Заказная социология представлена специалистами, выполняющими заказы для своих клиентов. Это могут быть, например, опросы общественного мнения по заказу политических структур.

При этом в публичной и других видах социологии возможны отклонения от сложившихся направлений и сфер деятельности. Например, публичная социология порой не способна вести диалог на ведущие темы, так как она сама является неотъемлемой частью публики.

Центром политической конъюнктуры (ЦПК) в 2020 г. был подготовлен рейтинг социологов-практиков России по заказу Экспертного института социальных исследований (ЭИСИ). Рейтинг представляет собой список экспертов, ранжированный посредством расчета индекса востребованности эксперта (ИВЭ). ИВЭ включает в себя четыре критерия: упоминаемость, признание, популярность, оценка. Верхние строчки рейтинга заняли видные представители социологического сообщества: первое место – генеральный директор ВЦИОМ Валерий Валерьевич Федоров (см. прил. Б.2).

2.5. Образ социолога в общественном сознании

Образ социолога в общественном сознании зависит от множества культурных, социальных и исторических факторов. В разных обществах могут сосуществовать различные представления о том, кто такой социолог и чем он занимается. Однако можно выделить несколько распространенных стереотипов и представлений об этой профессии.

Интеллектуал. Социолог часто ассоциируется с интеллектуальным человеком, который занимается изучением сложных социальных явлений и процессов. В общественном сознании социологи могут восприниматься как ученые, стремящиеся понять общество и его функционирование.

Исследователь. Социологи часто проводят социологические исследования, и поэтому они могут рассматриваться как люди, занимающиеся сбором данных, анализом и оценкой информации о социальных явлениях.

33

Эксперт по социальным вопросам. В общественном созна-

нии социологи могут рассматриваться как эксперты по социальным вопросам, способные предоставить информацию и провести анализ важных общественных проблем.

Активист. Некоторые социологи могут быть восприняты как социальные активисты, работающие над изменением общества и борющиеся за социальную справедливость.

Преподаватель. Многие социологи работают в образовательных учреждениях и воспитывают следующие поколения социологов и научных работников.

Стоит отметить, что образ социолога может меняться в зависимости от контекста и области специализации. Например, социолог, занятый в сфере маркетинга, может быть воспринят иначе, чем социолог, работающий в государственном секторе. В целом образ социолога олицетворяет интерес к пониманию социальных аспектов жизни и вклад в развитие социологии как науки.

2.6. Профессиональный и этический кодексы социолога

Профессиональный кодекс социолога был принят на VI Всесоюзной конференции Советской социологической ассоциации в марте 1987 г. Российское общество социологов (РОС), созданное в 1991 г., подтвердило следование данному Кодексу, исключив при этом 1-й раздел «Общие положения» как не соответствующий современным общественным условиям.

Профессиональный кодекс лег в основу Этического кодекса РОС, который был окончательно утвержден Президиумом РОС 10.03.2022. Он состоит из преамбулы, основного содержания, в котором отражены нормы профессиональной этики, касающиеся исследовательской и практической деятельности социолога, научных дискуссий и полемики, научных публикаций, взаимоотношений социологов и респондентов (обследуемых), а также раздела «Ответственность за нарушение Этического кодекса» (см. прил. В).

Другой не менее известный в России профессиональный кодекс социолога был подготовлен Институтом социально-

34

политических исследований Российской академии наук (ИСПИ РАН). В ходе работы над ним использованы положения Code of Ethics, где зафиксированы правила работы и этические нормы членов Американской социологической ассоциации (см. прил. Г).

Российские социологи, а также иные специалисты в области социально-гуманитарных исследований стараются придерживаться этических принципов проведения социологического исследования, основанных на принципах честности, профессио-

нальной компетентности и уважения прав человека. Важно понимать, что в ходе своей деятельности социологи несут как профессиональную, так и социальную ответственность.

2.7. Профессиональный праздник «День социолога»

Социологи и все причастные к данной науке свой неофициальный профессиональный праздник в России и некоторых странах СНГ отмечают 14 ноября. В 1994 г. инициатором проведения этого праздника стал советский и российский социолог Асалхан Ользонович Бороноев (род. 1937) – первый декан факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета (1989–2000).

Указанный день был выбран не случайно. Именно 14 ноября 1901 г. в Париже на улице Сорбонны начала свою работу Русская высшая школа общественных наук, при которой функционировал один из первых в мире социологических факультетов. Несмотря на то, что спустя четыре года школа закрылась (1905 г.), дело, начатое такими известными русскими социологами, как Максим Максимович Ковалевский (1851–1916), Евгений Валентинович Де Роберти (1843–1915), Николай Иванович Кареев (1850–1931) и др., живо и по сей день.

Советский и российский социолог Михаил Константинович Горшков (род. 1950) считает профессиональный праздник поводом для раздумий, осмысления результатов уже реализованных идей, а также составления планов на будущее. Для этого 14 ноября нередко проводятся конференции и различные празд-

35

ничные мероприятия, на которых представители социологического сообщества обмениваются мнениями о настоящем и будущем социологии в России и в мире [20].

Ко Дню социолога приурочено другое не менее знаковое событие – Социологический диктант, который во второй раз 14 ноября 2022 г. проводил ВЦИОМ. Социологический диктант – это просветительская онлайн-акция и уникальная возможность для всех, кому интересно общество и его устройство, проверить свои знания в области социологии в режиме реального времени. В 2022 г. диктант (26 вопросов, за ответы на которые можно было набрать максимум 100 баллов) проходил в двух форматах – онлайн и офлайн. Ключевыми офлайн-площадками мероприятия стали вузы и региональные общественные пространства [21].

Вопросы для самоконтроля

1.Каковы универсальные и общепрофессиональные компетенции социолога?

2.Какие обобщенные трудовые функции социолога предусматривает профессиональный стандарт?

3.Каковы должностные обязанности социолога согласно Квалификационному справочнику?

4.В чем заключается разделение социологического труда согласно М. Буравому?

5.Какие существуют распространенные стереотипы о профессии социолога?

6.Какие аспекты деятельности регулируют профессиональный и этический кодексы социолога?

7.Когда и в связи с чем в России был учрежден профессиональный праздник «День социолога»?

Задания для самостоятельной работы

1. Подготовьте короткое эссе на тему «Я – будущий социолог», в котором раскройте знания и умения, которые планируете лично вы приобрести в ходе обучения для дальнейшей научной, профессиональной или творческой деятельности.

36

2. Разбейтесь на группы и подготовьте план креативных мероприятий, посвященных празднованию профессионального праздника «День социолога» в России. План может включать различные формы мероприятий, которые реально провести в стенах вашего вуза.

Тест

(выберите один вариант ответа)

1.Профессиональные компетенции социолога, согласно ФГОС, определяет:

а) каждый вуз самостоятельно; б) Минобрнауки Российской Федерации; в) работодатели.

2.Не является возможным наименованием должности социолога согласно Профессиональному стандарту:

а) специалист по организации социологических и маркетинговых исследований;

б) специалист полевого отдела; в) аналитик-социолог; г) руководитель проекта;

д) директор социологического центра.

3.Определяет соответствие выполняемых социологом обязанностей требованиям квалификационных характеристик: а) вуз самостоятельно; б) Минобрнауки Российской Федерации;

в) аттестационная комиссия организации.

4.Какое из перечисленных ниже направлений М. Буравой не включал в свою систему разделения социологического труда:

а) профессиональная социология; б) критическая социология; в) заказная социология; г) публичная социология;

д) придворная социология.

37

5.Не относится к стереотипам о профессии социолога: а) интеллектуал; б) исследователь;

в) эксперт по социальным вопросам; г) активист; д) преподаватель;

е) политический деятель.

6.Этот принцип не лежит в основе проведения социологического исследования:

а) честность; б) профессионализм;

в) уважение прав человека; г) коммерческая выгода.

7.М.К. Горшков рассматривал профессиональный праздник «День социолога» в России как:

а) повод для осмысления результатов и планов на будущее; б) повод посидеть с коллегами за праздничным столом; в) повод раздать различные награды и премии.

38