Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Административный процесс. Практикум для бакалавриата и специалитета

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
863 Кб
Скачать

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Саратовская государственная юридическая академия»

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ

ПРОЦЕСС

Практикум для бакалавриата и специалитета

Под редакцией доктора юридических наук, профессора А. Ю. Соколова, кандидата юридических наук,

доцента Т. А. Смагиной

Саратов

2024

УДК

342.93(076)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ББК

67.401я43

 

 

 

 

 

Авторы:

 

 

 

 

А31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

коллективкафедрыадминистративногоимуниципальногоправа

 

 

Абакумов именипрофессораВасилияС. РМихайловича.Абдуллина

Манохина

 

Д. В.

 

В. В.АржановСаратовскойгосударственнойюридическойД. С.Воробьеваакадемии:

 

 

Дехтярь

,канд.юрид.наук,доцент;Б. Ю.Джамирзе,канд.юрид.наук,доцент;

 

И. Н.

 

А. С.Евдокимов,канд.юрид.наук,доцент;

Т. В.Забайлович,ст.препод.;

 

 

Загороднев,канд.юрид.наук,доцент;

 

С. Н.З йкова,канд.юрид.наук,доцент;

 

Ю. А.

 

Е. В.Китрова

,канд.юридК.наук. С.Кротов,доцент;

 

 

,препод.;

 

 

 

Лакаев

,канд.юрид.наук,доцентТ. С; .Мангушева,канд.юрид.наук,доцент;

 

О. А.

 

Мирошников,ст.препод.;С. Б.Пашенько,канд.юрид.наук,доцент;

 

 

 

И. А.

 

,канд.юрид.наук,доцент;

 

 

С. М.Рукавишников,канд.cоц.наук,доцент;

 

 

А. И.Пермяков

,препод.;

 

Н. А.Синельникова,канд.юрид.наук,доцент;

 

С. С.Санникова

,канд.юрид.наук,доцент;

 

 

 

,ст.препод.;

 

Т. А.Смагина,канд.юрид.наук,доцент;

 

А. Ю.Соколов

,канд.юрид.наук,доцент;

 

К. А.Тихонов,канд.юрид.наук,доцент;

 

С. Е.Чаннов ,д-рюрид.наук,профессор;

 

 

 

 

 

,канд.юрид.наук,доцент;

 

 

 

,д-рюрид.наук,профессор

 

 

 

 

 

 

Рецензенты:

 

 

 

докторюридическихнаук,профессор,профессоркафедрыадминистративногоправа

 

 

ипроцессаМосковскогогосударственногоБ. В.Россинскийюридическогоуниверситета

 

 

 

 

 

имениО. Е.Кутафина(МГЮА),заслуженныйюристРФ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

;

 

 

 

 

докторюридическихнаук,профессор,заведующийкафедройадминистративного

 

иадминистративногопроцессуальногоЮ. Н.Стариловправа,деканюридическогофакультета

 

Воронежскогогосударственногоуниверситета,;заслуженныйдеятельнаукиРФ

 

докторюридическихнаук,профессорС. Ф,заведующий.Афанасьев

 

кафедройарбитражногопроцесса

 

 

Саратовскойгосударственнойюридическойакадемии,судьявотставке

Печатаетсяпорешениюучебно-методическогосовета

Саратовскойгосударственнойюридическойакадемии

практикум для бакалавриата и специалитета / [Д. В.АдминистративныйАбакумов, С. Р. Абдуллинапроцесс, В. В. Аржанов: и др.] ; под ред. А. Ю. Соколова, Т. А. Смаги- А31 ной;Саратовскаягосударственнаяюридическаяакадемия.–Саратов:Изд воСарат.гос.

юрид.акад.,2024.–128с. ISBN 978-5-7924-2002-1

Настоящий практикум содержит программу курса «Административный процесс», перечень нормативных актов и списки специальной литературы, упражнения, задачи и тестовые задания, составленные с учетом потребностей теории и практики, а также примерныетемыиматериалыучебно-методическогохарактера.

Предназначен для студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция и специальностям 40.05.02Правоохранительнаядеятельность,40.05.04Судебнаяипрокурорскаядеятельность, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, практических работников.

УДК342.93(076) ББК67.401я43

ISBN978-5-7924-2002-1 © Саратовскаягосударственная   юридическаяакадемия,2024

 

Содержание

 

Список сокращений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 6

Методические рекомендации

 

по выполнению заданий практикума . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.8 . . . . . . . .

Программа курса «Административный процесс»

 

40..03..01 Юриспруденция, гражданско-правовой профиль,

 

40..03..01 Юриспруденция, следственно-судебный профиль . . . . . . . .

12

Программа курса «Административный процесс»

 

40..05..04

Судебная и прокурорская деятельность . . . . . . . . . .

14. . . . . .

Программа курса «Административный процесс»

 

40..05..02

Правоохранительная деятельность . . . . . . . . . . . . .16. . . . . . .

 

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

 

И ПРАКТИКУМ ПО КУРСУ

 

Тема 1..

Административный процесс

 

 

в системе административного права . . . . . . . . . .

18. . . . . .

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . .

18. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . .

23

Тема 2..

Административно-процессуальные нормы

 

 

и отношения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . .

24. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . .

28

Тема 3.. Производство по принятию нормативных правовых

 

 

актов государственного управления . . . . . . . . . .

29. . . . . .

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . .

31. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

32

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . .

35

3

Тема 4..

Производство по обращениям граждан . . . .

. . . .

36. . . . .

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

36. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 38. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

40

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . .

. . . . . .

43

Тема 5..

Лицензионно-разрешительное производство. .

. . . . . .

45

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

45. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 46. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

47

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . .

. . . . . .

49

Тема 6..

Регистрационное производство. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

51

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

51. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 52. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

53

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . .

. . . . . .

55

Тема 7..

Поощрительное производство. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

57

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

57. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 58. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

59

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . .

. . . . . .

61

Тема 8..

Призывное производство. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

62

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

62. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 63. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

64

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . .

. . . . . .

66

Тема 9..

Удостоверительное

 

 

 

и экзаменационно-конкурсное

 

 

 

производства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

67

 

Нормативные правовые акты и иные

 

 

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

67. . . . . . . . .

 

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 68. . . . . . .

 

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

69

 

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . .

. . . . . .

71

4

Тема 10.. Производство по оказанию

 

государственных услуг . . . . . . . . . . . . . . . . . .

74. . . . . . . . .

Нормативные правовые акты и иные

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

74. . . . . . . . .

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 76. . . . . . .

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

77

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . .

80

Тема 11.. Контрольно-надзорное производство. . . . . . . . . . . . . . .

82

Нормативные правовые акты и иные

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

82. . . . . . . . .

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 83. . . . . . .

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

83

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . .

86

Тема 12.. Производство по делам

 

об административных правонарушениях. . . . . . . . . . . . .

87

Нормативные правовые акты и иные

 

правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

87. . . . . . . . .

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 87. . . . . . .

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

88

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . .

92

Тема 13.. Служебно-дисциплинарное производство. . . . . . . . . . . 94

Нормативные правовые акты и иные правовые документы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . 96. . . . . . .

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . 100

Тема 14.. Исполнительное производство . . . . . . . . . . . . .102. . . . . . .

Нормативные правовые акты и иные правовые документы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . 103. . . . . . .

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

Задания для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . 106

Тема 15.. Административное судопроизводство

.

. .

.

. .

.

. 107. . . . .

Нормативные правовые акты

 

 

 

 

 

 

и иные правовые документы. . . . . . . . . . . .

. .

. . .

. .

. . .

.

. . 107

Список рекомендуемой литературы . . .

. . .

. . .

. . 107. . . . . . .

Упражнения и задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

. . .

. .

. . .

. .

. 108

Задания для самостоятельной работы. . . .

.

. . .

. .

. . .

. .

. 110

Темы докладов, рефератов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

. . .

. .

. . .

. .

. 112

Темы курсовых работ . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

. .

.

. . .

. 115. . . . . . . . . .

Вопросы для проведения итогового контроля . . . . . . .

.

. . .

. .

. . .

. .

. 121

5

Список сокращений

АПКРФ–АрбитражныйпроцессуальныйкодексРоссийской

Федерации

 

 

 

 

 

 

–БюджетныйкодексРоссийскойФедерации

БКРФ

 

 

 

 

 

 

– Генеральная прокуратура Рос-

сийскойФедерации

 

 

 

Генпрокуратура России

 

 

–государственнаяитоговаяаттестация

ГИА

 

 

– Государственная инспекция безопасности дорож-

ногодвижения

 

 

 

ГИБДД

 

 

 

 

 

 

ГПК

 

–ГражданскийкодексРоссийскойФедерации

ГКРФ

 

– Гражданский процессуальный кодекс Российской

Федерации

 

 

 

 

 

РФ

 

 

 

 

 

 

ДПС–Государственнаяэкзаменационнаякомиссия

ДТП

–Дорожно-патрульнаяслужба

ГЭК

 

 

 

 

 

 

 

 

ЕГРН–дорожно-транспортноепроисшествие

ЕГЭ

–Единыйгосударственныйреестрнедвижимости

ЗАГС–Единыйгосударственныйэкзамен

КАС

–органзаписиактовгражданскогосостояния

 

 

 

–КодексадминистративногосудопроизводстваРос-

сийскойФедерации

 

 

 

 

РФ

 

– Комиссия по делам несовершеннолетних и защи-

КДНиЗП

теихправ– Кодекс об административных правонарушениях

РоссийскойФедерации

 

 

К АП РФ

– Министерство внутренних дел Российской

МВД России

 

– Министерство здравоохранения Рос-

Федерации

 

сийскойФедерации

 

 

 

Минздрав России

 

– Министерство культуры Россий-

скойФедерации

 

Минкультуры России

 

 

6

Минобороны России – Министерство обороны Российской

ФедерацииРоссийской

– Министерство науки и высшего об-

разования

 

 

 

сии

Федерации

Минобрнауки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Министерство труда и социальной защи-

тыРоссийскойФедерации

 

 

Минтруд России

 

 

 

– Министерство экономиче-

скогоразвития

Российской

 

 

 

 

 

Федерации

Минэкономразвит я

ссии

 

МинюстРоссии

–МинистерствоюстицииРоссийскойФеде-

рации– Многофункциональный центр предоставления госу-

дарственныхимуниципальныхуслуг

МФЦ

 

–отдел(отделение)Министерствавнутреннихдел

ПДД

 

ОМВД

 

– правила дорожного движения Российской Феде-

рации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РФ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

–ПенсионныйфондРоссийскойФедерации

ПФРФ

 

 

 

– Федеральная служба по надзору в сфере

связи, информационных технологий и массовых коммуни-

Роскомнадзор

 

 

 

 

 

 

каций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Росреестр–Федеральноеагентствопонедропользованию

Роснедра

– Федеральная служба государственной реги-

страции,кадастраикартографии

ТКРФ

 

 

 

 

 

–Федеральноеагентствопорыболовству

УКРФ

–ТрудовойкодексРоссийскойФедерации

Росрыболовство

 

 

 

 

УПК РФУголовныйкодексРоссийскойФедерации

Уголовно-процессуальный кодекс Российской

Федерации

 

 

 

 

ФСБ России–Федеральнаяналоговаяслужба

ФНСРоссии

 

– Федеральная служба безопасности Россий-

скойФедерации

ФССПРоссии

–Федеральнаяслужбасудебныхприставов

 

7

Методические рекомендации по выполнению заданий практикума

Цельпрактическихзанятийпоучебномукурсу«Административныйпроцесс»заключаетсявполученииобучающимисяуглубленных теоретическихипрактическихзнаний.Восновеизучениядисципли- нылежатадминистративно-процессуальныенормыивозникающие на их основе административные производства и процедуры. В перспективе изучения данного курса находится подготовка высококвалифицированных кадров для службы в органах публичной власти, государственныхинегосударственныхорганизациях.Практические занятияпозволятстудентамизучитьосновныетеоретическиеположения административного процесса, понять практическую направ- ленностьадминистративно-процессуальныхнорм.

Каждое практическое занятие направлено на самостоятельную подготовку через анализ законодательства, относящегося к теме, иосвоениеучебнойинаучнойлитературы.Отметим,чтонормативныеактысовременемподвергаютсяуточнениями(или)изменениям,поэтомуважноиспользоватьихпоследнююредакцию.Первоначальные официальные публикации нормативных правовых актов размещаются в следующих периодических изданиях и источниках: «Российская газета» (https://rg.ru), «Собрание законодательства Российской Федерации» (https://www.szrf.ru), официальный интер- нет-порталправовойинформации(http://www.pravo.gov.ru).

В рамках изучения курса «Административный процесс» обучающиеся должны уметь получать, воспринимать и использовать, атакжеанализироватьнаучныепубликации,размещаемыенастраницах научно-практических и научно-теоретических юридических журналов,такихкак«Административноеправоипроцесс»(https:// lawinfo.ru/journals/2/administrativnoe-pravo-i-process), «Государ- ство и право» (https://gospravo-journal.ru), «Труды института государства и права» (http://www.igpran.ru/trudy/journal/), «Правовая политика и правовая жизнь» (http://www.igpran.ru/about/subjects/ zhurnal-pravovaya-politika-i-pravovaya-zhizn.php), «Вестник СГЮА»

(http://www.сгюа.рф/ru/vestnikpa), «Журнал административного судопроизводства»(http://www.law.vsu.ru/adm/index.html)ит.д.

8

Обучающимся необходимо активно использовать возможности электронных ресурсов: справочно-правовых систем «Гарант»

(https://www.garant.ru), «КонсультантПлюс» (https://www.consultant.ru)идр.

Кроме того, весьма полезным в профессиональном смысле, современным и перспективным методом работы представляется систематическое ознакомление с информацией, размещаемой в сети Интернет на официальных сайтах (серверах) федеральных и региональных органов государственной власти – сайтах Прези-

дента РФ (http://kremlin.ru), Правительства РФ (http://government. ru), федеральных министерств (например, https://minjust.gov.ru/ ru/), федеральных служб (например, https://rosguard.gov.ru), феде-

ральныхагентств(например,http://archives.gov.ru)ит.д.

В процессе освоения учебного курса «Административный процесс» у обучающихся формируются профессиональные компетенции,позволяющие:

знать понятия, принципы, источники и нормы российского административногопроцесса, формы и способы его реализации; содержание,формыиспособыреализацииадминистративногопро- цессуальногозаконодательства,административно-процессуальные способы, применяемые при защите прав и свобод человека и гражданина;сущностьисодержаниеосновныхпонятий,категорийиадминистративныхпроизводств;основныеположениядействующего административного процессуального законодательства, сущность юридических фактов, которые выступают необходимыми предпосылками административно-процессуальных отношений, их субъектный состав, объекты и содержание; сущность и содержание, атакжетребованияксоставлениююридическойиинойдокументации;основныетеоретическиеположениядисциплиныадминистративногопроцесса;

уметь применять нормы административно-процессуального законодательствав конкретных жизненных обстоятельствах, анализировать административно-правовые коллизии, использовать соответствующие способы их разрешения, основываясь на нормах действующего российского законодательства; правильно применять на практике методы, необходимые для разрешения тех или иных правовых ситуаций; осуществлять подготовку материалов для составления процессуальных документов; анализировать, толковать и правильно применять административно-процессуальные нормы для решения конкретных ситуаций и казусов; способство-

9

вать соблюдению прав человека и гражданина при осуществлении своей профессиональной деятельности, реализуя для этих целей полученные юридические знания; оперировать юридическими понятиями, проводить анализ юридических фактов и возникающих всвязиснимиадминистративно-процессуальныхправоотношений.

владеть навыками анализа правоприменительной и правоохранительнойпрактики, разрешения административно-правовых конфликтов, реализации административно-процессуального законодательствавформееготолкованияиприменениявсоответствии с законом; методами познания, которые необходимы при решении задач, возникших в ходе выполнения профессиональных функций; умениями принимать необходимые меры для защиты прав человека и гражданина; анализом процессуальных норм, которые необходимы при принятии решений; методами оформления конкретных юридических документов, навыками по фиксации полученных результатов профессиональной деятельности в различной документации юридического характера; приемами и способами толкования различныхадминистративно-процессуальныхактоввцеляхэффек- тивного консультирования по конкретным вопросам администра- тивно-процессуальногозаконодательства.

Практикум содержит задачи и упражнения по темам в соответствии с рабочей программой дисциплины. Поиск ответов осуществляется обучающимся по всем поставленным преподавателем вопросам для каждого последующего занятия. Проведя анализ и уяснив сущность описанных фактических обстоятельств, обучающемуся необходимо определить периодичность вопросов, на которые предстоит получить ответ. Таким образом, исчерпывающий, основанный на законодательстве и юридически квалифицированный ответдолженсодержатьссылкинасоответствующиестатьинормативныхактов,использованныхприподготовке,авотдельныхситуациях – на соответствующие судебные акты или иные положения источниковадминистративно-процессуальногоправа.

Каждая задача, содержащая фактические обстоятельства описываемого дела, не является спорной; любое представленное для рассмотренияделодоказано.Поинициативелюбойизсторонучебного процесса (преподаватель или обучающиеся) возможно усложнение условия задачи путем введения дополнительных или измененияужеимеющихсяобстоятельствдела.

Эффективность практических занятий будет значительно выше,есликаждымобучающимсябудутподготовленырешенияза-

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]