Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практикум по методологии науки о пище. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
окисление углеродного скелета аминокислот вносит хотя и небольшой, но важный вклад в ежедневный общий расход энергии.
Использование белков в качестве энергетического материала является для организма процессом маловыгодным, поскольку белки представляют собой наиболее дефицитное и ценное пищевое вещество. Кроме того, их окислению с выделением энергии сопутствует образование некоторых токсических для ор­ганизма веществ.
Показатель качества пищевого белка, отражающий степень соответствия его аминокислотного состава потребностям организма в аминокислотах для синтеза белка, получил название биологической ценности.
Самыми полноценными являются белки животного происхождения, по­скольку они содержат незаменимые аминокислоты в количестве, приближаю­щем их к идеальному белку, т.е. белку, аминокислотный состав которого отра­жает необходимое соотношение аминокислот для организма человека. Для нормального питания количество незаменимых аминокислот должно состав­лять 36–40 %, что обеспечивается при соотношении белков растительных к жи­вотным, равном 45 : 55 %.
Физиологические потребности в пищевых веществах и энергии у населе­ния неодинаковы и зависят от возраста, пола и физической активности челове­ка. В России МР 2.3.12432–08 «Нормы физиологических потребностей в энер­гии и пищевых веществах для различных групп населения РФ» были разрабо­таны Институтом питания РАМН и утверждены Главным государственным са­нитарным врачом.
Кроме макронутриентов — класса главных пищевых веществ, представ­ляющих собой источники энергии и пластических материалов, присутствую­щих в пище в количествах более 1 г (белки, жиры, углеводы), в состав пищевых продуктов входят микронутриенты.
Микронутриенты — класс пищевых веществ, оказывающих выраженные биологические эффекты на различные функции организма; содержатся в пище, как правило, в небольших количествах (милли- и микрограммы).
Данный класс объединяет витамины, их предшественники и витаминопо­добные вещества, а также минеральные вещества.
Витамины — низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, биорегуляторы процессов, протекающих в живом орга­низме. Это важнейший класс незаменимых пищевых веществ. Для нормальной
11
жизнедеятельности человека витамины необходимы в небольших количествах, но так как организм не может удовлетворить свои потребности в них за счет биосинтеза (не синтезирует витамины или синтезирует их в недостаточном ко­личестве), они должны поступать с пищей в качестве ее обязательного компо­нента.
Из витаминов образуются коферменты или простетические группы фер­ментов, некоторые из них участвуют в транспортных процессах через клеточ­ные барьеры, в защите компонентов биологических мембран и т.д.
Отсутствие или недостаток в организме витаминов вызывает болезни не­достаточности: гиповитаминозы (болезни в результате длительного недостатка) и авитаминозы (болезни в результате отсутствия или резко выраженного глу- бокого дефицита витаминов). Основная причина нехватки витаминов в орга­низме человека — недостаточное их поступление с пищей, связанное с их низ­ким содержанием в рационе, снижением общего количества потребляемой пи­щи, потерями витаминов в ходе технологического потока (первичные, экзоген­ные авитаминозы). Однако в отдельных случаях наблюдаются эндогенные, или вторичные, авитаминозы, связанные с нарушением процессов усвоения вита­минов в организме.
Сейчас известно свыше тринадцати соединений, относящихся к витами­нам. Различают собственно витамины и витаминоподобные соединения (полная незаменимость которых не всегда доказана). К ним относятся: биофлавоноиды (витамин Р), холин (витамин В4), инозит (витамин Н3), липоевая кислота, кар­нитин и др. В отдельных продуктах содержатся провитамины — соединения, способные превращаться в организме человека в витамины, например b­каротин, превращающийся в витамин А; эргостеролы под действием ультрафи­олетовых лучей превращаются в витамин D.
Минеральные вещества в виде минеральных солей, ионов, комплексных соединений и органических веществ входят в состав живой материи и являются незаменимыми нутриентами, которые должны ежедневно потребляться с пи­щей. В зависимости от количества минеральных веществ в организме человека и пищевых продуктах их подразделяют на две группы: макроэлементы, т.е. те, которые требуются в граммовых количествах (кальций, фосфор, магний, натрий, калий, хлор и сера) и микроэлементы, вещества входящие в состав тка­ней организма в концентрациях, выражаемых десятыми, сотыми и тысячными долями миллиграмма. Микроэлементы условно делят на две группы: абсолют-
12
но, или жизненно, необходимые (кобальт, железо, медь, цинк, марганец, йод, бром, фтор) и так называемые вероятно необходимые (алюминий, стронций, молибден, селен, никель, ванадий и некоторые другие).
Микроэлементы называют жизненно необходимыми, если при их отсут­ствии или недостатке нарушается нормальная жизнедеятельность организма.
Минеральные вещества выполняют различные функции. Они содержатся в протоплазме и биологических жидкостях, играют основную роль в обеспече­нии постоянства осмотического давления, что является необходимым условием для нормальной жизнедеятельности клеток и тканей. Они входят в состав сложных органических соединений (например, гемоглобина, гормонов, фер­ментов), являются пластическим материалом для построения костной и зубной ткани. В виде ионов минеральные вещества участвуют в передаче нервных им­пульсов, обеспечивают свертывание крови и другие физиологические процессы организма.
Недостаток или избыток в питании каких-либо минеральных веществ вы­зывает нарушение обмена белков, жиров, углеводов, витаминов, что приводит к развитию ряда заболеваний. К наиболее дефицитным минеральным веществам в питании современного человека относятся кальций и железо, а к избыточ­ным — натрий и фосфор.
Содержание в пищевом рационе витаминов и основных минеральных ве­ществ должно обеспечивать физиологические потребности человека, отражен­ные в формуле сбалансированного питания А.А. Покровского. Оптимальное соотношение основных макроэлементов — кальция, фосфора и магния — должно составлять 1 : 1,3 : 0,5.
1.2.3. Третий принцип рационального питания
Согласно третьему принципу рационального питания, важным для нор­мального функционирования организма является не только то, какие продукты питания и в каком количестве потребляет человек, но и то, как и когда проис­ходит это потребление. В основу третьего принципа рационального питания положены четыре основных правила:
регулярность питания, которая учитывает комплекс факторов, обеспе- чивающих нормальное пищеварение;
дробность питания в течение суток, которая должна составлять не ме- нее трех или четырех раз в день;
13
рациональный подбор продуктов при каждом приеме;
оптимальное распределение пищи в течение дня, при котором ужин не
должен превышать одной трети дневного рациона.
Регулярность питания связана с соблюдением времени приема пищи, при котором у человека формируется рефлекс выделения пищеварительного сока, что обеспечивает нормальное пищеварение и усвоение пищи.
Рациональное распределение пищи в течение дня (дробность питания) по количеству потребляемой пищи и ее энергетической ценности обеспечивает равномерную нагрузку на пищеварительный аппарат и создает условия для своевременного обеспечения организма необходимой энергией и питательными веществами.
Формирование подбора продуктов при каждом приеме пищи должно обеспечивать оптимальные условия для усвоения пищи. Продукты, содержащие белки животного происхождения, рациональнее потреблять в первой половине дня, а молочную и растительную пищу — во второй. В любом случае при со­ставлении меню необходимо обеспечить разнообразие блюд с учетом сезонных продуктов (зелени, свежих овощей и фруктов).
Оптимальное распределение пищи в течение дня дифференцируется в за­висимости от возраста, характера физической активности, распорядка дня. Для людей среднего возраста наиболее рациональным принято четырехразовое пи­тание, для пожилых людей — пятиразовое с промежутками между приемами пищи от 4 до 5 ч. Менее рациональным является трехразовое питание, при ко­тором увеличивается объем потребляемой пищи и нагрузка на пищеваритель­ный аппарат.
Официальная статистика свидетельствует о тенденции к увеличению чис­ла приемов пищи в течение дня. Эти тенденции особенно ярко проявляются в развитых странах и обусловлены изменением образа жизни современного чело­века. У французов, например, количество дневных приемов пищи возросло се­годня до шести, а у некоторых американцев — до двадцати. Эти тенденции по­влекли за собой изменения в упаковке продуктов: наряду с крупной упаковкой появились различные виды мелкой (порционной) расфасовки продуктов, гото­вых к употреблению, создающие возможность «перекусить» в любое время и в любом месте.
14
1.3. Пищевой рацион современного человека
Пищевой рацион современного человека, определяющий в итоге его здо­ровье, формируется на базе физиологических потребностей в энергии, макро- и микронутриентах с учетом трех принципов рационального питания. При этом он, так или иначе, отражает индивидуальные особенности, экономические воз­можности и пищевые привычки человека.
По сути сегодня не существует строгих, нормативно закрепленных пра­вил составления пищевого рациона. Единственным правилом является разнооб­разие рациона, обеспечивающее все физиологические потребности человека. Общие рекомендации специалистов по формированию пищевого рациона включают:
потребление разнообразных пищевых продуктов;
поддержание идеальной массы тела;
снижение потребления насыщенных жиров и холестерина;
повышение потребления сложных углеводов;
сокращение потребления сахара;
сокращение потребления натрия (NaCl).
Последние рекомендации ВОЗ в области продовольственной политики включают следующие положения:
производство злаковых культур и картофеля должно обеспечить более 50 % поступления энергии;
производство овощей (включая картофель) и фруктов должно обеспе- чить их потребление на уровне не менее 400 г в день на человека.
В общем случае в ежедневный рацион должны входить следующие четы­ре группы продуктов питания:
мясо, рыба, яйца — источники белков и минеральных веществ;
картофель, хлеб, крупы и другие продукты из зерновых — источники
белков, углеводов;
молоко и молочные продукты (в том числе йогурты, сыры) — источни- ки белков, углеводов, кальция, витаминов группы В;
фрукты и овощи — источники витаминов и минеральных веществ.
С изменением потребности в энергии составление рациона должно предусматривать необходимость соответствия уровня микронутриентов физио­логическим нормам. Установлено, что при длительном потреблении пищевого
15
рациона, имеющего энергетическую ценность менее 1500 ккал, оптимальное снабжение организма питательными веществами нарушается. С учетом тенден­ций к дальнейшему снижению потребностей человека в энергии, пищевой ра­цион должен обеспечивать необходимый уровень эссенциальных микронутри­ентов.
Задание: ответить на контрольные вопросы по основной теории и кон- цепции питания. Решить задачи, используя таблицы приложения.
Контрольные вопросы
1. Основные положения теории сбалансированного питания.
2. Теория адекватного питания, ее основные положения.
3. Принципы рационального питания, их сущность и основные
положения.
4. Пищевой рацион современного человека.
Решение задач табличным методом
1. Калорийность суточного рациона 2000 ккал. Подберите продукты (вид
и количество), чтобы содержание белка в них обеспечивало 12 % калорийности рациона, а соотношение количества животного и растительного белков было близким к оптимальному (55 : 45).
2. В рацион калорийностью 2200 ккал входят следующие количества бе-
локсодержащих продуктов:
творог нежирный — 50 г;
говядина I категории — 200 г;
хлеб пшеничный из муки первого сорта — 200 г;
Оцените этот рацион с точки зрения обеспечения белком (12 % от общей калорийности), рассчитайте соотношение животного и растительного белков, сопоставьте его с рекомендуемым (55 : 45).
3. Оцените энергетическую ценность следующего завтрака:
молоко 2,5%-й жирности — 0,25 л;
творог нежирный — 0,15 кг;
масло крестьянское соленое — 0,01 кг;
хлеб пшеничный из муки высшего сорта — 0,05 кг.
16
4. Подберите продукты (вид и количество), чтобы содержание жира в них
обеспечивало суточную калорийность 800 ккал, а соотношение животного и растительного жира было близким к оптимальному (7 : 3).
5. Суточная потребность в кальции составляет 900 мг, подберите количе-
ство продуктов, обеспечивающих ее, из следующих: мясо кролика, свинина жирная, капуста белокочанная.
6. Калорийность суточного рациона 2600 ккал. Подберите продукты (вид
и количество), чтобы содержание жира в них обеспечивало 35 % калорийности рациона, а соотношение растительного и животного жира было близким к оп­тимальному (7 : 3).
7. Оцените энергетическую ценность следующего набора продуктов:
молоко 1,5 %-ной жирности — 0,5 л;
макаронные изделия высшего сорта — 0,1 кг;
сметана 25%-ной жирности — 0,2 кг;
масло подсолнечное рафинированное — 0,03 кг;
картофель — 0,3 кг;
морковь — 0,1 кг;
свекла — 0,1 кг;
свинина жирная — 0,1 кг;
яблоки — 0,2 кг.
Насколько приемлем такой набор продуктов в качестве суточного рациона?
8. Суточная потребность в фосфоре составляет 2335 мг, подберите коли-
чество продуктов, обеспечивающих ее, из следующих: горошек зеленый, кефир жирный, говядина I категории.
9. Средняя суточная потребность в витамине С составляет 80 мг. Какое количество молока 2,5%-й жирности, летних яблок, лимона может обеспечить эту норму?
10. Средняя суточная потребность в витамине Е составляет 3 мг. Какое количество трески, подсолнечного масла рафинированного, петрушки может обеспечить эту норму?
11. Подберите продукты (вид и количество), чтобы содержание белка в них обеспечивало суточную калорийность 2000 ккал, а соотношение животного растительного белков было близким к оптимальному (55 : 45).
17
12. Калорийность суточного рациона 2300 ккал. Подберите продукты (вид и количество), чтобы содержание углеводов в них обеспечивало 50 % калорий­ности рациона, при этом количество моно- и дисахаридов составило 75 г.
13. Средняя суточная потребность в калии составляет 3500 мг, подберите нужное количество продуктов, обеспечивающих эту норму из следующих: тво­рог, картофель, курага, апельсиновый сок.
14. Средняя суточная потребность в витамине В1 составляет 1,7 мг. Какое количество молока сухого цельного, корейки сырокопченой, картофеля может обеспечить эту норму?
18
Занятие 2
Альтернативные теории питания
Цель занятия — ознакомиться с постулатами альтернативных теорий и
концепций питания.
Благодаря теории адекватного питания были разработаны многочислен-
ные научные концепции употребления пищи.
Уже в середине XX в., во многих странах развилась система индустри- ального питания. В основе данной системы положена промышленная обра­ботка любых продуктов питания для увеличения объема их выпуска, срока хра­нения и для повышения вкусовых качеств, и, конечно же, для создания привле­кательного, товарного, внешнего вида этих продуктов. Наибольшее развитие в это время получает промышленное производство различных консервов, полу­фабрикатов, кондитерских изделий (кексы, бисквиты). Индустриальное питание помогло населению сократить время приготовления пищи и принесло сверх­прибыли производителям этих продуктов. Однако были и негативные моменты:
рафинирование исходных натуральных, живых продуктов, делающее из них безжизненную массу;
введение консервантов, всяческих пищевых красителей;
удаление оболочек, в которых содержится большинство полезных ве-
ществ;
применение антибиотиков и гормонов, как пищевой добавки для мяс- ных пород животных.
Ошибочность такого положения указывал А.М. Уголев. Разбалансиро­ванность рациона, недостаток витаминов и необходимых активных веществ провоцируют развитие болезней «адаптации» (гипертония, ожирение, диабет, рак и прочих) и как результат снижение здоровья населения и продолжительно­сти жизни.
Постепенно в научной среде росло недовольство системой нового инду­стриального питания, ученые осознали роль такой системы в развитии «заболе­ваний цивилизации». Это провело к формированию новых, обновленных си­стем и принципов питания, объединяемых общим понятием — альтернативное
или нетрадиционное питание.
Основные виды нетрадиционного, альтернативного питания:
раздельное питание;
19
теория главного пищевого фактора;
вегетарианство;
теория питания предков;
теория «мнимых» лекарств;
концепция адекватного целебно-видового питания (по Шаталовой);
система питания по Ниши;
питание в системе учения йоги;
питание в дзенмакробиотике;
аюрведическое питание;
голодание лечебное или профилактическое.
Каждый вариант альтернативного питания имеет ряд положительных черт, но и не лишен своих недостатков.
Теория раздельного питания жестко разграничивает процесс потребле­ния продуктов, их совместимость/несовместимость. Ее основатель Герберт Шелтон объяснял это особенностями процесса переваривания пищи в ЖКТ. Например, белки перевариваются только при помощи ферментов и только в кислотной среде на нижних уровнях желудка, а вот углеводы, наоборот, в верх­них частях и только в щелочной среде. В кислотной среде активность фермен­тов слюны снижается, и процесс переваривания углеводов прекращается. Глав­ный аргумент критиков этой теории — процесс пищеварения, по большей ча­сти, происходит в кишечнике, а особый состав ферментов в пищеварительном соке позволяется переваривать многокомпонентную пищу. Кроме того, как утверждали критики Шелтона, в природе отсутствуют продукты, состоящие только из одного вида питательных веществ. Противники концепции такого пи­тания приводят многовековой опыт кухни народов мира как пример, сочетаю­щий разнообразие и разумное потребление пищевых продуктов.
Теория главного пищевого фактора — сторонники этой теории считают, что организм должен быть обеспечен каким-то одним или несколькими пище­выми факторами. Все другие компоненты пищи считаются второстепенными или просто игнорируются.
Очевидно, что при таком подходе из пищевого рациона исчезают некото­рые незаменимые пищевые вещества.
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]