Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. Практикум
.pdf
Министерство образования и науки Российской Федерации
Новосибирский государственный университет
экономики и управления «НИНХ»
Кафедра информационно-аналитического обеспечения
и бухгалтерского учета
М. В. Беллендир
С. Ю. Платошечкина
КОМПЛЕКСНЫЙ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Практикум
Новосибирск
2018
ББК 65.053
Б43
Издается в соответствии с планом УМР НГУЭУ
Рецензент:
В. В. Остапова — канд. экон. наук, доцент,
профессор кафедры информационно-аналитического
обеспечения и бухгалтерского учета НГУЭУ
Авторы:
ст. преподаватель М. В. Беллендир (предисловие, вопросы
для подготовки к занятиям, задачи, контрольные работы);
ст. преподаватель С. Ю. Платошечкина (деловая игра,
тестовые задания, примеры решения задач, кейс)
Беллендир, М. В.
Б43
Комплексный экономический анализ хозяйственной
деятельности : практикум / М. В. Беллендир, С. Ю. Платошечкина ; Новосиб. гос. ун-т экономики и управления. —
Новосибирск : НГУЭУ, 2018. — 158 с.
ISBN 978-5-7014-0864-5
Практикум предназначен для развития у студентов навыков аналитической работы и подготовки к экзамену по дисциплине «Комплексный
экономический анализ хозяйственной деятельности», а также для осуществления преподавателями контроля теоретических знаний студентов.
Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению
38.03.01 «Экономика», профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ
и аудит», и преподавателям вузов.
© Новосибирский государственный
ISBN 978-5-7014-0864-5
университет экономики
и управления «НИНХ», 2018
ББК 65.053
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ......................................................................................4
1. Комплексный экономический анализ хозяйственной
деятельности (КЭАХД)
и его роль в управлении организации .............................................6
2. Анализ показателей производства и реализации продукции ....9
3. Анализ технико-организационного уровня производства ......19
4. Анализ состояния и использования трудовых ресурсов .........30
5. Анализ состояния и использования материальных
ресурсов ...........................................................................................41
6. Анализ себестоимости продукции ............................................51
7. Анализ финансовых результатов и рентабельности активов ...62
8. Анализ финансового состояния организации ..........................78
9. Комплексная аналитическая оценка хозяйственной
деятельности организации .............................................................91
10. Анализ эффективности капитальных и финансовых
вложений ........................................................................................105
11. КЭАХД в разработке показателей бизнес-плана ................. 111
Примеры решения задач ...............................................................119
Рекомендуемая литература ...........................................................130
Приложения ...................................................................................132
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Практикум по учебной дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» («КЭАХД») предназначен для студентов очного, заочного и дистанционного обучения по направлению 38.03.01 «Экономика», профилю подготовки
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Основные цели практикума — формирование навыков аналитической работы, осуществление систематического контроля теоретических знаний студентов.
Материалы практических занятий содержат вопросы для
подготовки к занятиям, задачи, тестовые задания, контрольные
работы и литературу, рекомендуемую как дополнение к лекционному материалу.
Задачи составлены в соответствии с темами учебной дисциплины и позволяют в полной мере освоить методику комплексного экономического анализа. В практикуме представлены примеры решения и оформления задач.
Тестовые задания предназначены для итогового контроля
теоретических знаний студентов по завершении изучения каждой
темы. Тесты предполагают один или несколько вариантов правильных ответов, которые следует выбрать из предлагаемого
перечня.
Рекомендуемая литература позволяет не только подготовиться к практическим занятиям, но и подойти к изучению дисциплины более углубленно; большинство указанных источников можно найти в электронных библиотечных системах
Znanium.com и biblio-online.
Некоторые темы содержат дополнительные задания в виде
кейса и деловой игры, которые предполагают интерактивное
моделирование реальных проблемных ситуаций, развивающее и
позволяющее оценить умение студентов анализировать и решать
профессиональные задачи.
4
Также в практикум включены варианты контрольных работ,
предназначенные для проверки умений студентов применять на
практике полученные в процессе освоения дисциплины знания.
Представленные в приложениях бухгалтерская (финансовая)
отчетность и алгоритмы расчета показателей являются информационным обеспечением для решения задач и ответов на тесты, а
также позволяют привить студенту навыки работы с подлинными
источниками информации.
1. КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КЭАХД)
И ЕГО РОЛЬ В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИИ
Вопросы для подготовки к занятиям
1. Каково место анализа в системе управления?
2. Назовите цели и задачи КЭАХД.
3. Каковы интересы пользователей результатами КЭАХД?
4. Назовите специфику интересов пользователей результатами
экономического анализа.
5. Дайте характеристику объектов КЭАХД.
6. Объясните взаимосвязь объектов и предмета экономического
анализа.
7. Какова последовательность проведения КЭАХД?
8. Презентуйте сравнительную характеристику видов комплекс-
ного экономического анализа хозяйственной деятельности
(КЭАХД).
9. Какие методы экономического анализа вы знаете?
Тестовые задания
1. При организации информационной системы экономического
анализа соответствие поступающей информации потребностям
конкретных аналитиков, специалистов и руководителей предполагает следующее требование:
а) оперативности;
б) адресности;
в) сопоставимости;
г) рациональности.
6
2. КЭАХД включает в себя:
а) внутренний финансовый анализ;
б) внешний финансовый анализ;
в) управленческий анализ;
г) финансовый и управленческий анализ.
3. Особенностью изучения КЭАХД является то, что экономические показатели изучаются:
а) только в статике;
б) только в динамике;
в) не столько в статике, сколько в динамике;
г) в сравнении друг с другом.
4. К учетным источникам информации КЭАХД относятся:
а) нормативные и законодательные акты;
б) материалы статистических сборников;
в) данные статистической отчетности;
г) данные финансового и управленческого учета.
5. К внеучетным источникам информации КЭАХД относятся:
а) данные статистической и оперативной отчетности;
б) бухгалтерская отчетность;
в) решения арбитража и судебных органов, материалы
ре визии, аудиторских и налоговых проверок;
г) данные финансового учета.
6. К источникам внеучетной информации относится все, кроме:
а) данных оперативного учета и отчетности;
б) материалов ревизий, аудиторских и налоговых проверок;
в) материалов радио, печати, телевидения, Интернета и т. д.;
г) материалов арбитража и судебных органов.
7. К требованиям, предъявляемым к информационной базе анализа финансово-хозяйственной деятельности, относится все, кроме:
а) сопоставимости информации;
б) единства учетных и плановых данных;
в) рациональности и оперативности;
г) сбора и количества исходной информации.
7
8. Системный подход к изучению анализа означает, что:
а) при исследовании переходят от общих фактов к частным;
б) каждое экономическое явление рассматривается как
система, состоящая из многих элементов, связанных между собой;
в) при исследовании переходят от частных факторов к общим;
г) при исследовании выявляют количественные связи между
субъектами.
2. АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВА
И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ
Вопросы для подготовки к занятиям
1. Какими показателями характеризуется объем производства и
реализации продукции?
2. Какие основные задачи решаются в процессе анализа объема
производства продукции?
3. Какие факторы влияют на объем продаж?
4. Какие методы экономического анализа используются в про-
цессе исследования объема производства и продаж?
5. С какой целью анализируется структура ассортимента про-
дукции?
6. Какие методы используются при анализе выполнения плана
по ассортименту продукции?
7. Какие методы используются при анализе выполнения плана
по ритмичности продукции?
8. Какие показатели характеризуют качество продукции?
9. Какие экстенсивные и интенсивные факторы и резервы роста
объема производства вы знаете?
Задачи
1. Дайте оценку выполнения плана по ритмичности продаж
продукции. Составьте аналитическую таблицу, сделайте расчет
всеми известными вам способами, сформулируйте вывод.
Квартал
I 12 500 12 860
II 11 500 11 102
III 10 000 10 145
IV 12 000 10 530
Объем реализации продукции в сопоставимых ценах, тыс. р.
план факт
9
2. Проанализируйте структуру выпуска продукции и рассчи-
тайте влияние структурных сдвигов на объем выпуска продукции
в стоимостном выражении. Сформулируйте выводы.
Вид продукции Цена по плану, р.
Шубы 1 200 15 14,5
Пальто 850 23 24
Куртки 450 60,1 56,4
Выпуск продукции, тыс. шт.
план факт
3. Всеми известными вам способами оцените выполнение
плана по ассортименту выпускаемой продукции. Сформулируйте
выводы.
Наименование
продукции
А 240 240,6
В 60 58,7
С 40 41,9
Объем выпуска продукции в сопоставимых ценах, тыс. р.
план факт
4. Рассчитайте коэффициент сортности по плану и фактиче-
ски и сделайте вывод о качестве продукции.
Сорт продукции Цена за 1 т, тыс. р.
Высший 6 3 000 4 800
Первый 5 1 250 1 200
Второй 4 750 —
Итого — 5 000 6 000
Объем производства, т
план факт
5. Определите выполнение плана по качеству продукции,
рассчитав коэффициент сортности по данным таблицы. Оцените
влияние изменения качества на стоимость выпуска продукции.
Сорт
продукции
1 300 2 880 3 528
2 275 1 728 1 008
3 137 1 152 504
Итого —
10
Цена за 1 т,
р.
Выпуск продукции, шт. Стоимость продукции
план факт план факт
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]