Формирование ГОС ВПО для обучения и реабилитации инвалидов по слуху. Учебно-методическое пособие

Т а б л и ц а 7

Работа с информацией

Уровень квалификации по НРК РФ и степень проявления показателя деятельности

Среднее профессиональное

Бакалавриат

Магистратура и специалитет

2

2

3

Обработка информации общеоб-

Обработка информации общеобра-

Обработка информации научного

разовательного и узкопрофес-

зовательного и узкопрофессио-

и профессионального характера

сионального характера – сжатие,

нального характера – сжатие, вы-

(структурирование, анализ, сжа-

выделение главного, структури-

деление главного,

тие, презентация) – анализ с раз-

рование, оценка, представление

структурирование, оценка, пред-

ных сторон, точек зрения; созда-

в доступном для других виде

ставление в доступном для других

ние новой информации

(с учетом уровня подготовленно-

виде (с учетом уровня подготов-

самостоятельно или в соавтор-

сти), анализ с позиций постав-

ленности), анализ с позиций по-

стве

63

ленных извне задач

ставленных извне задач

Работа с информацией

3

степень проявления

показателя

2

2

Среднее

Бакалавриат

Магистратура

профессиональное

Уровень квалификации

63

Среднее профессиональное

Бакалавриат

Магистратура и специалитет

2

2

3

Цена ошибки – последствия от-

Цена ошибки – последствия от-

Цена ошибки – последствия отража-

ражаются на собственной дея-

ражаются на собственной дея-

ются на деятельности предпри-

тельности и деятельности под-

тельности и деятельности под-

ятия; исправляется на уровне

разделения; исправляется на

разделения; исправляется на

предприятия или сторонними ор-

уровне подразделения или пред-

уровне подразделения или пред-

ганизациями

приятия

приятия

64

Цена ошибки

проявлениястепень

показателя

3

2

2

Среднее

Бакалавриат

Магистратура

профессиональное

Уровень квалификации

64

Т а б л и ц а 9

Анализ собственной деятельности

Уровень квалификации по НРК РФ и степень проявления показателя деятельности

Среднее профессиональное

Бакалавриат

Магистратура и специалитет

2

3

3

Осознанные действия по осуще-

Помощь другим в развитии на-

Помощь другим в развитии на-

ствлению контроля, оценки и

выков анализа действий на ос-

выков анализа действий на осно-

коррекции собственной деятель-

нове контроля, оценки и коррек-

ве контроля, оценки и коррекции

ности, осознание способов дея-

ции собственной деятельности,

собственной деятельности, осозна-

тельности, выбор средств, адек-

осознания способов деятельности,

ния способов деятельности, выбора

ватных ее задачам, определение

выбора средств, адекватных ее

средств, адекватных ее целям и за-

профессиональных затруднений

целям и задачам, определения

дачам, определения профессио-

и средств их преодоления на ос-

профессиональных затруднений и

нальных затруднений и средств их

65

нове профессионального само-

средств их преодоления на основе

преодоления на основе профессио-

развития

профессионального саморазвития

нального саморазвития

Т а б л и ц а 10

Показатель деятельности

Уровень квалификации по НРК РФ и степень проявления показателя деятельности

Среднее профессиональное

Бакалавриат

Магистратура и специалитет

2

3

3

Внутренняя мотивация – побуж-

Мотивация профессионально-

Мотивация профессионально-

дение к деятельности возникает

личностного развития – внутрен-

личностного развития – внутрен-

под воздействием внутренних

нее побуждение к деятельности,

нее побуждение к деятельности,

факторов и не нуждается в сти-

потребность совершенствования в

потребность совершенствования в

мулировании со стороны

ней, ведущая к самостоятельному

ней, ведущая к самостоятельному

поиску путей повышения произво-

поиску путей повышения произво-

дительности и эффективности дея-

дительности и эффективности дея-

тельности

тельности

65

Анализ собственной деятельности,

Мотивация, Сложность работы, Умение учить

проявлениястепень

показателя

3

3

67

2

Среднее

Бакалавриат

Магистратура

профессиональное

Уровень квалификации

67

Т а б л и ц а 13

Познание и умение учиться

Уровень квалификации по НРК РФ и степень проявления показателя деятельности

Среднее профессиональное

Бакалавриат

Магистратура и специалитет

2

3

4

Самостоятельное познание – оп-

Самостоятельное познание и ру-

Исследование и проектирование

ределение источников и поиск

ководство развитием подчи-

– способность ставить и решать

информации, приобретение зна-

ненных – определение источни-

исследовательские и проектные

ний и умений как средства само-

ков и поиск информации,

задачи, нацеленные на повышение

развития и решения профессио-

приобретение знаний и умений

производительности технологиче-

нальных задач

как средства саморазвития и ре-

ского процесса и/или эффективно-

шения профессиональных задач

сти деятельности отрасли в целом

и руководство аналогичной дея-

тельностью подчиненных

68

Познание и умение учиться

проявлениястепень

показателя

4

3

2

Среднее

Бакалавриат

Магистратура

профессиональное

Уровень квалификации

68

Среднее профессиональное

Бакалавриат

Магистратура и специалитет

3

3

3

Технологический процесс – реше-

Технологический процесс – реше-

Технологический процесс – ре-

ние методических проблем техноло-

ние методических проблем техно-

шение методических проблем

гического уровня, видение разных

логического уровня, видение раз-

технологического уровня, виде-

способов решения технологических

ных способов решения

ние разных способов решения

задач, синтез профессионального и

технологических задач, синтез

технологических задач, синтез

жизненного опыта

профессионального и жизненного

профессионального и жизненно-

опыта

го опыта

70

Ответственность, Целеполагание,

Самостоятельность, Широта видения

степеньпроявления

3

3

3

показателя

Среднее

Бакалавриат

Магистратура

профессиональное

Уровень квалификации

70