Методология научных исследований. Учебное пособие-2
.pdfДеление на более крупные части работы должно быть основано на внутренней логике текста. Следует учитывать, что параграфы не должны дублировать друг друга по смыслу, но в сумме должны полностью исчерпывать содержание главы в целом.
Главы и параграфы должны быть озаглавлены так, чтобы название точно соответствовало содержанию текста. В заголовках следует избегать узкоспециальных терминов, сокращений, аббревиатур, математических формул. Заголовки должны быть краткими (не более 12 слов), но в то же время не должны состоять из одного слова.
Введение – наиболее ответственная часть научной работы, содержащая все фундаментальные положения, обоснованию которых посвящено исследование: актуальность темы, степень научной разработанности проблемы,
цель и задачи, объект и предмет исследования.
Актуальность – обязательное требование к любой научной работе.
Обоснование актуальности темы должно занимать одну-две страницы введения и содержать объяснение целесообразности обращения к данной теме именно сейчас, научной и практической необходимости, состояния современных научных представлений о предмете исследования.
Степень научной разработанности проблемы требует перечисления прошлых и современных, отечественных и зарубежных ученых, занимавшихся данной проблемой в различных ракурсах, указания недостаточно освещенных пунктов, а также искажения, обусловленные слабой освещенностью темы в отечественной литературе (если таковые имеются). Важно упомянуть о наиболее значимых работах с их аргументированной критической оценкой (с
указанием их главных достоинств и недостатков).
После этого выстраивается логически обоснованный переход к формулировке значения автора в исследовании проблемы – формулируются цель и задачи исследования. Перечисление задач задает внутреннюю логику текста всей работы.
81
Далее формулируются объект и предмет исследования. В качестве объекта может выступать система закономерностей, связей, отношений, видов деятельности, где зарождается проблема. В качестве предмета научного исследования может выступать часть системы (или процесса, протекающего в системе), выбор аспекта или отдельных проявлений которой определяется предпочтениями автора. Именно на предмет исследования ориентируется научная работа, поэтому предмет должен находить отражение непосредственно в теме работы.
Главы основной части работы по объему должны составлять примерно 70 % полного объема научной работы и согласовываться с планом. В основной части работы излагается ход исследования, обосновываются и формулируются его промежуточные результаты. Главными требованиями к основной части являются доказательность, последовательность, отсутствие необязательного,
загромождающего текст материала.
Заключение должно содержать выводы, сделанные по результатам всей работы. Заключение – самая небольшая по объему, но значимая часть работы,
содержащая итоговые результаты труда исследователя. В заключении научной работы от автора требуется следующее:
–соотнесение полученных выводов с целью и задачами, обозначенными во введении;
–соединение в единое целое сделанных автором работы выводов;
–оценка успешности своей работы.
Текст заключения может быть представлен как перечень выводов, в
каждом пункте которого будет выделен и обоснован один конкретный вывод.
Автору следует оценить возможные перспективы дальнейших исследований на основе данной темы, определить возникающие в этой связи новые задачи,
охарактеризовать побочные результаты, идеи с оценкой их возможных научных перспектив. Выводы должны обладать краткостью и четкостью, быть конкретными.
82
За заключением следует библиографический список (перечень литературных источников, использованных автором при осуществлении научно-исследовательской работы в рамках темы). Под использованием источников литературы понимается следующее:
–точное цитирование;
–использование мысли автора цитируемого источника, выражаемой словами автора научной работы;
–указание на ознакомление с литературными источниками без прямого заимствования.
Каждый включенный в список литературный источник должен найти отражение в тексте работы.
Приложения необходимы для размещения вспомогательных материалов во избежание загромождения текста основной части работы. Приложения могут включать: копии документов, выдержки из отчетных материалов, протоколы,
отдельные положения инструкций, правил.
По форме приложения могут представлять собой текст, таблицы,
графики, карты. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием соответствующих обозначений.
5.3 Методика изложения и стиль научно-исследовательской работы
При осуществлении научно-исследовательской работы следует обратить особое внимание на методику изложения и стиль научной работы. В научной работе могут использоваться различные способы изложения материала,
например, вариант изложения как развернутого доказательства сформулированной в начале работы гипотезы или способ описательного изложения (демонстрация фактов и уход от широкомасштабных выводов).
Любой научный текст должен излагаться в форме рассуждений,
подкрепляться доказательствами, отличаться целостностью, логической
83
связностью. Любое положение исследователя в тексте научной работы должно нести смысловую нагрузку. Все предъявляемые к научному тексту требования выполнимы при условии использования языковых средств выражения логических связей.
При написании текста научной работы, как правило, обращаются к сложноподчиненным предложениям, так как они позволяют продемонстрировать логические связи внутри текста. В то же время предложения не следует перегружать, делая их излишне сложными.
При написании научных работ предъявляются определенные требования к стилю. В научных работах не следует использовать местоимение «я».
Позиция автора может быть сформулирована по-разному:
–с использованием местоимения «мы» (так удается подчеркнуть, что мнение автора подкрепляется мнением научного коллектива);
–неопределенно-личными предложениями (например, «данную проблему можно оценить с разных позиций»);
–изложение от третьего лица («автор полагает, что...»);
–посредством страдательного залога («разработана модель управления…»).
В тексте научной работы требуется соблюдать терминологическое единообразие, в связи, с чем следует избегать использования терминов
синонимов.
Для достижения ясности изложения рекомендуется использовать:
обороты с определенным значением (исключая «известным образом»,
«некоторым способом»); продуманные формулировки, предварительно разобравшись в проблеме и том, какую именно мысль автор стремится выразить; правильный порядок слов и корректность формулировок в предложении.
В научном тексте следует обращаться только к словам и выражениям,
несущим смысловую нагрузку, избегая повторов, одновременного
84
употребления русских и иностранных синонимичных слов. Язык и стиль научной работы обучающегося свидетельствуют об общем уровне культуры последнего и качестве представляемого научного труда.
5.4 Выбор темы исследования
В первую очередь при написании магистерской ВКР следует определиться с темой исследования.
Выбор темы должен отвечать четырем требованиям: 1) тема должна соответствовать склонностям конкретного начинающего исследователя (то есть соответствовать темам экзаменов, прочитанным книгам, а также политической,
идейной, духовной культуре); 2) основные тексты должны быть достижимы (то есть физически доступны для конкретного начинающего исследователя); 3)
основные тексты должны быть постижимы (то есть интеллектуально посильны для конкретного начинающего исследователя); 4) избранная методология должна соответствовать реальным возможностям конкретного начинающего исследователя [36].
Тема – это не просто название дипломной работы. Тема – это намечаемый результат диссертационного исследования, направленный на решение конкретной проблемы [37-38]. Поэтому в первую очередь следует определить проблему. Проблема – это неблагополучное положение в какой-
либо области деятельности, т.е. расхождение между ожидаемым и фактическим состоянием дела. Необходимо четко определить объект и предмет исследования. Чаще всего объект – это система любого уровня иерархии; предмет – это соответствующая сфера деятельности объекта.
Значит, цель исследования состоит в решении научной проблемы путем совершенствования выбранной сферы деятельности конкретного объекта.
Тема ВКР может в дальнейшем уточняться и конкретизироваться, так же, как и название работы. Название диссертации должно быть по
85
возможности кратким, точным и соответствовать ее основному содержанию. Не следует допускать в заглавии ВКР неопределенных формулировок, например: «Анализ некоторых вопросов...», а также штампованных формулировок типа: «К вопросу о...», «К изучению...», «Материалы к...».
5.5 Рецензирование выпускной квалификационной работы
Рецензия на дипломную работу – это документ, в котором
содержится оценка выполненной студентом дипломной работы. Без рецензии
ВКР не допускается к защите. В рецензии содержится краткий анализ
дипломной работы, степень ее соответствия к существующим требованиям ВКР: выявляются достоинства и недостатки и т. д. Соответственно, для успешной сдачи дипломной работы желательно наличие такой рецензии,
которая создаст самое благоприятное впечатление у членов аттестационной комиссии.
Рецензентом дипломной работы может выступать дипломированный специалист по специальности аналогичной направлению подготовки магистрантов. Рецензент не должен работать на одной кафедре вместе с научным руководителем дипломной работы. Большим плюсом будет наличие у рецензента ученой степени кандидата или доктора наук. Как правило, рецензию пишут руководители предприятий, учреждений, у которых студент мог проходить преддипломную практику. В этом случае дипломная работа, как правило, написана на примере деятельности данной организации, либо в ней широко используются практические материалы деятельности этого предприятия (учреждения).
Общая рекомендация при написании рецензии к дипломным работам – это уход от общих фраз, таких как: очень хорошая дипломная работа, студент проделал большую работу, решил сложную задачу, автор показал себя как
86
настоящий специалист, сделал ряд предложений, имеющих практическое значение и т. п.
Условно рецензию можно разделить на заголовок, вводную, основную части и заключение.
Вводная часть рецензии определяет актуальность темы дипломной работы.
Основная часть содержит разбор отдельных элементов дипломной работы и выявление ее достоинств и недостатков (занимает большую часть рецензии на диплом).
Заключение представляет собой вывод по дипломной работе: допущен или нет к защите и оценку (самая короткая часть рецензии). Заключительная часть рецензии на дипломную работу завершается подписью рецензента и печатью организации.
Объем рецензии на дипломную работу 1-2 страницы печатного текста на листе формата А4. Шрифт Times New Roman14 pt, межстрочный интервал – полуторный). Слово «РЕЦЕНЗИЯ» пишется в центре страницы прописными
(заглавными) буквами. Примеры написания отдельных разделов рецензии представлены в таблице 4.
5.6 Подготовка устного доклада и презентации
Устное представление работы и презентация результатов происходит на защите ВКР перед утвержденной университетом комиссией. Как правило, на доклад даётся 7-10 минут. Содержание доклада и оформление результатов в виде презентации в общих чертах соответствуют устному выступлению на предварительно проводимой ежегодной студенческой конференции, при этом акцент должен быть сделан не на уникальности полученных результатов и их месте в системе знаний, а на квалификации студента, как специалиста.
87
Таблица 4 – Примеры написания основных разделов рецензии на ВКР
Раздел рецензии |
Пример текста |
|
|
|
|
|
|
|
Заглавие |
|
|
РЕЦЕНЗИЯ |
|
|
|
|
|
|
на выпускную |
квалификационную |
работу |
|||||
|
«Тема дипломной работы» студента Фамилия |
|||||||
|
И.О., № группы |
|
|
|
|
|
|
|
Актуальность темы |
очень кратко (1 -2 предложения) |
как во |
||||||
|
введении к дипломной работе, лучше |
|||||||
|
отметить |
актуальность |
для |
определенной |
||||
|
сферы деятельности (например, в области |
|||||||
|
промышленности, экономики и т. д.) |
|
|
|||||
Оценка качества дипломной |
Фамилия И.О. обработано достаточно |
|||||||
работы |
большое количество научного материала, на |
|||||||
|
высоком теоретическом и методологическом |
|||||||
|
уровне проведено исследование особенностей |
|||||||
|
и методов «тема». Материал |
в |
выпускной |
|||||
|
квалификационной |
работе изложен |
с |
|||||
|
соблюдением внутренней логики, между |
|||||||
|
разделами |
прослеживается |
|
логическая |
||||
|
взаимосвязь |
|
|
|
|
|
|
|
По I главе дипломной |
автор выпускной квалификационной работы |
|||||||
работы: уровень научного |
показал |
отличный |
уровень |
владения |
||||
стиля |
теоретическими положениями по выбранной |
|||||||
изложения теоретической |
теме исследования, показал способность |
|||||||
части |
формулировать |
собственную |
точку |
зрения |
||||
|
(теоретическую позицию) на основе анализа |
|||||||
|
мнений разных ученых в этой области |
|
|
|||||
По II главе дипломной |
Фамилия |
|
И.О. |
проанализированы |
||||
работы: выбор методов |
особенности |
методов |
исследования |
на |
||||
исследования |
основе анализа имеющихся |
|
публикаций |
|||||
|
отечественных и зарубежных ученых за |
|||||||
|
последние годы. Студентом выявлены |
|||||||
|
существенные проблемы, ставшие основой |
|||||||
|
для разработки автором данного исследования |
|||||||
|
собственных |
подходов к |
|
проведению |
||||
|
исследования. |
|
|
|
|
|
|
|
По III главе дипломной |
автором |
дипломной |
работы |
рассчитаны |
||||
работы: возможность |
конкретные способы устранения выявленных |
|||||||
использовать на практике |
проблем и внесены предложения по |
|||||||
полученные результаты |
оптимизации процесса «тема» |
|
|
|
|
|||
Общая заключительная |
достоинства и недостатки дипломной работы, |
|||||||
оценка |
оценка работы рецензентом |
|
|
|
|
|||
|
88 |
|
|
|
|
|
|
|
При подготовке доклада необходимо учесть время, отводимое на выступление. Поэтому написанный доклад следует, не торопясь, прочесть вслух. В случае превышения установленного времени, доклад необходимо сократить, избавляясь от второстепенных положений и оставляя только самое главное.
Текст доклада при этом может быть написан полностью, либо в виде тезисов. В последнем случае в логической последовательности записываются только основные мысли, наиболее значимые и интересные результаты, факты,
выводы, наблюдения. Устный доклад строится на основе введения,
развернутого реферата содержания работы и заключения.
Презентация облегчат выступление на защите, делая более доступным восприятие текста слушателями и придавая дополнительную значимость работе.
Основные рекомендации подготовки Power Point презентации:
1)рекомендуется подготовить столько слайдов, сколько потребуется для освещения всех основных вопросов в пределах отведенного времени. При отсутствии ограничений, значительное количество слайдов может привести к размыванию идеи доклада и невосприятию полученных результатов слушателями;
2)не рекомендуется перегружать слайды формулами и словами; нужно найти оптимальную наглядную форму. В среднем насыщенность одного слайда информацией должна быть эквивалентна 7–15 строкам текста, не более;
3)не следует в качестве иллюстративного материала приводить такой,
который может неоднозначно восприниматься, если магистрант не готов вести по нему дискуссию;
4) продумывая, какие иллюстрации включать в доклад, магистрант должен обдумать все детали того эксперимента, обобщением которого являются эти иллюстрации, а также достоверность, надежность и воспроизводимость результатов, которые они обобщают;
89
5) каждый слайд должен иметь заголовок-название: «Постановка задачи», «Структурная схема системы» и т.д. На первом слайде обычно дается название темы и фамилия автора, на последнем – перечисляются основные результаты
(выводы); 6) при оформлении слайдов следует соблюдать единство стиля всей
презентации. Графическое решение презентации должно быть эффектным, но не вычурным, не следует злоупотреблять эффектами анимации Вид, размер и цвет шрифта должны быть правильно подобраны.
5.7 Требования к защите магистерской диссертации
К защите ВКР допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки и предоставившие ВКР с отзывом руководителя на выпускающую кафедру в установленный срок. ВКР, отзыв, рецензия передаются в государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) не позднее,
чем за 2 календарных дня до дня защиты ВКР.
Защита ВКР проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третей его состава. Продолжительность защиты одной работы не должна превышать 30 минут. В процессе защиты ВКР члены ГЭК должны быть ознакомлены с отзывом руководителя и рецензией.
На защите обучающийся в течение не более 10 минут излагает обоснование выбора темы, ее актуальность, теоретическую и практическую значимость, основные результаты и выводы. После доклада магистранту предстоит ответить на вопросы членов комиссии. При этом часто возникают следующие ситуации:
1) вопрос понятен, и вы даете на него ответ. От вас ждут, как правило,
развернутого, аргументированного ответа, показывающего вашу эрудицию;
90
