Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Введение в криминалистику и криминалистическое образование

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
Конкретный социальный индивид = , включен­ный в деятельность, испытывает человеческую потребность По, пытаясь овладеть предметом потребности.
Пр По, что и формирует мотив . Индивид по-
М
этому формирует цель (Ц), то есть предвосхищенный ре­зультат своей будущей активности. Цель (Ц) может дости­гаться только в результате воздействия на исходные (Ои) со­стояния объектов шести классов: люди (Л), животный мир (Ж), растительный мир (РМ), мир природы (МПр), объекты культуры (ОК) и информация (I).
Для выполнения воздействий необходима система средств (Sср), которые делятся на орудийно-инструмен­тальные и знаниево-навыковые. Выполняемые в опреде­ленных условиях действия вызывают преобразования со­стояний объектов от исходных (Ои) до конечных (Ок). Пре­образования осуществляются различными по своей приро-
31
де процессами: механическими, тепловыми, электромаг­нитными, информационными и пр.
Вполне понятно, что конечные состояния объектов
(Ок) есть не что иное, как оригиналы Iх
= Iу1у2 в опре-
2
деленных кодовых формах, или, иначе говоря, Ок содержат Iх1х2 потенциально, ибо выражаются как Iу1у2, то есть
в новой кодовой форме. Можно сказать, что Iу1у2 есть по­тенциальная форма Iх1х2.
Поэтому на начальной фазе расследования субъект ДВРП (схема его деятельности такая же, как и ПД), ставя цель воссоздания минувшей ПД, его должен актуализиро­вать, то есть депозировать, расшифровать Iу1у2, опять-таки в той методологии мыследеятельности, которую мы обсу­ждали ранее.
Разумеется, что субъект ДВРП на начальном этапе рас­крытия ПД не имеет доступа ко всей Iх1х2, а только к той ее части, которая содержится в потенциальной форме в I1 и I2, то есть в конечных состояниях объектов, на которые воздей­ствовал субъект ПД.
И тем не менее, если субъекту ДВРП удастся расшиф­ровать доступную информацию, то у него появляется воз­можность мысленно ее дополнить так, чтобы возникла ги­потетическая модель минувшего события, то есть постро­ить идеальную криминалистическую модель ПД данного случая (ИКМПД).
В этой точке и проявляется роль знаний, которые фор­мируются из следующих источников:
из процесса обучения по дисциплине «Криминалисти- ка» в вузе;
из личного опыта работы следователя;
из социального опыта всех следователей, выражен-
ного в литературных источниках: монографиях, статьях, обзорах и т. п.
32
Именно эти программы знаний позволяют следовате­лю выдвинуть версию (или версии). Одним словом, соот­нося существующую криминалистическую модель опреде­ленного вида ПД с дешифрованной информацией, следова­тель формирует свое видение минувшей ПД данного слу­чая. Таким образом, с помощью знания и замыкается реф­лексивное кольцо от мира (от объективной модели ПД) к человеку и от него к миру (к видению минувшей ПД).
На этой основе, то есть на основе рефлексивного коль­ца, возникает замысел проверки выдвинутой гипотезы, ко­торый материализуется в виде письменного плана поиско­во-познавательных действий (ППд).
В этом месте движение нашей мысли требует обсудить, во-первых, каким образом осуществляется переход от ИКМПД и плану ППд, во-вторых, в чем суть метода раскры­тия преступлений.
Внешне виды ППд, как и любой иной план, — это пе­речни последовательности и количества действий и их обеспечения, оформленные различным образом: в виде таблиц, матриц, графиков в бумажной или электронной форме. Содержанием этих форм является замысел (сцена- рий) деятельности раскрытия преступления. Построение замысла (сценария) всегда в мышлении отталкивается от криминалистической модели ПД определенного вида, и через проекцию этой модели на обстоятельства конкрет­ного случая. Если это удается сделать, то онтология следо­вой картины получает в мышлении следователя завершен­ный вид. Есть общая картинка, есть наиболее вероятная
версия.
Итак, первый переход от действий к мышлению осу­ществлен, построено виденье процесса и содержания ми­нувшего случая ПД. Можно сказать, что дедуктивная часть метода ДВРП сработала.
33
Это обстоятельство и открывает возможность сцениро­вания ППд, другими словами, возможность стать на индук­тивный (собирательный) путь построения ДВРП. Образно говоря, появляется возможность «собирать» картинку из ее разрозненных частей, изображения которых нанесены на стороны многих кубиков.
Казалось бы, все просто: перед мысленным взором сле­дователя — картинка минувшего события ПД, и остается только в поле действий выбрать части картинки, складывая их друг с другом.
Но это на бумаге, а ведь есть «овраги»… Ведь можно использовать разные методики отыскания и складывания картинки из отдельных изображений. Например, сначала сложим изображение головы, потом туловища, наконец, отыщем хвост осла, который изображен на общей картинке.
Одним словом, хотя план ППд выражает, как уже гово­рилось, последовательность и количество действий, в дей­ствительности следователю приходится идти по непредска­зуемо сложному полю. Его действия нельзя выстроить в линию, алгоритмически упорядочить, заключить в стро­гие рамки. Ему приходится не только наступать, но и от­ступать, а порою далеко отклоняться от основного пути (метода).
И это не удивительно. Ещё греки различали метод как hodos — путь и как metis — разум, ум, хитрость (именно в этом смысле греки говорили о богине Метиде — «хитро­умной»).
Таким образом, метод раскрытия преступления пред­стает перед нами в своей теоретической форме как восхо­ждение от абстрактного к конкретному, как диалектика де­дуктивного и индуктивного, как сложное единство прие­мов движения по непредсказуемому полю мыследеятель­ности.
34
Эти его характеристики (черты) и объединяют труд­ность трансляции метода, передавая его от одного челове­ка к другому. Они (характеристики) в конечном итоге оп­ределяют индивидуальность метода деятельности кон­кретного лица.
Теперь у нас есть возможность теоретически коррект­но «наложить» метод раскрытия ПД на ее модель, выявив тем самым ход и результаты такого наложения.
В силу того, что анализ любой системы следует начи­нать с рассмотрения ее динамики, то есть с процессуаль­ной стороны, зададим в обобщенном виде (разовьем) схе­му ПД, представив ее в виде последовательных блоков.
I. СБПД
II. ФРПД. Задачи ФРПД
III. Операциона-
лизмы. Решения задач ПД
IV. «Следовый» блок
35
I. Субъектный блок ПД в данной модели должен включать интегральные характеристики индивидов, со­вершающих определенный вид преступлений. Иными сло­вами, содержание этого блока должно характеризовать наиболее типичного индивида или группы индивидов, со­вершающих данный вид преступлений: пол, возраст, уро­вень образования и развития, наличие судимости, уровень преступной осведомленности, связи и весомость в пре­ступном мире, типичные линии поведения на следствии, излюбленные приемы и средства действий и т. д.
Конечно, это обобщенный криминалистический порт­рет субъекта ПД, но он имеет большое значение в началь­ной ориентации следователя (и может служить своеобраз­ной связью между ним и мероприятиями ОРД) для перво­начального очерчивания круга подозреваемых.
Особое значение данные этого блока приобретают при раскрытии групповых преступлений.
II. Фазы развития ПД, задачи фаз РПД
А — информационно-поисковая фаза содержит реше­ние задач поиска и оценки информации о наличной ситуа­ции для того, чтобы определиться в возможности подго­товки и совершения преступления и, если так можно выра­зиться, в его «рентабельности». Именно в этой фазе ведут­ся разведки и устанавливаются возможности совершения краж из «богатых» квартир, наличие и условия хранения, эксплуатации заказного автомобиля; оцениваются реаль­ные возможности доставки и сбыта наркотиков в опреде­ленный регион; изучаются и анализируются маршруты движения «заказного» лица; оценивается качество дея­тельности правоохранительных органов и судов; выявляет­ся наличие лиц из административных аппаратов, склонных к получению взяток, и их размеры и т. д. и т. п. Этот пере-
36
чень разведывательных по своей сути действий не может быть исчерпан. Важно то, что в результате субъект ПД должен принять решение о том, есть ли условия, обеспечи­вающие возможность, и степень риска в подготовке и вы­полнении преступления в данных конкретных обстоятель­ствах. Если ответ положительный, то именно в фазе А должен родиться замысел, проект, сценарий будущей ПД. Подчеркнем, фаза А не содержит признаков преступления в уголовно-правовом контакте, но имеет очень важный криминалистический смысл и содержание, что без пони­мания действий субъектов ПД в этой фазе действительного раскрытия преступлений быть не может.
В — фаза создания условий, способствующих реали­зации замысла ПД. В этой фазе решаются такие важные задачи, как формирование преступной группы, определе­ние функций каждого члена преступной группы, формиро­вание технических средств и средство связи; установление мест хранения материальных и финансовых средств, добы­тых преступным путем; подготовка необходимой докумен­тации и т. д. Опять-таки, данный список задач действий чрезвычайно велик и будет варьироваться в зависимости от условий конкретного случая, но он всегда выступает в качестве начального ориентира в мыследеятельности следователя.
С — фаза реализации замысла совершаемого преступ­ление. Ее содержание определяется содержанием действий предшествующих А, В фаз. Так, например, если проект ПД предполагал убийство киллером, то должны быть решены следующие задачи: наем киллера, доставка его к месту ог­невого контакта, обеспечение доставки киллера, обеспече­ние оружием, «прием» киллера после огневого контакта, сокрытие с МП, уничтожение транспортных средств сокры­тия, должна быть решена судьба самого киллера.
37
Как видим, смысл и содержание фазы С полностью определяется проектом ПД и теми задачами, которые воз­никают в связи с проектом (замыслом) конкретного случая.
Д – фаза развития ПД должна решать следующие зада­чи: совершенствование функционирования отдельного ли­ца или преступной группы, совершенствование средств обеспечения ПД (финансовых, информационно-техни­ческих, организационных мер); установление связей с дру­гими преступными группами; внесение денег в «общак»; реализация мер сокрытия преступлений и противодействия ДВРП.
III. Операционализмы решения задач ПД. Ход про­водимого анализа приводит к мысли о том, что каждой со­вокупности задач ПД, решаемых в фазах А, В, С, Д, долж­ны соответствовать свои наборы операционализмов: дей­ствий, операций и средств (см. знаки на схеме).
Все действия при этом делятся на два больших класса. Первый образуют операционализмы, с помощью которых решаются задачи каждой отдельно взятой фазы.
Так, в фазе А, то есть в информационно-поисковой фа­зе, фазе формирования замысла, мы видим такие действия, как наблюдение за квартирой визуально, с помощью би­ноклей, разведывательные проникновения в квартиру под той или иной легендой; знакомство с прислугой; установ­ление системы охраны и т. д. и т. п. Все эти действия необ­ходимы, если изучается возможность кражи из квартиры.
Если из фазы А квартирные воры переходят в фазу В, то здесь свои задачи и свои операционализмы: изготовле­ние ключей и отмычек, формирование набора инструмен­тов для отключения системы сигнализации; подготовка специальной тары и средств оперирования ею для выноса украденных вещей; средства маскировки внешности и пр.
38
Всё сказанное полностью относится ко всем фазам, то есть задачи каждой фазы требуют своих операционализмов. Вместе с этим существуют операционализмы другого клас­са, они имеют прежде всего тактическое значение: это дей­ствия лжи и обмана. К ним, в частности, относятся измене­ние внешности, уничтожение объектов, ссылки на автори­тетные источники, обманные алиби и пр. Все они сущест­вуют объективно, как и пласт преступной субкультуры, и выбираются отдельными индивидами в зависимости от их возможности и уровня преступной квалификации.
IV. «Следовый» блок ПД. Термин «следовый» в дан- ном случае условен, ибо по сути то, что закономерно воз­никает как результат процессов в каждой фазе, есть не сле­ды в криминалистическом смысле, а конечные состояния объектов, на которые воздействовали преступники. Следы возникают в результате мыследействий следователя над этими объектами.
Здесь важно подчеркнуть, что каждая фаза развития ПД порождает свои «следы», и тем самым задаются три направ­ления их мыслительного анализа следователем, как это по­казано на схеме.
От следов данной фазы
к операционализмам
и субъекту ПД От следов данной фазы к следам пре­дыдущих фаз
От следов данной фазы к следам последующей
Во-первых, это движение от обнаруженных следов
к операционализмам и конкретной фазе и далее к субъекту,
39
во-вторых, от обнаруженных следов к следам предшество­вавшим, в-третьих, от обнаруженных следов к следам в по­следующих фазах.
Именно на этом поле и развивается диалектика метода ДВР, с одной стороны, это восхождение от модели ПД к ее конкретизации в конкретном случае, с другой — это соби­рание отдельных следов в следовую картину, то есть к мо­дели минувшей ПД, в чем и проявляется не только движе­ние по пути, но и движение в поле «хитроумности».
Таковы положения общей теории криминалистики, на которых строятся ее частные теории и следствия, служа­щие базой для методической деятельности, то есть дея­тельности разработки методик ДВРП.
40