Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Модели и методы формирования и стимулирования креативно-инновационных коллективов. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
61
Таким образом, исследование разработанных теоретико-игровых моделей взаимодействия участников инновационных проектов показывает, что сотруд­ничество (совместное осуществление проекта) возможно и выгодно, если спо­собности игроков превосходят некоторый пороговый уровень; также суще­ствуют пороговые уровни по конфликтности и различию (взаимодополняемо­сти) компетенций участников. Предложенные модели позволяют определять условия для сотрудничества при осуществлении инновационных проектов с учетом ресурсов, способностей, различий в компетенциях, конфликтности и других факторов. Комплементарность (взаимодополняемость, различие в сти­лях, междисциплинарность и т. п.) является важным и необходимым фактором, определяющим решение участвовать в проекте и его успешность.
62
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ
МЕХАНИЗМОВ ОЦЕНКИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ
КРЕАТИВНО-ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В УСЛОВИЯХ КОНКРЕТНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
В данной главе представлены результаты и особенности практического применения некоторых моделей, методик и инструментов стимулирования кре­ативно-инновационной деятельности. Представлена методика оценки парамет­ров функции трудозатрат при осуществлении креативно-инновационной дея­тельности, используемой в моделях стимулирования, представленных во вто­рой главе монографии. На примере конкретных предприятий последовательно рассмотрены этапы и особенности проведения анализа организационного кли­мата для креативно-инновационной активности как фактора ее активизации и стимулирования. На примере решения задачи стимулирования научно­исследовательской активности профессорско-преподавательского состава Ал­тайского государственного университета показаны возможности и результаты применения разработанной автором методики стимулирования творческой ак­тивности персонала на основе введения системы рейтинговых оценок профес­сиональной деятельности.
5.1. Расчет параметров системы стимулирования участников инновационных проектов
В данном разделе представлены подходы к практической реализации мо­делей стимулирования новаторской деятельности персонала, рассмотренных во второй главе монографии. Представлена методика оценки параметров системы стимулирования участников инновационных проектов по показателям конеч­ных результатов. Методика включает два этапа: математическое описание ак­тивности участника и расчет доли вознаграждения в конечном результате дея­тельности.
Активность работника и объем выполняемой работы зависят от его цены на локальном рынке труда и от расценки, которую назначает работодатель. Фак­тически работодатель контрактными условиями договаривается с работником об объеме покупаемого труда и его цене. Все контрактные условия охватить невоз­можно. На практике выделяют оплату труда в форме оклада за выполнение базо-
63
вых работ и стимулирующую надбавку (премию). Персонал по разной цене мо­жет продавать труд по основному окладу и по работам за премию.
Разработанный метод оценки параметров системы стимулирования ис­пользует результаты теоретико-игрового моделирования на базе игры, рассмот­ренной в параграфе 2.3, и модельную зависимость затрат интеллектуально­творческой энергии агента (работника):
max
)(
U
u
kuz
n
=
,
где k — положительный параметр, характеризующий темп возрастания трудо­затрат агента в зависимости от получаемого эффекта при осуществлении про­екта, n > 1. Параметр U
max
характеризует потенциал проекта, который определя-
ется как максимально возможная прибыль от проекта (экспертная оценка). Ве­личина u соответствует фактической трудовой активности работника и определяется как ожидаемая прибыль, получаемая от инновационного проекта;
0 u U
max
.
Решение игры дает оптимальные стратегии игроков:
s = 1/n,
1
1
max
)(
=
n
nk
sU
u
. (5.1)
Ожидаемые платежи игроков в ситуации равновесия определяются выра­жениями:
max
1
0
,)1(
U
u
ksuM
usM
n
=
=
.
Значение параметра k может быть определено, если известна пара значе­ний (zi, ui) (рис. 5.1). На практике эти значения следует оценивать с привлече­нием экспертов и аналитиков рассматриваемого бизнеса. Конечные формулы имеют вид:
)/ln(
)/ln(
max
max
i
i
UU
zz
n =
,
1
max
max
−=n
U
z
k
.
64
Рис. 5.1. Зависимость трудозатрат работника от результативности его труда
(1 оценка работодателя, 2 — оценка работника)
Величина z
max
оценивается экспертами с учетом сложившейся на локаль-
ном рынке компенсации (денежного вознаграждения), которая может быть вы­плачена работнику при использовании его максимального ресурса. Эта величи­на определяется как z
max
= pt
max
, где p — оцениваемая стоимость часа труда ра-
ботника, а t
max
экспертная оценка объема работы (в часах), который
необходимо выполнить сотруднику данной квалификации для достижения U
max
.
Соответственно, zi определяется как zi = pti, где ti — оцениваемый объем работы (в часах), который необходимо выполнить сотруднику данной квалификации для достижения Ui. Величина zi имеет смысл денежного вознаграждения работ­ника, которую он гарантированно может получить, выполняя работу, требую­щую имеющейся у него квалификации. Величина p может оцениваться как средняя почасовая оплата работников данной категории на локальном рынке труда. Величина M1 соответствует стимулирующему компоненту вознагражде­ния, получаемого работником, выполняющим инновационный проект (или воз­награждения, получаемого творческим коллективом, в случае коллективного выполнения проекта), а величина su суммарной оплате его труда. Прибыль предприятия от осуществления проекта:
usM )1(0−=
.
0
2000
4000
6000
8000
10000
0 10000 20000 30000
(1)
(2) (U
max
, z
max
)
65
Важно отметить, что оптимальная стратегия предприятия по распределе­нию результатов проекта s = 1/n не зависит от величины p, а зависит лишь от соотношения результатов проекта U
max/Ui
и отношения соответствующих тру-
дозатрат t
max/ti
.
Использование разработанной модели стимулирования и метода оценки ее параметров представлено в расчетном примере. В табл. 5.1 приведены ис­ходные данные и расчетные параметры, на рис. 5.2 показаны затраты труда в зависимости от результатов проекта.
Таблица 5.1
Исходные данные и расчетные параметры
системы стимулирования
Среднемесячная заработная плата работника, руб.
10 000
Среднемесячное число рабочих часов
170
Стоимость часа работы (p), руб.
58,8
Максимальная прибыль (U
max
), руб.
30 000
Максимальный объем работ (t
max
), час.
170
Оценка максимальных затрат работника (Z
max
), руб.
10 000
Расчетная прибыль (Ui), руб.
10 000
Расчетный объем работ (ti), час.
15
Оценка затрат работника (Zi), руб.
882,4
Расчетные параметры модели
n
2,21
k
0,038
Доля передаваемой прибыли (s)
0,45
Ожидаемая прибыль (u), руб.
20 055
Уровень активности работника (u/U
max
)
0,67
Прибыль предприятия (M0), руб.
10 980
Стимулирующая надбавка (M1), руб.
4 968
Таким образом, в контракте данного работника в разделе «Премирова­ние» указывается доля вознаграждения по итогам конечных результатов (45 % от валовой прибыли фирмы).
Точно определить параметры функции затрат невозможно. Работник мо­жет иметь собственное представление о своей функции затрат и, соответствен­но, об оптимальном значении s, исходя из собственных представлений о требу­емом объеме работ для выполнения проекта или рыночной цене своего труда.
66
Продолжая исследование данной ситуации на рассматриваемом примере, пред­положим, что работник оценивает свои трудозатраты иначе, нежели работода­тель. Например, требуемый объем работ (t
max
) для достижения U
max
оценивается
в 190 часов, а объем работ (ti) для достижения Ui — 25 часов (то есть работник оценивает проект более трудозатратным, чем работодатель (табл. 5.1)). Тогда действительная функция трудозатрат работника определяется параметрами n = 1,85 и k = 1,82 (рис. 5.1). В соответствии с (5.1) ожидаемое поведение ра­ботника и его действительная трудовая активность показаны на рис. 5.2.
Если уровень фактического вознаграждения больше ожидаемого, то ра­ботник увеличит свою активность, и наоборот. Пересечение линий уровней ожидаемого и фактического вознаграждений соответствует динамическому равновесию в поведении менеджера. В данном случае при предложенном кон­тракте прибыль от проекта составит 18 171 ден. ед. вместо ожидаемых 20 055 ден. ед.
Рис. 5.2. Уровни ожидаемой (1) и фактической (2) активности работника
в зависимости от вознаграждения
Если оценки функции трудозатрат различаются заметно, более эффектив­ным решением оказывается схема стимулирования, основанная на фиксирован­ной сумме, остающейся у работодателя после завершения проекта. Способ рас­чета этой суммы предложен в параграфе 2.1. Там же показано, что такой подход более эффективно стимулирует новаторскую активность сотрудника. При пара­метрах рассматриваемого примера необходимо передать фирме 20 055 ден. ед., оставшаяся часть прибыли остается работнику.
0
10000
20000
30000
40000
50000
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
1
67
5.2. Оценка организационного климата
для творчества и инноваций на предприятии
Важным фактором активизации креативно-инновационной деятельности предприятия (организации), в том числе новаторской активности сотрудников, является создание соответствующих социально-психологических, организаци­онных, технических и экономико-управленческих условия в организации. Со­вокупность таких условий получила название «организационный климат». Бла­гоприятный организационный климат способствует выдвижению новых и по­тенциально полезных идей, эффективному решению задач, повышению конкурентоспособности.
Креативно-инновационная деятельность, как и любая деятельность, все­гда осуществляется в неком социально-организационном контексте, и измене­ние организационной среды — основной способ управления творчеством пер­сонала. Но прежде, чем изменять организационный климат, необходимо понять, каков он в настоящий момент и в каком направлении следует проводить изме­нения. Усилия, мероприятия и ресурсы должны быть направлены именно туда, где они в первую очередь нужны, и в соответствующем объеме. Необходимо также оценивать эффект проведенных мероприятий. С таких позиций оценка и изменение организационного климата компании представляет собой наиболее значимый фактор в управлении творчеством персонала и инновационным раз­витием компании.
В литературе представлено довольно много различных подходов и кон­кретных методик оценки и изменения организационного климата. Их рассмот­рение выходит за рамки тематики данной монографии, поэтому мы ограничим­ся здесь изложением общего подхода к оценке организационного климата для творчества и инноваций, обзором зарубежной практики и представим практи­ческий опыт применения авторской методики его оценки. Читатель может по­дробнее познакомиться с российским и зарубежным опытом изучения вопросов формирования, оценки и изменения организационного климата для творчества и инноваций, обратившись к соответствующим публикациям автора и других исследователей, представленных в списке литературы.
68
5.2.1. Общий подход к оценке организационного климата как фактора активизации и стимулирования
креативно-инновационной деятельности
Итак, организационный климат определяется как относительно устойчи­вый комплекс факторов, влияющих на профессиональную деятельность со­трудников организации, который может быть описан и измерен по ряду показа­телей. Организационный климат может быть более благоприятным для одних аспектов деятельности сотрудников и менее благоприятным для других. В частности, характеристики климата для творчества и климата для инноваций не совпадают, хотя тесно коррелируют и пересекаются. Например, исследования С. Айзексона и Г. Кауфмана показывают, что более инновационные и коммер­чески успешные компании имеют и лучший творческий климат. В то же время климат для творчества и климат для инноваций не взаимозаменяемы, а благо­приятный климат для творчества прямо и автоматически не ведет к активиза­ции инновационной деятельности, и наоборот. Выявлены факторы климата, способствующие только инновациям и сдерживающие творчество, и наобо­рот — факторы, способствующие творчеству, но сдерживающие инновации.
При оценке организационного климата следует учитывать как условия для творчества, так и условия, которые приводят к практическим результатам его активизации. Поэтому целесообразным представляется использовать тер­мин «организационный климат для творчества и инноваций», который подчер­кивает как условия для выдвижения новых идей, так и условия для их практи­ческого осуществления. В таком понимании организационный климат для творчества и инноваций — это совокупность организационно-управленческих, экономических и социально-психологических условий в организации (компа­нии, предприятии и т. д.), определяющих творческую активность персонала и инновационную деятельность организации. Организационный климат может быть творчески-ориентированным, то есть поддерживающим в большей степе­ни креативную активность персонала и в меньшей степени — инновационную деятельность компании, или инновационно-ориентированным, но может благо­приятствовать и творчеству персонала, и осуществлению инновационной дея­тельности.
Хотя организационный климат — это набор объективных характеристик организации и представляемых ею стимулов, исследовать его можно как обоб­щенный образ, обобщенное восприятие членами организации ряда общих, от­носительно устойчивых свойств этой организации и социальных воздействий,
69
которые происходят внутри ее. Такая концепция климата получила название перцептивной концепции организационного климата (от англ. perception — «восприятие»), или концепции воспринимаемого организационного климата. Она весьма прагматична и методологически очень удобна. Практический вывод из этой концепции заключается в том, что факторы климата можно оценить че­рез их восприятие сотрудниками (мнения и отношения), поскольку, по мнению американского специалиста в области организационной психологии и управле­ния Р. Лайкерта, реакция индивида на любую ситуацию всегда является функ­цией его восприятий этой ситуации. Поэтому именно эта концепция и стала ос­новой большинства современных инструментов для оценки организационного климата для творчества и инноваций.
Исследования выявили несколько десятков факторов, способствующих или препятствующих развитию и эффективной реализации креативного и инно­вационного потенциала организаций. Среди факторов, определяющих и харак­теризующих организационный климат для творчества и инноваций, наиболее часто указываются:
- степень автономности (самостоятельности) действий работника;
- структурно-ролевая спецификация положения работника;
- система вознаграждений за работу;
- уровень взаимоподдержки и внимания в отношениях между сотруд-
никами;
- стиль руководства;
- возможности для интеллектуально-профессионального роста сотруд-
ников;
- степень бюрократизации организации;
- ценностные установки членов организации.
Во многих исследованиях эти факторы систематизируются в несколько относительно самостоятельных, хотя и взаимосвязанных подсистем-блоков:
- организационный контекст — цели организации, ее размеры, ресурсы,
технологические характеристики;
- организационно-управленческая структура — структурирование ролей
и функций сотрудников, система управления и система статусов;
- динамичность организации — ее способность к развитию, степень рис-
ка в решениях, который могут позволить себе ее члены;
- отношения в коллективе — взаимоподдержка среди членов организации;
- система стимулирования.
70
Эти системные блоки определяют структурные модели организационного климата, на основе которых разрабатываются инструменты для его оценки. В работах автора данной книги (Дубина, 2007, 2008, 2009, 2017) подробно рас­смотрены основные факторы организационного климата для творчества и ин­новаций и предложены рекомендации по формированию и совершенствованию организационного климата для повышения эффективности инновационной дея­тельности компании.
Управление творческим трудом осуществляется в первую очередь по­средством мотивационных механизмов и методов стимулирования. Зная моти­вы сотрудника, можно с помощью соответствующей системы стимулирования повысить его творческую активность. Однако она не связана напрямую с уров­нем вознаграждения, а зависит и от других факторов, в том числе от характера выполняемой работы. Стимулирование увеличивает эффективность творческо­го труда при условии, что перед работником ставится конкретная задача, для решения которой он использует свои креативные способности. При несфокуси­рованном творчестве (когда работник сам выбирает, какую задачу решать) эф­фект материального и нематериального стимулирования значительно уменьша­ется, а результативность творческого труда снижается. Эффект материальной составляющей стимулирования зависит от величины заработной платы сотруд­ника, степени удовлетворения его базовых потребностей и уровня жизни. Сти­мулирование, не соответствующее мотивации сотрудника, не только не улуч­шит качество его работы, но может ухудшить его.
5.2.2. Методы оценки организационного климата,
используемые в зарубежной практике менеджмента
В зарубежной управленческой практике нашли применение многочис­ленные методы, инструменты диагностики и подходы к разработке инструмен­тов оценки организационного климата для креативно-инновационной деятель­ности.
Все подходы к оценке организационного климата основаны на перцеп­тивной концепции. Системные концепции организационного климата появи­лись в 1970-х годах. В них климат рассматривался как система относительно самостоятельных, хотя и неразрывно взаимосвязанных факторов и подсистем­блоков. Наряду с термином «оценка творческого климата» (creative climate
assessment) за рубежом используется термин «аудит творчества» (creativity audit), целями которого являются анализ и диагностирование состояния пред-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]