Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Логистическая поддержка инноваций в цепях поставок. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Казанский национальный исследовательский
технологический университет»
С. С. Кудрявцева, А. И. Шинкевич, С. А. Башкирцева
ЛОГИСТИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
ПОСТАВОК
Учебное пособие
Казань
Издательство КНИТУ
2018
УДК 339.14:330.341(075)
ББК
65.9(2)421я7
К88
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Казанского национального исследовательского технологического университета
Рецензенты:
д-р экон. наук, проф. Н. В. Казакова
канд. экон. наук, доц. М. В. Уманская
К88
ции инновационных процессов, классификация нововведений, финансовое обес­печение, управление рисками в инновационной деятельности, логистический подход к формированию устойчивого инновационного развития. Каждая глава включает вопросы для повторения.
чения, изучающих дисциплину «Логистическая поддержка инноваций в цепях поставок».
ISBN 978-5-7882-2391-9 © Кудрявцева С. С., Шинкевич А. И.,
© Казанский национальный исследовательский
Кудрявцева С. С.
Логистическая поддержка инноваций в цепях поставок : учебное пособие / С. С. Кудрявцева, А. И. Шинкевич, С. А. Башкирцева; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2018. – 108 с.
ISBN 978-5-7882-2391-9
Рассмотрены задачи инновационного менеджмента, особенности организа-
Предназначено для магистрантов очной, очно-заочной и заочной форм обу-
Подготовлено на кафедре логистики и управления.
УДК 339.14:330.341(075)
ББК 65.9(2)421я7
Башкирцева С. А., 2018
технологический университет, 2018
2
ВВЕДЕНИЕ
Процесс развития постиндустриальной экономики вызвал суще­ственные изменения в социально-экономической жизни страны, обу­словив необходимость переосмысления значения инновационной дея­тельности на новой траектории трансформационных преобразований.
Инновационная деятельность способна стать реальным стратеги­ческим ресурсов, одним из ключевых факторов обеспечения устойчи­вого экономического роста. Но для этого необходимо правильно по­нимать экономическую сущность инновации и особенности иннова­ционного процесса. Определение основных факторов, стимулирую­щих и препятствующих развитию инновационной деятельности, по­может осмыслить ее роль и место в экономике России и создать дей­ственный механизм государственной поддержки в условиях перехода к постиндустриальной стадии развития экономики.
Целью данного учебного пособия стало рассмотрение комплекса вопросов в виде лекционного материала, в совокупности составляю­щих сущность инновационного менеджмента. В частности, раскрыва­ются задачи инновационного менеджмента, особенности организации инновационных процессов, классификация нововведений, финансовое обеспечение, управление рисками в инновационной деятельности, ло­гистический подход к формированию устойчивого инновационного развития.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент», а также для всех студентов управленче­ского и экономического профиля.
3
1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
1.1. Нововведения как объект управления в инновационной среде
В современном понимании принято различать понятия «нова­ция» и «инновация». Новация, или новшество – это оформленный ре­зультат фундаментальных, прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повы­шению ее эффективности.
С момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится инновацией.
Инновация как экономическая категория представляет собой ре­зультат трансформации идей, исследований, разработок в новое или усовершенствованное научно-техническое или социально-экономи– ческое решение, получившее воплощение в виде нового или усовер­шенствованного продукта (товара, работы, услуги), нового или усо­вершенствованного производственного процесса, маркетингового или организационного метода, результат которого должен получить при­знание, т.е. найти применение в практической деятельности.
В определении Ю. Яковеца, инновация – «это внесение в разно­образные виды человеческой деятельности новых элементов, повы­шающих результативность этой деятельности».
По мнению Б. Санто, инновация – «это такой общественно­технико-экономический процесс, который через практическое исполь­зование идей и изобретений приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий, технологий, и в случае если инновация ориенти­рована на экономическую выгоду, прибыль, ее появление на рынке может принести добавочный доход».
Следовательно, инновации должны: обладать новизной; удовле­творять рыночному спросу; приносить прибыль производителю.
4
Таким образом, инновации присущи в равной мере три свойства:
а) научно-техническая новизна;
б) производственная применяемость;
в) коммерческая реализуемость.
Инновация характеризуется более высоким научно-техническим уровнем, новыми потребительскими качествами продукта и услуг по сравнению с предыдущим продуктом. Понятие инновация применяет­ся ко всем новшествам как в производстве, так и в организационной, финансовой, научно-исследовательской, учебной и других сферах. Оно распространяется на новый продукт или услугу, на способ их производства. Понятие инновация более широкое, чем понятие «новая техника», так как последнее применяется только в отношении орудий труда, новых материалов, реагентов и прочих инструментов, исполь­зуемых в производстве.
Предметом науки о нововведениях являются целенаправленные процессы создания, освоения и распространения нововведений и обу­словленные ими изменения в социальных, экономических и техниче­ских системах.
Основоположником инновационного развития является Й. Шум­петер. Он увидел возможность ускоренного преодоления очередного спада в экономике через активизацию инновационной деятельности в различных сферах. Толчок к развитию дают не только внешние факто­ры, но и внутренние, которые изнутри взрывают равновесие хозяй­ственной системы. Этими внутренними факторами становятся новые производственные комбинации ресурсов, которые и определяют ди­намические изменения в экономике.
Функция инноваций естественным образом лежит на предприни­мателе. Таким образом, предпринимательские способности рассмат­риваются в качестве фактора производства. Й. Шумпетер подчеркива­ет, что сами по себе способности предпринимателя и средства произ­водства равно необходимы для производственного процесса, хотя от­дельным средствам производства, как правило, можно найти замену, а руководителю – нет. При этом в структуре инноваций Й. Шумпетер различает следующие варианты, которые могут обеспечить предпри­нимателей конкурентными преимуществами:
– изготовление нового, еще неизвестного потребителю блага или создание нового качества того или иного блага;
5
– внедрение нового метода производства, в основе которого не­обязательно лежит новое научное открытие и который так же может заключаться в новом способе коммерческого использования соответ­ствующего товара;
– освоение нового рынка, т.е. такого рынка, на котором данная отрасль до сих пор не была представлена независимо от того, суще­ствовал этот рынок прежде или нет;
– получение нового источника сырья или полуфабрикатов;
– проведение соответствующей реорганизации, совершенствова­ние внутренней структуры предприятия, укрепление положения на рынке.
Важным фактором экономического развития Й. Шумпетер счи­тал диффузию инноваций – распространение во времени уже однажды освоенной и использованной инновации в новых условиях или местах применения. В ожидании высокой прибыли эффективная инновация последовательно имитировалась группами предпринимателей, кото­рых Й. Шумпетер разделял на «новаторов», «ранних реципиентов», «раннее большинство» и «отстающих». Склонность предпринимателя к инновационной деятельности во многом объясняется его мотиваци­онными и психологическими аспектами.
Новаторы являются генераторами научно-технических знаний. Это могут быть индивидуальные изобретатели, исследовательские ор­ганизации. Они заинтересованы в получении части дохода от исполь­зования изобретений.
В роли ранних реципиентов выступают предприниматели, первы­ми освоившие новшество, которые стремятся к получению дополни­тельной прибыли путем скорейшего продвижения новшеств на рынок.
Раннее большинство представлено фирмами, первыми внедрив­шими новшество в производство, что обеспечивает им дополнитель­ную прибыль.
Отстающие фирмы сталкиваются с ситуацией, когда запаздыва­ние с нововведениями приводит к выпуску новых изделий, которые уже морально устарели.
Оригинальное инновационное наблюдение было сделано извест­ным российским ученым Н. Кондратьевым в 1920-х гг. Н. Кондрать­ев – автор теории больших циклов хозяйственной конъюнктуры. Он обосновал идею множественности циклов и разработал модели цикли­ческих колебаний.
6
Для обоснования больших циклов Н. Кондратьев обработал об­ширный статистический материал по странам мира за 150 лет. В круг исследуемых показателей вошли: индекс цен, процент на капитал, за­работная плата, объем производства промышленной продукции, цена на золото и др.
Обычно выделяются следующие Кондратьевские циклы/волны:
1 цикл – с 1803 до 1841–43 гг. (текстильные фабрики, промыш­ленное использование каменного угля);
2 цикл – с 1844–51 до 1890–96 гг. (угледобыча и черная метал­лургия, железнодорожное строительство, паровой двигатель);
3 цикл – с 1891–96 до 1945–47 гг. (тяжелое машиностроение, электроэнергетика, неорганическая химия, производство стали и элек­трических двигателей);
4 цикл – с 1945–47 до 1981–83 гг. (производство автомобилей и других машин, химической промышленности, нефтепереработки и двигателей внутреннего сгорания, массовое производство);
5 цикл – с 1981–83 до 2015–2020 гг. (развитие электроники, ро­бототехники, вычислительной, лазерной и телекоммуникационной техники).
Перед началом и в начале повышательной волны каждого боль­шого цикла происходят глубокие изменения в экономической жизни общества, которые выражаются в значительных изменениях техники. Главную роль Н. Кондратьев отводил научно-техническим новациям.
Таким образом, Н. Кондратьев показал, что нововведения рас­пространяются по времени неравномерно, появляясь группами, или кластерами.
Следует отметить, что возникновение «инновации» как экономи­ческой категории стало возможным лишь с разделением прежде еди­ной теории политической экономии на «статику» и «динамику». Впервые это разделение появилось в трудах Дж. Ст. Милля. В своей книге «Основы политической экономии» он подводит итог изложению основных идей, принципов и понятий статической политической эко­номии и отмечает недостаточность такого подхода.
Поставленная здесь проблема нашла свое раскрытие в работах Й. Шумпетера. Построив модель статичной экономики – квинтэссенцию воззрений представителей классической школы, автор позднее под­вергает описанную им систему критическому анализу, отмечая, что в качестве экономических субъектов здесь присутствуют только рабо-
7
чий и земельный собственник, в то время как не нашлось места пред­принимателю и капиталисту.
В результате анализа соотношения понятий «развитие» и «рост», Й. Шумпетер приходит к выводу, что «под «развитием следу­ет понимать лишь такие изменения хозяйственного кругооборота, ко­торые экономика сама порождает, т.е. только случайные изменения предоставленного самому себе, а не приводимого в движение им­пульсами извне народного хозяйства». По мнению Й. Шумпетера ко­личественный рост не является признаком, по которому можно гово­рить о развитии.
Однако такое представление о росте было подвергнуто критике со стороны Н.Д. Кондратьева, который отмечает, что данное Й. Шум­петером разграничение понятий «статики» и «динамики» ошибочно. Прежде всего, ошибка, по мнению Н.Д. Кондратьева, в том, что под «динамикой» понимается исключительно предпринимательская дея­тельность, дающая новые комбинации ресурсов, а статика смещается в область традиции, или, в терминах Й. Шумпетера, к экономике круго­ворота. Следующее, что отмечает Н.Д. Кондратьев, это ошибка проти­вопоставления не статической и динамической методологий анализа, а статики или динамики самих явлений.
Проанализировав существующие на тот момент подходы к изу­чению «статики» и динамики», Н.Д. Кондратьев идет дальше и дает характеристику отдельных видов динамических процессов. Им выде­ляется несколько оснований для классификации. Первое – это количе­ственные и качественные изменения. К числу последних относятся «изменения в технике производства, в организации хозяйства, в соста­ве и характере общественных потребностей». Следующее основание разграничения видов динамических процессов предлагается устано­вить по их повторимости или обратимости. Под эволюционными или необратимыми процессами понимаются те изменения, которые при отсутствии резких пертурбационных воздействий протекают в опре­деленном и в одном и том же направлении. Под волнообразными (по­вторимыми или обратимыми) процессами понимаются такие процессы изменений, которые в разное время могут иметь различные направле­ния и в какой-то момент могут вернуться в исходное состояние.
Согласно одной из существующих в настоящее время систем ти­пологизации экономического развития, национальные экономики можно подразделить в зависимости от их направленности и доминант
8
экономического роста на инновационно-ориентированную, технологи­ческую, сырьевую и аграрную. Наиболее перспективной с точки зрения обеспечения конкурентных преимуществ в современном постинду­стриальном мире представляется инновационно-ориентированная эко­номика, в которой основной вклад в прирост валового внутреннего продукта обеспечивает сфера научно-технического инновационного производства, а главной производительной силой становятся интеллек­туальные ресурсы общества. Общество, приходящее на смену инду­стриальному производству, часто обозначают как экономику, основан­ную на знаниях, или как экономику знаний. В научной экономической литературе можно встретить и другие равнозначные понятия данной категории: «новая экономика», «инновационная экономика», «инфор­мационная экономика», «общество, основанное на знаниях» и т.д.
В широком смысле экономика знания – это экономика, в которой знания и инновации играют доминирующую роль в экономическом развитии. Возникновение экономики знаний характеризуется возрас­тающей ролью знаний в качестве фактора производства и их суще­ственным влиянием на квалификацию, обучение, эффективность про­изводства и инновации.
1.2. Теоретические подходы к изучению национальных инновационных систем
Основным направлением реализации и поддержки инновацион­ной деятельности в постиндустриальной экономике становится фор­мирование национальной инновационной системы (НИС), которая должна осуществлять инновационное развитие посредством наращи­вания интеллектуальных ресурсов и инновационных компетенций, со­здания инновационной инфраструктуры и их последующего использо­вания в производстве благ.
Проблемам формирования национальных инновационных систем посвящены многие работы отечественных и зарубежных исследовате­лей: Ф. Листа, Р. Нельсона, Б.-А. Лундвалла, К. Фримена, П. Патела, К. Павитта, С. Глазьева, Н. Маренкова, Н. Бекетова и др. Так, К. Фри­мен делал акцент на институциональном контексте инновационной
9
деятельности, подчеркивая, что национальная инновационная система представляет собой «сеть институтов в общественном и частном сек­торах, чья деятельность и взаимосвязь способствует разработке, им­порту и проникновению новых технологий».
Согласно точке зрения Б.-А. Лундвалла «система инноваций формируется из элементов и отношений, которые взаимодействуют в производстве, распространении и использовании нового и экономи­чески полезного знания… национальная система включает элементы и отношения, расположенные внутри границ национального государ­ства».Пател и Павитт определяют НИС как «национальные институ­ты, их системы стимулов и компетенций, которые определяют степень и направления технологического обучения (или деятельности, генери­рующей изменения) внутри страны».
Институциональный подход к определению НИС прослеживает­ся у С. Меткалфа – «это набор различных институтов, в совокупности и индивидуально вносящих вклад в развитие и распространение новых технологий и создающих рамки, в которых правительства формируют и реализуют политику влияния на инновационные процессы. Как та­ковая, это система взаимосвязанных институтов для создания, хране­ния и трансфера знаний, навыков и инструментов, определяющих раз­витие новых технологий».
Российский ученый Н. Маренков определяет национальную ин­новационную систему как «целостную систему, которая эффективно преобразует «новые» знания, не важно чьи – «свои» или «чужие» – в новые технологии, продукты и услуги, которые находят своих ре­альных потребителей на национальных или глобальных рынках».
В определении Н. Бекетова, «национальная инновационная си­стема подразумевает определенную форму движения и использования общественных ресурсов, систему взаимодействующих воспроизвод­ственных звеньев, внепроизводственных форм деятельности, участ­вующих в инновационном процессе и в, конечном итоге, определяю­щих его динамику».
Б. Кузык указывает на единство иерархической, функциональной и обеспечивающей структуры в составе НИС (рис. 1.1).
Общим в понимание НИС для многих авторов является рассмот­рение национальной инновационной системы как процесса и резуль­тата интеграции разнородных по целям и задачам структур, занятых производством и коммерческой реализацией научных знаний и техно-
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]