Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Введение в профессиональную деятельность. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
81
6.2. Профессиональный стандарт «Внутренний аудитор»
Профессиональный стандарт 08.010 «Внутренний аудитор» утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 июня 2015 г. № 398н, рег. № 441.
Основная цель вида профессиональной деятельности: проведение независимых внутренних проверок и консультаций по вопросам надежности и эффективности функционирования систем управления рисками, внутреннего контроля, корпоративного управления, операционной деятельности и информа­ционных систем организации, с целью достижения стратегических целей организации; обеспечения достоверности информации о финансово-хозяйст­венной деятельности организации; эффективности и результативности деятель­ности организации; сохранности активов организации; соответствия требова­ниям законодательства и внутренних нормативных актов организации.
Отнесение к видам экономической деятельности: 01-99 – все виды эконо­мической деятельности.
Профессиональный стандарт «Внутренний аудитор» содержит пять обоб­щенных трудовых функций с соответствующими наименованиями должностей, требованиями к образованию и опыту работы, особыми условиями и другими характеристиками.
Первая обобщенная трудовая функция стандарта «Проведение внут-
ренней аудиторской проверки и (или) выполнение консультационного проекта в составе группы» единственная, которая имеет шестой уровень ква-
лификации, а все остальные на порядок выше. Этой функции соответствуют следующие возможные должности:
– специалист по внутреннему аудиту;
– внутренний аудитор;
– старший специалист по внутреннему аудиту;
– старший внутренний аудитор.
82
Требования к образованию следующего характера: высшее образование (бакалавриат) и дополнительное профессиональное образование (программы переподготовки, программы повышения квалификации, программы профессио­нальной сертификации) в функциональных областях деятельности организации и (или) в области внутреннего аудита.
Опыт практической работы должен быть не менее двух лет в одной из функциональных областей деятельности организации.
К особым условиям относится запрет на совмещение должностей с управ­ленческими должностями в организации, а также возможность проведения внутренним аудитором оценки структурных подразделений (областей деятель­ности организации), в которых он ранее занимал должность (был ответственен за область деятельности организации), только по истечении двенадцати месяцев со дня окончания внутренним аудитором работы в этих структурных подраз­делениях (областях деятельности) организации.
Вторая обобщенная трудовая функция называется «Проведение внут-
ренней аудиторской проверки и (или) выполнение консультационного проекта самостоятельно или в составе группы».
Несмотря на то, что основные требования и характеристики этой функции почти такие же, как и у первой, уровень квалификации выше – седьмой.
Возможные должности, соответствующие этой функции:
– ведущий специалист по внутреннему аудиту;
– ведущий внутренний аудитор;
– главный специалист по внутреннему аудиту.
Требования к образованию остались те же: высшее образование (бака­лавриат) и дополнительное профессиональное образование (программы пере­подготовки, программы повышения квалификации, программы профессиональ­ной сертификации) в функциональных областях деятельности организации и (или) в области внутреннего аудита.
83
Следует отметить, что повышаются требования к опыту практической работы: не менее трех лет не ниже шестого квалификационного уровня в области внутреннего аудита или в функциональной области деятельности организации.
Остаются неизменными и особые условия допуска к работе:
– совмещение должностей с управленческими должностями в органи­зации не допускается;
– проведение внутренним аудитором оценки структурных подразделений (областей деятельности организации), в которых он ранее занимал должность (был ответственен за область деятельности организации), возможно только по истечении двенадцати месяцев со дня окончания внутренним аудитором работы в этих структурных подразделениях (областях деятельности) организации.
Третья обобщенная трудовая функция «Методическое сопровождение деятельности службы внутреннего аудита» соответствует седьмому уровню квалификации.
Так как данная функция ориентирована на методическое обеспечение, то и возможные наименования должностей соответствующие:
– методолог;
– ведущий методолог;
– старший методолог;
– главный методолог.
Требуется более высокий уровень образования: высшее образование (специалитет, магистратура) и дополнительное профессиональное образование (программы переподготовки, программы повышения квалификации, прог­раммы профессиональной сертификации) в функциональных областях деятель­ности организации и (или) в области внутреннего аудита.
Возрастает требование к опыту практической работы: более трех лет не ниже седьмого квалификационного уровня в области внутреннего аудита или в функциональной области деятельности организации.
84
Особые условия допуска к работе:
– совмещение должностей с управленческими должностями в организа­ции не допускается;
– проведение внутренним аудитором оценки структурных подразделений (областей деятельности организации), в которых он ранее занимал должность (был ответственен за область деятельности организации), возможно только по истечении двенадцати месяцев со дня окончания внутренним аудитором работы в этих структурных подразделениях (областях деятельности) организации.
Четвертая обобщенная трудовая функция «Руководство выполнением плана работы службы внутреннего аудита» – седьмой квалификационный уровень, но ввиду специфического названия этой функции возможные наиме­нования должностей значительно отличаются:
– главный эксперт по внутреннему аудиту;
– заместитель начальника, начальник;
– заместитель руководителя, руководитель.
Требования к образованию и обучению остались на том же уровне, в частности, высшее образование (специалитет, магистратура) и дополни­тельное профессиональное образование (программы переподготовки, прог­раммы повышения квалификации, программы профессиональной сертифика­ции) в функциональных областях деятельности организации и (или) в области внутреннего аудита.
Опыт практической работы должен быть не менее трех лет не ниже седьмого квалификационного уровня в области внутреннего аудита или в функ­циональной области деятельности организации.
Особые условия допуска к работе: не допускается совмещение долж­ностей с управленческими должностями в организации. Кроме того, проведе­ние внутренним аудитором оценки структурных подразделений (областей деятельности организации), в которых он ранее занимал должность (был ответственен за область деятельности организации), возможно только по
85
истечении двенадцати месяцев со дня окончания внутренним аудитором работы в этих структурных подразделениях (областях деятельности) организации.
Пятая обобщенная трудовая функция носит название «Управление (руководство) службой внутреннего аудита» и, несмотря на то, что уровень квалификации все тот же – седьмой, возможные наименования должностей на порядок выше: заместитель директора, директор, главный аудитор, вице­президент, старший вице-президент.
Требования к образованию не изменились, зато опыта практической работы требуется не менее шести лет не ниже седьмого квалификационного уровня в области внутреннего аудита или в функциональной области деятель­ности организации. Такими же остаются особые условия допуска к работе.
6.3. Профессиональный стандарт «Аудитор»
Профессиональный стандарт 08.023 «Аудитор» утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 19.10.2015 г. № 728н, рег. № 531.
Основная цель вида профессиональной деятельности: проведение аудита и оказание сопутствующих аудиту услуг (далее – выполнение ауди­торского задания), а также оказание прочих услуг, связанных с аудиторской деятельностью.
Отнесение к видам экономической деятельности: 69.20 – Деятельность по оказанию услуг в области бухгалтерского учета, по проведению финансового аудита, по налоговому консультированию.
Профессиональный стандарт «Аудитор» базируется на семи обобщенных трудовых функциях. Первая функция имеет самый низкий уровень квалифи­кации – четвертый, вторая – шестой и все последующие – седьмой.
Обобщенная трудовая функция «Осуществление вспомогательных
функций при выполнении аудиторского задания и оказании прочих услуг,
86
связанных с аудиторской деятельностью». Так как она имеет самый низкий квалификационный уровень, то и требования здесь минимальные.
Образование – среднее общее и профессиональное обучение (или обра­зование) по специальным программам. Нет никаких требований к опыту прак­тической работы и особым условиям допуска к работе, но необходимо соблю­дать Кодекс профессиональной этики аудиторов и осуществлять деятельность под контролем и надзором лица, уполномоченного руководителем ауди­торского задания.
Возможные наименования должностей: помощник аудитора, ассистент аудитора, специалист.
Далее идет обобщенная трудовая функция «Выполнение аудиторского
задания и оказание прочих услуг, связанных с аудиторской деятель­ностью», уровень квалификации шестой, соответственно возрастает ряд требо-
ваний.
Возможные наименования должностей:
– аудитор;
– эксперт.
Так как аудиторская деятельность имеет специфический характер, то тре­бования к образованию регламентируются соответствующим законом, исходя из этого профессиональным стандартом предусмотрен следующий уровень образования:
– высшее образование (бакалавриат);
– дополнительное профессиональное образование в области аудиторской деятельности, необходимое для сдачи экзамена на получение квалифика­ционного аттестата аудитора;
– дополнительное профессиональное образование по программам повы­шения квалификации (в том числе необходимым для проведения аудита в спе­цифических областях).
87
Требования к опыту практической работы: не менее трех лет работы, связанной с осуществлением аудиторской деятельности либо ведением бухгал­терского учета и составлением бухгалтерской (финансовой) отчетности; из них не менее двух лет – работа в аудиторской организации.
Особые условия допуска к работе:
– наличие квалификационного аттестата аудитора и членство в одной из саморегулируемых организаций аудиторов (при оказании аудиторских услуг);
– в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации об аудиторской деятельности – наличие квалификационного аттестата ауди­тора, выданного после 1 января 2011 г.
Следующие две обобщенные трудовые функции «Руководство выполне-
нием аудиторского задания и контроль качества в отношении аудиторских заданий» и «Управление рисками и контроль качества при выполнении
аудиторских заданий и оказании прочих услуг, связанных с аудиторской деятельностью» имеют идентичные требования по всем пунктам, разницу
составляет перечень возможных наименований должностей.
В первом случае это: старший аудитор, ведущий аудитор, руководитель проекта, менеджер проекта. Во втором: аудитор-контролер, контролер качества, старший (ведущий) контролер, специалист по управлению рисками, менеджер по управлению рисками.
Требования к образованию по обеим трудовым функциям:
– высшее образование (специалитет, магистратура);
– дополнительное профессиональное образование в области аудиторской деятельности, необходимое для сдачи экзамена на получение квалифика­ционного аттестата аудитора;
дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации (в том числе необходимым для проведения аудита в специфических областях).
88
Требования к опыту практической работы: не менее пяти лет работы, связанной с осуществлением аудиторской деятельности либо ведением бухгал­терского учета и составлением бухгалтерской (финансовой) отчетности; из них не менее трех лет – в аудиторской организации.
Особые условия допуска к работе:
– наличие квалификационного аттестата аудитора и членство в одной из саморегулируемых организаций аудиторов (при оказании аудиторских услуг);
– в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации об аудиторской деятельности – наличие квалификационного аттестата ауди­тора, выданного после 1 января 2011 г.
Следующая обобщенная трудовая функция «Методическое обеспечение аудиторской деятельности» имеет тот же ряд требований, что и две пред­шествующих функции. Отличие в наименовании возможных должностей и осо­бых условиях допуска к работе. Возможные должности: аудитор-методолог, методолог, старший (ведущий) методолог. В особых условиях отсутствует тре­бование о наличии квалификационного аттестата аудитора, выданного после 1 января 2011 г.
В двух заключительных обобщенных функциях рассмотрим только те требования, которые отличаются от вышеперечисленных.
Функция «Руководство подразделением аудиторской организации» имеет всего одну возможную должность – начальник отдела (подразделения, департамента) и повышенные требования к опыту практической работы – не менее пяти лет работы, связанной с осуществлением аудиторской деятельности либо ведением бухгалтерского учета и составлением бухгалтерской (финан­совой) отчетности; из них не менее четырех лет – в аудиторской организации.
Функция «Руководство аудиторской организацией» содержит еще более жесткие требования к опыту практической работы – не менее семи лет работы, связанной с осуществлением аудиторской деятельности либо ведением
89
бухгалтерского учета и составлением бухгалтерской (финансовой) отчетности; из них не менее пяти лет – в аудиторской организации.
Возможные наименования должностей:
– директор;
– генеральный директор;
– управляющий (исполнительный) директор (партнер).
Для выполнения всех функций требуется соблюдение Кодекса профес­сиональной этики аудиторов.
Таким образом, профессиональные стандарты просты и удобны в своем применении. У работников кадровых служб и ответственных исполнителей практически не будет вопросов, связанных с разработкой должностных инст­рукций. Работодатели и работники будут четко знать, за что они отвечают и какие функциональные обязанности на них возложены.
Необходимо напомнить, что при нарушении законодательства в части обязательности применения требований, содержащихся в профессиональных стандартах, работодатель может быть привлечен к административной ответст­венности в соответствии со статьей 5.27 Кодекса об административных право­нарушениях РФ. Эти требования определены статей 57 и 195.1 Трудового кодекса РФ.
90
ТЕМА 7. МЕСТО И РОЛЬ БУХГАЛТЕРА
В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
План
7.1. Общественные организации бухгалтеров.
7.2. Международные стандарты финансовой отчетности.
7.3. Нормативное регулирование бухгалтерского учета.
В 1993 г. была предложена Концепция развития бухгалтерского обра­зования в России, согласно которой предусматривалась подготовка бухгалтеров по четырем уровням квалификации:
– бухгалтер с начальным профессиональным образованием (бухгалтер­счетовод);
– бухгалтер со средним специальным профессиональным образованием (бухгалтер-техник);
– бухгалтер с высшим профессиональным образованием (бухгалтер­экономист);
– бухгалтер с дополнительным образованием и практическими профес­сиональными навыками.
Новый уровень профессиональной квалификации, появление которого объясняется потребностями рыночной экономики – это профессиональный бух­галтер. В 1996 г. было принято Положение об аттестации профессиональных бухгалтеров. Именно с подготовкой и аттестацией профессиональных бухгал­теров в правительственной Программе реформирования бухгалтерского учета связывается становление бухгалтерской профессии.
Место и роль бухгалтера в современном обществе определяется не только государственными законодательными и нормативными актами, но и общест­венными саморегулируемыми организациями бухгалтеров.
Саморегулирование как одна из областей профессиональной деятель­ности участников экономических отношений способствует выполнению функ-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]