Учимся общаться на французском языке. Ч.1. Практикум

11

objet m ( de la lettre) – предмет (письма) demande f – просьба, запрос manuscrit,-e – рукописный

cas m – случай attente f – ожидание renforcer – укреплять

Si vous voulez faire les études dans une université ou bien avoir un stage dans une entreprise, vous devez envoyer une lettre de motivation. Si vous cherchez du travail vous écrivez une lettre de demande d'emploi. A la différence du CV qui subit, en générai, peu de changement pendant vos recherches, votre lettre doit avoir un caractère personnel. Il faut la rédiger chaque fois pour un emploi ou un stage concret. Peu importe, si vous postulez la candidature à votre initiative ou en réponse à une petite annonce.

Quelques conseils

Malgré votre désir de décrire en détail votre expérience professionnelle, la lettre de demande d'emploi ne doit pas dépasser 20 lignes. Evitez de répéter le CV , mettez en avant vos qualités dominantes et vos savoirs-faire, employez les verbes comme: mettre en exploitation, créer, diriger, superviser, accomplir, améliorer etc.

Si vous envoyez le CV et la lettre par mél, indiquez au début dans la rubrique «objet» - «demande d' emploi, ou candidat pour emploi...». Pour un envoi postal la lettre est manuscrite sur le papier du format A4. N'oubliez pas en ce cas de la signer.

Plan type de la lettre de motivation (de demande d'emploi)

- Pourquoi je vous écris (comment vous avez appris l'existence de l'école, de l' entreprise qui propose un stage, un emploi).

-Votre école, entreprise m'intéresse (car elle répond à mes attentes).

-Ce que je vous apporte (vos connaissances et vos expériences peuvent être renforcées lors des études ou du stage; quels sont vos projets professionnels après vos études / votre stage). Vous pouvez ajouter: "Un regard sur le CV ci-joint vous permettra de mieux évaluer mes compétences".

12

-Rencontrons-nous (vous pouvez écrire une formule standant: "Dans l' attente d'une réponse favorable / de vous rencontrer / je vous prie d' agréer, Monsieur /

Madame, mes meilleures salutations").

Notes:

peu importe – неважно

mettre en avant – ставить на первое место ci-joint,-e – приложенный

évaluer – оценивать

Répondez aux questions:

1)Pourquoi vous écrivez une lettre de motivation / de demande d' emploi?

2)Quelles sont les différences entre le CV et la lettre de motivation / de

demande d'emploi?

3)Quelles sont les parties obligatoires de la lettre?

4)Faut-il signer le CV? Et la lettre?

Exemple d'une lettre de motivation

Bonjour,

Je suis cette année étudiant à l'université pédagogique d'Omsk où j'apprends le russe. J'interviens aussi dans les cours de français et j'enseigne dans une école de langue.

J'aimerais l'année prochaine rester en Sibérie et enseigner le français comme assistant dans une université. J'apprécie beaucoup mon expérience ici à Omsk et découvrir un peu plus la Russie m'intéresse personellement et ne peut qu'enrichir ma formation de géographe. Quant à la langue française, il me semble qu' en l'enseignant je la redécouvre! Je suis d'ailleurs très sensible à tous ces étudiants qui s'attachent à l'apprendre si loin de la France!

J'ai une formation universitaire en enseignement de la géographie et m'apprête à devenir professeur à l'université lorsque j'aurai terminé ma thèse. Je souhaite vivement vivre une experience dans l'enseignement dans votre établissement.

13

Dans l'attente de votre réponse, veuillez agréer, Madame, Monsieur

l'expression de mes sentiments les meilleurs,

Cédric Gras.

Demande de stage linguistique

Retenez les mots et les expressions pour bien comprendre le texte:

coopération f – сотрудничество action f – действие, деятельность ambassade f – посольство

essayer – пытаться, стараться, пробовать publicité f – реклама

retourner – возвращать dossier m – документы

état m civil – зд. личные сведения

études f,pl secondaires – среднее образование

établissement m – учреждение, учебное заведение filière f – область (образования)

réussir – удаваться; добиваться успеха, преуспеть mention f – оценка

actuel, -le – актуальный, современный apprentissage m – изучение

chemin m de fer – железная дорога effectuer – осуществлять, совершать bourse f – стипендия

bénéficier d'une bourse – получать стипендию se destiner à une carrière – готовиться к карьере société f – общество

conclure un accord – заключить договор enseignement m supérieur – высшее образование

échange m – обмен

14

domaine m – область ferroviaire – железнодорожный renseignements m,pl – сведения futur, -e – будущий

Chaque année le Service de Coopération et d'Action culturelle de l'Ambassade de France en Russie offre des stages linguistiques pour les étudiants russes non spécialistes ou spécialistes en français. Les formulaires sont sur le site www.francomania.ru. Vous pouvez essayer de proposer votre candidature, comme l'a fait l'étudiante en publicité du MIIT, Eléna Kouliguina, qui a gagné un voyage fantastique de 4 semaines en Bretagne.Voila sa demande de stage. Bonne chance!

RETOURNER CE DOSSIER DE CANDIDATURE

AVANT LE 15 MAI 20…:

(rédaction en français)

Par courrier :

AMBASSADE DE FRANCE EN RUSSIE SERVICE CULUREL

A L'ATTENTION DE :

MIKHAEL KORICHE - ATTACHE DE COOPERATION POUR LE

FRANÇAIS

45, OULITSA BOLCHAYA IAKIMANKA 177 049 MOSCOU

Par fax: (095) 937.15.11

ETAT CIVIL

Nom:

Prénom:

Sexe:

Date de naissance:

Adresse:

Téléphone:

Adresse électronique:

ETUDES

1- Diplôme de fin d'études secondaires: Coordonnées de l'établissement:

Date d'obtention:

15

2- Etudes universitaires

Coordonnées de votre université:

Filière(s) fréquentée(s) (faculté, spécialité): institut des sciences humaines; spécialité: publicité

3- Dernier examen réussi et titre obtenu (avec lieu, date et mention): Aucun titre intermédiaire n’est obtenu à notre université

4- Situation actuelle Etudiant(e): en 4-me année Discipline: publicité

5- Nombre d'années d'apprentissage du français: -à l'école:

nom de l'école: … N … de Moscou

-à l'université:

nom de l'université: Université d'Etat de Moscou des chemins de fer (MIIT)

6- Etablissement d'apprentissage du français :

-école: … N … de Moscou

-université: Université d'Etat de Moscou des chemins de fer (MIIT)

7- Nombre d'heure d'apprentissage par semaine: 4

8- Avez vous déjà effectué un voyage en France? (lieu, dates, contexte):

9- Avez-vous bénéficié d'une bourse en France?

Oui □ Non □

10- A quelle carrière vous destinez-vous?

Je voudrais travailler dans une grande société française en Russie (p.ex. Renault,

L'Oréal, Peugeot/Citroën)

11Votre université a-t-elle conclu un accord de coopération avec un établissement supérieur français ?

NON □ OUI □, si OUI avec quel établissement: École centrale de Nantes

Si OUI, quel est le contenu de l'accord:

□filière francophone,

□Masters co-délivrés

□échange étudiants/professeurs,

□autres (précisez): recherches dans le domaine ferroviaire

12- Envisagez-vous de faire des études en France? □ Oui:

dans quelle discipline: journalisme, sciences politiques ou marketing

à quel niveau d'étude: après avoir terminé mes études à l'université

16

dans quel établissement: j'envisage de trouver les renseignements pendant ce stage linguistique

MOTIVATIONS PERSONNELLES

Pourquoi étudiez-vous le français? Qu' apportera la connaissance du français dans votre future carrière professionnelle?

Notes:

obtention m – получение

titre m – звание, степень

co-délivré – выданный совместно

Entretien d’embauche

Retenez les mots et les expressions pour bien comprendre le texte:

entretien m d'embauche – собеседование о приеме на работу attire – привлекать

objectif m – цель terme m – срок

représenter (se) – представлять (себя) argent m – деньги

formation f – образование personnalité f – личные качества défaut m – недостаток contribuer – способствовать

résponsabilité f – ответственность précisément – точно

assurance f – уверенность

embaucher – принимать на работу, нанимать interlocuteur m – собеседник

attendre – ждать

necessaire – необходимо; необходимый prouver – доказать

17

collaborateur m – сотрудник salaire m – зарплата

précédent,-e – предыдущий, предшествующий vérité f – правда

vérifier – проверять honnête – честный

consciencieux, -se – ответственный, добросовестный fiable – надежный

rigueur f – пунктуальность décision f – решение persévérant,-e – упорный loyauté f – честность sociabilité f – общительность

Une fois votre CV et la lettre de demande d'emploi envoyés, quelques semaines peuvent passer jusqu'à ce qu'on vous invite à un entretien d'embauche. Si vous voulez le réussir, préparez-vous à bien répondre aux questions possibles des employeurs.

1. Motifs de la candidature:

-pourquoi vous êtes attiré par notre société?

-qu' est-ce qui vous a intéressé dans l'annonce que nous avons publiée? Pourquoi vous y avez répondu?

-que connaissez-vous sur notre société?

-qu'est-ce que vous pensez pouvoir nous apporter? 2. Projets de carrière:

-quels sont vos objectifs professionnels à court/moyen/long terme? -comment vous représentez-vous le poste que nous proposons?

- pourquoi vous pensez réussir dans I' emploi que nous proposons ?

3. Formation:

-quelle est votre formation?

18

-avez-vous gagné de l'argent pendant vos études?

-avez-vous suivi des stages de formation? -parlez-vous des langues étrangères?

4. Personnalité:

-quelles sont vos principales qualités? Et vos défauts?

-quelles sont les expériences qui ont le plus contribué à la formation de votre personnalité?

-aimez-vous prendre les résponsabilités?

-quelles sont vos activités extra-professionnelles?

Quelques conseils

Il est recommandé de sourire et de ne pas rompre le silence, même si c'est difficile. La technique idéale c'est de répondre précisément à chaque question et de se décontracter en attendant la suivante. Habillez-vous de façon classique. Soyez ponctuel. Pas d'agressivité, on teste votre calme et votre assurance. Ne critiquez pas votre ancien employeur.

Pourquoi on doit vous embaucher? Ne pas répondre: «Parce que je suis le meilleur». Votre interlocuteur attend un «je possède les qualifications nécessaires pour accomplir comme il faut le travail qui me sera demandé».

Où vous serez dans cinq ans? Donnez une réponse réaliste qui prouve que vous resterez assez longtemps pour être rentable.

Les drogués du travail ne sont pas toujour les meilleurs collaborateurs.

Donnez de vous une image positive sans exagérer. Montrez votre intérêt pour le poste en demandant des renseignements.

Ne parlez pas du salaire qu'à la fin de l'entretien. Si on vous demande quel

était votre salaire précédent, dites la vérité (c'est facile de vérifier). Soyez honnête. Réussissez aussi votre sortie: ne soyez pas en retard, remerciez pour

l'attention qu'on vous a accordé.

Les qualités attendues par les chefs d'entreprise: être consciencieux, fiable; savoir analyser les situations; savoir travailler en équipe; faire preuve de rigueur, de méthode; informer les autres; savoir s'adapter aux changements; savoir

19

prendre des decisions; se montrer optimiste; être dévoué à l'entreprise; apporter des idées nouvelles; résister aux stress; être perseverant; les récruteurs aiment les qualités abstraites: loyauté, sociabilité.

Notes:

rompre le silence – прерывать молчание se décontracter – расслабиться

soyez (être) – будьте (форма повелительного наклонения) drogué m du travail – трудоголик

accorder – предоставить faire preuve f – проявлять dévoué,-e – преданный

Répondez aux questions:

1)Pourquoi il y a une certaine période d'attente entre l' envoi du CV et l'entretien d'embauche?

2)En quoi des questions possibles des employeurs peuvent vous être utiles?

3)Lesquelles de ces questions vous semblent-elles importantes? Et difficiles à répondre?

4)Quelles recommandations pouvez-vous accepter?

5)Parlez de votre expérience de participation à un entretien d'embauche ou de celle de vos parents, de vos amis.

III. Mes études

Mon Université

Retenez les mots et les expressions pour bien comprendre le texte:

fonder – основать marquer – отмечать croissance f – рост

industrie f lourde – тяжелая промышленность développement m – развитие

fondateur m – основатель

20

chaire f – кафедра science f – наука nommer – называть grande école f – вуз

centre m de calcul – вычислительный центр

assurer la formation – готовить специалистов, давать образование faire des recherches – проводить исследования

conception f – разработка

matériel m – техника, оборудование matériel roulant – подвижной состав sécurité f – безопасность

étude f – учеба, обучение durer – продолжаться, длиться cours m – занятие

cours ordinaires – дневное обучение, обучение на дневном отделении suivre des cours – посещать занятия, проходить обучение comprendre – включать в себя

conférence f – лекция

année f scolaire – учебный год diviser – разделить

(se) terminer – завершать(ся)

épreuve f – зачет fin f – конец

avoir à la disposition – иметь в распоряжении salle f d'études – аудитория

doter – снабжать

salle f de lecture – читальный зал posséder – иметь, обладать palais m – дворец

hôpital m – больница