Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Sport (Спорт). Учебное пособие
.pdf
23. die Schneebrille
23. защитные очки
24. das Schiwachs
25. wachsen vt
26. spuren vi
27. die Schispur
28. gleiten
29. abhängen vt
30. den Konkurrenten
abhängen
24. лыжная мазь
25. смазывать лыжи
26. прокладывать лыжню
27. лыжни
28. скользить
29. обогнать кого-л.
30. оторваться (уйти вперед) от
конкурента, перегнать
Sprunglauf
Dialog 1
– Hallo! Wer ist dort?.. Du, Otto!? Was ist denn los?
– Nichts besonderes. In einer Viertelstunde bin ich bei dir und hole
dich ab. Wir fahren zusammen nach Oberau wiesenthal.
– Dort können wir erleben, was nicht alle Tage vorkommt. Heute gehen die Asse aus Russland und Deutschland zu einem internationalen
Springen an den Start.
– Leider habe ich für heute...
– Nicht widersprechen! Ich hab' schon Karten für uns beide. Mach
dich fertig. Wir müssen uns beeilen, damit wir vor Beginn des Springens
in Oberwiesenthal ankommen.
– Schon gut.
– Vergiß nicht, die Bretter mitzunehmen.
61
Dialog 2
– Nun, wie fühlst du dich bei solchem Gedränge?
– Ausgezeichnet.
– Willst auch mal einen Sprung wagen, was?
– So tapfer bin ich nicht. Es ist ja toll, dieses Springen, es schwindelt
einem, wenn man nur die Kühnen im Flug sieht.
– Guck mal 'rauf! Lesser ist jetzt auf dem Anlauftisch, der ist ein Spitzenmeister. Wie sicher und elegant der Absprung. Und der Flug, so
schwungvoll! Ein herrlicher Sprung, nicht?
– Warte mal, kommt auch der Aufsprung ohne Tadel zustande?
– Ja, prima! Die Landung ist auch mühelos und leicht. Der kriegt bestimmt eine hohe Note.
– Erzähl mir bitte, wie man den Sprung bewertet. |
– Oh, das ist eine sehr komplizierte Sache. Nicht umsonst sitzen da im
Turm fünf Kampfrichter in abgeschlossenen Kabinen. Merke dir, vor allem zieht man die Weite des Sprungs in Betracht, dann die Haltung. Die
Weiten- und Haltungsnote in jedem Durchgang ergeben die Note des
Sprunges.
– Und die Gesamtnote?
– Die setzt sich aus den Noten der beiden Sprünge zusammen.
– Dann ist es nicht so schwer.
– Außerdem ziehen die Kampfrichter Punkte für allerei Tadel ab. Alles wird mitgerechnet – unsauberer Absprung, unruhiger Flug, unsichere
Landung.
– Und wenn der Springer in vorbildlicher Haltung fliegt und dann zu
Fall kommt?
– So ist er selbstverständlich kein Sieger, selbst wenn er an der
85-m-Marke landet. Der hat den Sieg in der Tasche, wer die weitesten "gestandenen Sprünge im ersten und im zweiten Durchgang in einwandfreier
Haltung erzielt.
– Na, was erhält Lesser für seinen Sprung?
– 112! Ganz gut. Was er leistet, grenzt immer ans Wunderbare. Heute
wird er sicher zum Sieger.
62
Aufgaben
I. Beantworten Sie folgende Fragen:
1. Wo trägt man Wettbewerbe im Sprunglauf aus? 2. Welche Sprungschanzen in der Russland werden gewöhnlich Austragungsorte der. Meisterschaften im Sprunglauf? 3. Wie sieht die Sprungschanze aus? 4. Wie erfolgt ein Sprung? 5. Aus welchen Teilen besteht der Sprung? 6. Welche
Elemente des Sprunges werden von Kampfrichtern bewertet? 7. Wie setzt
sich die Gesamtnote für den Sprung zusammen? 8. Wie kann der Absprung, der Flug und die Landung sein? 9. Waren Sie Zeuge eines Sprunglaufs? 10. Haben die Springer die Möglichkeit, auch im Sommer auf der
Schanze zu trainieren? 11. Welches Wetter ist für das Springen das günstigste? 12. Wie sind die Ergebnisse der letzten Unionsmeisterschaft im
Springen?
II. Ergänzen Sie folgende Sätze:
1. Als die neue Sprungschanze eingeweiht wurde, ... 2. Im Blickpunkt des allgemeinen Interesses stehen ... 3. Die geübten Augen der
Kampfrichter bemerken... 4. Die in den abgeschlossenen Kabinen sitzenden Kampfrichter bewerten ... 5. Kraftvoll schwang er sich in die
Spur und ... 6. Er erfüllte die Erwartungen der Sportfreunde und ...
7. Schon die ersten Sprünge der Favoriten zeigten, daß ... 8. Die in Haltung und Aufsprung ausgezeichneten Springer der Russland konnten ...
9. Er kam gut vom Sprungbrett ab, doch ... 10. Auch im zweiten Durchgang landete er ... 11. Die Sprungschanze war bereits in sprungfähigem
Zustand, als... 12.Nach über zwei Tagen pausenlosem Schneefall konnte
das Trainingsspringen ... 13. Eine starke Schneedecke hatte die Anlage
überzogen, was ...
III. Verwenden Sie den folgenden Wortschatz in kurzen Erzäh-
lungen:
1. Die Großsprungschanze, der Sprunglauf, der Springer, ausgerüstet
sein, sprungfähig. 2. Der Kampfrichter, die Note, im ersten Durchgang,
auswerten, Punkte abziehen. 3. Der Anlauf, der Flug, landen, die Marke,
der gestandene Sprung. 4. Die Haltung, der Aufsprung, sicher, den Sprung
bewerten, die Gesamtnote. 5. Die Weite, tadellos, die Bretter korrigieren,
erreichen, zu Fall kommen.
63
IV. Gebrauchen Sie die unten angegebenen Adjektive als entspre-
chende Attribute zu den folgenden Substantiven:
der Springer, der Sprung, der Flug, die Haltung, die Landung, der
Aufsprung, die Weite, das Wetter
______________________________________________________
toll, tapfer, sicher, unsicher, elegant, schwungvoll, ausgezeichnet, tadellos, verhängnisvoll, günstig, weit, einwandfrei, ruhig, unruhig, blendend, sauber, unsauber, herrlich, mühelos, leicht, vorbildlich
V. Übersetzen Sie ins Deutsche:
1. Недавно на большом ленинградском трамплине проходили со-
ревнования прыгунов. 2. Он отлично совершил прыжок на 72 м.
3. Победу одержал молодой прыгун с результатом 210 очков за
две попытки. 4. Большинство спортсменов приземлилось вблизи отметки 70 м. 5. Он поразил всех легкостью и безупречностью своего
прыжка. 6. Я советую вам изменить стиль на более спокойный и устойчивый. 7. Прыгуны экстра-класса принимали участие в этом международном соревновании.
Wortschatz zum Thema
1. der Sprunglauf, das Springen
2. der Springer, der Schispringer
3. die Schanze, die Sprungschanze
4. auf der Sprungschanze
5. die Großsprungschanze
6. der Anlaufturm
7. die Anlaufbahn, die Ablaufbahn
8. der Absprung
9. der Absprungtisch
1. прыжки с трамплина
2. прыгун с трамплина
3. трамплин
4. на трамплине
5. большой трамплин
6. площадка для разбега
7. разгон, лыжня на спуске
8. отрыв
9. стол отрыва
10. aufsetzen, landen
11. der Aufsprung, die Landung
12. die Aufsprungbahn
13. der Auslauf
14. der gestandene Sprung
der Kampf richterturm
15.
10. приземляться
11. приземление
12. дорожка для приземления
13. выкат, площадка остановки
14. прыжок с трамплина с
правильным приземлением
15. вышка для судей
64
16. der Durchgang
16. попытка, прыжок, серия
17. der erste Durchgang
18. im ersten Durchgang
19. die Weite, die Sprungwelte
20. die Haltung
21. die Weltennote, die Note für
die Weite
22. die Haltungsnote, die Note
für die Haltung
Eissport
прыжков
17. первая попытка, первый
прыжок, прыжок первой серии
18. при первом прыжке (попыт-
ке), при прыжке первой серии
19. длина прыжка
20. стиль (прыжка)
21. оценка за дальность прыжка
22. оценка за стиль
In der dunklen Halle blitzt ein Scheinwerfer auf. Direkt in den strahlenden Punkt, den der Lichtkegel auf die Eisfläche wirft, springt ein Pärchen. Die Kufen der Schlittschuhe reflektieren bei den ersten harmonischen Schritten funkelnd das weiße Licht — der fiebernd erwartete Auftritt
hat begonnen ...
Akteur in dieser kleinen Szene ist das Eiskunstlauf-Paar Groß/Jänichen.
Doch in Meisterschaftstabellen oder in internationalen Bestenlisten wird man
diese beiden Namen vergeblich suchen. Unser kleines Paar ist so jung, daß
die Nachnamen noch keine große Bedeutung haben, sie werden noch sind Kl
nja und Lutz gerufen, sind acht und elf Jahre alt. Beide d gute Schüler, Manja
in der 3. Klasse, Lutz in der 6 asse. Vor zwei Jahren haben Manja Groß und
Lutz Janichen als Einzelläufer ihre sportliche Laufbahn begonnen. Litern und
Trainerinnen konnten noch keineswegs wissen, ob die Wuchs: anger
65
Ausdauer und Talent genug haben. In den Nachgruppen des Sportklubs übten sie Schritte, Sprünge und Figuren, besuchten daneben den im Eiskunstlauf so wichtigen Ballettunterricht. Seit September dieses Jahres trainieren
sie nun als Paar. Vor einigen Wochen haben sie die Klassenlaufprüfung 4 bestanden. Nun steht dem Neulingslaufen eine weitere Nachwuchsprüfung bevor. Ja, es ist ein langer, mühseliger, von Freude, Zweifel und Erfolgen begleiteter Weg, bis aus Manja und Lutz das Paar Groß/Jänichen wird.
Aufgaben
I. Stellen Sie Fragen zum Text und beantworten Sie diese Fragen.
II. Bilden Sie Sätze mit den folgenden Formen:
das Eiskunstlauf-Paar; Sprünge, Pirouetten, Schrittkombinationen
üben; das Training im Paar (Einzel-) lauf; der Wettkampf im Eiskunstlauf;
die Figuren ausführen.
III. Geben Sie den Inhalt des Textes wieder.
IV. Erweitern Sie den ersten Teil des Textes durch Beschreibung
des Auftrittes des jungen Eiskunstlauf-Paars.
V. Sprechen Sie über die Siege der russischen Eisschnelläufer.
VI. Erzählen Sie über die Figuren im Eiskunstlauf anhand des
Wortschatzes zum Thema.
Dialog 1
– Was sehe ich? – Christl!
– Reni, du!
– Menschenskind, wo kommst du her?
– Hast du denn nicht gehört, daß ich schon zwei Jahre an der Lomonossow-Universität studiere?
– Nein... Das ist aber eine Überraschung! Ich traue meinen Augen
nicht, — du und plötzlich auf der Eisbahn.
– Warum denn nicht? Jeden Donnerstag trainiere ich hier.
– Wirklich! Wie hätte ich nun vermuten können, dass ich dich eines
Tages auf dieser Moskauer Eisbahn treffen werde? Du hast ja früher nicht
einmal ein paar Schritte auf den Rennschlittschuhen machen können.
– Das ist schon lange her. Jetzt aber fühle ich mich auf der Eisfläche
ausgezeichnet. Nimmst du auch an Wettkämpfen im Eisschnellauf teil?
66
– Ja. Ich bin erst vor kurzem gekommen. Auf der Hochgebirgsbahn bei
Alma-Ata fanden Olympia-Ausscheidungswettkämpfe der Eisläufer statt.
– Bist du schon so weit?
– Nein, ich war dort bloß als Gast. Und wie geht's dir, Reni? Ich sehe,
daß du hier nicht allein bist.
– Meinst du den Jungen am Ende der Bahn?
– Ist er etwa dein Partner beim Schlittschuhlaufen?
– Ja, wir trainieren zusammen.
– Nun, lasse ihn nicht so lange warten.
– Wie verabreden wir uns?
– Am nächsten Donnerstag bin ich wieder da.
– Nun gut, Christi.
– Tschüs. Bis Donnerstag.
Dialog 2
– Ich stehe noch immer unter dem Eindruck des Wettbewerbs im Eiskunstlaufen. So viel Schönheit, Grazie, Anmut habe ich in meinem Leben zum
ersten Mal gesehen. Dieses Erlebnis läßt einem das Herz höher schlagen, ja?
– Und du wolltest damals nicht hingehen, erinnerst du dich daran?
– Wenn ich gewußt hätte, was das in Wirklichkeit ist, so hätte ich keinen Wettkampf der Eiskunstläufer in unserer Stadt versäumt. Sie springen
alle großartig! Mein Gott, es ist nicht zu fassen, man läuft rückwärts noch
besser als vorwärts. Hast du es gemerkt?
– Mir scheint, sie laufen nach allen Richtungen gut.
– Und dieser... wie ist sein Name?
– Wer denn?
– Der die tollsten und kompliziertesten Figuren so schwungvoll meisterte.
– Hoffman? Er hat die Olympiakür gezeigt, aber seine Darbietung war
bei weitem nicht die beste.
– Warum mußte er denn später beim Schaulaufen mehrere Zugaben
leisten?
– Weil es wirklich hervorragend war. Nun, was hat dir am besten gefallen, der Einzel- oder der Paarlauf?
– Beides. Da ich keine Partnerin habe, beginne ich erst mit dem Einzellauf, und du mußt mir alles beibringe Einverstanden?
67
– Ich? Du machst wohl Spaß.
– Keine Bohne! Sag mal, ist es sehr schwierig, dieses Eiskunstlaufen?
– Eigentlich hättest du damit schon in der Kindheit anfangen müssen.
Jetzt bist du dafür ein bißchen alt. Selbstverständlich ist das nicht leicht.
Besonders schwierig sind Sprünge — die doppelten Axel, Lutz, Rittberger,
Salchow… was weiß ich alles!
– Aller Anfang ist schwer. Das hast du mir sagen wollen? Jeder kennt
diese Binsenweisheit. Also, wann fangen wir an?
– Hättest du nichts dagegen, wenn du schon morgen den ersten „Probelauf" machst?
– Meinetwegen.
– Aber nicht versagen! Das ist meine erste Forderung, wenn du mal
das Gleichgewicht verlieren solltest.
– Von mir hörst du kein Klagewort. Meine Bekannten behaupten, daß
ich in allem eine Engelsgeduld habe.
– Desto besser. Hast du Kunstlaufschlittschuhe?
– Jawohl.
– Dann rüste dich morgen gut aus, ich hole dich um halb sieben ab.
Bis morgen.
– Wiedersehen.
Worterläuterung
keine Bohne! (umgangsspr.) – ничуть! совсем нет! нисколько!
Aufgaben
I. Beantworten Sie folgende Fragen:
1. Wo läuft man gewöhnlich Schlittschuh? 2. Welche Schlittschuhe
brauchen die Eisschnelläufer? 3. Wo kann man Schlittschuh im Sommer laufen? 4. Wie trainieren die Schlittschuhläufer im Sommer? 5. Welche Hochgebirgsbahnen kennen Sie? 6. In welchem Alter beginnt man mit dem Eiskunstlauf? 7. Wie wird gewöhnlich ein Wettkampf im Eiskunstlauf gestaltet?
II. Verwenden Sie den folgenden Wortschatz in kurzen Erzählungen:
1. Der Eissport, die Jugend, beliebt sein, Schuttschuh laufen, die Eisbahn, anlegen, die Schlittschuhe. 2. Der Eisschnellauf, auf der Hochgebirgsbahn, der Wettkampf, die lange (kurze) Bahn, sich einfinden, die
68
Reportage, miterleben. 3. Der Eiskunstlauf, das Pflichtlaufen, die Kür, der
Eistanz, schwungvoll, die Figur ausführen. 4. Der Kunstläufer, der Einzellauf, bewundern, der Sprung, die Pirouette, Beifall ernten, eine Zugabe
fordern. 5. Der Sommer, der Schlittschuhläufer, sich in Form bringen, die
Rollschuhe, die Figur ausfeilen, trainieren.
III Sprechen Sie über Ihre Eindrücke vom Kunstlauf (vom Einzel-
lauf und vom Paarlauf), verwenden Sie u. a. folgenden Wortschatz:
a) die Kür harmonisch und elegant laufen
die ideenreichste, vielseitigste Kür vortragen
die hervorragende Kür in einem hohen Tempo bieten
eine schwierige und temperamentvolle Kür zeigen
eine eindrucksvolle (fehlerlose, großartige) Kür
eine effektvoll aufgebaute Kür
die neueinstudierte Kür
b) durch exakte Schrittkombinationen glänzen
herrliche Doppelsprünge meistern
schwere Sprünge mit Präzision stehen
hoch angesetzte Sprünge stehen
den dreifachen Sprung sicher auf das Eis legen
die Todesspirale tief legen
die größten Schwierigkeiten beherrschen
c) sich durch hohe Musikalität auszeichnen
die Kür mit vollendeter Harmonie vortragen
die Kür in höchster Übereinstimmung mit der Musik darbieten
die herrlichen Doppelsprünge und exakte Schrittkombinationen
harmonieren großartig mit der Musik
IV. Setzen Sie den gegebenen Text fort. Beschreiben Sie die Dar-
bietung der russischen Paare bei den Europameisterschaften:
Am Dienstagabend wurden im Winterstadion in Bratislava die Europameisterschaften im Eiskunstlauf feierlich eröffnet. Nach den Begrüßungsansprachen durch den Vertreter des Organisationskomitees und den
Beauftragten der Internationalen Eislaufunion wurde die Eisfläche für die
Pflichtkür der Paare reigegeben. Als die Titelverteidiger Ludmilla Beloussowa/Oleg Protopopow als letzte der 19 Paare ihre meisterhafte, von Beifall umrauschte Darbietung beendet hatten, stand fest, daß zwei russische
Paare (noch Tatjana Shuk/ Alexander Gorelik) an der Spitze lagen.
69
V. Sprechen Sie zu den Themen:
lauf
1. Auf der Eisbahn im Kulturpark. 2. Darbietungen der Eiskunstläufer.
3. Das russische Ballett auf dem Eis. 4. Ein Film über die Schlittschuhläufer. 5. Der Anfänger (ein Kind und ein Erwachsener) auf dem Eis.
VI. Ubersetzen Sie ins Deutsche:
В соревнованиях по фигурному катанию побеждает тот, кто демонстрирует безупречную технику, точность движений, смелость и волю.
Порой, когда смотришь на мастерское выступление фигуриста, забываешь, сколько времени, труда и настойчивости заключено в каждом движении, в каждом прыжке, пируэте. А ведь для того, чтобы хорошо овладеть этой сложной техникой, нужен десяток лет. Красота, изящество,
легкость и удивительная слаженность всех движений приходят не сразу.
Wortschatz zum Thema
1. der Eissport
2. die Schlittschuhe pl
3. Schlittschuh laufen
4. der Eisläufer, der Schlittschuh-läufer
5. die Rennschlittschuhe pl
6. die Rollschuhe pl
7. die Eisbahn
8. die Hochgebirgsbahn
9. die Kunsteisbahn
10. der Eisschnelllauf
11. die Bahn (für Eisschnelllauf)
12. der Eiskunstlauf, der Kunst
13. der Eiskunstläufer, der
Kunst-läufer, der Eiskünstler
1. конькобежный спорт
2. коньки
3. кататься на коньках
4. конькобежец
5. беговые коньки
6. роликовые коньки
7. каток
8. высокогорный каток
9. искусственый каток
10. скоростной бег на коньках
11. дорожка (для скоростного
бега на коньках)
12. фигурное катание
13. фигурист
14. die Kunstlaufschlittschuhe pl
15. die Figur
16. Figur zeichnen
17. die Figur laufen
18. die Schrittkombinationen pl
19. die Verbindung
20. der Sprung
14. коньки для фигурного катания
15. фигура
16. вычерчивать фигуру
17. сделать фигуру
18. перебежки
19. переход
20. прыжок
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]