Синонимы и синонимичные словосочетания в современном китайском языке методика использования. Учебное пособие
.pdf
Урок 34
Значение обоих синонимов «делать что-то».
данный синоним употребляется как «работать», «работа» или «в качестве
кого-то». Например:
3
Вкачестве переводчика он проработал 3 года.
употребляется в ситуации конкретного дела. Например:
Он делает домашние задания.
1.
Прочитайте транскрипцию и поставьте тон.
zuo zuo
2. ,
Прочитайте предложения, определите ситуации, когда используются .
71
3.
Сформулируйте случаи употребления .
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
4.
Вставьте необходимый вариант синонима.
1. |
( |
) |
2. |
( |
) |
3. |
( |
) |
4. |
( |
) |
5. |
( |
) |
6. |
( |
) |
7. |
( |
) |
8. |
( |
) |
5. 3
Составьте 3 предложения, используя изученные синонимы.
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
72
Урок 35
Значением является «быть знакомым с кем-то». Например:
Они давно знакомы.
может употребляться в качестве имени существительного и в переводе имеет значение «знакомить кого-то с кем-то» или «сам представляется». Например:
|
|
|
Познакомлю тебя с моими родителями. |
1. |
|
|
Прочитайте транскрипцию и поставьте тон. |
renshi |
jieshao |
|
|
2. |
, |
|
Прочитайте предложения, определите ситуации, когда |
|
используются . |
73
3.
Сформулируйте случаи употребления .
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
4.
Вставьте необходимый вариант синонима.
1. |
( |
) |
2. |
( |
) |
3. |
( |
) |
4. |
( |
) |
5. |
( |
) |
6. |
( |
) |
7. |
( |
) |
8. |
( |
) |
5. 3
Составьте 3 предложения, используя изученные синонимы.
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
74
Урок 36
Оба синонима переводятся как «успехи».
подчеркивает оценки, полученные на экзамене, соревновании или конкурсе. Например:
В этом семестре она получила хорошие оценки.
подчеркивает «важные достижения» в разных областях. Например:
Китайская экономика имеет большие достижения.
1.
Прочитайте транскрипцию и поставьте тон.
chengji chengjiu
2. ,
Прочитайте предложения, определите ситуации, когда используются .
75
3.
Сформулируйте случаи употребления .
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
4.
Вставьте необходимый вариант синонима.
1. |
( |
|
) |
|
2. |
( |
) |
|
|
3. |
( |
|
) |
|
4. |
( |
) |
|
|
5. |
( |
|
) |
|
6. |
( |
) |
|
|
7. |
( |
|
) |
|
8. |
( |
) |
||
5. 3
Составьте 3 предложения, используя изученные синонимы.
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
76
Урок 37
подчеркивает последовательное действие со значением «наконец» или «последний». Например:
Наконец счастье улыбнулось старику.
подчеркивает желаемый результат после длительного процесса действия со значением: «в конце концов». Например:
В конце концов старуха добилась своего.
1.
Прочитайте транскрипцию и поставьте тон.
zuihou zhongyu
2. ,
Прочитайте предложения, определите ситуации, когда используются .
77
3.
Сформулируйте случаи употребления .
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
4.
Вставьте необходимый вариант синонима.
1. |
( |
) |
|
2. |
( |
) |
|
3. |
( |
) |
|
4. |
( |
) |
|
5. |
( |
) |
|
6. |
( |
) |
|
7. |
( |
|
) |
8. |
10 ( |
) |
|
5. 3
Составьте 3 предложения, используя изученные синонимы.
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
78
Урок 38
Оба синонима используются со значением «радостно».
является прилагательным, в предложении употребляется в качестве обстоятельства или сказуемого. Например:
Щенок радостно бежит к хозяюшке.
является глаголом, в предложении употребляется только в качестве сказуемого. Например:
Ребёнок радует маму.
1.
Прочитайте транскрипцию и поставьте тон.
gaogaoxingxing |
gaoxinggaoxing |
|
|
2. ,
Прочитайте предложения, определите ситуации, когда используются .
79
3.
Сформулируйте случаи употребления .
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
4.
Вставьте необходимый вариант синонима.
1. |
( |
) |
|
2. |
( |
|
) |
3. |
( |
|
) |
4. |
( |
) |
|
5. |
( |
|
) |
6. |
( |
|
) |
7. |
( |
|
) |
8. |
( |
|
) |
9. |
|
|
|
5. 3
Составьте 3 предложения, используя изученные синонимы.
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
80