Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учимся говорить по-русски. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
540 Кб
Скачать

7.О ком она мечтаешь? (ты)

8.О ком ты часто вспоминаешь? (они)

Упражнение 24. Как можно закончить эти предложения? Используйте местоимения.

Модель: Наш брат учится в Воронеже. Мы часто говорим о

. - Наш брат учится в Воронеже. Мы часто говорим о нём.

1.Моя сестра живёт в Анголе. Я часто думаю о … .

2.Ваш друг живёт в Москве. Вы вспоминаете о …?

3.Ты не был вчера на экскурсии. Виктор спрашивал о

4.Скоро экзамены. На уроке мы часто говорим о … .

5.Я не был вчера на уроке. Преподаватель спрашивал

обо… ?

6.Его семья живёт в Марокко. Он часто думает о … .

7.Это наш отец на фото. Мы вспоминаем о … .

8.Твой друг спрашивал о … .

Упражнение 25. Скажите, о ком или о чём вчера были телепередачи?

Модель:

- известные артисты

Вчера была телепередача об известных артистах.

-известный спортсмен

-классическая музыка

-российская школа

-европейские города

-мировая политика

-война и мир

-африканские страны

41

 

УРОК 7.

 

(СЕДЬМОЙ УРОК)

 

ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ

 

что?

 

(прямой объект, неодушевлённый)

 

 

М. р.

Я читаю журнал.

 

Я читаю интересный журнал.

Ср. р.

Он читает письмо.

 

Он читает интересное письмо.

Мн.ч.

Мы читаем журналы, письма, книги.

 

Мы читаем интересные журналы, письма, книги

Ж. р.

Я читаю книгУ.

 

Я читаю интереснУЮ книгУ.

 

Я делаю домашнЮЮ работУ.

 

Я люблю моЮ семьЮ.

 

Я купил новУЮ тетрадЬ.

 

-А/-Я/-Ь → -У/-Ю/-Ь

 

-АЯ/-ЯЯ → -УЮ/-ЮЮ

Упражнение 1. Задайте вопросы правильно.

Модель:

Ваша сестра любит смотреть… (программа «Новости»)?

Ваша сестра любит смотреть программу «Новости»?

1.Вы читали утром… (газета)?

2.Ваш друг часто слушает… (радио)?

3.Вы получили… (стипендия)?

4.Вы купили новый… (компьютер)?

5.Ваш брат хорошо знает… (физика)?

6.Вы любите… (химия)?

7.Ваши друзья хорошо знают… (русский язык)?

8.Вы любите слушать… (русская музыка)?

9.Вы любите… (хорошая погода)?

42

Упражнение 2. Напишите окончания правильно.

1.Мама купила рыб…, молоки сыр… .

2.Анна любит слушать классическмузык… .

3.Ты пишешь статьв газету?

4.Джон изучает русскязык… .

5.Студенты пишут рассказ… .

6.Мы изучаем математик… .

7.Вы получили письмоили телеграмм… ?

8.Я делаю утром гимнастик… .

Упражнение 3. Найдите ошибку.

Виктор любит

спорт.

 

школу.

 

кино.

 

текст.

 

 

 

 

Я люблю слушать

радио.

 

музыку.

 

спорт.

 

сказки.

 

 

Хуан читает

упражнение.

 

книгу.

 

радио.

 

журнал.

 

 

 

 

Мы поём

русскую песню.

 

русские стихи.

 

 

43

Упражнение 4. Скажите и напишите, что можно читать,

слушать, изучать, писать.

Журнал, русский язык, упражнение, газета, письмо, статья, классическая музыка, химия, текст, радио, журналы, песни, книга, медицина, диктант.

Упражнение 5. Напишите ответы на эти вопросы.

1.Что вы видите на улице? (автобус, дома, машина)

2.Что ваш друг обычно читает вечером? (газета, журнал,

книга)

3.Что вы покупаете в киоске? (газета, ручка, конверты, карандаши, тетради)

4.Что ваша мама покупает в магазине «Продукты»? (сыр, масло, хлеб, колбаса, сахар, соль, сметана, кефир)

5.Что вы пьёте утром? (чай, кофе, молоко, минеральная вода, сок)

Упражнение 6. Как можно ответить на эти вопросы? Используйте все данные словосочетания.

1.

Что вы читаете?

- интересный роман

 

 

- свежая газета

 

 

- модный журнал

2.

Что здесь строят рабочие?

- новая гостиница

 

 

- спортивный клуб

 

 

- студенческое общежитие

3.

Что вы хотите купить?

- сливочное масло

 

 

- чёрный хлеб

 

 

- зимняя шапка

44

 

Винительный падеж

 

кого?

 

(прямой объект, одушевлённый)

 

 

М. р.

Он знает АнтонА.

 

Он знает моЕГО новОГО другА АнтонА.

 

-ОГО / -ЕГО + -А / -Я

Ж. р.

Я люблю МартУ.

 

Я люблю своЮ младшУЮ сестрУ МартУ.

 

-УЮ / -ЮЮ + -У/-Ю

Мн.ч.

Я пригласил студентОВ, друзЕЙ,

 

родителЕЙ, братьЕВ, и сестёр.

 

Я пригласил своИХ любимЫХ студентОВ,

 

друзЕЙ, родителеЕЙ, братьЕВ и сестёр.

 

-ЫХ / ИХ + -ОВ/ЕВ,-ЕЙ, -

Упражнение 7. Ответьте на вопросы.

1.Кого слушают студенты? (преподаватель, замечательные артисты, известный писатель, космонавт, поэт)

2.Кого вы обычно встречаете утром? (друг, преподаватель, Антон, Анна)

3.Кого вы ждёте? (мать, отец, сестра, мои друзья, брат)

4.Кого спросил преподаватель? (новый студент, новая студентка, мой друг)

5.Кого вы видели недавно? (сестра, новые друзья, преподаватель, подруга)

6.Кого не понял студент? (русская девушка, наш преподаватель, мой друг)

7.Кого не забыл Хуан? (старый друг, свои преподаватели)

8.Кого встретил преподаватель в театре? (новые студенты, иностранные гости)

45

Упражнение 8. Закончите эти предложения.

Модель: Это наш новый сосед. Я видел раньше в университете … .

-Это наш новый сосед. Я видел раньше в университете

нашего нового соседа.

-Это моя старшая сестра и мой младший брат. Я люблю

-Это мой старый друг. Я долго ждал на остановке … .

-Это моя знакомая девушка. Вчера я встретил в театре … .

-Это мой давний друг. Я сфотографировал в парке … .

-Это наш новый преподаватель. Мы уже хорошо знаем

-Это моя семья. Я очень люблю

-Это мои родители. Я часто вспоминаю … .

-Это его новая подруга. Он ждёт … .

Упражнение 9. Как вы ответите на эти вопросы? Вам помогут слова справа.

1.

Какой дом вы видите?

- интересный фильм

2.

Какой текст вы читали вчера?

- русская девушка

3.

Какую девушку вы ждёте?

- модный костюм

4.

Какого преподавателя вы

- российский космонавт

 

встретили в театре?

 

5.

Какую газету читает ваш друг?

- известный артист

6.

Какой костюм вы купили?

- новый большой дом

7.

Какого космонавта слушают

- русский язык

 

студенты?

 

8.

Какого артиста вы хорошо

- трудный текст

 

знаете?

 

9.

Какой фильм вы смотрели вчера?

- ежедневная газета

10. Какой предмет вы любите?

- новый преподаватель

46

Упражнение 10. Напишите правильно, используя слово

это и местоимения этот, эта, это, эти.

Модель:

Это студент. Этот студент изучает русский язык.

1.учебник. … учебник лежит на столе.

2.аудитория. … аудитория находится на первом этаже.

3.книга. … книга лежит на полке.

4.студенты. … студенты пишут сейчас диктант.

5.фото. … фото висит на стене.

6.окно. … окно находится слева.

Упражнение 11. Задайте вопросы вашему другу, используя слова этот, эта, это.

Модель:

-Ты читал (журнал)?

-Ты читал этот журнал?

1.Ты купил (газета) утром?

2.Ты слушал (опера)?

3.Ты знаешь (слово) по-русски?

4.Ты смотрел (интересный фильм)?

5.Ты купил (новая газета)?

6.Ты знаешь (девушка)?

7.Ты ждёшь (автобус)?

8.Ты знаешь (город)?

9.Ты любишь (спортивные телепрограммы)?

Упражнение 12. Как вы ответите на эти вопросы? Используйте в ответе слова этот, эта, это, эти.

1.Какой словарь вы купили в магазине?

2.Какую передачу вы смотрите?

3.Какие журналы вы взяли в библиотеке?

47

4.Какие студенты приехали из Африки?

5.Какую девушку вы часто вспоминаете?

6.Какой город вы любите?

7.Какие артисты выступали на концерте?

8.Какую выставку вы посетили?

Упражнение 13. Передайте информацию одним предложением.

Модель: Это новый студент. Я хорошо знаю его. –

Яхорошо знаю этого нового студента.

1.Это моя младшая сестра. Я очень люблю её.

2.Это новый вьетнамский студент. Я знаю его.

3.Это наш преподаватель. Мы ждём его.

4.Это наши соседи. Я часто вспоминаю их.

5.Это твой старший брат? Ты ждёшь его?

6.Вот наша русская подруга. Вы знаете её?

7.Вот наш отец. Мы очень любим его.

8.Вот мой школьный друг. Я часто встречаю его.

Свой

Это мой брат. Я люблю своего брата. Это твой брат? Ты любишь своего брата? Это его брат. Он любит своего брата. Это её брат. Она любит своего брата. Это наш брат. Мы любим своего брата. Это ваш брат? Вы любите своего брата? Это их брат. Они любят своего брата.

48

Упражнение 14. Ответьте на вопросы. Употребите в ответе слова в скобках и местоимение свой.

Модель: Кого вы часто вспоминаете? (моя сестра)

Ячасто вспоминаю свою сестру.

1.Кого вы часто видите? (мой лучший друг)

2.Что показывает ваш друг? (его новая статья)

3.Что рассказывает писатель? (его биография)

4.Кого знает новый студент? (его преподаватель)

5.В чьей тетради пишет Анна? (её тетрадь)

6.Чью сестру любит Антон? (его сестра)

7.Кого ждёт ваш друг? (его подруга)

8.Кого ты очень любишь? (твой брат)

Упражнение 15. Скажите, что или кого вы любите? Используйте в ответе местоимение свой.

Модель: Я люблю … (моя новая группа). – Я люблю свою

новую группу.

Ялюблю … (старшая сестра).

(мой младший брат).

(мой новый преподаватель).

(мой новый костюм).

(моя новая подруга).

(мой большой дом).

(моё современное общежитие)

(моё красивое пальто).

49

Упражнение 16. Как можно ответить на эти вопросы? Используйте для ответа слова в скобках.

1.Когда библиотека не работает? (понедельник)

2.Когда вы идёте в театр? (среда)

3.Вы отдыхаете в клубе в субботу? Нет, …(воскресенье).

4.Когда наша группа идёт на экскурсию? (пятница)

5.Когда мы пишем контрольную работу? (вторник)

6.Когда ты обычно гуляешь в парке? (суббота и воскресенье)

7.Когда ты смотрел этот матч? (четверг)

8.Когда твоя сестра идёт на концерт? (пятница)

Упражнение 17. Посмотрите на расписание и скажите, какие у вас занятия и в какой день.

Дни недели

1-я пара

2-я пара

3-я пара

Понедельник

Русский язык

Русский язык

Химия

 

 

 

 

Вторник

Математика

Физика

Русский язык

 

 

 

 

Среда

Физика

Химия

История

 

 

 

 

Четверг

Русский язык

Русский язык

Информатика

 

 

 

 

Пятница

Русский язык

Русский язык

Черчение

 

 

 

 

Суббота

Физика

История

Русский язык

 

 

 

 

50

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]