Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ция УНИДРУА о международном факторинге (Оттава, 1988 г.). Законодательство РФ о международном факторинге (финансиро­вании под уступку права требования).
Тема 7. Правовое регулирование международных пере-
возок
Понятие международной перевозки. Международные железнодорожные перевозки, их регулиро-
вание.
Международные морские перевозки, их регулирование на
различных уровнях. Международные автомобильные перевозки.
Международные воздушные перевозки, интермодальные пе-
ревозки.
Тема 8. Платежно-расчетные отношения
Формы международных расчетов. Аккредитив, инкассо. Рас­четы платежными поручениями (банковский перевод). Вексель и чек, источники в законодательстве и в международном праве. Банковская гарантия.
Тема 9. Правовое регулирование иностранных инве­стиций
Понятие иностранных инвестиций, источники правового ре­гулирования их осуществления. Инвестиционный климат, меры по его улучшению в России.
Многосторонние соглашения, имеющие отношение к регули­рованию инвестиций. Вашингтонская конвенция о порядке раз­решения инвестиционных споров 1965 г. Сеульская конвенция об учреждении многостороннего агентства по гарантиям инвестиций 1985 г. Двусторонние соглашения о защите капиталовложений, об избежании двойного налогообложения и других вопросах, имею­щих отношение к инвестициях.
Национальное законодательство об иностранных инвестици­ях в России и в зарубежных странах-партнерах. Разрешение ин­вестиционных споров.
Организационно-правовые формы бизнеса в РФ и иностран­ные инвестиции.
Тема 10. Разрешение коммерческих споров с иностран-
ным элементом
Международный коммерческий арбитраж — понятие и виды. Европейская конвенция о международном коммерческом арби­траже 1961 г. Арбитражный регламент Европейской экономиче­ской комиссии ООН 1966 г. Арбитражный регламент ЮНСИТРАЛ 1976 г. Понятие и виды международных арбитражных соглаше­ний. Признание и исполнение иностранных арбитражных реше­ний. Нью-Йоркская конвенция о признании и приведении в ис­полнение иностранных арбитражных решений 1958 г.
Посредничество (медиация). Основания и процедура посред­ничества. Правовые основы регулирования этой деятельности.
Литература по учебному курсу
1. Богуславский, М.М. Международное частное право. 5-е
изд. М: Юристъ, 2005.
2. Брагинский, М.И. Договорное право. Кн. I. Общие положе-
ния / М.И. Брагинский, В.В. Витрянский. М., 2001.
3. Вельяминов, Г.М. Международное экономическое право
и процесс: Академический курс. М: Волтерс Клувер, 2004.
4. Венская конвенция о договорах международной купли-про-
дажи: комментарий. М: Юридическая литература, 1994.
5. Вилкова, Н.Г. ИНКОТЕРМС-2000. Правила толкования
торговых терминов. М: Статут, 2004.
6. Герчикова И.Н. Международное коммерческое дело: учеб-
ник для вузов. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. 501 с.
7. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая: текст, комментарии, алфавитно-предметный указатель. М: Меж­дународный центр финансово-экономического развития, 1996.
8. Гражданское и торговое право зарубежных государств: учебник: в 2-х т. / отв. ред. Е.А. Васильев, А.С. Комаров. М: Меж­дународные отношения, 2004, 2005.
9. Дмитриева, Г.К. Международное частное право: действую-
нормативные акты / Г.К.Дмитриева, М.В. Филимонова. М:
щие ИМПЭ, 1999.
92 93
10. Ерпылева, Н.Ю. Международные коммерческие контрак­ты в международном частном праве // Законодательство и эконо­мика. 2000. № 3.
11. Зыкин, И.С. Внешнеэкономические операции: право и практика. М.,1994.
12. Кобахидзе, Г.К. Новые Унифицированные правила и обы­чаи для документарных аккредитивов; практика расчетов и ее от­ражение//Международные банковские операции. 2007. № 1(17).
13. Корчагин А.Г., Иванов А.М., Щербаков А.В. Экономиче­ские преступления (политико-правовые аспекты): монография. Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та. 1999. 268 с.
14. Международное торговое право: учеб. пособие / [Бушев А.Ю. и др.] ; под общ. ред. В.Ф. Попондопуло. М: Омега Л, 2005. 472 с.
15. Международный коммерческий арбитражный суд при Торгово-промышленной палате Российской Федерации. Арби­тражная практика за 1996–1997 гг. / сост. Р.Г. Розенберг. М: Ста­тут, 1998.
16. Практика Международного коммерческого арбитражного суда при ТПП РФ за 1999–2000 гг. / сост. М.Г. Розенберг. М: Ста­тут, 2002.
17. Принципы международных коммерческих договоров УНИДРУА 2004: текст с коммент / пер. с англ. А.С.Комарова. М: Статут, 2006.
18. Розенберг, М.Г. Контракт международной купли-прода­жи. Современная практика заключения. Разрешение споров. М.,
2007.
19. Шмитгофф, К. Экспорт: право и практика международной торговли. М: Юрид. лит., 1993.
20. Шумилов, В.М. Комментарий к закону «Об основах госу­дарственного регулирования внешнеторговой деятельности» // Внешнеторговое право. 2006. № 2.
21. Шумилов, В.М. Всемирная торговая организация: право и система: учеб. пособие. М: Велби, 2006.
22. Шумилов, В.М. Международное экономическое право. Ростов-на/Д, 2004.
23. Эрделевский, А.О расчетах по аккредитиву // Хозяйство и право. 1997. № 3.
Приложение 3
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО НАПИСАНИЮ РАБОТ
по курсу «Правовое регулирование
внешнеэкономической деятельности»
1.1. Значение и цели выполнения курсовой работы (ре­ферата). Выбор темы
Цель написания курсовой работы — углубить и конкретизиро­вать знания студентов по изучаемой дисциплине, привить им на­выки самостоятельного подбора, осмысления и обобщения научной информации и литературы. Профессиональная деятель ста невозможна без умения квалифицированно составлять менные документы, грамотно обосновывать свою позицию
ность юри-
пись-
в пись­менном виде. Именно письменное творчество составляет у мно­гих юристов большую часть их профессиональных обязанностей, поэтому написание письменных работ по правоведению имеет важное значение не только в теоретической, но и в практической подготовке юристов. Курсовая работа позволяет студентам расши­рить круг дополнительно привлекаемой информации по выбран­ной теме, а также изучить те разделы курса, которые в ходе заня­тий рассматривались лишь в ознакомительном порядке.
Выполнение творческой письменной работы (реферата) по
данному курсу имеет своей целью:
— систематизировать полученные знания по изучаемой дис-
циплине;
— проверить качество этих знаний и оценить способность сту-
дента творчески применить их в процессе самостоятельно­го осмысления проблемы;
— проявить умение отбирать нужный материал, анализиро-
вать источники, формулировать выдвигаемые положения, обосновывать выводы, предложения и рекомендации;
— привить профессиональные навыки и умения, необходи
мые
для последующего выполнения исследовательской работы;
— научить студента работе с законодательным материалом
и материалами законодательной практики в их единстве.
94 95
Письменная работа должна соответствовать определенным требованиям. Она выполняется согласно учебному плану с учетом научно-методических рекомендаций кафедры.
Учебным планом юридического факультета ВФ РТА, как и большинства других юридических вузов, предусматривается выполнение первой курсовой работы по уголовному праву России студентами 2-го курса, начинающими изучение данной дисци­плины. Для студентов соответствующей специализации (4 курс) выполнение письменной работы по данному курсу является обя­зательным. Преподаватели, ведущие занятия по этому курсу, на занятиях и в ходе консультаций должны ознакомить студентов со сроками и порядком выбора темы и сроками сдачи заявлений. Студенты свободны в выборе как дисциплины и темы, по кото­рой выполняются работы, так и преподавателя, под руководством которого они хотели бы писать работу. Утвержденный кафедрой перечень тем является примерным и студент, по согласованию с научным руководителем, вправе самостоятельно сформулиро­вать тему своего курсового сочинения.
Тема, по возможности, должна быть актуальной в научном и практическом отношениях. Выбор темы должен осуществляться исходя из интереса студента к проблеме и его опыта, наличия по данному вопросу научной литературы и опубликованной судебной
ктики. Необходимо избегать как «простых» тем, по которым
пра отсутствуют научные дискуссии, так и излишне «сложных», для исследования которых у студента еще нет достаточных знаний и исследовательских навыков. Тема не должна быть и слишком широкой, поскольку ограниченный объем курсовой работы в таких случаях не позволит в полной мере раскрыть содержание иссле­дования. В последние годы у студентов возрос интерес к сравни­тельному правоведению, изучению законодательства зарубежных государств, но обращение к таким темам сулит дополнительные трудности, связанные со сбором материала и языковым барьером. Такие темы стоит выбирать студентам старших курсов, владею­щим иностранным языком и способным использовать оригиналь­ные зарубежные источники — нормативные материалы, научную литературу и судебную практику.
Если же на данном курсе есть такие подготовленные сту-
ты, следует всячески приветствовать и стимулировать выбор
ден
тем, связанных с изучением зарубежного права, международного экономического права и международного сотрудничества по борьбе с преступностью, а также творческое использование сравнитель­но-правового метода при исследовании институтов российского права. Надо исходить из того, что сравнительное правоведение как наука и как метод научного исследования открывают перед теми, кто изучает право, новые горизонты, знакомит их с юриди­ческими нормами и системами, отличными от их собственных. Оно позволяет юристу лучше узнать право своей страны, ибо специфические черты этого права особенно отчетливо выявляются в сравнении с другими системами. Сравнение способно вооружить юриста идеями и аргументами, которые нельзя получить даже при очень хорошем знании только собственного права. Особое практическое значение имеет сравнение норм и институтов рос­сийского законодательства с нормами законодательства соседних стран-партнеров, особенно тех, что принадлежат к другим право­вым системам (например, к мусульманскому праву, обладающему значительной спецификой).
Известно, что при подготовке своего трактата о политике Аристотель основательно изучил 153 конституции греческих и варварских городов. За прошедшие века и особенно за послед­нее столетие тезис об исключительной важности сравнения право­вых систем и национальных законодательств получил всеобщее признание и не подвергается более сомнению. Однако, если ранее общей целью было выявление принципов и положений справед­ливого права, соответствующего воле божьей, человеческой при­роде и разуму, то в наше время задачи сравнительного правове­дения как самостоятельной отрасли правовой науки могут быть сформулированы достаточно четко: 1) углубление и обогащение общей теории и истории права, философии и социологии права;
2) улучшение понимания своей национальной правовой системы и ее совершенствование; 3) лучшее понимание других народов и их правовых систем, создание наилучшего режима отношений в международной жизни. Для студента, имеющего широкий круг интересов, сравнительное право может предложить много больше. Помимо общих представлений о внутренних правовых институтах и практике, оно даст необходимые знания о правовых системах, исторических и функциональных взаимосвязях, о возможностях
96 97
иных решений правовых проблем. Все это расширяет горизонты, позвол видным, что попытки ориентировать юридическое образован
яет избежать рутины. В целом становится все более оче-
ие на определенные виды последующей практической деятельности мало оправданны. Эта сугубо практическая ориентация придает процессу университетского преподавания «школярский» харак­тер, что, в свою очередь, не может не иметь своим следствием сни­жение уровня юридического образования.
Темы работ по курсу сформулированы большей частью как понятие института, его разновидности и условия применения (на­пример, «Функции международных экономических организаций», «Система органов и соглашений ВТО», «Деятельность Органа по разрешению споров ВТО»). Выбор такой темы предполагает не только исследование социально-правовой природы института, ха­рактеристику его нормативного закрепления, но и его сравнение со смежными институтами, выявление общих черт и отличий.
при написании работы на тему «Факторинг в международ-
Так, ной торговле» необходимо остановиться на отличиях этого инсти­тута от уступки требования по российскому гражданскому законо­дательству.
Темы в начале списка посвящены, как правило, характери­стике конкретных институтов или групп институтов. Включение в название темы слова «проблемы» предполагает не только обяза­тельное изучение основ регулирования рассматриваемых вопро­сов, но и анализ подходящей ситуации из судебной, арбитражной или коммерческой практики, оценку адекватности правил регу­лирования в действующих нормативных актах самим регулируе­мым отношениям.
По решению кафедры на основании представления научного руководителя за письменную творческую работу (реферат) может быть зачтен доклад на заседании научного кружка или на науч­ной студенческой конференции, перевод студентом зарубежного нормативного правового акта или научного источника.
1.2. Этапы подготовки курсовой работы
После утверждения темы письменной работы и назначения научного руководителя студент составляет и согласовывает с ру
ко-
водителем график работы над творческим сочинением, который обычно предусматривает следующие этапы:
1) определение круга источников;
2) составление подробного плана курсовой работы;
3) изучение нормативного материала, научных источников и судебной практики;
4) написание отдельных параграфов, введения и заключе­ния;
5) оформление работы и представление ее научному руково­дителю;
6) оценка работы научным руководителем и рецензирование.
Для студентов младших курсов допустимо выполнение про­межуточного, «чернового» варианта письменной работы с соблю­дением установленных сроков.
1.3. Структура и объем работы
Структура курсовой работы, как правило, должна включать следующие элементы:
— план;
— краткое введение, в котором обосновывается актуальность
выбранной темы, кратко отражается ее роль и место в изу­чаемой дисциплине, степень освещения в литературе, на­учная и практическая значимость проблемы, обоснование выбора данной темы, база и инструментарий выполнения данной темы, применяемые методы исследования, струк­тура и объем работы; основная часть работы, подразделяемая на главы (обычно
—
2–3) и параграфы (может состоять только из 4–5 парагра­фов);
— заключение с основными выводами, предложениями и ре-
комендациями автора, обоснованными в ходе выполнения работы;
— приложения к работе:
— список использованной литературы; — список нормативных правовых актов; — материалы судебной или иной правоприменительной
практики;
98 99
аблицы, диаграммы, графики, материалы социологиче-
— т
ского исследования, иллюстрирующие ход и результаты исследования;
— оглавление. После оглавления проставляются дата выпол-
нения и подпись автора.
Грамотно составленный план, отражающий основную идею работы, раскрывающий ее содержание и выделяющий наиболее актуальные вопросы темы, во многом обеспечивает успех работы в целом. Названия параграфов формулируются для полного и по­следовательного раскрытия темы, и каждый из параграфов дол­жен быть посвящен части общей темы.
Следует избегать в названиях параграфов дублирования на­звания темы работы или формулировок, выходящих за рамки ис­следования.
При составлении плана следует ориентироваться на рекомен­дуемый объем работы — 20–30 машинописных листов формата
включая титульный лист и приложения. Больший объем ра-
А4, боты не рекомендуется: краткость здесь не сестра таланта, но при­знак квалификации юриста.
1.4. Сбор и изучение материалов для курсовой работы
Важнейшим этапом работы над письменным проектом явля­ется составление списка источников (монографий, статей, норма­тивных актов), которые должны быть найдены, прочитаны и про­анализированы студентом. Составление библиографии — задача студента, но руководитель должен в необходимых случаях давать свои рекомендации.
Первоначальный круг источников может быть выявлен уже при ознакомлении с темой по соответствующим главам рекомен­дованных учебников и пособий, где часто имеются указания на нормативные акты и названия работ авторитетных авторов, ра-
тающих в данной области. В то же время студент запоминает,
бо что в круг интересов, например, профессора Е. Шибаевой, на­пример, входили вопросы структуры и деятельности ООН, в т. ч. и по вопросам регулирования международного экономического сотрудничества, что дает ориентиры при поиске в библиотечных каталогах или в базах данных с помощью компьютера.
Дальнейший поиск должен осуществляться с помощью спра­вочного аппарата библиотек, в том числе тех, что имеют электрон­ный каталог с поисковой системой, например: Научная библиотека МГУ им. А.Г.Горького — www.nbmgu.ru Российская государственная библиотека — www.rsl.ru Юридическая научная библиотека изд-ва «Спарк» — www.lawlibrary.ru Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН) РАН — www.inion.ru Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им.Р.И. Рудомино — www.lib.ru
Помощь в подборе научной литературы, нормативных актов и судебной практики могут также оказать справочные правовые системы «Гарант» и «КонсультантПлюс». Так, в составе системы «Гарант», в том числе и на специально подготовленном для сту­дентов компакт-диске «Энциклопедия российского законодатель­ства» имеется подробная библиография по многим учебным дис­циплинам, подготовленная ведущими учеными.
Большие возможности при работе с компьютером предоставля­ет федеральный правовой портал «Юридическая Россия» (www.law. edu.ru)
, содержащий собрание электронных материалов по раз­личным отраслям права, материалы судебной практики, анонсы юридической периодики, базу персоналий ученых и практических работников, информацию о защите диссертаций, тексты авторе­фератов, полнотекстовый архив публикаций журнала «Правове­дение» и многое другое, а также доступ к электронному каталогу Научной библиотеки юридического факультета СПбГУ. Следует также обратить внимание на уникальный портал, созданный уси­лиями юридического факультета СПбГУ, на котором представлены приговоры и решения ряда судов Санкт-Петербурга, — www.courts spb.ru. Весьма полезным для любого студента будет ознакомить­ся с последними выпусками разных юридических журналов за несколько лет и просмотреть перечень публикаций за соответ­ствующий год, а также ознакомиться с ежемесячным Бюллетенем Верховного Суда РФ, публикации в котором за последние 5 лет, в том числе обзоры судебной практики, доступны на официаль­ном сайте www.supcourt.ru. Большое количество материалов су­дебной практики, в том числе решения Конституционного суда
.
100 101
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]