Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы теории второго иностранного языка (французский язык). Часть 1. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Адстрат – язык, находившийся в длительном контакте с дру-
гим языком, оставивший в нем следы, но не растворившийся в нем, а продолжающий существовать и самостоятельно развиваться и после прекращения связей.
Аналитические языки – тип языков, в которых грамматиче-
ские значения выражаются не формами слов (как в синтетических языках), а главным образом служебными словами, порядком слов, интонацией и т. п. К аналитическим языкам относятся языки ан­глийский, французский, болгарский и др.
Аналогия – в лингвистике уподобление, вызванное влиянием
одних элементов языка, образующих более продуктивную и более распространенную модель, на связанные с ними др. элементы язы­ка. Напр., русская форма родительного падежа единственного чис­ла «сына» вместо старой формы родительного падежа «сыну» раз­вилась под влиянием форм типа «стола», «раба».
Анафора – отсылка назад, к предшествующему контексту. Анафорическая функция (значение) – значение определен-
ного артикля, при котором имя с определенным артиклем отсылает к предшествующей ситуации (предшествующему тексту), в кото­рых упоминается названный объект, что и позволяет квалифици­ровать имя при повторном употреблении как известное.
Антитеза – (от греч. antithesis противоположение), стилисти-
ческая фигура, сопоставление или противопоставление контраст­ных понятий, положений, образов («Я царь, я раб, я червь, я бог!», Г. Державин).
Артикль – (франц. article), в ряде индоевропейских, семит-
ских и некоторых других языков дифференцирующее служебное слово. Сопровождает существительное и является показателем грамматических категорий определенности и неопределенности или рода, числа и падежа (напр., франц. le, la, les, un, une, des).
Ассонанс – (франц. assonance созвучие), созвучие гласных
звуков (преимущественно ударных), особенно в неточной рифме («огромность опомнюсь», «грусть озарюсь»). Во французской, ис­панской и некоторых других литературах на ассонансе строилось более старинное стихосложение, на точной рифме более новое.
201
Атрибут – (от лат. attribuo придаю, наделяю) - В языкознании
то же, что определение.
Афереза, синкопа, апокопа – исчезновение безударного
гласного, приводят к сокращению фонемного состава слова, ти­пичного для разговорной речи.
Аффиксальное словопроизводство – способ образования но-
вых слов, при котором новые слова образуются от существующих слов (морфем) путем прибавления к ним аффиксов (суффиксов и префиксов)
Бифуркация местоимений – разделение местоимений на прила-
гательные и местоимения. Явление было характерно для указательных и притяжательных местоимений. Оно коснулось также личных место­имений, у которых ударные формы стали автономными, а безударные – служебными приглагольными местоимениями.
Бурлеск (бурлеска) (от итал. burlesco шутливый) – разно-
видность героикомической поэзии классицизма: изображение «вы­соких» предметов «низким» стилем в отличие от травестии изоб­ражения «низких» предметов «высоким» стилем.
Внешняя история языка – включает исторический фон событий,
который обычно получает отражение в словаре; сознательная деятель­ность говорящих в виде составления грамматик, словарей (обычно это связано с нормализацией и кодификацией языка); распространение языка и форм его существования (язык, диалекты, арго) соотношение нормы и узуса, деятельность литераторов и др.
Внутренняя флексия – выражение грамматических значений
с помощью чередований в корне.
Внутренняя форма слова – осознаваемая говорящими на не-
котором языке мотивированность значения слова (или словосоче­тания) данного языка значением составляющих его морфем или исходным значением того же слова, т.е. образ или идея, положен­ные в основу номинации и задающие определенный способ по­строения заключенного в данном слове концепта; иногда в том же значении используется термин мотивировка. Термин внутренняя форма слова в этом значении был введен в лингвистический оби­ход в середине 19 в. А.А. Потебней.
Возрождение (Ренессанс) – эпоха в истории европейской
культуры 13-16 веков, ознаменовавшая собой наступление Нового времени.
202
Вокализация – это особый способ ассимиляции, когда со-
гласная ассимилируется с гласными. Различают частичную и пол­ную ассимиляцию.
Вокализация полная – это особый случай ассимиляции, ко-
торый приводит к переходу согласной в гласную.
Вокализация частичная – это случай ассимиляции, который
приводит к озвончению согласной и интервокальной позиции (например, p> b, t > d)
Вокализм – состав гласных фонем того или иного языка, диа-
лекта или семьи, группы языков.
Герундий – термин традиционной латинской грамматики,
обозначающий специфическое для латинского языка образование: отглагольное имя действия, по своим свойствам промежуточное между именем и глаголом. Показателем герундия в латинском языке является суффикс -nd-; формы именительного падежа ге­рундий не имеет (традиционные латинские грамматики обычно пишут, что именительным падежом герундия «по смыслу» являет­ся инфинитив глагола). В других падежах герундий может упо­требляться как обычное существительное (склоняясь по образцу слов среднего рода традиционного II склонения), без предлога или с предлогом, например modus vive-nd-i 'образ жизни [генитив]', ad lege-nd-um 'для чтения [аккузатив]', hominis mens disce-nd-o alitur (Cicero) 'разум человека питается учением [аблатив]' и т.п.
Гиате – позиция в зиянии. Гипотаксис – союзное соединение предложений. Глосса (от греч. «язык, речь») – перевод или толкование не-
понятного (редкого, диалектного, иноязычного и т.д.) слова или выражения. Глоссы могут содержаться непосредственно в тексте рукописи или книги – над или под словами, нуждающимися в по­яснении (межстрочные, или интерлинеарные глоссы), а также на полях (маргинальные глоссы), или включаться в специальные сло­вари – глоссарии. Возможны двойные и тройные глоссы.
Глоссарий – собрание глосс непонятных слов или выражений
с толкованием (толковый глоссарий) или переводом на другой язык (переводной глоссарий). Существуют глоссарии к отдельным произведениям или к циклу.
Говор – разновидность языка, используемая жителями одного
или нескольких соседних, обычно сельских населенных пунктов и
203
обладающая некоторыми специфическими чертами на разных уровнях языковой структуры.
Грамматизация – это трансформация свободной синтаксиче-
ской конструкции в аналитическую, при которой определяющий элемент частично теряет свое лексическое и синтаксическое зна­чение, хотя частично сохраняет самостоятельность по отношению к ядру конструкции (к определяемому)
Грамматикализация – исторический процесс превращения
неграмматической единицы языка в грамматическую или появле­ния у некоторой единицы языка большего числа грамматических свойств.
Графика – 1) совокупность всех средств данной письменно-
сти. 2) Раздел языкознания, исследующий соотношения между графемами и фонемами.
Дейктическая функция (значение) артикля (deixis – указа-
ние) – значение определенного артикля, предполагающее, что имя
с определенным артиклем называет объект, который определен самой ситуацией; определенность этой последней следует из того, что она оценивается с точки зрения участвующего в ней лица.
Деривация несобственная – способ образования новых слов
посредством перехода слов из одной части речи в другую.
Детерминативы – обязательные показатели при существи-
тельном, выражающие грамматические значения определенности (артикли и некоторые местоименные прилагательные).
Детерминированное употребление артикля – употребление
неопределенного артикля, когда вводится в рассказ новое лицо или предмет, о которых еще не было речи, но которые могут быть из­вестны.
Диалект (от греч. dialektos говор, наречие) – разновидность
данного языка, употребляемая в качестве средства общения лица­ми, связанными тесной территориальной, профессиональной или социальной общностью.
Диалектизмы – языковые (фонетические, грамматические
и др.) особенности, присущие диалектной речи, вкрапливаемые в литературный язык. Иногда используются в качестве стилисти­ческого средства в художественных произведениях.
Диалектология (от греч. dialektos «разговор, говор, наре-
чие» + logos «слово, учение») – раздел языкознания, изучающий
204
диалекты того или иного языка в их синхронном состоянии и ис­торическом развитии.
Диахрония (от греч. dia через, сквозь и chronos время) –
историческое развитие тех или иных языковых явлений и языко­вой системы в целом как предмет лингвистического изучения. Диахронический план изучения предполагает изучение фактов языка в их развитии. Противопоставляется синхронии.
Диглоссия (от греч. di два и glotta язык) – вариант или раз-
новидность двуязычия, владение двумя территориальными диа­лектами одного языка или двумя его историческими вариантами.
Диссимиляция – замена в слове одного из одинаковых или
сходных звуков другим, менее сходным, например, превращение одного долгого звука в дифтонг или аффрикату.
Дифтонг (от греч. di(s) дважды, двойной + phthongos голос,
звук) – сложный гласный звук, состоящий из двух элементов сло-
гового и неслогового, образующих один слог. В восходящем ди­фтонге слогообразующим является второй элемент, в нисходящем дифтонге первый.
Дифтонги восходящие – дифтонги, имеющие ударение на
втором элементе.
Дифтонги комбинаторные – дифтонги, появление которых
связано с определенными речевыми условиями, например , комби­нация a + j дает дифтонг ai.
Дифтонги нисходящие – дифтонги, имеющие ударение на
первом элементе.
Женевская школа – одно из направлений лингвистического
структурализма. Сложилось в Женевском университете (Швейца­рия) под влиянием идей Ф. де Соссюра. Ведущие представители Женевской школы – Ш. Балли и А. Сеше, работавшие вместе с Соссюром и издавшие в 1916 Курс общей лингвистики. В 1910– 1940-е годы Балли и Сеше развивали идеи Соссюра, дополнив их рядом новых. К Женевской школе был близок С.О. Карцевский (1885–1955), связанный также с Пражским лингвистическим кружком. Позднее традиции Женевской школы развивали А. Фрей (1899–1980), Р. Годель (1902–1994), Р. Энглер и др.
Заимствование – переход элементов одного языка в другой
как результат взаимодействия языков или сами элементы, перене­сенные из одного языка в другой. Заимствование может быть уст-
205
ным (воспроизводит общий фонетический облик слова) или пись­менным, книжным (когда производится транслитерация слова).
Заимствование – процесс, в результате которого в языке по-
является и закрепляется некоторый иноязычный элемент (прежде всего, слово или полнозначная морфема); также сам такой ино­язычный элемент.
Звуковые законы – закономерности условий, времени и рас-
пространенности того или иного фонетического изменения или группы однородных фонетических изменений в языке или группе языков (диалектов). Звуковые законы основа для установления родства языков.
Зияние (хиатус) – положение гласного перед следующим
гласным.
Имперфект (лат. 'незавершенный') – глагольная форма, вы-
ражающая одновременно прошедшее время и несовершенный (или длительный) вид; имперфектом может называться и сама эта ком­бинация значений (прошедшего времени и совершенного вида), особенно если она выражается единым, нечленимым в формаль­ном отношении показателем.
Имплицитный (англ. implicit) – подразумеваемый, невыра-
женный
Индивидуализированное употребление артикля – употреб-
ление неопределенного артикля, в котором артикль детерминиру­ет имя, которое должно означать какого-то одного представителя группы, массы предметов, лиц, понятий.
Калька (семантическое заимствование) – заимствование из
другого языка путем буквального перевода структуры слова или словосочетания: русское «впечатление» из французского impression, русского «целиком и полностью».
Классическая латынь – под классической латынью подразу-
мевается литературный язык, достигший наибольшей выразитель­ности и синтаксической стройности в прозаических сочинениях Цицерона (106-43 до н. э.) и Цезаря (100-44 до н. э.) и в поэтиче­ских произведениях Вергилия (70-19 до н. э.), Горация (65-8 до н. э.) и Овидия (43 до н. э.-18 н. э.).
Когнитивная лингвистика – наиболее распространенное
(особенно в Европе) название направления лингвистических ис-
206
следований, сложившегося во второй половине 1970-х годов и имевшего в дальнейшем значительное число последователей.
Компаратив – сравнительная степень. Корреляция языковая – 1) взаимообусловленность, связь,
определенная зависимость языковых элементов. 2) разновидность оппозиции в фонологии.
Креольские языки – языки, возникшие из элементов неполно-
стью усвоенных европейских языков в результате межнационального языкового общения европейских колонизаторов с африканцами, ин­дейцами, жителями стран Востока. Важнейшие К. я.: 1) на португаль­ской языковой основе – К. я. островов Зелёного Мыса, Сан-Томе, Принсипи (у Атлантического побережья Африки), папьяменто (на принадлежащих Нидерландам островах Кюрасао и Аруба у берегов Венесуэлы); 2) на французской языковой основе – языки населения Гаити, островов Мартиника, Гваделупа, части населения Доминикан­ской Республики, один из двух К. я. Тринидада, К. я. Французской Гвианы, островов Маврикий и Реюньон (Индийский океан); 3) на ан­глийской языковой основе – языки сранантонга, сарамаккский и джу­ко в Суринаме, К. я. Гайаны, исчезающий К. я. Гавайских островов, К. я. Ямайки, Барбадоса, Багамских островов, второй К. я. Тринидада, язык крио во Фритауне (Сьерра-Леоне); на базе языка бич-ла-мар (меланезийский пиджин-инглиш) развиваются неомеланезийский К. я. (С.-В. Новой Гвинеи) и язык Соломоновых островов; на островах у побережья Южной Каролины и Джорджии (США) негры ещё сохра­няют К. я. — гулла; 4) язык нидерландского происхождения на Вир­гинских островах (США). Хотя К. я. испытали известное субстратное воздействие африканского и др. языков, почти все морфемы этих языков (в т. ч. все грамматические показатели) восходят к европей­ским языкам, поэтому представление о К. я. как о «гибридных», «смешанных», распространённое в прошлом, отвергнуто большин­ством исследователей.
Латинский язык (латынь) – один из индоевропейских языков
италийской группы, на котором – приблизительно с 6 в. до н.э. по 6 в. н.э. – говорили древние римляне и который был официальным язы­ком Римской империи; вплоть до начала Нового времени – один из основных письменных языков западноевропейской науки, культуры и общественной жизни; официальный язык Ватикана и Римско­католической церкви (вплоть до середины 20 в. использовавшийся в
207
том числе и при католическом богослужении); язык богатейшей, бо­лее чем двухтысячелетней литературной традиции, один из важней­ших языков общечеловеческой культуры, в некоторых областях зна­ния (медицина, биология, общенаучная терминология естественных и гуманитарных наук) продолжающий активно применяться и в насто­ящее время.
Лексикализация – превращение отдельных элементов языка и
их сочетаний в лексемы.
Лингвистическая география – раздел языкознания, изучающий
территориальное распространение языковых явлений. Развивается во взаимодействии с диалектологией.
Литературный язык – это форма общенародного языка, подчи-
няющаяся определенным нормам и употребляющаяся как в письмен­ной, так и устной речи.
Локализация (от лат. localis местный, locus место) – отнесе-
ние чего-либо к определенному месту; ограничение места дей­ствия, распространения какого-либо явления, процесса.
Метатеза – перестановка звуков в слове, связанная с упре-
ждением артикуляции – только сонорные согласные и j.
Метафора (от греч. metaphora перенесение) – троп, перене-
сение свойств одного предмета (явления) на другой на основании признака, общего или сходного для обоих сопоставляемых членов («говор волн», «бронза мускулов»).
Метонимия – вид тропа: обозначение предмета или явления
по одному из его признаков.
Миракль – средневековое религиозно-назидательное пред-
ставление в Зап. Европе на тему «о чуде», совершенном каким-л. святым или Девой Марией.
Младограмматизм – ведущее направление в мировой линг-
вистике 1870–1910-х годов. Младограмматики в узком смысле – это школа немецких ученых, выдвинувшихся в 1870-х годах: А.Лескин (1840–1916), Б.Дельбрюк (1842–1922), Г.Пауль (1846–
1921), Г.Остхоф (1847–1909), К.Бругман (1849–1919); первона­чальным центром младограмматизма был Лейпцигский универси­тет, позднее это направление стало господствующим в большин­стве немецких университетов.
Монофтонгизация (моно…+ гр. phthongos звук) – превра-
щение дифтонга в одну гласную фонему (монофтонг).
208
Морфологизация – включение аналитической конструкции
в систему грамматических форм, когда происходит присвоение конструкцией различных черт формы; конструкция занимает в системе «клетку» формы, входя, таким образом, в системе звуча­щих противопоставлений. Вместе с тем новая аналитическая фор­ма, появившаяся в системе, вносит в нее новые различительные черты, благодаря которым устанавливаются новые структурные отношения и новые семантические противопоставления.
Морфологический принцип орфографии – написание слова
в зависимости от принадлежности формы к определенной пара­дигме.
Музыкальное ударение – ударение, при котором ударный
слог произносится тоном выше, чем безударный.
Назализация звуков (франц. nasal носовой, от лат. nasus
нос) – 1) приобретение звуком носовой окраски как результат до-
полнительной артикуляции, заключающейся в опускании небной занавески. 2) Переход ротового гласного в носовой (франц. [а] > [а-носовой]).
Наречие – группа говоров, связанных между собой рядом об-
щих явлений.
Национальный язык – язык нации, сложившийся в процессе
ее развития; система нескольких форм существования языка: лите­ратурный язык (устная и письменная формы), народно­разговорные разновидности языка и диалекты.
Неологизмы (от нео... и греч. logos слово) – 1) новые слова и
выражения, созданные для обозначения новых предметов или для выражения новых понятий. К неологизмам относятся и заимство­вания. 2) Новые слова и выражения, необычность которых ясно ощущается носителями языка.
Нумеральное употребление артикля – употребление не-
определенного артикля, в котором проявляется его этимологиче­ское значение. Участвуя в актуализации имени, неопределенный артикль указывает на степень единичности или особенности того предмета, который обозначен существительным. Эта степень мо­жет быть ближе либо к количественной, либо к качественной ха­рактеристике.
Окситонное ударение – ударение на последнем слоге.
209
Оппозиция в лингвистике – противопоставление языковых
единиц одного уровня (фонем, морфем, значений слов и т. д.), вы­являющее различие между ними.
Палатализация (от лат. palatum небо) (смягчение соглас-
ных) – дополнительный к основной артикуляции согласных подъ-
ем средней части спинки языка к твердому небу.
Парадигма в языкознании – система форм одного слова, от-
ражающая видоизменения слова по присущим ему грамматиче­ским категориям; образец типа склонения или спряжения. Понятие «парадигма» употребляется также в словообразовании, лексиколо­гии и синтаксисе.
Парадигматика – один из двух аспектов исследования языка,
противопоставляемый синтагматике, изучение элементов языка и классов этих элементов, находящихся в отношениях противопо­ставления, выбора одного из взаимоисключающих элементов.
Парасинтетическое словопроизводство – образование новых
слов путем одновременного прибавления к основе префикса и суффикса.
Паратаксис – бессоюзное соединение предложений. Перифраз (перифраза) (от греч. periphrasis иносказание) –
троп, замена прямого названия описательным выражением, в ко­тором указаны признаки не названного прямо предмета: «царь зве­рей» вместо «лев».
Перфект (лат. 'завершенный') – глагольная форма, выража-
ющая сложную комбинацию видовых и временных значений, а именно тот факт, что результат или следствие ситуации, имев­шей место в прошлом, сохраняется к моменту речи.
«Песнь о Роланде» («Chanson de Roland») – средневековая
французская эпическая поэма (наиболее ранняя и совершенная Оксфордская редакция, ок. 1170); историческую основу составля­ют легенды о походах Карла Великого. Герой поэмы воплощение рыцарственности и патриотизма.
«Плеяда» («Pleïade») – французская поэтическая школа эпохи
Возрождения. Сложилась к 1549. Поэты «Плеяды» (П. Ронсар, Ж. Дю Белле, А. Ж. де Баиф и др.) углубили гуманистическое со­держание поэзии, обогатили ее новыми формами, способствовали формированию национального литературного языка.
210
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]