Криминология. Учебное пособие

4. Долгосрочные сроки криминологического прогнозирования ― рассчитаны на срок свыше 10 лет и базируется на анализе общих закономерностей развития общества в целом, связи уровня и структуры преступности с уровнем социально-экономического и культурного развития общества.

Криминологическое планирование борьбы с преступностью.

Эффективное планирование деятельности правоохранительных органов в организации борьбы с преступностью невозможно без использования криминологического прогнозирования состояния преступности.

Криминологический прогноз ― научная основа планирования деятельности органов внутренних дел по борьбе с преступностью.

Криминологическое планирование ― целенаправленный процесс по выработке плана, в котором на основе целей и задач в сфере борьбы с преступностью намечаются пути

исредства их решения, нормативного, информационного, организационного, методического

иресурсного обеспечения за определенный период времени.

Наиболее распространенным видом планирования деятельности по предупреждению преступности являются комплексные планы профилактики правонарушений.

Основная задача комплексного планирования ― объединить разрозненные усилия разнообразных субъектов предупреждения преступлений и направить их в единое русло целенаправленной деятельности по более эффективному использованию своих возможностей в сфере борьбы с преступностью.

Составной частью планирования мер по борьбе с преступностью выступают ведомственные планы1.

Вопрос 10. Причины, условия и механизм конкретного преступления

Механизм преступления состоит из нескольких элементов, характеризующих причины и условия, способствующие совершению конкретного преступления. Он включает в себя мотивацию совершения преступления, его планирование, исполнение, а также последствия.

Негативное формирование личности происходит под влиянием макро и микросреды. К явлениям макросреды относятся: крупномасштабные противоречия экономического развития, политической ситуации и т. д. применительно к стране в целом или отдельным ее регионам. Микросреда опосредует влияние макросреды.

1 Четвериков В.С. Криминология и профилактика преступлений: Учебное пособие. ― М.: ФОРУМ:

ИНФРА ― М., 2005. С. 72-77.

51

Основные элементы микросреды (сосредоточены факторы конкретного преступления), наиболее активно влияющие на формирование личности:

—семья;

—ближайшее окружение;

—неформальные группы;

—образовательные и производственные коллективы.

Лицо, совершающее преступление всегда действует в определенной ситуации.

Важное значение имеет криминогенная ситуация, которая может быть нескольких видов:

1)создаваемая специально самим преступником с целью облегчить совершение преступления;

2)создаваемая преступником, но не специально для совершения преступления, однако детерминирующая его.

Из этого можно сделать вывод, что в основе индивидуального преступления причинно значимо проявляется как ситуация, так и негативные психологические деформации, принявшие форму общественно опасной установки личности. Последняя возникает и закрепляется в системе побуждений, выступающих в роли субъективного компонента причины конкретного преступления. Эти побуждения формируют мотивацию преступного поведения.

Мотивацию (с учетом ее характера) можно классифицировать на:

— негативно—пренебрежительное отношение к человеческой личности;

— корыстно—собственническое тенденции;

— индивидуалистическо—пренебрежительное отношение к различным социальным институтам и требованиям, своим гражданским, семейным и прочим обязанностям;

— легкомысленно—безотвественное и небрежное отношение к этим же институтам, требованиям и обязанностям1.

Причины и условия конкретного преступления подвержены в большей степени влиянию непосредственного окружения человека и той микросреды, в которой происходит его формирование как личности.

В общем виде причиной конкретного преступления является криминогенная мотивация лица.

Мотивация складывается постепенно под влиянием двух групп условий.

1 Криминология: Пособие для подготовки к экзамену / Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева ― СПб.: Питер, 2003.С. 60-61.

52

1.Условия, которые формируют потребности, интересы, ценностные ориентации личности. Искажения и деформации в них образуют основу криминогенной мотивации и ее внутреннюю содержательную сторону.

2.Условия, связанные непосредственно с процессом совершения преступления, создают криминогенную ситуацию. Взаимодействуя с личностными особенностями, они обуславливают намерение и решимость совершить преступление.

Совершение конкретного преступления ― результат взаимодействия образовавшихся под воздействием неблагоприятных жизненных условий, негативных нравственных и психологических свойств личности и внешних объективных обстоятельств, образующих своеобразную криминогенную ситуацию.

На уровне неблагоприятных условий нравственного формирования личности создаются предпосылки ― возможность совершения преступления конкретным лицом.

В конкретной ситуации сложившаяся у лица криминогенная мотивация реализуется в действительность. Это положение имеет как теоретическое, так и практическое значение.

С точки зрения причинности преступление должно рассматриваться как результат взаимодействия личности и внешней конкретной ситуации. Личность развивается на основе взаимодействия психофизических данных индивида, а также наследственных задатков во взаимодействии с внешней средой.

Все социально значимые воздействия внешней среды опосредуются сознанием индивида, личностными особенностями. Между ним и средой существуют сложные причинно-следственные зависимости.

Механизм транзитивного поведения ― последовательность и продуманность вариантов поведения личности, из которых личность выбирает наиболее предпочтительный. Этот процесс очень сложен и затрагивает всю совокупность качеств и особенностей личности, проявляющихся во взаимодействии с внешней средой.

Центральным звеном в причинной цепочки является мотив. В качестве первоосновы формирования мотива выступают потребности и интересы личности. Именно через них воспринимается внешняя ситуация, а сами потребности и интересы являются продуктом связи человека с внешним миром.

Выбор путей и средств удовлетворения мотива осуществляется к конкретной жизненной ситуации.

Существенным элементом механизма транзитивного поведения личности является ее воля. Воля ― сознательное регулирование человеком своих действий и поступков, требующих преодоления внутренних и внешних трудностей при достижении цели.

Волевые свойства личности проявляются в:

53

—целеустремленности;

—настойчивости;

—выдержке;

—самостоятельности.

Завершается причинная цепочка принятием решения о совершении преступления и его реализации в конкретном преступном деянии.

Особую роль в механизме конкретного преступления играет криминогенная ситуация ― событие или состояние, вызвавшее у лица решение совершить преступление. Она занимает промежуточное место между личностью преступника, средой и преступлением. Она предшествует преступлению и является его непременным «спутником».

В зависимости от источников возникновения различают криминогенные ситуации:

—заранее создаваемые самим преступником;

—создаваемые им же, но непреднамеренно;

—возникшие в результате аморальных и правонарушающих действий других лиц;

—вызванные стихийными силами природы;

—возникшие по стечению случайных обстоятельств.

Виктимологический аспект характеристики условий конкретного преступлении.

Виктимология ― самостоятельное направление в криминологии, исследующее жертву, ее связь и взаимоотношения с преступником на стадии до, во время и после совершения преступления.

Виктимология изучает преступное поведение с точки зрения обусловленности его такими качествами потерпевшего, которые создают предпосылки стать жертвой преступления.

Виктимное поведение обычно бывает неосторожным, рискованным, объективно опасным для самого потерпевшего, и в силу этого может способствовать созданию криминогенной ситуации, а в некоторых случаях ― совершению преступления.

Многие противоправные деяния обусловлены поведением самой жертвы преступления:

1)особенностями ситуативного состояния, состоянием здоровья, особым психическим настроем, связанным с неадекватными действиями в обычной ситуации;

2)небрежным отношением к собственной безопасности, чести, достоинству и сохранности своего имущества;

3)нежеланием сообщить правоохранительным органам об имевшем место в отношении потерпевшего преступлении;

54

4)легкомысленным отношением к правилам, охраняющим общественный порядок и безопасность;

5)вступлением в незаконную сделку;

6)другим провоцирующем поведением.

Личностные качества жертв актуализируются определенными ситуативными факторами, что дает основания для соответствующей их классификации.

1.Агрессивные жертвы, поведение которых связано с нападением на причинителя вреда или других лиц, или иными действиями того же плана. Для жертв этого типа

характерно намеренное создание конфликтной ситуации, поведение может быть:

- преступным; - административно-наказуемым;

- только аморальным.

2.Активные жертвы, поведение которых, не будучи связанным с нападением или толчком в форме конфликтного контакта, тем немее активно способствует причинению в конечном счете им вреда.

3.Инициативные жертвы, поведение которых носит положительный характер, но приводит к причинению вреда.

4.Пассивные жертвы, которые не оказывают сопротивления преступнику по объективным или субъективным причинам.

5.Некритичные жертвы, для которых характерны неосмотрительность, неумение правильно оценить жизненные ситуации;

6.Нейтральные жертвы, которые никак не способствовали совершению против них преступления1.

Виктимологическое исследование осуществляется на двух основных уровнях, которые соотносятся между собой как преступление и преступность.

1.Индивидуальный уровень. Изучение на данном уровне позволяет расценивать поведение жертвы преступления как фактор, могущий повлиять на зарождение и развитие у преступника намерений противоправного характера;

2.Общий уровень. Изучение на данном уровне позволяет установить объективные закономерности поведения, осуществить поиск его причин.

Конечной целью виктимологического изучения ― повышение мер и средств эффективности предупреждения конкретных преступлений и профилактика преступности в

целом путем воздействия непосредственно на потерпевших, а также организации их

1 Криминология: Пособие для подготовки к экзамену / Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. ―

СПб.: Питер, 2003. С. 69.

55

правового воспитания, ориентированного как на потенциальных потерпевших, так и на возможных преступников. Все это в комплексе позитивно сказывается на предупреждении и профилактике правонарушений, помогает выработать более эффективные меры предупреждения и профилактики преступности1.

Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления: При изучении социального фактора необходимо установить, действуют ли на данном этапе какие-либо биологические факторы, которые в дальнейшем могут повлиять на развитие личности в криминогенном направлении. При этом необходимо учитывать, что

биологическое развитие индивидуума ― это взаимодействие трех групп факторов:

—генетических;

—экологических;

—индивидуальных.

Современной наукой не доказано существование каких-либо прирожденных программ социально одобряемого или преступного поведения. Не выявлены также наследственные признаки такого поведения.

Современная генетика доказала, что приобретенные при жизни признаки наследовать невозможно. Но это не означает, что при изучении причин конкретного преступления следует избегать всего того, что относится к биологической структуре личности преступника. Нельзя оставлять без внимания, что человек не только социальное, но и биологическое существо. В его поведении всегда присутствуют социальные и биологические элементы.

Что касается биологического звена данной цепочки, то он в звене выражен гораздо слабее, а социальный ― значительно сильнее.

Из числа биологических качеств в процессе формирования личности существенное значение имеют:

—пол;

—возраст;

—состояние психического и физического здоровья;

—наличие патологических отклонений.

При этом наибольшее влияние на формирование личности оказывают возрастные признаки. На разных возрастных этапах воздействие социальной среды на личность далеко не одинаково.

1 Четвериков В.С. Криминология и профилактика преступлений: Учебное пособие. ― М.: ФОРУМ:

ИНФРА ― М, 2005. С. 63-67.

56

Третье звено причинного комплекса индивидуального преступного поведения связано с зарождением преступного намерения и реализацией преступного замысла. Здесь

взаимодействуют два социальных фактора:

1)конкретная жизненная ситуация, могущая послужить поводом к совершению преступления;

2)личность преступника со сложившейся криминогенной мотивацией.

В поведении человека включаются, помимо целеполагания и мотивационных основ деятельности, также:

—воля;

—творчество;

—эмоциональная сфера.

Для индивидуальной специфики поведенческой реакции существенное значение имеют особенности биологии человека1.

Прогнозирование индивидуального преступного поведения.

Криминология занимается разработкой преступного поведения с целью предупреждения преступлений со стороны отдельных лиц, склонных к совершению преступлений.

Составлением прогноза в отношении конкретных лиц криминология не занимается. Это дело органов уголовной юстиции.

Роль прогнозирования индивидуального преступного поведения состоит в том, чтобы из определенного контингента лиц определить таких, со стороны которых можно ожидать совершения преступления, и мерами профилактики не допустить этого.

Условия и требования к индивидуальному прогнозированию:

•изучение данных о лицах, в отношении которых составляет прогноз, с использованием типологизации личности и ее психологических особенностей;

•анализ особенностей группы, к которой относится личность, с использованием установленных закономерностей поведения этой группы;

•использование других сведений о негативном поведении данного лица, в отношении которого составляется прогноз, или лиц из его окружения.

Криминология пытается разработать типовые модели с указанием комплекса признаков для различных категорий лиц:

—ранее судимых, подлежащих административному надзору;

—иных лиц из числа ранее судимых;

1 Четвериков В.С. Криминология и профилактика преступлений: Учебное пособие. ― М.: ФОРУМ:

ИНФРА ― М, 2005. С. 68-69.

57

—лиц, ведущих паразитический образ жизни;

—конфликтующих в сфере семейно—бытовых отношений;

—несовершеннолетних правонарушителей1.

Вопрос 11. Основные концепции причин преступности

Причинно-рациональная концепция причин преступности.

Философы—просветители XVIII в. пытались объяснить понятие преступления, преступности и ее причин с точки зрения рационального, научного, во многом стихийноматериалистического понимания природы и мира.

Возникновению нового представления о личности преступника, и о причинах преступности предшествовал один из наиболее грандиозных в истории социальных переворотов ― смена феодального строя буржуазным, замена религиозного мировоззрения философией гуманизма и просвещения.

Философы—просветители сформулировали понятие преступления: свободная воля человека, сознательно действующий и свободный в своих поступках индивидуум.

В этот период радикально меняется представление об обществе, о природе человека. Меняется содержание таких понятий как добро и зло. Зло, порок, преступление ― нарушение естественного, нормального, разумного порядка вещей.

Достоинства концепции:

—прямо противостояла феодально—средневековому произволу;

—требовала равенства правосудия независимо от сословных привилегий;

—помогала в отстаивании прав личности представителей класса развивающейся буржуазии.

Недостатки:

1)отрицала зависимость поведения человека от каких-либо объективных, социальных, социально-психологических или иных причин и условий;

2)преступность есть результат неспособности масс усвоить твердые правила поведения. Чтобы принудить их усвоить эти правила необходимо наказание;

3)все люди в равной мере способны противостоять преступному намерению, все они заслуживают одинаковое наказание за одинаковые преступления;

Антропологическая концепция преступности

1 Иванов А.К. Отечественная криминология. Курс лекций. Саратов. 1996. С. 95-96.

58

Основоположником антропологических исследований был френолог Галль. Он разделил лица, совершающие преступления, на три категории и положил начало биологической классификации преступников.

К первой он относил тех преступников, чьи врожденные качества позволяют им в самих себе находить опору в борьбе с соблазном и дурными влечениями. Эти лица способны соотносить свои действия не только с законом, но и более высокими идеалами.

Ко второй он относил обездоленных от природы. В силу своих врожденных качеств эти люди легко становятся жертвами преступных влечений.

Третья категория занимает между этими двумя промежуточное положение. Люди этой категории от природы предрасположены к совершению преступления, но им отпущено природное и дурное, и хорошее одновременно, а потому на преступный путь они встают в зависимости от условий их среды.

Вдальнейшем данную теорию начал исследовать выдающий итальянский психиатр, криминалист и криминолог Ч. Ломброзо.

Всвоей первой работе «Преступный человек» (1876 г.) он выдвинул гипотезу о том, что преступник может быть опознан по внешним физическим признакам, сниженной чувствительности органов чувств и болевой чувствительности. В основу этих утверждений легли результаты исследований солдат, которые Ч. Ломброзо сначала провел во время своей военной службы, а позднее ― в местах содержания заключенных.

Им была разработана таблица признаков прирожденного преступника ― таких черт (стигм), выявив которые, путем непосредственного измерения физических черт того или иного лица, можно было, как верил он, решить, имеем ли мы дело с прирожденным преступником или нет.

Суть его теории в том, что между некоторыми физическими чертами и характеристиками организма человека, с одной стороны, и преступным поведением ― с другой, существует определенная зависимость: моральному облику соответствует и физическое строение человека.

Он утверждал, что преступником не становятся, а рождаются; для них характерны особые анатомические, физиологические и психологические свойства, наличие атавистических черт человека-дикаря, эпилепсия и нравственное помешательство.

Ломброзо считал, что для преступника характерно наличие черт «монгольского» типа. Но он, кроме того, признавал наличие не только врожденных, но и ситуативных (случайных) преступников, а так же преступников по страсти; он воспринял идеи о влиянии на преступность не только биологических, но и иных, в том числе многих социальных факторов. Фактически его теория трансформировалась в биосоциальную. В начале своей

59

деятельности Ч. Ломброзо уповал только на внесудебные процедуры выявления врожденных преступников, но в последствии он стал признавать роль права, суда в деле противодействия преступности, а антропологам и психиатрам отводил лишь функции экспертов, призванных помогать правосудию.

Взгляды Ломброзо развивали его ученики, известные итальянские ученые Рафаэль Гарофало и Энрико Ферри, но они гораздо большее внимание уделяли социальным факторам преступности. Так, по мнению Ферри, специфической чертой антропологической школы было то, что она признавала отличие преступников от непреступников их органическими и психическими чертами, наследственными и приобретенными, считала преступников особой разновидностью человеческого рода. И наказание соответственно рассматривалось в качестве обороны общества от этих видов людей-преступников.

Такого рода утверждение было поколеблено специальными статистическими исследованиями данных о преступлениях. Наиболее ярко их значение для изучения закономерностей преступности было показано бельгийским математиком и статистом А.

Кетле.

Социологическая концепция

Одним из видных представителей был Кетле.

Была подчеркнута важность социальных условий, продемонстрирована социальная детерминированность преступности, ее относительная независимость от воли и усмотрения отдельных людей, ее производный характер от условий социальной среды.

Впервые в истории человеческой мысли преступность стали рассматривать в качестве социального явления.

Центральная идея Кетле ― доказать подчиненность человеческих действий определенным законам. Пришел к выводу о влиянии на совершение преступлений возраста людей, их пола, профессии, образования, климата и и т. д.

Стуктурно-функциональный анализ в криминологии.

Одним из представителей был Дюркгейм. Сформулировал понятие социальной аномии.

Состояние аномии Дюркгейм рассматривает как проявление социальной дезорганизации общества и как основную социальную причину самоубийств и преступности, в частности определенных разновидностей умышленных убийств.

Аномия ― нарушение в ценностно-нормативных системах личности и социальных группах, ценностно-нормативный вакуум, при котором социальные и правовые нормы становятся неэффективными.

60