Учимся говорить по-русски. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие
.pdfУпражнение 18. Скажите, куда вы ходили вчера?
Модель:
–Антон, ты был вчера в театре?
–Да, я ходил в театр.
1.Он был утром на почте?
2.Ты был сегодня в университете?
3.Они были вчера на стадионе?
4.Вы были вечером в цирке?
5.Анна была в субботу в клубе?
6.Твоя младшая сестра была сегодня в школе?
7.Вы были вчера в музее?
8.Ты был вчера на выставке?
Упражнение 19. Скажите, куда ездили ваши друзья.
Модель:
–Антон был в Киеве.
–Он ездил в Киев.
1.Летом я был в Испании.
2.Мой друг был недавно в Санкт-Петербурге.
3.Виктор был летом на родине.
4.В январе мы были в Лондоне.
5.Вчера Джон был на стадионе.
6.Недавно они были в Москве.
7.Вчера я был в цирке.
8.Зимой моя сестра была в Австрии.
Упражнение 20. Скажите, куда ходили или ездили эти
люди.
Модель: Где ты был? (выставка) – Я ходил на выставку.
1.Где был утром твой брат? (лаборатория)
2.Где были вчера твои родители? (театр, спектакль)
61
3.Где была твоя сестра летом? (деревня)
4.Где были туристы? (экскурсия)
5.Где был твой сосед в воскресенье? (стадион, футбол)
6.Где ты был в среду вечером? (библиотека, читальный
зал)
7.Где были твои друзья в январе на каникулах? (Москва)
8.Почему ты не был вчера на занятиях? Где ты был? (поликлиника)
Завтра я пойду/поеду в зоопарк.
Упражнение 21. Скажите, куда пойдут эти люди.
Модель:
–Вы будете вечером в цирке?
–Да, я пойду в цирк.
1.Ты будешь завтра на выставке?
2.Они будут сегодня на лекции?
3.Ваш преподаватель будет на вечере?
4.Вы будете завтра в театре?
5.Ты будешь на концерте в воскресенье?
6.Эти спортсмены будут на стадионе?
7.Она будет сегодня в школе?
8.Они будут завтра на площади?
Каждый день я хожу/езжу в университет.
Упражнение 22. Какой глагол нужно употребить в этих предложениях?
1.Я часто … (хожу, иду) в театр.
2.Марта …(ходит, идёт) на стадион каждый день.
3.Сейчас я … (хожу, иду) в цирк.
4.Ты часто … (ходишь, идёшь) в спортивный зал?
5.Сейчас мы … (ходим, идём) на рынок.
62
6.Каждый день он … (ходит, идёт) в университет.
7.Куда ты … (ходишь, идёшь) сейчас?
8.Куда ты … (ходишь, идёшь) каждый день?
Упражнение 23. Как правильно сказать? Выберите глагол
ходить или ездить.
1.Центр Воронежа недалеко, поэтому мы всегда … туда
пешком.
2.Я … в магазин, он очень близко.
3.Ваша бабушка живёт в деревне? Вы … туда на автобусе?
4.Музей находится рядом. Ты … туда пешком?
5.Ахмед … в Москву не на автобусе, а на поезде.
6.Куда вы с Виктором … в воскресенье?
7.В воскресенье наша группа … в театр.
8.Ты … вчера на выставку?
Упражнение 24. Интересно узнать:
1.Куда вы ходили вчера?
2.Куда вы пойдёте сегодня вечером?
3.Когда ваши друзья ходили в театр?
4.Куда вы поедете на каникулах?
5.Когда вы ходили в кино?
6.Когда вы пойдёте в библиотеку?
7.Куда ваш брат поедет летом?
8.Когда она ходила в аптеку?
Упражнение 25. В этом тексте забыли написать глаголы движения. Напишите текст и вставьте нужные глаголы.
Я студент, поэтому каждый день, кроме воскресенья, я … в университет. Сначала я … на автобусе, а потом … 5 минут пешком. Раньше я жил в общежитии рядом с университетом, поэтому я всегда … пешком. Сегодня суббота. Вечером я свободен, поэтому я … в клуб. Там будет дискотека. Я очень люблю … на дискотеку.
63
УРОК 9. (ДЕВЯТЫЙ УРОК)
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ у кого?
(принадлежность)
у кого? |
ЕСТЬ |
что? кто? |
Упражнение 1. Ответьте на вопросы по образцу.
Модель:
она – словарь
У неё есть словарь.
Ты – учебник. Он – сестра. Она – карандаш. Они – фото. Мы – диск.
Вы – телефон. Я – компьютер.
Упражнение 2. Используйте слова в скобках в правильной форме.
1.У (новая студентка) есть фотоаппарат.
2.У (наш преподаватель) есть этот словарь.
3.У (мой хороший друг) есть подруга.
4.У (твой старший брат) есть жена?
5.У (наши новые друзья) есть машина.
6.У (эта девушка) есть младший брат.
7.У (моя мама) есть эта книга.
8.У (Виктор) есть новый телефон.
9.У (Марта) есть этот диск.
10.У (ваш отец) есть компьютер?
64
Упражнение 3. Ответьте на вопросы. Употребите в ответе слова в скобках.
1.У кого есть карандаш? (мой друг)
2.У кого есть новый компьютер? (младшая сестра)
3.У кого есть сотовый телефон? (мои друзья)
4.У кого есть этот словарь? (наш преподаватель)
5.У кого есть эти учебники? (мой брат)
6.У кого есть билет в театр? (твой сосед)
7.У кого есть чистая тетрадь? (наша подруга)
8.У кого есть интересная работа? (мои родители)
9.У кого есть свежая газета? (мой отец)
10.У кого есть модный журнал? (эта студентка)
у кого? |
НЕТ |
чего? кого? |
Упражнение 4. Ответьте на вопросы отрицательно.
Модель:
–У тебя есть словарь?
–К сожалению, у меня нет словаря.
1.У вас есть этот учебник?
2.У тебя есть друг?
3.У него есть подруга?
4.У них есть компьютер?
5.У неё есть диски?
6.У Марты есть конверты?
7.У вас есть в комнате телевизор?
8.У тебя есть брат?
9.У неё есть семья?
10.У вас есть телефон?
65
Упражнение 5. Скажите, чего или кого нет у этих людей.
Модель:
–У вас есть новый учебник?
–Нет, у меня нет нового учебника.
1.У этой девушки есть младшая сестра?
2.У вашего преподавателя есть этот журнал?
3.У тебя есть свободное время?
4.У него есть младшая сестра?
5.У твоего брата есть новая машина?
6.У твоего друга есть современный компьютер?
7.У его друзей есть новая квартира?
8.У Виктора есть любимая девушка?
9.У твоего отца есть новый телефон?
Упражнение 6. Объясните, почему вы это не делаете.
Модель: – Почему вы не пишете?
–Я не пишу, потому что у меня нет ручки.
1.Почему он не приготовил домашнее задание?
2.Почему вы не купили новый костюм?
3.Почему ваш брат не был вчера в театре?
4.Почему ваш друг не прочитал эту статью?
5.Почему вы сейчас отдыхаете, а не на уроке?
6.Почему ваша младшая сестра плачет?
7.Почему вы не были в воскресенье в клубе?
8.Почему вы не поедете на экскурсию?
9.Почему вы не купили новый словарь?
66
Родительный падеж сколько?
(обозначение количества)
1 |
2, 3, 4 |
5-20 |
|
(один, одна, одно) |
(два, две) |
много, мало |
|
|
|
(р.п. – ед.ч.) |
сколько, несколько |
|
|
|
(р.п. – мн.ч.) |
м.р. |
студент |
студентА |
студентОВ |
|
музеЙ |
музеЯ |
музеЕВ |
|
словарЬ |
словарЯ |
словарЕЙ |
|
|
|
|
Ж.р. |
школА |
школЫ |
школ |
|
книгА |
книгИ |
книг |
|
девушкА |
девушкИ |
девушЕК |
|
маркА |
маркИ |
марОК |
|
аудиторИЯ |
аудиторИИ |
аудиторИЙ |
|
тетрадЬ |
тетрадИ |
тетрадЕЙ |
|
|
|
|
ср.р. |
письмО |
письмА |
писЕм |
|
окнО |
окнА |
окОн |
|
морЕ |
морЯ |
морЕЙ |
|
общежитИЕ |
общежитИЯ |
общежитИЙ |
|
|
|
|
искл. |
брат |
братА |
братьЕВ |
|
сестра |
сестрЫ |
сестЁр |
|
мать |
матерИ |
матерЕЙ |
|
дочь |
дочерИ |
дочерЕЙ |
|
сын |
сынА |
сыновЕЙ |
|
человек |
человекА |
человек/людей |
|
раз |
разА |
раз |
|
ребёнок |
ребёнкА |
детей |
67
Упражнение 7. Ответьте на вопросы.
Модель:
–У тебя один словарь? (3)
–Нет, у меня три словаря.
1.У вас в комнате один шкаф? (2)
2.У тебя один билет в театр? (3)
3.У него одна сестра? (4)
4.У вас одна тетрадь? (много)
5.У тебя один друг? (несколько)
6.У них одна машина? (2)
7.У Антона один брат? (3)
8.У вас в городе один театр? (5)
Упражнение 8. Напишите слова в правильной форме.
1. |
На уроке мы прочитали 2 … |
- текст |
2. |
Марта купила 4 … в театр. |
- билет |
3. Я читал эту книгу 5 … |
- день |
|
4. |
В нашей группе 10 … |
- студент |
5. |
В нашем общежитии 6 … |
- этаж |
6. |
В моей комнате 1… и 1… |
- стол, стул |
7. |
В этом городе много … |
- завод, фабрика |
8. |
В нашей аудитории 5 … |
- стол |
9. |
В этой комнате 2 … |
- окно |
10. На нашем факультете 20 … |
- группа |
|
Упражнение 9. Ответьте на вопросы корреспондента факультетской газеты.
1.Сколько времени вы занимаетесь каждый день? (3, пара)
2.Сколько времени вы делаете домашнее задание? (4, час)
3.Сколько времени вы отдыхаете? (2, час)
4.Сколько времени вы гуляете? (30, минута)
5.Сколько времени вы готовите еду? (2, час)
68
6.Сколько времени вы изучаете русский язык? (4, месяц)
7.Сколько времени вы будете учиться в России? (5, год)
8.Сколько времени вы будете отдыхать летом? (2, месяц)
Упражнение 10. Знаете ли вы?
1.Сколько стоит билет на автобус?
2.Сколько студентов учится в параллельной группе?
3.Сколько человек живёт в России?
4.Сколько сейчас времени?
5.Сколько больших городов в вашей стране?
6.Сколько друзей у вашего брата?
7.Сколько памятников в Воронеже?
8.Сколько площадей в Москве?
Упражнение 11. Как сказать правильно?
1.В нашем городе много … (улица).
2.Дома я посмотрел много … (фильм).
3.На выставке я видел несколько … (картина)
4.Зимой было много … (снег).
5.На уроке мы обычно читаем несколько … (текст) и делаем много … (упражнение).
6.В нашем университете много … (факультет).
7.В Воронеже несколько … (театр).
8.Друзья купили несколько … (книга, словарь) и много … (тетрадь).
существительное + существительное (р.п.)
Упражнение 12. Ответьте на вопросы.
Модель:
–Чей это дом? (моя сестра)
–Это дом моей сестры.
69
1.Чья это комната? (мой старший брат)
2.Чей это словарь? (новый студент)
3.Чьи это тетради? (Виктор)
4.Чей брат студент? (мой друг Антон)
5.Чьи родители живут в Анголе? (наш друг Ричард)
6.Чья сестра работает в театре? (моя подруга)
7.Чьи книги лежат на столе? (мой сосед по комнате)
8.Чьё фото в альбоме? (моя младшая сестра)
Упражнение 13. Вы не знаете,
-чья это газета? - эта симпатичная девушка
-этот пожилой человек
- чей это стол? |
- наш преподаватель |
|
- мой лучший друг |
- чьё это пальто? |
- мой брат |
|
- моя сестра |
- чьи это книги? |
- мои друзья |
|
- твоя подруга |
Упражнение 14. Как вы закончите эти предложения?
1.Это комната … (моя младшая сестра).
2.Это кабинет … (наш декан).
3.Это машина … (наш преподаватель).
4.Это компьютер … (мой друг).
5.Это диски … (его подруга).
6.Это стол … (твой друг)?
7.Это карта … (русский город Воронеж).
8.Это телефон … (мой отец).
70
