limites
définies par les contraintes de l’entreprise.
6 Le chef prend sa décision avant d’obtenir le consentement de ses subordonnés.
7 Le chef pose le problème, recueille l’avis de ses subordonnés, puis décide.
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4 Traduisez les propositions. Faites attention à l’emploi des pronoms
démonstratifs:
1 Le P.D.G. autoritaire c’est le chef celui qui donne les ordres, qui interdit ou
autorise.
2 Un salarié doit se conformer aux instructions de la hiérarchie de l’établissement,
notamment celle de son supérieur.
3 La production de notre entreprise est inférieure à celle de RONEX.
4 L’emploi des femmes a augmenté plus rapidement que celui des hommes grâce
au secteur des services.
5 Les employés des grandes sociétés ont les moyens de payer des primes
d’assurance, mais pas ceux des petites entreprises.
6 La menace de la solitude est grande surtout celle des personnes âgées.
7 Ceux qui ont choisi la profession d’entrepreneur doivent travailler ferme.
8 La quantité de mariage diminue celle des divorces augmente.
9 Ceux qui cherchent un travail peuvent s’adresser au bureau de placement.
II À l’occasion du texte
5 Posez des questions.
6 Faites le plan du texte.
7 Résumez le texte.
3.2 Entrepreneur, manageur, chef d’entreprise
Jean Boissonnat (J.B.), journaliste, interviewe Françoise Giroud (F.G.) alors
Secrétaire d’Etat à la condition féminine.
- J.B.: Comment pouvez-vous caractériser les entrepreneurs d’aujourd’hui?
- F.G.: Ce sont des gens qui ont toujours, de l’imagination, du courage, et
qui prennent des risques. Chez nous, c’est l’argent qui sanctionne la réussite. Mais
cela pourrait être autre chose. Ils ont, avant tout, un besoin d’affirmation d’eux-
mêmes et un besoin de conquête. Aujourd’hui encore, dans le monde des affaires,
un jeune homme avec un peu d’argent, est capable de faire quelque chose.
- J.B.: Et les manageurs?
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- F.G.: C’est autre chose. Ce ne sont pas des entrepreneurs. Ils ont été dans
des écoles où l’on apprend la musique. Mais je les trouve moins heureux que les
véritables entrepreneurs. Et s’il faut savoir gérer pour entreprendre, cela ne suffit
pas. C’est très bien d’apprendre le piano, mais si vous n’êtes pas doué, vous ne
serez jamais un bon pianiste, vous saurez simplement jouer de cet instrument.
- J.B.: Outre le gout du risque, qu’est-ce qui vous paraît caractériser un
tempérament de chef d’entreprise?
- F.G.: Un chef d’entreprise, c’est d’abord quelqu’un qui sait donner aux
autres l’envie de travailler avec lui. Si l’on ne possède pas la capacité d’attirer à soi
des gens de valeur, on ne va pas très loin.
- J.B.: Avez-vous, dans l’esprit, des dirigeants d’entreprise qui vous ont
particulièrement impressionnée?
- F.G.: Jean Reyre, l’ancien président de Paribas. C’est un personnage très
curieux. Il se levait tard. Il arrivait tard à son bureau et ne prenait jamais rien en
note. Pas même un rendez-vous. Tout était dans sa tête. Et il rêvait. Sans doute
parce qu’il y a une part de rêve dans l’activité bancaire.
Exercices
I Travaillons le lexique et la grammaire
1 Après avoir lu le texte dites "vrai" (1) ou "faux" (2):
A: F.G. admire plus des manageurs que des entrepreneurs.
B: D’après F.G., les entrepreneurs...
1 … ne cherchent qu’une chose: l’argent
2 … cherchent avant tout à gagner et à se réaliser professionnellement.
3 … prennent les risques.
4 … peuvent compter sur les autres en cas de difficultés.
C: D’après F.G., les manageurs...
1 … ont le même tempérament que les entrepreneurs.
2 … connaissent très bien la gestion.
3 … sont de ventables créateurs.
2 Mettez des pronoms démonstratifs:
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