Особенности практического применения физической реабилитации во время беременности. Учебно-методическое пособие
.pdf
МОО «Академия безопасности и выживания»
ОСОБЕННОСТИ
ПРАКТИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ
Рекомендовано редакционноиздательским советом МАБИВ в качестве учебнометодического пособия
Константин
Бугаевский
Пособие предназначено для студентов медицинского факультета при самостоятельной подготовке к
практическим занятиям по дисциплине «Физическая Орел 2016 реабилитация и спортивная медицина».
УДК 796.012 ББК 75.0
Б 90
Рецензент:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Теория и методика физической культуры и спорта»
ФГБОУ ВПО «Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева» Ю. И. Горлова
Б 90 Бугаевский, К. А.
Особенности практического применения физической реабилитации во время беременности : учебно-методическое пособие / К. А. Бугаевский. – Орел: НИЦ МАБИВ, 2016. – 70 с.
Пособие предназначено для самостоятельной работы иностранных русскоговорящих студентов IV курса медицинского факультета, не владеющих украинским языком, при самостоятельной подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Физическая реабилитация и спортивная медицина».
В учебном пособии представлены теоретические и практические вопросы использования лечебной физкультуры как одного из основных методов физической реабилитации беременных.
Цель издания - дать необходимую информацию по правильному выбору и использованию двигательных факторов, методов лечебной физкультуры в акушерской практике у пациенток во время их беременности.
К. А. Бугаевский, кандидат медицинских наук, доцент кафедры физической реабилитации, спортивной медицины, физического воспитания и здоровья Запорожский государственный медицинский университет.
© К. А. Бугаевский, 2016 © МОО «Академия безопасности и выживания», 2016
2/70
СОДЕРЖАНИЕ
1. |
Введение |
4 |
2. |
Общие принципы физической реабилитации в акушерстве |
11 |
3. |
Условия проведения физических упражнений у беременных женщин |
23 |
4.Комплексная физическая реабилитация женщин во время 26 беременности
5.Задачи, средства, форма и методика лечебной физической культуры 27 при нормальном течении беременности в разные периоды (триместр) беременности
6.Задачи, средства, формы и методика лечебной гимнастики в первом 32 периоде беременности (до 16 недель)
7.Задачи, средства, формы и методика занятий лечебной физкультуры 40 во втором периоде беременности (17 - 24 недели)
8.Задачи, средства, формы и методика занятий лечебной гимнастикой 45 в периоде беременности (25 - 32 недели)
9. |
Материалы к самоконтролю |
55 |
10. |
Литература |
67 |
3/70

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Беременность - это физиологическое состояние, естественная и прекрасная миссия женщины - продолжение рода. Во время беременности в организме женщины происходят различные изменения, которые не все являются физиологическими и могут, иногда, выражать какой-то болезненное состояние. Кроме того, в организме женщины беременность вызывает много анатомических и функциональных изменений, которые не ограничиваются детородными органами.
Беременность и роды - это своеобразное испытание возможностей организма женщины и его приспособительных механизмов. Слабое физическое развитие и недостаточная двигательная активность беременной женщины могут вызвать нарушение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем, вызывая тем самым гипоксию матери и плода. А это может быть причиной возникновения осложнений во время течения беременности и в процессе развития плода.
Важное значение для здоровья новорожденного и нормального протекания беременности имеет уровень здоровья матери. В последние годы это стало настоящей проблемой. Важную роль в сохранении здоровья и подготовке к родам беременных женщин могут сыграть занятия физическими упражнениями.
Учреждения здравоохранения обеспечивают каждой беременной женщине специальную подготовку по вопросам сексуального и репродуктивного здоровья, безопасного материнства, медицинский и оздоровительный надзор за ходом беременности, стационарную медицинскую помощь при родах, лечебнопрофилактическую и реабилитационную помощь матери и новорожденному ребенку.
Проводится обеспечения медико-социальной, психологической, педагогической, физически реабилитационной помощи беременной женщине в каждом триместре беременности, в родах и послеродовом периоде. Обязательным является санитарно-гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни беременной в сфере охраны ее репродуктивного здоровья.
Физическая культура применяется как общеукрепляющее профилактическое средство во время беременности, в роддом и в послеродовый период. Тем не менее, занятия физическими упражнениями во время беременности продолжают оставаться в медицинских кругах противоречивой темой. Новейшие данные специализированных исследований безоговорочно доказывают, что женщины при нормальной беременности не только могут безопасно тренироваться, вынашивая здоровых детей, но действительно могут получать в результате таких упражнений большую пользу.
Роды - это испытание, демонстрирующее физическую подготовленность женщины. У женщин, которые проходят курс физической подготовки во время беременности, в 2-3 раза уменьшается частота гестозов, особенно второй половины
4/70
беременности, различные осложнения в родах (слабость родовой деятельности, меньшее количество кесаревых сечений, эпизио- и перинеотомий т.д.).
Продолжительность занятия – 2 академических часа.
Учебная цель (конкретные цели):
Знать:
-Клинико-физиологическое обоснование применения средств физической реабилитации в акушерстве.
-Показания и противопоказания к применению средств физической реабилитации (ФР) в акушерской практике, в частности при беременности и в послеродовой период.
-Задачи и особенности методики ФР во время беременности, в родах, в раннем и позднем послеродовом периодах.
-Особенности применения средств и методов ФР у беременных в период их подготовки к родам, с целью предупреждения осложнений и родовых травм.
-Особенности методики использования физических упражнений для женщин с нормальным течением беременности в зависимости от триместра.
-Особенности методики применения физических упражнений в родах и послеродовом периоде, при неправильных положениях и тазовом предлежании плода, при оперативном родоразрешению.
-Составление схемы процедуры и комплекса лечебной гимнастики в зависимости от периода беременности
-Освоить особенности методик ЛФК для женщин с нормальным течением или с патологией беременности, в зависимости от триместра, в родах, послеродовом периоде, а также при оперативном родоразрешении.
-Современные технологии ФГ для укрепления мышц и связочного аппарата тазового дна, как во время беременности и родов, так и для устранения послеродовых осложнений у рожениц.
-Отдельные методики лечебной гимнастики и двигательных упражнений для устранения последствий тяжелых и травматических родов (фитбол, калланетик, упражнения Кегеля, ВУМ-билдинг, аквааэробика, плавание, йога и т.д.).
Уметь:
- Осуществлять дифференцированное назначение средств и форм физической реабилитации, выбирать индивидуальные, наиболее приемлемые комплексы ЛФК и двигательных упражнений, наиболее оптимальные положения для проведения гимнастических упражнений.
5/70
-Практически применять особенности методик ЛФК для женщин с нормальным течением или с патологией беременности, в зависимости от триместра, в родах, послеродовом периоде, а также при оперативном родоразрешению.
-Самостоятельно осуществлять дифференцированное назначение средств и форм физической реабилитации, подбирать и создавать реабилитационные программы для проведения комплексных мероприятий по физической реабилитации беременных, рожениц и родильниц.
-Выбирать наиболее оптимальные лечебные положения у беременных с неправильными положениями плода (разгибательные положение, тазовое предлежание, поперечное и косое положение плода).
-Чётко вести соответствующую медицинскую документацию.
Овладеть практическими навыками:
•Составление плана мероприятий по физической реабилитации, назначение режима двигательной активности и уметь разрабатывать комплексы упражнений лечебной гимнастики для женщин с нормальным течением беременности, при оперативном родоразрешении, при неправильных положениях плода.
•Проведение индивидуальных и малогрупповых занятий по лечебной гимнастике и ЛФК в акушерстве.
•Проведение лечебно-педагогических наблюдений в процессе занятий физическими упражнениями с целью оценки гигиенических условий мест проведения занятий, оценки адекватности применяемых во время занятий физических нагрузок функциональному состоянию женщин, занимающихся правильности построения и распределения нагрузки во время течения занятия и др.
Базовые |
знания, умения, |
навыки, необходимые для изучения темы |
||||
(междисциплинарная интеграция) |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Название ранее |
|
Полученные знания и практические навыки |
|
|
з\п |
|
изученных дисциплин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знать анатомическое строение внутренних |
|
|
1. |
|
Анатомия |
|
женских половых органов, образований |
|
|
|
|
|
|
тазового дна и женского костного таза. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Фізіологія |
|
Физиологические особенности |
|
|
|
|
|
|
менструального цикла, оплодотворения и его |
|
|
|
|
|
|
этапов, беременности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знати особенности физиологического и |
|
|
3. |
|
Акушерство |
|
патологического протекания беременности, |
|
|
|
|
(физиологическое и |
|
периоды родов и их особенности, |
|
|
|
|
патологическое) |
|
осложнения родов и послеродового |
|
|
|
|
|
|
периода, акушерские травмы, акушерские |
|
|
|
|
|
|
операции, особенности их проведения. |
|
6/70
Перечень основных терминов и специальных значений, которые должен усвоить студент при подготовке к практическому занятию
Термин |
Определение |
|
|
Послеродовый |
Это время физического восстановления матери после |
период |
родов. Длится от 6 до 8 недель. |
Триместр |
Это период времени, состоящий из 3 месяцев, который |
|
составляет одну треть беременности. (соответственно |
|
первый (first), второй (second) и третий триместры (third |
|
trimesters). |
Членорасположение |
|
плода (habitus) |
Это отношение конечностец и головки плода по |
|
отношению к его туловищу. При типичном нормальном |
|
членорасположении туло вище плода погнуто, головка |
Ось плода |
наклонена, головка наклонена к грудной клетке, ножки |
|
согнуты в тазобедренном и коленнях суставах и прижаты |
|
к животу, ручки скрещенны на грудной клетке |
|
Это условная линия, которая проходит через затылок и |
|
ягодицы. Могут встречаться следующие варианты |
|
положения плода, относительно его оси: |
Положення плода |
ось плода совпадает с длинником матки – |
(situs) |
продольное положение (situs longitudinalis) – |
|
встречается в 99 % случаев; |
Продольное |
ось плода пересекается с длинником матки - |
положение (situs |
поперечное (situs transversus) или косое |
longitudinalis) |
положение плода (situs obliguus). |
Поперечное |
|
положение (situs |
Это взаимоотношение оси плода к оси (длиннику) матки. |
transversus) |
Различают продольное, поперечное и косые (правое и |
Косое положение |
левое) положения плода. |
(situs obliqus) |
|
Позиция плода |
|
(positio) |
Это такое положение, когда ось плода совпадает с осью |
Первая позиция |
матки. |
|
|
Вторая позиция |
Это такое положенте, когда ось плода пересекается с |
Вид позиции (visus) |
осью матки под прямым углом. |
|
|
Передлежание |
Это такое положение, когда ось плода пересекается с |
осью матки под острым углом. |
|
плода (presentatio) |
|
Биомеханизм родов |
Это отношение спинки плода к левой (І позиция, 2/3 |
случаев) или к правой (ІІ позиция, 1/3 случаев) стенке |
7/70
матки. При поперечном положении плода позиция Анатомически узкий определятся по положению головки плода.
таз
При продольном положении плода его спинка Клинически узкий повёрнута к левому боку матки.
таз
При продольном положении плода его спинка повёрнута к правому боку матки.
Это отношение спинки плода к передней или задней стенке матки.
При переднем виде спинка плода повёрнута к передней стенке матки, при заднем виде – к задней стенке матки.
Это отношение наиболее низко расположенной крупной части плода к входу в малый таз (головное или тазовое предлежание).
Это закономерное сочетание вращательных и поступательных движений, совершаемая плодом в процессе его продвижения по родовому каналу.
Это такой таз, у которого один или несколько размеров таза меньше нормы на 1,5-2 см.
Это такой таз, у котрого имеется несоответствие параметров таза и головкой плода, даже при нормальних размерах таза.
Теоретические вопросы к занятию:
1.Клинико-физиологическое обоснование применения средств физической реабилитации.
2.Показания и противопоказания к применению средств физической реабилитации при беременности.
3.Характеристика методики лечебной гимнастики (ЛГ) и лечебной физической культуры (ЛФК) в зависимости от периода беременности.
4.Перечислите противопоказания к применению физических упражнений при беременности.
5.Цель использования психопрофилактической подготовки беременных женщин к родам.
6.Методические указания к проведению занятий специальной гимнастикой с беременными женщинами.
8/70
7.Методики занятий лечебной гимнастикой с беременными, имеющих факторы риска.
8.Должностные методика ЛФК при неправильных положениях и тазовых предлежаниях плода и при узком тазе.
9.Методики занятий лечебной гимнастикой при переношенной беременности.
10.Главная цель применения физических упражнений и противопоказания к применению ЛФК в родах.
11.Должностные методика ЛФК в послеродовом периоде.
12.Особенности применения ЛФК после операции кесарева сечения.
13.Методики использования физических упражнений для женщин с нормальным течением беременности в зависимости от триместра.
14.Методики применения физических упражнений в родах и послеродовом периоде при неправильных положениях плода.
15.Методики применения физических упражнений в родах и послеродовом периоде при тазовом предлежании плода.
16.Методики применения физических упражнений в родах и послеродовом периоде при оперативном родоразрешении.
Практические работы (задания), которые используются на занятии
1.Составьте план мероприятий по физической реабилитации и комплекс упражнений лечебной гимнастики для женщин с нормальным течением беременности в I триместре.
2.Составьте план мероприятий по физической реабилитации и комплекс упражнений лечебной гимнастики для женщин с нормальным течением беременности во II триместре.
3.Составьте план мероприятий по физической реабилитации и комплекс упражнений лечебной гимнастики для женщин с нормальным течением беременности в III триместре.
Материалы для самоконтроля:
1.Опишите особенности методики использования физических упражнений для женщин с нормальным течением беременности в I триместре. Наведите комплекс процедур лечебной гимнастики, который может быть применен в данном случае.
2.Опишите особенности методики использования физических упражнений для женщин с нормальным течением беременности во II триместре. Наведите комплекс процедур лечебной гимнастики, который может быть применен в
9/70
данном случае.
3.Опишите особенности методики использования физических упражнений для женщин с нормальным течением беременности в III триместре. Наведите комплекс процедур лечебной гимнастики, который может быть применен в данном случае.
4.Опишите особенности методики применения физических упражнений в родах и послеродовом периоде.
10/70
