Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практическая орфография и пунктуация, или «Ребята, давайте писать грамотно!». Учебное пособие
.pdf
море. Слева перекатывались волны, а справа в их объятия вливалась
река. Недалеко рос камыш, и вдруг оттуда вылез какой-то крупный
зверь и стал тщательно умываться передними лапами. Выдра! Мы заворожённо остановились, однако выдра не обратила на нас никакого
внимания. Она немного подумала и нырнула в подоспевшую морскую
волну. То ли где-то её ждали выдрята, то ли она всё-таки не захотела с
нами связываться. Зрелище было потрясающим, но мы не успели достать фотоаппарат. Может быть, в будущем году мы снова приедем
сюда и выдра согласится сфотографироваться.
Тема 6. Знаки препинания
в сложноподчинённом предложении
Задания
1. Составьте по ключевым вопросам (см. таблицу) небольшой
рассказ, состоящий только из сложноподчинённых предложений.
места где? куда? откуда?
времени когда? как долго? с каких пор? до каких пор?
причины почему? отчего?
следствия вследствие чего?
образа действия как? каким образом?
сравнения как?
цели зачем? с какой целью?
условия при каком условии?
уступки несмотря на что? вопреки чему?
2. Расставляя знаки препинания, объясните свой выбор.
Пока жена готовила завтрак Данилов вышел в сад.
Ее пронзительный резкий голос какие бывают только на юге
рассекал расстояние, почти не ослабевая.
Вот уже два года как мы женаты.
Трудно было понять в чем дело.
81
В море в качке спишь не когда хочешь а когда можешь.
Он не слышал ни как сестра вошла в комнату ни как потом
вышла.
Учтите и что он сказал и как он это сказал.
Он ушел и не сказал куда.
Экспедицию придется закончить досрочно при неблагоприятных
условиях а именно когда начнется сезон дождей.
Пришлось проводить дополнительную исследовательскую рабо-
ту в частности (особенно) когда началась экспериментальная проверка
действия станка.
По мере того как отдыхало и охлаждалось его тело дыхание ста-
новилось все глубже и свободнее.
Он не пришел потому что заболел.
Кто не
сти пусть уж лучше останется на своем теперешнем месте.
На одном из перегонов разговорились про частные дела кто от-
куда чем занимался в какой среде вырос словом на темы бескрайние.
Отец мой говорил что он не видывал таких хлебов и
нешний год урожай будет отличный.
Он сказал что если будет свободен то вечером зайдет ко мне.
Я зачитался до того что когда услыхал звонок колокольчика на
парадном крыльце не сразу понял кто это звонит и зачем.
За огородом следовали крестьянские избы которые хотя были
выстроены врассыпную и не заключены в правильные улицы но показывали довольство обитателей
чувствует уверенности в своих силах у кого нет решимо-
что в ны-
3. Расставьте знаки препинания в сложноподчиненных пред-
ложениях.
1. Я подумал что если в сию решительную минуту не переспорю
упрямого старика то уж впоследствии трудно мне будет освободиться
от его опеки.
2. Мне кажется что если бы я
скольких лет он также был бы неуловим.
3. Хорошо известно что если спортсмен регулярно не тренируется
то хороших результатов он не достигнет.
4. Не вернул он мне книгу и когда прочитал ее.
5. Солнце садилось и когда оно скрылось за горами на землю мгно-
венно
опустилась мгла.
следил за ним в продолжение не-
82
6. Я люблю эту бедную природу может быть потому что какова она
ни есть она все-таки принадлежит мне.
7. Он хотел много сказать, но не знал как.
8. Синцов с тревогой вспомнил о словах Серпилина что время дорого и заколебался задерживать ли корреспондента..
9. Пойми что если бы ты
то давно бы уже был великим, большущим человеком...
10. Думаю что если не поленишься напишешь недурно.
11. Даша заметила что когда вслед за звонком в столовой появлял-
ся Рощин Катя сразу не поворачивала к нему головы а минуточку медлила.
12. В то время
сить может ли он ее видеть.
13. Я присел под лиственницей чтобы закурить папиросу и пока
дымок тихо вился надо мною, отгоняя больших лесных комаров меня
совершенно незаметно охватила внезапная сладкая и туманная дремота.
14. Люди знают что делают.
15. Пастухов сошелся с
16. За пять часов времени мы не проехали и двадцати верст вследствие того что дорога была скверная.
4. Найдите и исправьте допущенные в предложениях пунктуационные ошибки.
1. Они [Синцов и Маша] приехали в квартиру Машиной матери на
Усачевке, где так недавно прожили
поль, и куда вернулись теперь с таким чувством словно прожили не
пять дней, а пять лет.
2. Он сейчас же уснул так, что на мой вопрос я услышал только его
ровное дыхание.
3. Она обещала приехать, но только, когда закончатся экзамены.
4. Им не
люди.
5. Из-за скалистого холма где тек ручей возвышался другой, поглаже и пошире.
6. В этот день постановили на сходе, чтобы у нас, как и в других
деревнях, был настоящий пастух, и детей этим трудным делом больше
не мучить
7. Нужно было остановить лошадь так, как наша прямая дорога обрывалась и уже шла вниз по крутому, поросшему кустарником скату.
.
как Райский уходил от Веры Тушин прислал спро-
было никакого дела слушают ли их, смотрят ли на них
писал так рассказы, как пишешь письма
Цветухиным не потому что тяготел к актерам.
двое суток по дороге в Симферо-
83
8. Я не понимал, для чего, и чем живут, все эти пятьдесят пять тысяч людей.
9. Весь простор будто затянут паутиной и не разберешь где кончается море и начинается небо.
10. Маша чувствовала, что он [Синцов] взволнован еще, чем-то, не
только их свиданием, но не могла понять, чем
Справка
В сложноподчиненных предложениях пунктуация простая: части
сложного предложения должны разделяться запятой.
1. Между однородными придаточными запятая ставится так же, как
и между однородными членами предложения: Все поняли, что он никуда не ходил и что ужин опять отменяется. (Союз перед вторым
придаточным может быть пропущен: Все слышали, как захлопывались
двери и отъезжали машины.)
Сложность представляют составные союзы, выражения, похожие
на придаточные предложения, и сочетающиеся союзы.
2. При составных союзах потому что, оттого что, в силу того что,
вследствие того что, несмотря на то что, вместо того чтобы, для
того чтобы, с тем чтобы, после того как, перед тем как, с тех пор
как, так же как, подобно тому как, прежде чем запятая ставится
один раз в зависимости от смысла:
Он ожидал дома, вместо того чтобы встречать их на вокзале.
Ср.: Он ожидал дома вместо того, чтобы встречать их на вокзале.
Союзы не расчленяются, если придаточное стоит перед главным:
После того как дождь кончится, нужно немедленно выходить
3. Существуют выражения, подобные придаточным, однако они не
отделяются запятой, так как идентичны одному слову: (делать, поступать)_как следует; _как попало; _как вздумается; _кто угодно;
_кто во что горазд, _как ни в чем не бывало; все равно_кто (какой,
куда, почему); идти_куда глаза глядят; будь что будет; спасайся
кто может; есть что рассказать; не нашелся что ответить; не
то_чтобы (что); не иначе как. Теперь все равно кому отдавать зем-
лю. По телефону звонил кто угодно.
4. По причине, описанной в предыдущем пункте, не отделяется за-
пятой неполное придаточное, состоящее из одного союза (союзного
слова): Он хотел много сказать, но не знал как. Он ушел и не объяснил
почему.
.
84
5. Запятая не ставится, если перед подчинительным союзом стоит
М
М
отрицание не Важно знать не что он собирается делать, а что он
делает.
6. Запятая не ставится перед подчинительным союзом, если перед
ним стоит далее повторяющийся союз и, ни и пр.: Домой не заходи-
ли_и_когда пошел снег, и когда ударил мороз. Он не мог вспомнить ни
как называется произведение, ни кто его автор.
7. В ситуации сочетания союзов что если, что хотя, и когда и др.
запятая между ними ставится в том случае, если в начале второй части
придаточного не стоят то, так, но:
...что, если...,
...что_если..., то (так) (но)...
ы знали, что, если дождь не перестанет, поездку придется отложить.
5. Напишите под диктовку.
Мы достигли Рязани, когда стемнело
Для того чтобы отдохнуть от московской жары, мы отправились в
круиз по Оке и Волге.
Когда мы прибыли на речной вокзал, нам сообщили, что теплохода
нет, потому что Ока обмелела, и что поэтому теплоход отправится из
Рязани. Пришлось начать отдых со штурма автобусов, в которых пассажиры стремились занять места получше. Заметим, что в автобусах,
которые доставили нас до Рязани, не было кондиционеров и окна не
открывались. Казалось, что за те два часа, в течение которых мы продирались сквозь московские пробки, солнце расплавит автобус.
Рязани мы достигли, когда стемнело. Капитан заверил отдыхающих, что, как только механики починят двигатель, теплоход отправится в рейс, но не смог сказать когда.
После того как мы покинули автобусы, единственным нашим желанием было как следует вымыться. Однако когда мы подошли к душевой, мы увидели дежурную, которая терпеливо объясняла пассажирам, что если найдётся ключ, то они обязательно примут душ.
Новая проблема возникла, когда нам понадобилось зарядить проголодавшийся мобильник. Оказалось, что в каюте, которая запиралась
ы знали, что если дождь не перестанет, то поездку придется
отложить.
85
на ключ и где было можно оставить телефон без присмотра, не было
электрических розеток. Выяснилось, что две или три розетки есть в
коридоре, по которому ходят все кому не лень. Из одной из розеток
уже торчало нечто, на чём висел пластиковый пакет. Когда мы приблизились, стало понятно, что кто-то воткнул в розетку зарядник, который
был подсоединён к телефону, а на зарядник повесил пакет, где лежал
мобильник. Мы поняли, что выход из любой ситуации есть всегда,
особенно если хорошо подумать.
Подозреваю, что хозяин этого пакета ‒ очень богатый человек, если он не побоялся, что в течение ночи кто-нибудь позвонит по его телефону в Магадан или Кливленд.
Почему-то к старинным русским городам, которые манили своей
красотой и в которых хотелось облазить каждый закоулок, теплоход
причаливал часов в шесть утра. Нам было очень трудно проснуться,
особенно если накануне мы долго не ложились спать, потому что кормили крикливых чаек.
Несмотря на то что неожиданности так и сыпались на нас, мы радостно фотографировали монастыри, которые отражались в реке, а если удавалось вздремнуть часок-другой, чувствовали себя счастливыми.
Жаль только, что мы проспали тот момент, когда теплоход всё же сел
на мель.
Тема 7. Знаки препинания
в бессоюзном сложном предложении
Задания
1. Соедините части бессоюзных сложных предложений (БСП) и
объясните, какой знак препинания вы поставите между ними
Смерти бояться в лес не ходить
Одно было несомненно щепки летят.
Назвался груздем не говори, что не дюж
Упустишь огонь отдашь ремешок..
Взялся за гуж полезай в кузов.
Волков бояться не потушишь.
Лес рубят назад он больше не вернется.
Пожалеешь лычка на свете
86
не жить
2. Продолжите предложение так, чтобы между частями этого
БСП были разные знаки препинания: Свет в комнате внезапно
погас
3. Расставьте недостающие знаки препинания.
1) Я люблю лес как бродяга для меня он родной он дороже мне все-
го дороже моря и неба. 2) С утра пошел дождь низкие черные тучи бежали по небу дул сильный ветер сад выл и шумел в воздухе кружились
мокрые желтые листья в аллеях стояли лужи. 3) Проснулся пять станций убежало назад. 4) Не спится Иудушке целые массы пустяков обступили изголовье постели и давят его. 5) В библиотеке было навалено
на пол-аршина пшеницы пыль густо покрывала шкафы
на поверхности столов расходились следы мышиных лапок. 6) Вчера
на соседнем зимовье рассказывали медведь человека задрал. 7) Не было теней красноватая темнота будто теплом осыпала траву и деревья
на солнце надвигался черный круг. 8) Я поднял голову перед огнем на
опрокинутой лодке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником. 9)
глаза над садом торжественно и радостно сияло небо вокруг сиял сад
своей снежной белизной, соловей уже чуя холодок четко и сильно
щелкал в зелени кустов. 11) Настена извелась вся но подгонять свекра
не решалась нельзя было показывать что ей зачем-то нужна лодка.
Упустишь огонь не потушишь. 13) Не было никакой возможности
12)
уйти незаметно он вышел открыто будто идет на двор и шмыгнул в
огород.
Солнце дымное встает будет день горячий. 10) Он поднял
стекла карнизы
4. Укажите, где в предложении допущена пунктуационная
ошибка
1. Любите книгу ‒ она поможет вам разобраться в пестрой путани-
це мыслей, она – научит вас уважать человека.
2. Снег долго не
3. На дворе голоса, слышны смех; песни поют.
4. Хорошо Светлое озеро; и недаром оно названо Светлым – вода в
нем совершенно прозрачная, так что плывешь лодке и видишь все дно:
на глубине нескольких сажен.
5. Внизу, на площади Оперы, скрещивались потоки экипажей; перебегали люди; слышались гудки, говор.
6. Взойдет красно солнце ‒ прощай светел месяц.
выпадал: на санях начали ездить лишь декабре.
87
7. Теперь Панычев шел уже не так уверенно, как раньше; то он
принимал влево, то заворачивал круто назад так что солнце, бывшее
дотоле у нас перед лицом, оказывалось позади.
8. Дорога круто сбегала вниз: там шумела хвоя, и желтел песок.
9. Степь весело пестреет цветами ‒ ярко желтеет дрок, скромно си
неют колокольчики, белеет целыми зарослями пахучая ромашка, дикая
гвоздика горит пунцовыми пятнами.
Справка
I. Двоеточие в БСП ставится в случае:
Если вторая часть разъясняет, раскрывает смысл того, о чем го-
ворится в первой части (а именно): Я не ошибся: старик не отказался
от обеда.
Если в первой части при помощи глаголов видеть, смотреть,
слышать, понимать, узнать, чувствовать и т.п. делается
ждение, что далее последует изложение факта или описание: Павел
чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до него
Если в первой части имеются глаголы выглянуть, оглянуться,
прислушаться и т.п., а также глаголы со значением действия, преду-
преждающие о дальнейшем изложении и допускающие вставку «и
услышал, что», «и увидел, что»:
в галлюцинации, стоял настоящий Штольц.
Если вторая часть указывает основание, причину того, о чем го-
ворится в первой части (потому что, так как, поскольку): Он даже ис-
пугался: так было темно, тесно и нечисто.
Если вторая часть представляет собой прямой вопрос: Одного
только
указание на быструю смену событий (и):
жанию первой (но, а): Косили версту – выкосили
чем говорится в первой части (поэтому, тогда): Хвалы приманчивы –
как их не пожелать.
я не понимаю: как она могла тебя укусить?
II. Тире в БСП ставится в случае:
Если во второй части содержится неожиданное присоединение ,
Игнат спустил курок – ружье дало осечку.
Если во второй части выражается противопоставление к содер-
Если вторая часть заключает в себе вывод, следствие из тог, о
Обломов очнулся: перед ним наяву, не
грош.
предупре-
-
88
Если в первой части указывается время совершения действия , о
котором говорится во второй части (когда): Пашню пашут – руками не
машут.
Если первая часть обозначает условие совершения действия, о
котором говорится во второй (если, когда=если): Ругаться будут – не
бойся.
Если во второй части содержится сравнение с тем, о
рится в первой части (словно, будто): Молвит слово – соловей поет.
Если вторая часть (нередко неполное предложение) имеет изъяс-
нительное значение (что), причем в первой части не содержится не
содержится интонационного предупреждения о последующем изложении какого-либо факта: Овца же говорит – она всю ночь спала.
5. Напишите под диктовку
Хочешь не заблудиться ‒ запоминай обратную дорогу
Нас с другом Сашей объединяло одно: мы страстно любили деревянную архитектуру. Однажды нам посчастливилось: мы отправились
путешествовать по берегам северной реки Мезени. Мы поселились в
Кимже, это было старинное село с уникальной деревянной церковью.
Местные жители рассказали: неподалёку находится живописная деревушка Кильце и до неё можно легко добраться по лесной тропе.
Наутро я взял фотоаппарат, Саша собрал сумку, мы вышли из дома.
В лесу мы увидели: тропа часто теряется в густой траве, по её краям
растут нетронутые подберёзовики ‒ словом, здесь нечасто ходят люди.
Вскоре лес стал редеть, вдалеке над рекой показалась деревня.
На опушке я остановился: в кустах сидел большой рыжий кот и с
аппетитом обгладывал ветки. Это поразило меня: разве коты едят кору? Я пригляделся: у кота были непомерно длинные уши. Тут я понял:
это был не кот, а заяц. Я выхватил фотоаппарат ‒ заяц мгновенно исчез
в кустах.
Деревня Кильце нам очень понравилась: в ней сохранились дома с
узорчатыми наличниками и резными коньками на крышах. Повсюду
стояли большие деревянные кресты, на них были вырезаны молитвы ‒
в старину такие кресты ставили с просьбой к Богу уберечь посевы или
излечить от болезней.
Посвежело, солнце начало клониться к горизонту, мы поняли: пора
возвращаться домой. Но никто из нас не запомнил главного: откуда
чем гово-
89
начинается тропа в Кимжу. Теперь нас волновало только одно ‒ поиски этой тропы.
По счастливой случайности нам встретился местный житель, он
стал быстро и подробно объяснять дорогу:
‒ Сначала идите вдоль ерика. Дойдёте до лывы ‒ сразу сворачивайте к пожням. За большой лягой увидите редник ‒ идите через него к
поскотине. А по клочью не ходите: увязнете в дыбуне.
Я успел спросить, что такое ерик, ‒ прохожий объяснил: ерик похож на маленькую речку. Саша вставил вопрос про лыву ‒ прохожий
ответил: лывой зовётся заросшее озерцо.
В больших сомнениях мы пошли вдоль речки, под ногами начало
хлюпать какое-то болото, возможно, это и была лыва. Стало ясно: дороги домой мы не найдём. Выход оставался один: надо было возвращаться в Кильце. Там мы постучались в крайний из домов, нам открыл
тот самый прохожий. Он устроил нас на ночлег и успокоил: утром в
деревню придёт теплоход, на нём можно вернуться в Кимжу.
С тех пор мы неизменно следовали принципу: хочешь не заблудиться ‒ запоминай обратную дорогу.
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]